Física

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 1 18/10/2019 16:15:49

 Sumário
FRENTE A
3 Módulo 01: Introdução à Cinemática Escalar e Movimento Uniforme

7 Módulo 02: Movimento Uniformemente Variado e Movimento Vertical

14 Módulo 03: Introdução à Cinemática Vetorial

FRENTE B
19 Módulo 01: Termometria

22 Módulo 02: Dilatometria

26 Módulo 03: Propagação do Calor

FRENTE C
33 Módulo 01: Eletrização

37 Módulo 02: Força Elétrica

43 Módulo 03: Campo Elétrico

2 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 2 18/10/2019 16:15:49

 Frente

FÍSICA A
Caderno Extra
C) Ambos estão errados.

Módulo 01 D) Ambos, dentro dos respectivos pontos de vista,

estão certos.
E) Nada se pode afirmar.
Introdução à Cinemática
03. (UFMG) Uma pessoa parte de um ponto P, vai até um
Escalar e Movimento ponto Q e volta ao ponto P, deslocando-se em linha reta

Uniforme com movimento, aproximadamente, uniforme. O gráfico

posição x em função do tempo t que melhor representa
esse movimento é:
EXERCÍCIOS PROPOSTOS A) x C) x

01. (UFV-MG / Adaptado) Dois veículos, A e B, movem-se

ao longo de uma estrada retilínea. O gráfico a seguir
representa a variação da posição s de cada veículo em
t t
função do tempo t.
B) x D) x
s A

t t

04. (PUC Minas) O movimento de um móvel é descrito pelo

O t gráfico distância percorrida em função do tempo. Como
você pode observar, o gráfico consta de dois trechos
É correto afirmar que, distintos, I e II.
A) durante todo o movimento dos veículos, suas d (cm)
velocidades são constantes.
B) no instante em que um veículo ultrapassa o outro,
suas velocidades são iguais.
C) do instante inicial até a ultrapassagem, os veículos
percorreram distâncias iguais. I II
30
D) do instante inicial até a ultrapassagem, os veículos
0 2 5 t (s)
tiveram a mesma velocidade média.

Dessa observação, é correto afirmar que

02. (FUVEST-SP) Um menino viaja de ônibus com sua mãe e,
observando a paisagem externa, exclama: A) o móvel apresentou a mesma velocidade constante,
durante todo o intervalo de 5,0 s.
– Olha, mãe! As árvores estão se movendo para trás!
B) a velocidade do móvel não foi constante em nenhum
A mãe, então, responde: dos dois trechos.
– Não, filho, o ônibus é que está indo para frente. C) somente no trecho I a velocidade foi constante.
De acordo com esse diálogo, marque a alternativa correta. D) a velocidade foi constante somente no trecho II.
A) Somente o menino está certo. E) a velocidade do corpo foi constante tanto em I quanto
B) Somente a mãe está correta. em II, porém com valores diferentes.

Bernoulli Sistema de Ensino 3

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 3 18/10/2019 16:15:49

 Frente A

05. (UFMG) Uma pessoa passeia durante 30 minutos. Nesse As primeiras ondas P chegam 2,0 minutos antes das primeiras
tempo, ela andou, correu e parou por alguns instantes. ondas S. Se as ondas se propagaram em linha reta, a que
O gráfico que representa o seu movimento está descrito a distância ocorreu o terremoto?
seguir. A) 600 km. C) 15 km.
B) 240 km. D) 900 km.
x (m)
180
3 4 09. (UFMG) Uma pessoa escuta um trovão 4,0 s depois de
120
2 ver o relâmpago. A velocidade da luz é 3,00 . 108 m/s e
60
a do som, 3,40 . 102 m/s. A distância entre o ponto onde
1
ocorre o relâmpago e a pessoa é
0 5 10 15 20 25 30 t (s)
A) 1,20 . 109 m. D) 2,72 . 103 m.
As regiões 1, 2, 3 e 4 do gráfico podem ser relacionadas, B) 1,199 . 109 m. E) 1,36 . 103 m.
respectivamente, com C) 2,40 . 10 m.
9

A) andou (1), correu (2), andou (3) e parou (4).

B) correu (1), andou (2), parou (3) e andou (4). 10. (EFOMM–2016) Uma videochamada ocorre entre dois
dispositivos móveis localizados sobre a superfície da
C) andou (1), correu (2), parou (3) e andou (4).
Terra, em meridianos opostos, e próximo ao equador.
D) andou (1), correu (2), parou (3) e correu (4).
As informações, codificadas em sinais eletromagnéticos,
E) correu (1), andou (2), parou (3) e parou (4). trafegam em cabos de telecomunicações com velocidade
muito próxima à velocidade da luz no vácuo. O tempo
06. (Unicamp-SP) O transporte fluvial de cargas é pouco
mínimo, em segundos, para que um desses sinais atinja o
explorado no Brasil, considerando-se nosso vasto conjunto
receptor e retorne ao mesmo dispositivo que o transmitiu
de rios navegáveis. Uma embarcação navega a uma
é, aproximadamente,
velocidade de 26 nós, medida em relação à água do rio
1
(use 1 nó = 0,5 m/s). A correnteza do rio, por sua vez, Dados: raio médio da Terra, R med = . 108 m ;
15
tem velocidade aproximadamente constante de 5,0 m/s 8 m
velocidade da luz (vácuo), c = 3 . 10 ..
em relação às margens. Qual é o tempo aproximado de s

viagem entre duas cidades separadas por uma extensão de a) 1/30. c) 2/15. e) 3/10.
40 km de rio, se o barco navega rio acima, ou seja, contra
b) 1/15. d) 1/5.
a correnteza?

A) 2 horas e 13 minutos. C) 51 minutos. 11. (UFTM–MG) No momento em que irá imprimir um texto,
B) 1 hora e 23 minutos. D) 37 minutos. a cabeça de impressão de uma impressora de jato de tinta
parte de sua posição de descanso, iniciando o processo
07. (Mackenzie-SP) Nos Jogos Olímpicos de Los Angeles, de vai e vem em que é capaz de imprimir linhas de um
em 1984, o atleta brasileiro, meio-fundista, Joaquim Cruz lado para outro e vice-versa.
venceu a prova final dos 800,00 m e estabeleceu, para a
Os momentos de aceleração e desaceleração da cabeça
época, novo recorde olímpico, completando a prova em
de impressão são tão rápidos que podem ser considerados
1,717 min. Considerando que o atleta percorreu o espaço
instantâneos, conforme representado no gráfico.
final da prova, correspondente a 25% do espaço total, em
0,417 min, sua velocidade escalar média na parte anterior Velocidade (cm/s)
v
foi, aproximadamente,

A) 9,0 m/s. C) 6,7 m/s. E) 2,6 m/s.

