Ficha de revisã o 3

1. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, os pontos de coordenadas

A(1, 3); B(–4, –2); C(–1, 3); D(3, –4) e

 
E a 2 , a  4 , onde a  
.
1.1. Determine a de modo que os pontos A e E sejam coincidentes.
1.2. Indique as coordenadas da imagem do ponto:
1.2.1. A pela reflexão de eixo Ox;
1.2.2. B pela reflexão de eixo Oy;
1.2.3. C pela reflexão de centro O, a origem do referencial.
1.3. Represente os pontos A, B e C e desenhe o triângulo [ABC].
Determine a sua área.

2. Determine o declive da reta que passa pelos pontos:

A  3 , 0  e B  1, 4 
2.1.

C  0 , 4 e D  2 , 6
2.2.

E  1, 3  e F  4 ,  2 
2.3.

1  1 
G  ,  6 e H  ,  2
2.4.  2   3 

3. Indique o declive e a ordenada na origem de cada uma das retas.

3.1. r : y  3 x  2 3.2. s : y   x  1

2x x8
t: y  p: y 
3.3. 3 3.4. 4

3.5. q :  4 x  2y  10

4. Represente no mesmo referencial, ortogonal e monométrico, as retas cujas equações

são:

5 x
r: x p: y  1
2 ; t : y  2 ; s : y  3 x  2 e 2
Ficha de revisão 3

5. Considere as retas r, s, t e p representadas no referencial ortogonal e monométrico da figura.

Escreva a equação reduzida de cada uma das retas.

6. Resolva cada um dos sistemas de equações.

5 y  3 x  11

 3
 y  5 x
6.1.

 x  6 y  1

6.2. 3 y  2 x  12

 x 1
4  2  y

 3 y  2  x  1  1
6.3.  2 3

7. Resolva, em  , cada uma das equações do 2.º grau.

Comece por escrever uma expressão equivalente à expressão do 1.º membro da equação na

forma 
a x  d  e
2
, onde a, d e e são números reais e a é diferente de zero, ou seja, use o
método de completar o quadrado.

7.1. x  4 x  3  0
2

7.2.  x  3 x  10  0
2

7.3. 2 x  3 x  2  0
2
 Miniteste 1 (20 min)
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

1. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, os pontos A(–2 , 2), B(5 , –1) e
C(4 , 6).
1.1. Classifique o triângulo [ABC] quanto à medida do comprimento dos lados.
1.2. Determine o valor exato do comprimento do segmento de reta [DE], sendo:

 D o ponto médio do segmento [AB];

 E o ponto médio do segmento [AC].
Apresente o valor pedido com denominador racional.

2. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, o

hexágono regular [ABCDEF], do qual a origem do referencial é o seu
centro. Sabe-se ainda que dois dos seus vértices estão sobre o eixo
das abcissas.
Determine as coordenadas de todos os vértices do hexágono,
admitindo que a medida de comprimento do seu lado é igual a duas
unidades.

Questão-aula 1
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

Item de seleção
1. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, os pontos A(5 , 3) e B(–4 , 2).
A distância do ponto médio do segmento de reta [AB] à origem do referencial é igual a:

26 26
(A) 4 (B) 26 (C) 26 (D) 2

Item de construção
2. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, o quadrilátero [ABCD] cujos
vértices são os pontos de coordenadas A(4 , 2), B(–4 , 2), C(–5 , –2) e D(5 , –2).

2.1. Represente o quadrilátero [ABCD] no referencial e classifique-o.

2.2. Determine a área e o perímetro do quadrilátero [ABCD].

 Miniteste 2 (20 min)
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

1. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, os pontos A(–3 , –4), B(–1 , 2)
1 
C  ,  1
e 2 .
1.1. Determine a equação reduzida da mediatriz do segmento de reta [AB].
1.2. Determine a equação reduzida da circunferência de centro no ponto C e que passa pelo
ponto B.
1.3. Determine o valor exato da área do quadrado de que o segmento de reta [AC] é uma
diagonal.

2. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, a

elipse centrada na origem, de focos 1 
F c , 0  e F2  c , 0 
e de
que P é um dos seus pontos. Sabe-se, ainda, que:
C  0 , 6
● PF1  PF2  20 ● é um ponto da elipse.
Determine a equação reduzida da elipse.

Questão-aula 2
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

Item de seleção
1. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, a circunferência de equação
x 2  2 3 x  y 2  6 y  7  0 . Admita que  a , b  são as coordenadas do centro dessa
1
circunferência, onde a e b são dois números reais. A expressão 3a  3b é igual a:
3 3
(A) 18 (B) 3 (C) 6 (D) 6 3
Item de construção
2. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, dois números reais a e b e os
pontos 
A a  3 , b  4  e B  a  1, b  1
.
2.1. Prove que a distância entre os pontos A e B é igual a 5.

2.2. Considere a = 1 e b = –2.

2.2.1. Escreva a equação reduzida da mediatriz do segmento de reta [AB].

2.2.2. Admita que [AB] é a altura de um triângulo equilátero. Determine o valor exato
da área desse triângulo. Apresente o valor pedido com denominador natural.
Teste de avaliação 1
 Miniteste 3 (20 min)
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

1. Identifique as figuras geométricas planas definidas pelas condições.

 x  4  x  1   y  3  3
2 2 2
 y2  2
1.1. 1.2.

1.3. x  6 x  y  4 y  3 1.4. 2 x  6 y  12
2 2 2 2

1   x  3  y 2  9
2
1.5.

2. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, a

circunferência de centro C(5 , 0), o ponto A(2 , 0) pertencente à
circunferência e as retas horizontas r e t.
2.1. Defina, por meio de uma condição, a região sombreada,
incluindo a fronteira.
2.2. Sejam P e Q os pontos tais que:
 P é o ponto de menor abcissa que pertence simultaneamente à reta r e à
circunferência;
 Q é o ponto de maior abcissa que pertence simultaneamente à reta t e à
circunferência.
Determine o valor exato da medida do comprimento do segmento de reta [PQ].

Questão-aula 3
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

Item de seleção
1. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, os pontos A(0 , 2), B(–3 , 1) e
a 
P , 2
3  , onde a é um número real.
Os valores de a para os quais o ponto P pertence ao semiplano fechado inferior em relação
à mediatriz do segmento de reta [AB] são:
  ,  3  2   3  2 ,      ,  3  2   3  2 ,   
(A)   (B)   (C)   (D)  
Teste de avaliação 1

Item de construção
2. Represente geometricamente cada um dos conjuntos de pontos do plano determinados pelas
condições.
x2  y 2  9   y  x  y  x 
2.2.  x  2 
2
 y2  4  x  2 2
2.1.
2.3. y   x  1  x  2
 Miniteste 4 (20 min)
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

1. Na figura está representado um octógono [ABCDEFGH], o qual foi dividido em quatro

quadrados iguais.
Utilizando as letras da figura, indique dois vetores com:
1.1. a mesma direção e sentidos opostos;
1.2. simétricos;

1.3. a mesma norma que o vetor FJ ;
1.4. colineares com comprimentos diferentes.

2. Na figura está representado um losango [EFGH] inscrito num retângulo

[ABCD], sendo O o ponto de interseção das diagonais do losango
[EFGH].
Determine o vetor resultante de cada uma das somas com origem no
ponto A.
1  
BC  EH    
2.1. 2 2.2. OG  HO 2.3. 2OE  2OC
    
2.4. FE  FG 2.5. AF  FO  AO

Questão-aula 4
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

Item de seleção
 
1. Relativamente a dois pontos, P e T, e um vetor RQ , sabe-se que P  RQ  T .
Qual das seguintes afirmações é necessariamente verdadeira?
       
(A) TP  QR (B) PT  QR (C) PT  RQ (D) RP  TQ

Item de construção
  27  8   12  18 
  u a b v  a b
2. Considere os vetores u , v e t tais que 2 3 , 3 3 e
  128 
t  48a  b
5 .
   
