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ATIVIDADE 4 - Estruturalismo

[1] O documento discute o estruturalismo de Titchener e seu método introspectivo de estudar a psicologia focando na experiência consciente, [2] Ele acreditava que o objeto de estudo da psicologia era a experiência consciente individual ao invés de estímulos ou objetos e que o erro de estímulo poderia ser evitado descrevendo a experiência subjetiva, [3] Seu método envolvia relatórios detalhados e qualitativos das atividades mentais que diferiam do método quantitativo de Wundt

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ATIVIDADE 4 - Estruturalismo

[1] O documento discute o estruturalismo de Titchener e seu método introspectivo de estudar a psicologia focando na experiência consciente, [2] Ele acreditava que o objeto de estudo da psicologia era a experiência consciente individual ao invés de estímulos ou objetos e que o erro de estímulo poderia ser evitado descrevendo a experiência subjetiva, [3] Seu método envolvia relatórios detalhados e qualitativos das atividades mentais que diferiam do método quantitativo de Wundt

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ATIVIDADE 4 – DISCIPLINA Psicologia Ciência e Profissão – 2020.

Discente: _Raisa Rodrigues Ramires Santiago Data: _14/10/2020________

Docente: Zamia Aline Barros Ferreira Semestre: _1° Turma: Psicologia 2020.2

ATIVIDADE – ESTRUTURALISMO

1 - Na perspectiva de Titchener, qual o objeto de estudo adequado para a Psicologia ? Em que ela difere do objeto
das outras ciências?

O objeto de estudo adequado para a psicologia é a experiencia consciente. Ela se difere dos outros objetivos
porque enquanto as outras ciências analisam o a reação e o objeto e a experiencia consciente analisa a reação ao
objeto de acordo um estimulo e de situações individuais já vividas.

2 - O que é erro de estímulo. Dê um exemplo. Segundo Titchener como o erro de estímulo poderia ser
evitado?

Um erro de estimulo é a “confusão entre o processo mental que está sendo estudado e o estimulo ou
objeto que está sendo observado, por exemplo, ao ver um espelho e descrever apenas que ele consegue
refletir a sua imagem. Para que o erro de estimulo seja evitado o observador deve descrever o objeto de
acordo a consciência elementar da experiência.

3 - Qual a distinção entre consciência e mente?

Para Titchener a consciência é a soma das experiências existentes em determinado momento e a


mente é a soma das experiências acumuladas ao longo do tempo.

4 - Descreve o método da introspecção de Titchener. Qual a diferença entre o seu método e o de Wundt?

Era utilizar relatos detalhados, subjetivos e qualitativos das atividades mentais dos indivíduos diante
do estimulo. Diferente de Wundt que tinha foco nas mensurações objetivas e quantitativas porque
acreditava não serem úteis nas análises das sensações e imagens elementares da consciência.

5 - No que se basearam as críticas feitas à abordagem introspectiva de Titchener? Como ele respondeu a essas
críticas

No fato de não ter uma definição concreta, os métodos de observação, e a linguagem estruturalista. Em
resposta ele continuou com seu pensamento e aprimorando seus métodos.

6 - Que outras críticas foram feitas a respeito do estruturalismo de Titchener? Quais as contribuições do
estruturalismo de Titchener para a Psicologia?

Que o movimento era artificial e estéril, já que os críticos não achavam ser possível resgatar a
totalidade da experiência a partir de de qualquer associação ou combinação de “átomos “elementares.
Depois de tantas críticas os métodos de Titchener sendo considerados por historiados os métodos mais
adequados para o estudo da experiência consciente, além de que a introspecção é empregado em
diversas áreas da psicologia.

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