0
B) 7,7 m/s. D) 4,7 m/s. 1 2 Tempo (s)

–v
08. (UFOP-MG) Em um terremoto, são geradas ondas
S (transversais) e P (longitudinais) que se propagam
Uma vez que a largura de uma linha que está sendo
a partir do foco do terremoto. As ondas S se deslocam
impressa é de 16 cm, o valor absoluto da velocidade da
através da Terra mais lentamente do que as ondas P.
cabeça de impressão, v, em m/s, é:
Sendo a velocidade das ondas S da ordem de 3 km/s e
a das ondas P da ordem de 5 km/s através do granito, A) 0,09 C) 0,32 E) 1,28
um sismógrafo registra as ondas P e S de um terremoto. B) 0,18 D) 0,64

4 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

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 Caderno Extra

12. (PUC Minas) Estudando-se o movimento de um objeto de SEÇÃO IME/ITA

massa 2 kg, obteve-se o gráfico velocidade × tempo a seguir.
A velocidade está em m/s e o tempo, em segundos.
01. (IME-RJ)
1,0

0,8

0,6
v (m/s)
0,4

0,2
L
0,0
0,0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6
t (s)

física
É correto afirmar que a distância percorrida pelo objeto
entre t = 0 e t = 1,4 s foi, aproximadamente, de
Uma estaca de comprimento L de um determinado
A) 0,7 m. C) 0,1 m.
material homogêneo foi cravada no solo. Suspeita-se que
B) 1,8 m. D) 1,6 m. no processo de cravação a estaca tenha sido danificada,
sofrendo possivelmente uma fissura abrangendo toda
13. (UERJ) Um foguete persegue um avião, ambos com
sua seção transversal, conforme ilustra a figura anterior.
velocidades constantes e mesma direção. Enquanto o
Para tirar a dúvida, foi realizada uma percussão em seu
foguete percorre 4,0 km, o avião percorre apenas 1,0 km.
topo com uma marreta. Após t1 segundos da percussão,
Admita que, em um instante t1, a distância entre eles é de
observou-se um repique (pulso) no topo da estaca e,
4,0 km e que, no instante t2, o foguete alcança o avião.
t2 segundos após o primeiro repique, percebeu-se um
No intervalo de tempo t2 – t1, a distância percorrida pelo
segundo e último repique de intensidade significativa
foguete, em quilômetros, corresponde aproximadamente a:
(também no topo da estaca), sendo t1 ≠ t2. Admitindo-se
A) 4,7 C) 6,2
que a estaca esteja danificada em um único ponto,
B) 5,3 D) 8,6 a distância do topo da estaca em que se encontra
a fissura é
14. (OBF) Uma escada rolante tem comprimento L = 10 m,
velocidade descendente de módulo constante ve = 0,5 m/s Lt1 Lt
A) . D) 2 .
t2 t1 + t2
e inclinação θ = 30° com a horizontal. A base da escada
encontra-se a uma distância horizontal D = 30 m de uma Lt1 Lt
B) . E) 2 .
parede vertical bastante alta. No instante t = 0, uma lâmpada 3t2 2t1
acesa de dimensões desprezíveis é colocada no degrau mais
alto da escada, como ilustrado na figura a seguir. Lt1
C) .
t1 + t2
Lâmpada
L vm 02. (ITA-SP) Considere dois carros que estejam participando
ve
de uma corrida. O carro A consegue realizar cada volta
H em 80 s, enquanto o carro B é 5,0% mais lento. O carro A
θ
é forçado a uma parada nos boxes ao completar a volta
S0 de número 06. Incluindo aceleração, desaceleração e
D reparos, o carro A perde 135 s. Qual deve ser o número
mínimo de voltas completas da corrida para que o carro A
Nesse mesmo instante, um menino de altura H = 1 m,
possa vencer?
a uma distância horizontal s0 da parede, caminha em
direção à base da escada com velocidade de módulo A) 28
constante vm = 0,85 m/s. Calcule o comprimento vertical
B) 27
da sombra do menino na parede
C) 33
A) quando a lâmpada atingir a base da escada, sabendo que
s0 = 3 m. D) 34

B) quando t = 4 s, sabendo que s0 = 0,4(¹3 – 1) m. E) Nenhuma das alternativas anteriores.

Bernoulli Sistema de Ensino 5

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 Frente A

03. (ITA-SP) Um apreciador de música ao vivo vai a um teatro, C

h = 160 m
que não dispõe de amplificação eletrônica, para assistir
a um show de seu artista predileto. Sendo detalhista,
ele toma todas as informações sobre as dimensões
h
do auditório, cujo teto é plano e nivelado. Estudos A B
comparativos em auditórios indicam preferência para
aqueles em que seja de 30 ms a diferença de tempo
entre o som direto e aquele que primeiro chega após 1 360 m
uma reflexão. Portanto, ele conclui que deve se sentar a A) 5,00 C) 17,5 E) 14,4
20 m do artista, na posição indicada na figura. Admitindo
B) 4,00 D) 18,0
a velocidade do som no ar de 340 m/s, a que altura h
deve estar o teto com relação a sua cabeça? 06. (ITA-SP) Considere que num tiro de revólver, a bala
percorre trajetória retilínea com velocidade v constante,
desde o ponto inicial P até o alvo Q. Mostrados na figura,
h
o aparelho M1 registra, simultaneamente, o sinal sonoro
20,0 m do disparo e o do impacto da bala no alvo, o mesmo
ocorrendo com o aparelho M2. Sendo vs a velocidade do
som no ar, então a razão entre as respectivas distâncias
dos aparelhos M1 e M2 em relação ao alvo Q é

M2

04. (ITA-SP–2017) Um automóvel percorre um trecho retilíneo

de uma rodovia. A figura mostra a velocidade do carro
v 90°
em função da distância percorrida, em km, indicada no
P M1 Q
odômetro. Sabendo que a velocidade escalar média no
percurso é de 36 km/h, assinale respectivamente o tempo vs  v  vs  vs  v  vs 
A) . D) .
total dispendido e a distância entre os pontos inicial e final v 2
v 2
s  v 2
 v2s 
do percurso.
vs  vs  v  vs  v  vs 
B) . E) .
60 v[km/h]  v2  v2s  v 2
 v2s 
30 v  v  vs 
C) .
0 v 2
s  v2 
1 2 3 4 5 6 d[km]
–30
07. (ITA-SP) Na figura, um ciclista percorre o trecho AB com
–60 velocidade escalar média de 22,5 km/h e, em seguida,
o trecho BC de 3,00 km de extensão. No retorno,
A) 9 min e 2 km. ao passar em B, verifica ser de 20,0 km/h sua velocidade
escalar média no percurso então percorrido, ABCB.
B) 10 min e 2 km.
Finalmente, ele chega a A, perfazendo todo o percurso
C) 15 min e 2 km.
de ida e volta em 1,00 h, com velocidade escalar média
D) 15 min e 3 km. de 24,0 km/h. Assinale o módulo v do vetor velocidade
E) 20 min e 2 km. média referente ao percurso ABCB.
C
05. (ITA-SP) A figura representa uma vista aérea de um
km
trecho retilíneo de ferrovia. Duas locomotivas a vapor, 00
3,
A e B, deslocam-se em sentidos contrários com
A B
velocidades constantes de 50,4 km/h e 72,0 km/h,
respectivamente. Uma vez que AC corresponde ao rastro
da fumaça do trem A, BC, ao rastro da fumaça de B e A) v = 12,0 km/h. D) v = 20,00 km/h.

que AC = BC, determine a velocidade (em m/s) do vento. B) v = 12,00 km/h. E) v = 36,0 km/h.
Despreze as distâncias entre os trilhos de A e B. C) v = 20,0 km/h.