2.1. Determine w tal que w  u  v .
 
2.2. Prove que os vetores w e t são colineares.
Teste de avaliação 1
 Miniteste 5 (20 min)
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

 1
u  2 , 
1. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, os vetores  3 e

 2
v  1,  
 3  . Determine as coordenadas do vetor:
1  
     u  v  3 y
1.1. w tal que w  3u  6v ; 1.2. y tal que 2 .

A  1, 3  , B  2 ,  4 
2. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, os pontos e
C  0 ,  2
.
  1 
 u  2AB  BC
2.1. Determine as coordenadas do vetor u tal que 2 .

2.2. Determine
Questão-aula 5
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

   

AC  BA e AC  BA
. Compare os resultados obtidos.

Item de seleção
P  1, 2  Q  3 ,  2 
1. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, os pontos ,
R  1,  4 
e . Qual das seguintes afirmações é verdadeira?
 
(A) Os vetores PQ e RQ são colineares.
  
PQ  RQ  PR
(B)
 
PQ  2  RQ
(C)
 
(D) Não é verdade que os vetores RQ e PR não sejam colineares.

Itens de construção
Num plano munido de um referencial cartesiano os pontos 
P 2 ,  3  , Q  10 ,  1 R  0 , 20 
2. ,
e 
S 12 , 18 
são vértices de um paralelogramo.
Verifique se o paralelogramo [PQRS] é, ou não, um retângulo.
Teste de avaliação 1

Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, os pontos 

A 3 ,  6  , B  1,  2 
3. e
C  4 ,1
. 
3.1. Determine as coordenadas do vetor colinear a AB , de sentido contrário e de norma
3 5
2 .
 
3.2. Determine as coordenadas de um ponto P tal que AP  CB .
 Miniteste 6 (20 min)
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

1. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, as retas r e s definidas,

 x  2  4
 x , y  3  
2 , 1  t  
2 , 1 ,t   e  y 1 2 , 
   
respetivamente, por 6 2 3

2
y x4
1.1. Mostre que a equação reduzida da reta r é 2 .
1.2. Determine a abcissa do ponto da reta s cuja ordenada é –2.
1.3. Mostre que r e s definem a mesma reta.

Questão-aula 6
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

Item de seleção
1. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, os pontos A(–3 , 4) e B(5 , –2).
Qual das seguintes equações não define uma equação da reta AB?

 x , y    9 ,  5   t  2 ,
3
, t 
(A) 
x , y    1, 1  t  4 , 3  , t  
(B)  2 

(C)  x , y    3 , 4   t  8 ,  6  , t 
(D)  x , y    5 ,  2  t  8 , 6  , t 

Item de construção
3 x y 5

2. Considere, num referencial cartesiano do plano, a reta s definida por 2 4 .

Determine uma equação da circunferência tangente ao eixo Ox cujo centro é o ponto da reta
s de ordenada igual a metade da abcissa.
 Ficha de preparação para o teste de avaliação 3
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

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Professor / /20

1. Identifique e defina analiticamente, utilizando equações cartesianas, cada um dos conjuntos

de pontos do plano.
1.1. Pontos que distam igualmente dos pontos A(–2 , 1) e B(3 , –5)

  é igual a 2
1
C 2 , 5
1.2. Pontos cuja distância ao ponto
A  3 , 0  e B  3 , 0 
1.3. Pontos cuja soma das medidas das distâncias aos pontos é igual
a 15

A  2 , 4  , B  1,  4 
2. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, os pontos
C  5 ,  2
e .
2.1. Mostre que o triângulo [ABC] é retângulo.
2.2. Determine o valor exato do perímetro e da área do triângulo [ABC].

3. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, as circunferências C1 e C2 ,

cujas equações são:

x  y  
2 2
C1 : 27 32  10 C2 : x 2  2 3 x  y 2  4 2y  10  0
3.1. Identifique o valor lógico da seguinte proposição:

p: Se a circunferência C2 tem centro no ponto de coordenadas

 3 ,2 2
, então o seu
 
raio é igual a 1.

3.2. Considere que os pontos A e B são respetivamente o centro da circunferência C1 e o

centro da circunferência C2 .
Determine o valor exato da medida do segmento de reta [AB].

4. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, o polígono definido

y  3  1  x  2
analiticamente pela condição .
Represente geometricamente esse polígono e determine o valor exato da medida da sua
área.

5. Identifique e defina analiticamente, por meio de uma condição, cada um dos conjuntos de
pontos no plano.
5.1. Pontos cuja distância ao ponto A(–2 , 3) é menor que a distância ao ponto B(1 , 4)
5.2. Pontos cuja distância ao ponto A(1 , 2) é dupla da distância ao ponto B(4, 2)
Ficha de preparação para o teste de avaliação 3

6. Represente geometricamente cada um dos conjuntos de pontos do plano determinados pelas

seguintes condições.
1
x 2  y 2  3y  0  x 
6.1. 2

6.2.
  x  3 2

 y 2  16  x  3   x  2  x  y  0 

7. Considere um plano munido de um referencial ortonormado e um

triângulo [ABC] cujos vértices são os pontos A(0 , –1) , B(4 , –2)
e C(2 , 3).
Defina, por meio de uma condição, o triângulo [ABC].

8. Na figura encontram-se dois segmentos orientados que representam os

 
vetores u e v .
Construa o vetor:
 
8.1. resultante da soma de u com o simétrico de v ;
  3
 w  2u  v
8.2. w tal que 2 .

9. Na figura está representado um paralelogramo [ABCD], o qual foi dividido em quatro

 
paralelogramos iguais e os vetores u e v .

Utilizando letras da figura indique todos os representantes de:

    
9.1. v 9.2. u  v 9.3. u  v
   
9.4. u  v 9.5. 2v  u

10. Simplifique.
  32  8 
3
16a  18b  a b
10.1. 2 3
   
10.2. 300a  108b  48a  75b
Ficha de preparação para o teste de avaliação 3

A  1,3  , B  4 , 0 
11. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, os pontos ,
C  2 , 1 e D  5 , a 
onde a é um número real.

11.1. Exprima as coordenadas do vetor CD em função de a.
11.2. Determine o valor de a para que o quadrilátero [ABCD] seja um paralelogramo.

12. O ponto P de coordenadas

 k  1, k 
2

pertence à reta de equação y  6 x  3 .

Determine as coordenadas do ponto P.

A  2 ,  3  e B  1, 4 
13. Considere, num referencial cartesiano do plano, os pontos .
13.1. Escreva uma equação vetorial do segmento de reta [AB].
Q  4 ,11
13.2. Mostre que o ponto pertence à reta AB mas não pertence à semirreta de

equação 
x , y    2 ,  3   t AB t  0
, com .

14. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, o

quadrado [ABCD] e os pontos E e F, respetivamente, ponto médio do
lado [BC] e ponto médio do lado [CD].
14.1. Seja P o ponto de interseção dos segmentos [AF] e [ED].
Determine as coordenadas do ponto P.
14.2. Defina por meio de uma condição a região sombreada.

15. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, um ponto A, a circunferência de

 x  1
2
 y2  5
centro A definida pela equação , os pontos B e C de interseção da
circunferência com o eixo Oy e o ponto D de interseção da circunferência com o eixo Ox e
de abcissa negativa.

15.1. Determine as coordenadas dos pontos B, C e D.

15.2. Determine um sistema de equações paramétricas que defina a reta CD.
15.3. Calcule a área do triângulo [BCD].
Ficha de preparação para o teste de avaliação 3
 Teste de avaliação 3 (90 min)
Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática A | 10.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

1. Considere um plano munido de um referencial ortonormado e uma circunferência de equação

x 2  y 2  4x  6y  3  0 .

A área do quadrado inscrito nesta circunferência é igual a:

(A) 8 (B) 16 (C) 24 (D) 32

2. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, os pontos

A  1, 2  e M  7 ,  3  .

O ponto M é o ponto médio do segmento de reta [AB].

