REPÚBLICA DE ANGOLA
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
INSTITUTO POLITECNICO Nº 4196 – CUBAL
PROVA DE EXAME DE TECNOGIA ELÉCTRICA
Área: 12ª Classe
Ano Lectivo: Data: __/11/2019
Série: A Duração: 90 minutos
Lê atentamente e responde as seguintes questões:
1 – Analise e assinale as seguintes questões usando V ou F de acordo com a
lógica correspondente!
a) A realização de um automatismo implica a execução de uma serie de tarefas:
estudo prévio, preparação, execução e conclusão! 1,5v
b) É na execução onde se faz a execução de esquemas! 1,5v
c) Dividimos um automatismo em três blocos: Entradas, saídas e logica! 1,5v
d) Definimos como parte operativa o conjunto dos blocos de saídas e lógica! 1,5v
e) No bloco de saídas, temos os dispositivos actuadores e sinalizadores! 1,5v
1 – O que são resistores? 2,5v
2 – Cite três características de um resistor! 2v
a) Fale sobre duas! 2,5v
3 – Quais são as funções dos capacitores nos circuitos! 2v
4 – Execute o circuito lógico da seguinte expressão booleana! 3,5v
a) S = (A+B)̕. A̅+ (C.D.C̅)
BOA SORTE
REPÚBLICA DE ANGOLA
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
INSTITUTO POLITECNICO Nº 4196 – CUBAL
PROVA EXAME DE TECNOGIA ELÉCTRICA
Área: 12ª Classe
Ano Lectivo: Data: __/11/2019
Série: B Duração: 90 minutos
Lê atentamente e responde as seguintes questões:
1 – Analise e assinale as seguintes questões usando V ou F de acordo com a
lógica correspondente!
a) Podemos dividir um automatismo em três blocos: entradas, saídas e cablagem!
1,5v
b) Na logica cablada, o desempenho do automatismo é definido pela interligação
física de elementos discretos! 1,5v
c) No bloco de entradas temos todos os dispositivos actuadores e sinalizadores!
1,5v
d) Num automatismo podemos definir como parte de controlo, o conjunto dos
blocos de entradas e de saídas! 1,5v
e) A realização de um automatismo inicia-se com as seguintes especificações:
logicas, funcionais e operativas! 1,5v
2 – Define automatismo! 2,5v
3 – Quais são as principais características de um capacitor! 2v
4 – O que entendes por indutância? 2,5v
5 – Qual é a unidade de medida nas bobinas! 2,5v
6 – Execute o circuito lógico da seguinte expressão booleana! 3,5v
a) S = (A.B.A̅) + (C+D)̛̕ .C̅
BOA SORTE
MATRIZ DA PROVA
1. Governo: Provincial de Benguela.
2. Escola: Instituto Politécnico de Cubal.
3. Disciplina: Tecnologia Eléctrica.
4. Tipo de prova: Escrita.
5. Destinatário: Alunos da 12ª Classe.
6. Intervenientes: Alunos da 12ª Classe, professores, inspectores de Direcção do
Instituição.
7. Duração: 90 minutos.
8. Estrutura
a) Conteúdos:
Concepção geral de um automatismo;
Funções lógicas binárias;
Estudos de componentes eléctricos e electrónicos;
Funcionamento de um autómato industrial;
b) Objectivos:
Identificar os principais elementos constituintes de um
automatismo;
Conhecer as portas lógicas e as suas respectivas expressões
booleanas;
Ser capaz de identificar os diferentes tipos de material a aplicar
na eletrónica;
Identificar e analisar circuitos de comando e circuitos de
potência.
c) Competências:
Realiza a programação de autómatos para a realização de
determinados automatismos desde que fornecida a memória
descritiva das tarefas a realizar;
Saber executar circuitos lógicos;
O aluno deverá ser capaz de aplicar os respectivos componentes
eléctricos e electronicos;
Conhecer e descrever os esquemas de comando e potência dos
diferentes processos de arranque de motores trifásicos de indução
de rotor em curto-circuito.
d) Números e tipos de perguntas:
Uma pergunta verdadeira ou falsa, com suas respectivas alinhas;
Uma pergunta que exige cálculos referente a funções lógicas.
Quatro perguntas com respostas curtas e médias exigindo do
aluno uma capacidade de argumentação, sem sair das linhas de
orientação ou do pensamento exposto na correcção.
9. Material Necessário: Folha de prova, esferográfica azul ou preta.
10. Instruções de Aplicação: os alunos devem estar sentados em ordem numérica,
devem manter os telemóveis desligados e guardados. Não é permitida a entrada
atrasada sem a justificação válida ou a saída no decorrer da mesma ou antes do
toque de saída. O corpo de júri deve distribuir as folhas de provas 10 minutos
antes da hora marcada. O aluno só fará entrega da prova 45 minutos depois. Não
fazer o uso do corrector.