6 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

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 Caderno Extra

08. (ITA-SP–2013) Ao passar pelo ponto O, um helicóptero

segue na direção Norte com velocidade v constante. Módulo 02
Nesse momento, um avião passa pelo ponto P, a uma
distância δ de O, e voa para o Oeste, em direção a O,
com velocidade u também constante, conforme mostra Movimento Uniformemente
a figura. Considerando t o instante em que a distância
d entre o helicóptero e o avião for mínima, assinale a Variado e Movimento
alternativa correta.
Vertical
Norte
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
v u
Oeste
01. (UFU-MG) A equação horária da posição de um móvel em
O P
movimento retilíneo e com aceleração constante é dada
δ
por uma expressão do tipo:

física
a 2
A) A distância percorrida pelo helicóptero no instante em z  t   z0  v 0 t  t
2
que o avião alcança o ponto O é δu/v.
B) A distância do helicóptero ao ponto O no instante t é Assinale a alternativa que pode representar a equação
igual a δv2/ v2 + u2 . horária de uma bola lançada verticalmente para cima.

C) A distância do avião ao ponto O no instante t é igual A) z(t) = 10 – 5t2 C) z(t) = 8t – 5t2

a δv2/(v2 + u2).
B) z(t) = 5t2 D) z(t) = 7t + 5t2
D) O instante t é igual a δv/(v2 + u2).
E) A distância d é igual a δu/ v2 + u2 . 02. (UFVJM-MG) Observe o desenho.

GABARITO
Propostos
Um menino parte do repouso e percorre uma rampa
01. A 08. D sobre um skate.
02. D 09. E Dado: Despreze a resistência do ar sofrida pelo menino.
10. C Com base nesses dados, assinale a alternativa que mostra
03. A
11. C o comportamento da velocidade em função do tempo para
04. E
o movimento do menino ao longo da rampa.
12. A
05. C
13. B A) v C) v
06. B 14. A) Y = 3 m

07. B B) Y = 2/3 m
0 t 0 t

Seção IME/ITA B) v D) v

01. C

02. C
0 t 0 t
03. 11,3 m

04. B
03. (EFOMM–2016) Um automóvel, partindo do repouso, pode
05. A acelerar 2,0 m/s2 e desacelerar a 3,0 m/s2. O intervalo de

06. A tempo mínimo, em segundos, que ele leva para percorrer

uma distância de 375 m, retornando ao repouso, é de:
07. A
a) 20 c) 30 e) 55
08. C
b) 25 d) 40

Bernoulli Sistema de Ensino 7

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 7 18/10/2019 16:15:52

 Frente A

04. (EFOMM–2018) Em um determinado instante um objeto 08. (CEFET-MG) O movimento de um corpo em trajetória
é abandonado de uma altura H do solo e, 2,0 segundos retilínea está representado pelo seguinte gráfico:

mais tarde, outro objeto é abandonado de uma altura h, v (m/s)

120 metros abaixo de H. Determine o valor de H, em m,
sabendo que os dois objetos chegam juntos ao solo e a
aceleração da gravidade é g = 10 m/s2.
6,0
A) 150 C) 215 E) 300

B) 175 D) 245

0 10 20 40 t (s)
05. (UFTM) Um motorista trafega por uma avenida reta e
plana a 54 km/h, quando percebe que a luz amarela de Se a distância percorrida durante 40 s for igual a 280 m,
um semáforo, 108 m à sua frente, acaba de acender. o corpo

Sabendo que ela ficará acesa por 6 segundos, e como não A) parte do repouso em t = 0 s.
B) volta à posição inicial no instante 40 s.
há ninguém à sua frente, ele decide acelerar o veículo para
C) fica em repouso no intervalo de 10 a 20 s.
passar pelo cruzamento antes de o semáforo ficar vermelho.
D) atinge a velocidade máxima igual a 10 m/s.
Considerando constante a aceleração do veículo e que o
E) muda a direção do movimento nos últimos 20 s.
motorista consiga passar pelo semáforo no exato instante
em que a luz vermelha se acende, sua velocidade, em km/h, 09. (PUC Rio) No gráfico a seguir, observamos a posição de
no instante em que passa pelo semáforo é igual a: um objeto em função do tempo. Nós podemos dizer que
a velocidade média do objeto entre os pontos inicial e
A) 64,8 C) 90,0 E) 108,0 final da trajetória em m/s é:
B) 75,6 D) 97,2
1,0
06. (UFV-MG) O gráfico a seguir representa a posição s 0,5
Posição (m)

de um carro em função do tempo t, que se move em linha

0,0
reta em uma superfície plana e horizontal.

s (m) –0,5
10
–1,0

5 0 60 120 180 240 300 360

Tempo (s)

0
0 5 10 14 t (s) A) 0 D) 1
B) 1/3 E) 3
Com base na análise do gráfico, é incorreto afirmar que C) 2/3

A) entre os instantes 5 s e 10 s o carro encontra-se parado.

10. (UFLA-MG) Um vaso cai com v0 = 0 de uma janela situada
B) entre os instantes 0 s e 14 s o movimento do carro a uma altura h em relação ao solo, atingindo-o com
é uniformemente variado. velocidade v. Desprezando-se os efeitos do atrito do ar,
C) a velocidade média entre os instantes 10 s e 14 s é é correto afirmar que, na metade do percurso,

1,25 m/s.  2
A) a velocidade do vaso é  v.
 2 
D) a velocidade instantânea do carro no instante 3 s é 1 m/s.  
v
B) a velocidade do vaso é .
07. (EFOMM–2017) Um trem deve partir de uma estação A 2
e parar na estação B, distante 4 km de A. A aceleração C) o tempo decorrido é igual à metade do tempo total
e a desaceleração podem ser, no máximo, de 5,0 m/s2, da queda.

e a maior velocidade que o trem atinge é de 72 km/h. D) a velocidade do vaso é 0,25v.

O tempo mínimo para o trem completar o percurso de A
a B é, em minutos, de: 11. (UFLA-MG) Uma partícula executa um movimento
retilíneo uniformemente variado (MRUV), e a equação de
a) 1,7 c) 2,5 e) 3,4
suas posições é dada pela expressão: s = –3 – 2t + t2,
b) 2,0 d) 3,0 com s em metros e t em segundos. É correto afirmar:

8 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_A_PR.indd 8 21/10/2019 15:38:18

 Caderno Extra

A) A trajetória da partícula é parabólica. 15. (FUVEST-SP) Na Cidade Universitária (USP), um jovem,

B) A velocidade média da partícula nos três primeiros em um carrinho de rolimã, desce a rua do Matão, cujo
segundos é igual à sua velocidade instantânea em
perfil está representado na figura a seguir, em um
t = 3 s.
sistema de coordenadas em que o eixo Ox tem a direção
C) A velocidade da partícula aumenta com o decorrer do
tempo e passa pela origem das posições no instante horizontal.
t = 3 s. No instante t = 0, o carrinho passa em movimento pela
D) No instante t = 3 s, o movimento é retardado retrógrado. posição y = y0 e x = 0.

12. (UFSM-RS) Os automóveis evoluíram muito desde sua

y
invenção no século XIX, tornando-se mais potentes e
seguros. A figura é um gráfico do módulo da velocidade, em
função do tempo, de um automóvel moderno que se desloca
numa estrada retilínea, num referencial fixo na estrada. g
v (m/s)
36 0 x

física
24
Dentre os gráficos das figuras a seguir, os que melhor
12
poderiam descrever a posição x e a velocidade v do
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 t (min) carrinho em função do tempo t são, respectivamente,
I.
Diante dessas considerações, é possível afirmar:
I. O movimento do automóvel no intervalo que vai de 0
a 7 min não é MRU nem MRUV.
II. O módulo da aceleração média do automóvel no 0 t
intervalo que vai de 3 min a 4 min é 0,2 m/s2.
II.
III. O movimento do automóvel no intervalo de 3 min a 4
min é um MRUV.
Está(ão) correta(s)
A) apenas I. D) apenas I e II. 0 t
B) apenas II. E) I, II e III.
III.
C) apenas III.