Quais são as coordenadas do ponto B?
(A) (15 , –4) (B) (14 , –6) (C) (13 , –8) (D) (–7 , 3)

A  3 , 1 , B  4 ,  4 
3. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado os pontos
C  2 , 2 
e . O triângulo [ABC] é:
(A) retângulo e não isósceles (B) retângulo e isósceles
(C) equilátero (D) isósceles e não retângulo

A  2 , 3  B  5 , 2
4. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, os pontos e .
Em qual dos seguintes referenciais ortonormados está representado o simétrico do segmento
de reta [AB] relativamente à reflexão do eixo Ox?
(A) (B)

(C) (D)
Teste de avaliação 3 (90 min)
Teste de avaliação 3 (90 min)

  
5. Na figura estão representados os vetores a , b e 2c .
Qual das seguintes afirmações pode ser verdadeira?
     
(A) a  b  c (B) 2c  a  b
     
(C) 2c  a  b (D) 2c b a

6. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, o triângulo [ABO] e a

circunferência inscrita neste, como mostra a figura seguinte.

Sabe-se, ainda, que:

 o triângulo [ABC] é retângulo em O;

d  O , B   3 e d  O , A  4


 o raio r de uma circunferência inscrita num triângulo cujos lados tenham a, b e c

r 
 p  a  p  b  p  c 
unidades de medida, pode ser calculado utilizando a fórmula p ,
onde p é o semiperímetro do triângulo.
6.1. Determine o raio da circunferência inscrita no triângulo [ABC].
6.2. Escreva a equação reduzida da circunferência inscrita no triângulo [ABC].

7. Considere, num plano munido de um referencial ortonormado, a elipse de equação

x2 y 2
 1
e a circunferência de centro no ponto 
a2 b2 B 0 , b
,

onde b é maior que zero e raio igual a a unidades.

7.1. Prove que a circunferência passa pelos focos da elipse.
7.2. Defina, por meio de uma condição, a região sombreada,
incluindo a fronteira.
Teste de avaliação 3 (90 min)

8. Na figura está representado um hexágono não regular [ABCDEF], o qual foi dividido em
11 quadrados iguais.

8.1. Determine:

8.1.1. K  BG
 
8.1.2. L  OR  DC

3  2  1 

KG  IN  JB
8.1.3. 4 3 2

8.2. Determine o valor real de  de modo que cada uma das afirmações seja verdadeira.
 
8.2.1. FH   DS
 
8.2.2.  2  3  JP  AQ

 1
EH 
8.3. Admita que 3 . Determine:

CL
8.3.1.
 
NH  MF
8.3.2.

 
9. Considere dois vetores u e v tais que:
  
 u  20a  18b
  
 v  8b  45a
  

w u   v   w
Seja o vetor tal que .
  
Mostre que w  5 5a  5 2b .
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10. Na figura estão representados um retângulo [ABCD] e um triângulo [EFG].

Sabe-se, ainda que:
● G é o ponto médio do lado [BC] do retângulo;
● os pontos E e F pertencem ao lado [AD] do retângulo;

1
AE  DF  AD
● 5

Fixado um certo referencial ortonormado, tem-se que:

A  7 ,  1 , C  3 , 6  e D  1, 3 

10.1. Determine as coordenadas do ponto B, do ponto E, do ponto F e do ponto G.

10.2. Determine uma equação da circunferência de diâmetro [AD].
10.3. Determine o valor exato da área da região sombreada.

11. Considere, num plano munido de um referencial cartesiano, a circunferência definida por:

 x  4   y  1  25
2 2

Sabe-se, ainda, que:

● o ponto C é o centro da circunferência;

● o ponto A tem coordenadas  0 ,  2 e pertence à

circunferência;
● a reta t é tangente à circunferência no ponto A.
11.1. Determine a equação reduzida da reta AC.
11.2. Considere a afirmação:
O produto dos declives de duas retas perpendiculares é igual a –1.
Determine a equação reduzida da reta t.
11.3. Escreva a equação reduzida da reta paralela à reta t que passa pelo ponto de
interseção da circunferência com o eixo Oy, que tem ordenada positiva.
11.4. P e Q são dois pontos da circunferência.

25
A área da região sombreada é 6 .
Indique, justificando, a amplitude do ângulo QCP e, em seguida, determine o valor
exato da área do triângulo [QCP].
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