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Respeito e Sustentabilidade na Comunidade

O documento fornece instruções para alunos do 5o ano sobre uma tarefa de entrevistar vizinhos ou parentes mais velhos sobre a história da comunidade onde vivem. Ele sugere perguntas para o roteiro da entrevista como como surgiu a comunidade, quem foram os primeiros habitantes, como era a paisagem natural no passado, e eventos importantes da história local. As instruções pedem aos alunos para registrar a entrevista e coletar qualquer material adicional fornecido pelos entrevistados.

Enviado por

kerle Lima
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Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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Respeito e Sustentabilidade na Comunidade

O documento fornece instruções para alunos do 5o ano sobre uma tarefa de entrevistar vizinhos ou parentes mais velhos sobre a história da comunidade onde vivem. Ele sugere perguntas para o roteiro da entrevista como como surgiu a comunidade, quem foram os primeiros habitantes, como era a paisagem natural no passado, e eventos importantes da história local. As instruções pedem aos alunos para registrar a entrevista e coletar qualquer material adicional fornecido pelos entrevistados.

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Sua melhor escolha!

Aluno (a) 5º Ano

Professora: Kerle Lima Aguiar Componente Curricular: Português Data: 31-08-2020

(EF05LP15) Ler/assistir e compreender, com autonomia, notícias, reportagens, vídeos em vlogs


argumentativos, dentre outros gêneros do campo político-cidadão, de acordo com as convenções dos gêneros
e considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

AMORES, QUE PUDER, IMPRIME. CASO NÃO TENHA COMO, APENAS RESPOSTAS.

Respeito e valorização de diferentes modos de viver

Na reportagem que você leu, a vida na aldeia indígena transcorre em harmonia com o meio ambiente:

as casas são feitas com material encontrado na natureza, a convivência com os animais é amigável e

não há desperdício de recursos naturais como água e alimentos.

• E você? Como pode contribuir para o cuidado com a comunidade em que vive?

• O que pode ser feito para manter sua escola limpa, cuidada, e para evitar desperdício de água e de

energia, por exemplo?

• Como colaborar para que animais e plantas vivam em harmonia com as pessoas?

Entrevista e reportagem

Entrevista, uma forma de pesquisa!

Você vai fazer uma entrevista com vizinhos ou parentes mais velhos sobre a história da

comunidade da qual você faz parte: a aldeia, o bairro ou a cidade onde vive.

Planejamento

Prepare o roteiro de perguntas. Veja algumas sugestões.

• Como surgiu a comunidade?

• Quem foram os primeiros habitantes?

• Como a comunidade cresceu ou diminuiu?

• Como era a paisagem natural?


• Quais são os acontecimentos importantes para a história do lugar?

Registro

1. Registre a entrevista e os dados coletados com os entrevistados.

2. Reúna todo o material que conseguir com os entrevistados: fotografias antigas, recortes de jornais

e revistas, desenhos, mapas e outros.

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