13. (UFTM-MG) Um corpo em movimento obedecia à função

horária s = 20 + 2t quando teve uma brusca mudança em 0 t
seu tipo de movimento. Se o movimento fosse estudado a
partir desse ponto de mudança, sua função horária seria IV.
dada por s = 32 + 2t + 3t2. Admitindo que o corpo não
tenha mudado a direção de seu movimento e considerando
que, para ambas as situações, o sistema utilizado
para representar as grandezas físicas seria o Sistema 0 t
Internacional, o instante que corresponde à mudança de
estado de movimento do corpo, em s, é: A) I e II.
A) 4 C) 8 E) 24
B) I e III.
B) 6 D) 12
C) II e IV.
14. (UFU-MG) Um balão encontra-se em movimento vertical
D) III e II.
para cima, com velocidade constante de 10 m/s.
No exato instante em que o balão está a 175 m acima do solo, E) IV e III.
um passageiro solta um pacote e dispara um cronômetro.
Considerando g = 10 m/s2, marque a alternativa correta.
16. (Unimontes-MG) Um objeto é solto de uma altura H e
A) O módulo da velocidade do pacote ao chegar ao solo é demora um tempo t para chegar ao solo. A razão entre as
50 m/s. distâncias percorridas na 1ª e na 2ª metades do tempo é:
B) O pacote chega ao solo em 7 s após ter sido solto.
A) 1/4
C) O pacote gasta 2 s para atingir o ponto mais alto de
B) 2/3
sua trajetória em relação ao solo.
C) 1/3
D) Em relação ao solo, a altura máxima atingida pelo
pacote é 185 m. D) 1/2

Bernoulli Sistema de Ensino 9

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 9 18/10/2019 16:15:53

 A) e (m)
A) e
e (m)
A) 80(m)
80
80
60
60
60
40
40
Frente A 40
20
20
20
0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 t (s)
0,0
0,0 2,0
2,0 4,0 8,0 tt (s)
6,0 8,0
4,0 6,0 (s)
B) e (m)
SEÇÃO IME/ITA B)
B) e
e80(m)
(m)
80
80
60
60
60
01. (ITA-SP) Um automóvel a 90 km/h passa por um guarda 40
40
40
num local em que a velocidade máxima é de 60 km/h. 20
20
O guarda começa a perseguir o infrator com a sua 20
0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 t (s)
motocicleta, mantendo aceleração constante até que 0,0
0,0 2,0
2,0 4,0 8,0 tt (s)
6,0 8,0
4,0 6,0 (s)
atinge 108 km/h em 10 s e continua com essa velocidade C) e (m)
C)
C) e
e (m)
80(m)
até alcançá-lo, quando lhe faz sinal para parar. Pode-se
80
80
afirmar que 60
60
60
A) o guarda levou 15 s para alcançar o carro. 40
40
40
B) o guarda levou 60 s para alcançar o carro. 20
20
20
C) a velocidade do guarda ao alcançar o carro era de 0,0
0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 t (s)
25 m/s. 0,0 2,0
2,0 4,0
4,0 6,0 8,0 tt (s)
6,0 8,0 (s)
D) o guarda percorreu 750 m desde que saiu em D) e (m)
D)
D) e
e80(m)
(m)
perseguição até alcançar o motorista infrator. 80
80
60
E) nenhuma das respostas anteriores é correta. 60
60
40
40
40
02. (ITA-SP) Um elevador está descendo com velocidade 20
20
20
constante. Durante esse movimento, uma lâmpada, que 0,0
0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 t (s)
o iluminava, desprende-se do teto e cai. Sabendo que o 0,0 2,0
2,0 4,0
4,0 6,0 8,0 tt (s)
6,0 8,0 (s)
teto está a 3,0 m de altura acima do piso do elevador, E) e (m)
E)
E) e
e (m)
80(m)
o tempo que a lâmpada demora para atingir o piso é 80
80
60
A) 0,61 s. 60
60
40
40
B) 0,78 s. 40
20
C) 1,54 s. 20
20
0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 t (s)
D) infinito, pois a lâmpada só atingirá o piso se o elevador 0,0 2,0 8,0 tt (s)
(s)
0,0 2,0 4,0
4,0 6,0
6,0 8,0
sofrer uma desaceleração.
E) indeterminado, pois não se conhece a velocidade 05. (ITA-SP) Dois automóveis que correm em estradas retas
e paralelas têm posições a partir de uma origem comum,
do elevador.
dadas por:
X1 = (30t) m
03. (ITA-SP) Um móvel parte da origem do eixo x com
X2 = (1,0 . 103 + 0,2t2) m
velocidade constante igual a 3 m/s. No instante t = 6 s,
o móvel sofre uma aceleração a = –4 m/s2. A equação Calcule o(s) instante(s) t (t’) em que os dois automóveis
horária, a partir do instante t = 6 s, será devem estar lado a lado.
A) 100 – 100.
A) x = 3t – 2t2.
B) 2,5 – 7,5.
B) x = 18 + 3t – 2t2.
C) 50 – 100.
C) x = 18 – 2t2.
D) 25 – 75.
D) x = –72 + 27t – 2t2. E) Nunca ficaram lado a lado.
E) x = 27 – 2t2.
06. (ITA-SP) Um corpo em movimento retilíneo tem a
sua velocidade em função do tempo dada pelo gráfico
04. (ITA-SP) Os gráficos representam possíveis movimentos
a seguir:
retilíneos de um corpo, com e = espaço percorrido e
t = tempo de percurso. Em qual deles é maior a velocidade v (m/s)
média entre os instantes t1 = 5 s e t2 = 7 s? 3,0

A) e (m)
80 2,0
60
40 1,0
20

0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 t (s) 0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 t (s)
B) e (m)
80

10 Coleção60
6V – Caderno IME/ITA
40

20

0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 t (s)

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 10 18/10/2019 16:15:54
 Caderno Extra

Nesse caso, pode-se afirmar que O gráfico anterior apresenta a velocidade de um objeto
A) a velocidade média entre t = 4 s e t = 8 s é de 2,0 m/s. em função do tempo. A aceleração média do objeto no
intervalo de tempo de 0 a 4t é
B) a distância percorrida entre t = 0 s e t = 4 s é de 10 m.
v v 3v
A) . C) . E) − .
C) se a massa do corpo é de 2,0 kg, a resultante das t 4t 4t
forças que atuam sobre ele entre t = 0 s e t = 2 s é
de 0,5 N. 3v v
B) . D) − .
4t 4t
D) a sua aceleração média entre t = 0 s e t = 8 s é de
2,0 m/s2.
E) todas as afirmativas anteriores estão erradas. 09. (ITA-SP) Um corpo cai, em queda livre, gastando 1 s para
percorrer a primeira metade de sua trajetória. Em quanto
tempo será percorrida toda a trajetória?
07. (EN-RJ–2016)
VB 10. (ITA-SP) Uma partícula, partindo do repouso, percorre
B no intervalo de tempo t uma distância D. Nos intervalos
de tempo seguintes, todos iguais a t, as respectivas
VA
A distâncias percorridas são iguais a 3D, 5D, 7D etc.
A respeito desse movimento, pode-se afirmar que

física
A) a distância da partícula desde o ponto em que inicia seu
0 500 x(m)
movimento cresce exponencialmente com o tempo.
B) a velocidade da partícula cresce exponencialmente
A figura anterior mostra duas partículas A e B se movendo com o tempo.
em pistas retas e paralelas, no sentido positivo do eixo x. C) a distância da partícula desde o ponto em que inicia
A partícula A se move com velocidade constante de módulo seu movimento é diretamente proporcional ao tempo
vA = 8,0 m/s. No instante em que A passa pela posição elevado ao quadrado.
x = 500m, a partícula B passa pela origem, x = 0, com
velocidade de vB = 45 m/s e uma desaceleração constante D) a velocidade da partícula é diretamente proporcional
ao tempo elevado ao quadrado.
cujo módulo é de 1,5 m/s2. Qual dos gráficos a seguir pode
representar as posições das partículas A e B em função do E) nenhuma das alternativas anteriores está correta.
tempo?
11. (ITA-SP) Duas partículas A e B deslocam-se ao longo
A) x D) x do eixo Ox com velocidades dadas pelo gráfico a seguir,
sendo que no instante t0 = 0 ambas estão na origem do
sistema de coordenadas. No instante t = 2 s, A e B estão,
respectivamente, nos pontos de abscissas x1 e x2, com
acelerações a1 e a2. Compare x1 com x2 e a1 com a2.
0 t 0 t v (m/s) B
A
B) x E) x

0 0 t
t
t (s)
C) x 0 1 2

12. (IME-RJ–2012) Um automóvel percorre uma estrada

reta de um ponto A para um ponto B. Um radar detecta
que o automóvel passou pelo ponto A a 72 km/h.
0 t Se essa velocidade fosse mantida constante, o automóvel
chegaria ao ponto B em 10 min. Entretanto, devido a
08. (IME-RJ) uma eventualidade ocorrida na metade do caminho entre
Velocidade A e B, o motorista foi obrigado a reduzir uniformemente a
velocidade até 36 km/h, levando, para isso, 20 s. Restando
v
1 min para alcançar o tempo total inicialmente previsto
para o percurso, o veículo é acelerado uniformemente até
3t 4t 108 km/h, levando, para isso, 22 s, permanecendo nessa
t 2t Tempo velocidade até chegar ao ponto B. O tempo de atraso,
em segundos, em relação à previsão inicial, é:
–v A) 46,3 C) 63,0 E) 66,7
B) 60,0 D) 64,0

Bernoulli Sistema de Ensino 11

2020_6VITA_V1_FIS_A_PR.indd 11 21/10/2019 15:53:10

 Frente A

13. (ITA-SP) Dentro de um elevador em queda livre em um 17. (ITA-SP) Um corpo cai, em queda livre, de uma altura tal
campo gravitacional g, uma bola é jogada para baixo com que, durante o último segundo de queda, ele percorre
velocidade v de uma altura h. Assinale o tempo previsto 1/4 da altura total. Calcule o tempo de queda, supondo
para a bola atingir o piso do elevador. nula a velocidade inicial do corpo.
A) t = v/g A) t 
1
D) t 
3
s s
2 3 2 3
B) t = h/v

C) t = ¹2h/g 2 3
B) t  s E) t  s
2 3 2 3
D) t  ( v  2gh  v)/ g
2

E) t  ( v2  2gh  v)/ g 2
C) t  s
2 3

14. (ITA-SP) Dois móveis A e B percorrem uma mesma

reta, no mesmo sentido, de tal maneira que no instante 18. (IME-RJ) De dois pontos A e B situados sobre a mesma

t = 0,00 s a distância entre eles é de 10,0 m. Os gráficos vertical, respectivamente, a 45 metros e 20 metros do

de suas velocidades são os da figura a seguir. Sabe-se solo, deixa-se cair no mesmo instante duas esferas,
que os móveis passam um pelo outro num certo instante conforme mostra a figura a seguir. Uma prancha se
tE > 0, no qual a velocidade de B em relação a A tem um desloca no solo, horizontalmente, com movimento
certo valor vBA. Podemos concluir que uniforme. As esferas atingem a prancha em pontos que
distam 2,0 metros.
v (m/s)

A
vA vB
4,00
B
v

Supondo a aceleração local da gravidade igual a

10 m/s2 e desprezando a resistência do ar, determine a
0,00 4,00 8,00 t (s)
velocidade da prancha.
A) tE = 8,00 s e vBA = 4,00 ms–1.
19. (ITA-SP) À borda de um precipício de um certo planeta, no
B) tE = 4,00 s e vBA = 0,00 ms–1.
qual se pode desprezar a resistência do ar, um astronauta
C) tE = 10,00 s e vBA = 6,00 ms–1. mede o tempo t1 que uma pedra leva para atingir o solo,
D) o problema como proposto não tem solução. após deixada cair de uma altura H. A seguir, ele mede o
tempo t2 que uma pedra também leva para atingir o solo,
E) tE = 6,00 s e vBA = 3,00 ms–1.
após ser lançada para cima até uma altura h, como mostra
a figura. Assinale a expressão que dá a altura H.
15. (IME-RJ) Uma pedra cai de um balão, que sobe com uma
velocidade constante de 10 m/s. Se a pedra demora 10 s
para atingir o solo, a que altura estava o balão no instante h
em que se iniciou a queda da pedra? (g = 10 m/s2)

16. (ITA-SP) Um móvel A parte da origem 0, com velocidade

inicial nula, no instante t0 = 0, e percorre o eixo 0x com
H
aceleração constante a. Após um intervalo de tempo ∆t,
contado a partir da saída de A, um segundo móvel, B,
parte de 0 com uma aceleração igual a na, sendo n > 1.
B alcançará A no instante

   n  1 A) H =
(t ⋅ t ⋅ h)
2
1
2
2
D) H =
4 t1  t2  h

A) t = 
n
 1  t . D) t =   t . 2 t 2
 t12 
2 (t − t )
2 2 2

n  1  n  2 1
  

 n   n  (t1 ⋅ t2 ⋅ h) E) H =
4 t12  t22  h
B) t =   1  t . E) t =   t . B) H =
t 
2
 4 (t − t ) 2
2 2
 t12
 n 1   n  1 2 1 2

2 t12  t22  h
 n  1 C) H =
t 
2
C) t =   t . 2
 t12
 n  2


12 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_A_PR.indd 12 21/10/2019 15:53:13

 Caderno Extra

20. (ITA-SP) A partir do repouso, uma pedra é deixada cair da 22. (ITA-SP) O gráfico a seguir representa as posições
borda no alto de um edifício. A figura mostra a disposição das partículas 1, 2 e 3 em função do tempo. Calcule
das janelas, com as pertinentes alturas h e distâncias L a velocidade de cada partícula no instante de tempo

que se repetem igualmente para as demais janelas, até o t = 4,0 s.

térreo. Se a pedra percorre a altura h da primeira janela x (m)

Partícula 1
em t segundos, quanto tempo levará para percorrer, 500
Partícula 2
400
em segundos, a mesma altura h da quarta janela?
300
(Despreze a resistência do ar.)
200

100
Pedra Partícula 3
0
0 2 4 6 8 10 t (s)
L

h 1ª janela v1(ms–1) v2(ms–1) v3(ms–1)

física
L
A) +50 25 100
h 2ª janela
B) –75 zero 35
L
C) –75 25 –20

D) –50 zero 20

  L h  L   E) +75 25 35
A)   t
  2L  2h  2L  h  

  2L  2h  2L  h  
gabarito
B)   t
  L h  L  Propostos

C) 
 4 L  h   3 L  h   L 
 t
01. C 07. E 13. B


  L  h  L  
 02. A 08. D 14. B

03. B 09. A 15. A


D) 
 4 L  h   3 L  h   L   04. D 10. A 16. C
 t

  2L  2 h  2L  h   05. B 11. C

06. D 12. D
 3 L  h   2 L  h   L 
E)   t
 
L h  L  
Seção IME/ITA
21. (ITA-SP) Uma gota d’água cai verticalmente através do 01. D 12. D

ar, de tal forma que sua altura h, medida em metros a 02. B 13. B
partir do solo, varia com o tempo (em s) de acordo com 03. D 14. D
a equação h = 0,90 – 0,30t – 9,3 . 10–2e–3,2t. 04. B 15. 400 m

Podemos afirmar que sua velocidade em cm/s obedece 05. C 16. E

à lei 06. E 17. C

A) v = –9,8 . 102t. 07. A 18. 2 m/s

B) v = –30 + 28,83e–3,2t. 08. D 19. E

09. ¹2 s 20. C
C) v = –30 + 30e–3,2t.
10. C 21. C
D) v = 30e–3,2t.
11. x1 > x2; a2 > a1 22. D
E) v = 30 – 9,3e–3,2t.

Bernoulli Sistema de Ensino 13

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 13 18/10/2019 16:15:57

 Frente A

A) 6,0 m/s2
Módulo 03 B) 4,0 m/s2
C) 16,0 m/s2
D) 12,0 m/s2
Introdução à Cinemática E) 3,0 m/s2
Vetorial
03. (UFMG) Dois barcos – I e II – movem-se, em um lago,
com velocidade constante, de mesmo módulo, como
EXERCÍCIOS PROPOSTOS representado na figura a seguir.

01. (UFMG) Numa corrida, Rubens Barrichello segue atrás

de Felipe Massa, em um trecho da pista reto e plano. P
Inicialmente, os dois carros movem-se com velocidade
constante, de mesmos módulo, direção e sentido.
Q
No instante t1, Felipe aumenta a velocidade de seu carro II
com aceleração constante; e, no instante t2, Barrichello R
também aumenta a velocidade do seu carro com a mesma S
aceleração.
I
Considerando essas informações, assinale a alternativa
cujo gráfico melhor descreve o módulo da velocidade
A) Velocidade
relativa entre os dois veículos, em função do tempo.
A) relativa Em relação à água, a direção do movimento do barco I é
Velocidade
A) relativa perpendicular à do barco II, e as linhas tracejadas indicam
A) Velocidade
Velocidade
relativa o sentido do deslocamento dos barcos.
relativa
t1 t2 Considerando-se essas informações, é correto afirmar
Tempo
t1 t2 Tempo que a velocidade do barco II, medida por uma pessoa
t1 t2 Tempo que está no barco I, é mais bem representada pelo vetor
t1 t2 Tempo
B) Velocidade A) P.
B) relativa
Velocidade
B) relativa B) Q.
Velocidade
B) Velocidade
relativa C) R.
relativa
t1 t2 D) S.
Tempo
t1 t2 Tempo
t t2 Tempo 04. (UFRN) Considere que um carro se desloca em linha
t11 t2 Tempo
C) reta com velocidade constante e, em dado instante,
Velocidade
C) relativa o motorista aciona os freios e o carro se desloca por uma
Velocidade
C) relativa
C) Velocidade distância, d, até parar.
Velocidade
relativa
relativa Ao longo do percurso em que o carro se move com os
t1 t2 Tempo freios acionados, os vetores velocidade e aceleração
t1 t2 Tempo
apresentam, respectivamente,
t t2 Tempo
t11 t2 Tempo A) a mesma direção e sentidos opostos.
D) Velocidade B) a mesma direção e o mesmo sentido.
D) relativa
Velocidade
D) relativa
Velocidade C) direções opostas e sentidos opostos.
D) Velocidade
relativa D) direções opostas e o mesmo sentido.
relativa
t1 t2 Tempo
t1 t2 Tempo 05. (Unesp) Entre duas cidades X e Y, sopra um vento de

02. (PUC Rio) Um pequenott11 avião

t2 Tempo
t2 acelera,
Tempo logo após a sua
50 km/h na direção indicada na figura. Um avião, que
decolagem, em linha reta, formando um ângulo de 45° com desenvolve 250 km/h em relação ao ar, faz, em linha reta,
o plano horizontal. Sabendo que a componente horizontal a trajetória XY. Qual das retas a seguir melhor indica
de sua aceleração é de 6,0 m/s , calcule a componente
2 (no plano horizontal de voo) a inclinação do avião em
vertical da mesma. (Considere g = 10 m/s2). relação à trajetória XY?

14 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 14 18/10/2019 16:15:58

 Caderno Extra

Y Um pescador, na tentativa de atravessar esse rio,

parte da margem inferior, no ponto O, com um barco
direcionado perpendicularmente às margens e com
50 km/h
velocidade constante em relação à água, e igual a u.
As linhas pontilhadas, nas figuras, representam possíveis
trajetórias descritas pelo barco ao atravessar o rio saindo
do ponto O e chegando ao ponto P, na margem superior.
Com fundamentos nos conceitos da Cinemática, assinale
a alternativa correta.
Figura A P Figura C P
Figura A P Figura C P
vmáx L vmáx L
vmáx L vmáx L
X
O O
O O
A) D)

física
A)
A) D)
D) Figura B Figura D P
Figura B P Figura D
P P

vmáx vmáx
vmáx L vmáx L
L L
B) E)
B)
B) E)
E) O O
O O

A) A figura A representa corretamente a trajetória do

C)
C)
C) barco; e o tempo t para atravessar o rio é igual a
t = L/(vmáx.+u).
B) A figura B representa corretamente a trajetória do
barco; e o tempo t para atravessar o rio é igual a
t = L/u.
06. (Univale-MG) Um ultraleve mantém a velocidade de
C) A figura C representa corretamente a trajetória do
120 km/h em relação ao ar, mantendo o nariz apontando
barco; e o tempo t para atravessar o rio é igual a
para o leste.
t = L/u.
D) A figura B representa corretamente a trajetória do
barco; e o tempo t para atravessar o rio é igual a
t = L/(u +vmáx.).
E) A figura D representa corretamente a trajetória do
barco; e o tempo t para atravessar o rio é igual a
Sopra vento sul com velocidade de 90 km/h. Nessas t = L/u.
condições, podemos afirmar que a velocidade do ultraleve
em relação à Terra é 08. (UNINOVE-SP) Atletas participam de um treinamento para
A) 150 km/h, na direção sudeste. uma maratona correndo por alamedas planas e retilíneas

B) 30 km/h, na direção leste. de uma cidade, que formam quarteirões retangulares.

C) 210 km/h, na direção sudoeste. Um determinado atleta percorre 5 km da primeira

D) 50 km/h, na direção nordeste. alameda no sentido leste, em 30 min.

E) 210 km/h, na direção sudeste. A seguir, converge à esquerda e corre mais 4 km da

segunda alameda no sentido norte, em 20 min. Por fim,
07. (UFMS) Seja um rio sem curvas e de escoamento converge novamente à esquerda e corre mais 3 km da
sereno, sem turbulências, de largura constante igual a L. terceira alameda no sentido oeste, em 10 min. O módulo
Considere o escoamento representado por vetores
de sua velocidade vetorial média vale, aproximadamente,
velocidades paralelos às margens e que cresce
uniformemente com a distância da margem, atingindo A) 4,5 km/h.
o valor máximo v máx. no meio do rio. A partir daí, B) 5,1 km/h.
a velocidade de escoamento diminui uniformemente,
C) 12 km/h.
atingindo o valor nulo nas margens. Isso acontece
porque o atrito de escoamento é mais intenso próximo D) 8,5 m/min.
às margens. E) 20,0 m/min.

Bernoulli Sistema de Ensino 15

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 15 18/10/2019 16:15:59

 Frente A

09. (UEL-PR) Um ciclista percorre as rotas 1 e 2 para se deslocar do ponto A ao ponto B, como mostrado no mapa a seguir,
e registra em cada uma a distância percorrida.

Assinale a alternativa que apresenta os valores aproximados da distância percorrida na rota 1 e na rota 2.

Considere como aproximação todos os quarteirões quadrados com 100 m de lado. As rotas 1 e 2 encontram-se
pontilhadas.

HORIZONTE
R. MARAGOGIPE

SANTOS
R. MOSSORÓ

CABRAL
PARANAGUÁ

B
R. FERNANDO DE NORONHA
FERNANDO
BELO
R.

Q
UI

CÂNDIDO
NT
R.

BENJAMIN CONSTANT
IN
O

HUGO

PERNAMBUCO
PÇ. 15 DE
NOVEMBRO
SERGIPE
BO

JOÃO
CA

A
IÚ

Rota 2
VA

AV. PARANÁ

Rota 1
R. PIO XII
R.

A) rota 1 – 800 m; C) rota 1 – 800 m; E) rota 1 – 900 m;

rota 2 – 800 m. rota 2 – 900 m. rota 2 – 600 m.

B) rota 1 – 700 m; D) rota 1 – 900 m;

rota 2 – 700 m. rota 2 – 700 m.

10. (UFRN) Considere que uma tartaruga marinha esteja se deslocando diretamente do Atol das Rocas para o Cabo de São Roque
e que, entre esses dois pontos, exista uma corrente oceânica dirigida para noroeste.

Na figura que segue, vR e vC são vetores de módulos iguais que representam, respectivamente, a velocidade resultante e a
velocidade da corrente oceânica em relação à Terra.

Atol das Rocas

vC
Fernando de
Noronha

vR

Cabo de São Roque

N
NO NE
Natal
O L
SO SE
S

16 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 16 18/10/2019 16:15:59

 B)

B) vT
Caderno Extra
vT

Dentre os vetores a seguir, aquele que melhor representa Caminhão

a velocidade vT com que a tartaruga deve nadar, de modo
A) C)
que a resultante dessa velocidade com vC seja vR é: Automóvel B

A) vT C) vT
Automóvel A
255 m
vT vT
Em relação à situação descrita, é correto afirmar:

A) O automóvel A não conseguirá efetuar a ultrapassagem

e deverá desistir da manobra.

B) D) B) No momento em que o automóvel A retornar à faixa

da direita, estará a 25 m do automóvel B. Portanto,
B) vT D) vT a ultrapassagem é possível.

vT vT C) No momento em que o automóvel A retornar à faixa

11. (UFOP-MG) Como vemos o Sol se mover de Leste para da direita, estará a 50 m do automóvel B. Portanto,

física
Oeste, então a Terra deve girar sobre si mesma, como a ultrapassagem é possível e será efetuada de
A) Oeste Leste
representado
A) Oeste em: Leste modo tranquilo.
C)
A) Oeste Leste D) No momento em que o automóvel A retornar à faixa
A) Oeste Leste
C) vT da direita, estará a apenas 15 m do automóvel B.
Portanto, a ultrapassagem é possível, mas é de
B) v
Oeste Leste alto risco.
B) OesteT Leste
B) Oeste Leste
B) Oeste Leste 13. (FUVEST-SP) Pedro atravessa a nado, com velocidade
constante, um rio de 60 m de largura e margens
C) Norte
C)
D) Norte paralelas, em 2 minutos. Ana, que boia no rio e está
C) Norte parada em relação à água, observa Pedro, nadando
C)
D) NortevT
no sentido sul-norte, em uma trajetória retilínea,
perpendicular às margens. Marta, sentada na margem do
Sul
Sul vT
rio, vê que Pedro se move no sentido sudoeste-nordeste,
Sul
Norte em uma trajetória que forma um ângulo θ com a
D) Sul
Norte
D)
linha perpendicular às margens. As trajetórias, como
D) Norte
Norte observadas por Ana e por Marta, estão indicadas nas
D)
figuras a seguir, respectivamente por PA e PM.
Sul Se o ângulo θ for tal que cos θ = 3/5 (sen θ = 4/5),
Sul
Sul qual o valor do módulo da velocidade
12. (Unimontes-MG)
Sul Uma das manobras mais perigosas A M
para o motorista é a ultrapassagem numa via de N
mão dupla. Nela, um veículo ultrapassa outro, O L
θ
invadindo a faixa da esquerda (contramão de direção), S
e, após atingir uma distância segura do veículo P P
ultrapassado, retorna à faixa da direita. Consideremos Trajetória vista por Ana Trajetória vista por Marta

a seguinte situação: um automóvel A, deslocando-se

A) de Pedro em relação à água?
a 108 km/h, ultrapassa um caminhão, de 20 m
d e c o m p r i m e n t o, q u e s e d e s l o c a a 7 2 k m / h . B) de Pedro em relação à margem?

N o m o m e n t o e m q u e i n i c i a a u l t ra p a s s a g e m , C) da água em relação à margem?

o automóvel A percebe que um segundo automóvel,
automóvel B, a 255 m de distância, vem em sua 14. (UFPI) Um morador do quinto andar de um prédio realiza
direção, deslocando-se a 108 km/h (veja a figura). o seguinte trajeto: desce 16 m pelo elevador, caminha
As intensidades de todas as velocidades são dadas em 12 m até a calçada, que está praticamente no mesmo
relação ao leito da rodovia. O automóvel A pretende nível, e segue retamente por 35 m até uma banca de
ultrapassar o caminhão, distanciar-se dele 20 m e, revistas. A figura mostra um esboço de seu trajeto, cujos
em seguida, retornar imediatamente à faixa da direita. três deslocamentos são ortogonais entre si.

Bernoulli Sistema de Ensino 17

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 17 18/10/2019 16:16:00

 Frente A

Considere que ambas as velocidades foram medidas em

relação ao farol. Se na região há uma corrente marítima
de 2,0 nós no sentido norte-sul, qual o módulo da
velocidade relativa da Fragata Independência, em nós,
em relação à Fragata Rademaker?

A) 10,0. C) 13,7. E) 16,7.

B) 12,3. D) 15,8.

04. (IME-RJ–2013) Um foguete de brinquedo voa na direção e

sentido indicados pela figura com velocidade constante v.
Escolha, dentre as alternativas a seguir, aquela que
expressa um valor mais próximo do módulo do vetor Durante todo o voo, um par de espelhos, composto de
deslocamento que o morador realizou no trajeto total: um espelho fixo e um espelho giratório que gira em torno
A) 65 m. C) 40 m. E) 25 m. do ponto A, faz com que um raio laser sempre atinja o
B) 50 m. D) 30 m. foguete, como mostra a figura a seguir. O módulo da
velocidade de rotação do espelho é

sEção IME/ITA A d

01. (ITA-SP) Um nadador que pode desenvolver uma

velocidade de 0,900 m/s na água parada atravessa um rio θ
de largura D metros, cuja correnteza tem uma velocidade v
Foguete
de 1,08 km/h. Nadando em linha reta, ele quer alcançar

um ponto da outra margem, situado D 3 metros abaixo d d

3
do ponto da partida. Para isso, sua velocidade em
relação ao rio deve formar com a correnteza o ângulo

A) arcsen 3  33  1 .
12 d

B) arcsen 3 .
12 Fonte laser
C) zero grau. Espelho fixo

D) arccos 3 . A) [vsen (θ)]/d. D) [vsen(θ)]/2d.

12
B) [vsen2(θ/2)]/d. E) [vsen2(θ)]/2d.
E) O problema não tem solução.
C) [vsen2(θ)]/d.
02. (IME-RJ) A velocidade de uma gota de chuva é constante
e igual a v, enquanto a velocidade de translação horizontal
de um cano é constante e vale 2v. Relativamente à GABARITo
horizontal, determine qual deverá ser a inclinação α do
cano para que a gota de chuva percorra o seu interior Propostos
sem tocar na parede. 01. A 09. D
02. A 10. A
2v 03. C 11. C
v
04. A 12. D
α 05. D 13. A) 0,5 m/s
06. B B) 0,83 m/s
07. B C) 0,67 m/s
08. A 14. C

03. (EN-RJ–2017) Dois navios da Marinha de Guerra, as Fragatas seção IME/ITA

Independência e Rademaker, encontram-se próximas a 01. A 03. D
um farol. A Fragata Independência segue em direção ao
norte com velocidade 15¹2 nós e a Fragata Rademaker, 1
02.   arctg 04. E
em direção ao nordeste com velocidade de 20 nós. 2

18 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 18 18/10/2019 16:16:01

 Frente

FÍSICA B
Caderno Extra
A) grande distância ao Sol.

Módulo 01 B) massa pequena.

C) aceleração da gravidade pequena.
D) atmosfera rica em CO2.
Termometria E) temperatura média muito baixa.

EXERCÍCIOS PROPOSTOS 04. (UEL-PR) Uma escala de temperatura arbitrária X está

relacionada com a escala Celsius, conforme o gráfico
01. (Cesgranrio) Qualquer indicação na escala absoluta de a seguir.
temperaturas é
°X
A) sempre inferior ao zero absoluto.
B) sempre igual ao zero absoluto.
C) nunca superior ao zero absoluto.
D) sempre superior ao zero absoluto. 100

E) sempre negativa.

02. (Mackenzie-SP) A temperatura, cuja indicação na escala

Fahrenheit é 5 vezes maior que a da escala Celsius, é
A) 50 °C. C) 30 °C. E) 10 °C. 0 30 50 °C
B) 40 °C. D) 20 °C.
As temperaturas de fusão do gelo e de ebulição da água,
03. (Enem) Nas discussões sobre a existência de vida fora sob pressão normal, na escala X, são, respectivamente,
da Terra, Marte tem sido um forte candidato a hospedar D) –160 e 400.
A) –60 e 250.
vida. No entanto, há ainda uma enorme variação de
B) –100 e 200. E) –200 e 300.
critérios e considerações sobre a habitabilidade de Marte,
especialmente no que diz respeito à existência ou não de C) –150 e 350.
água líquida. Alguns dados comparativos entre a Terra e
Marte estão apresentados na tabela. 05. (Unirio-RJ) O nitrogênio, à pressão de 1,0 atm,
se condensa a uma temperatura de –392 graus
Planeta Terra Marte numa escala termométrica X. O gráfico representa a
Distância ao correspondência entre essa escala e a escala K (Kelvin).
149 milhões 228 milhões
Sol (km) Em função dos dados apresentados no gráfico, podemos
Massa verificar que a temperatura de condensação do nitrogênio,
(em relação 1 0,18 em Kelvin, é dada por
à terrestre)
o
Aceleração da X
9,8 3,7
gravidade (m/s2) 200
Gases Gases
Composição da predominantes: predominantes: 0 273 373 K
atmosfera Nitrogênio (N) Dióxido de
e oxigênio (O2) carbono (CO2)
Temperatura
288 k (+15 °C) 218 k (–15 °C)
média (K)

A) 56 K. D) 200 K.
Com base nesses dados, é possível afirmar que, dentre
os fatores a seguir, aquele mais adverso à existência de B) 77 K. E) 273 K.
água líquida em Marte é sua C) 100 K.

Bernoulli Sistema de Ensino 19

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 19 18/10/2019 16:16:01

 Frente B

06. (Mackenzie-SP) Os termômetros são instrumentos 02. A escala Reamur adota 0 °R para a temperatura de
utilizados para efetuarmos medidas de temperaturas. gelo fundente e 80 °R para a temperatura da água em
Os mais comuns se baseiam na variação de volume sofrida ebulição. Portanto, a equação de conversão da escala

por um líquido considerado ideal, contido num tubo de Reamur para a escala Celsius é tR = tC , onde tR e
vidro cuja dilatação é desprezada. Num termômetro em 4 5
tC são as temperaturas medidas em graus Reamur e
que se utiliza mercúrio, vemos que a coluna desse líquido
em graus Celsius, respectivamente.
“sobe” cerca de 2,7 cm para um aquecimento de 3,6 °C.
Se a escala termométrica fosse a Fahrenheit, para um 04. A maioria dos países de Língua Inglesa adota como
aquecimento de 3,6 °F, a coluna de mercúrio “subiria” escala de temperatura a escala Fahrenheit. Nesta
escala a temperatura de 20 °C corresponde a 36 °F.
A) 11,8 cm. C) 2,7 cm. E) 1,5 cm.
B) 3,6 cm. D) 1,8 cm. 08. Em um termômetro de mercúrio, graduado na escala
Celsius, a coluna apresenta a altura de 0,4 cm, quando
07. (Cesgranrio) Uma caixa de filme fotográfico traz a tabela este está em contato com gelo fundente, e 20,4 cm,

apresentada a seguir, para o tempo de revelação do filme, na presença de vapores de água em ebulição.

em função da temperatura dessa revelação. A temperatura indicada por este termômetro quando
sua coluna líquida apresenta 8,4 cm de altura é de
40 °C.
65 °F 68 °F 70 °F 72 °F 75 °F
Temperatura
(18 °C) (20 °C) (21 °C) (22 °C) (24 °C) 16. Num determinado dia de verão a meteorologia
anunciou que a temperatura da cidade de Maringá
Tempo ficou entre 25 e 35 °C. Se este anúncio fosse feito
10,5 9 8 7 6
(em minutos)
na escala Kelvin, a amplitude térmica durante esse
mesmo dia seria de 18 K.

A temperatura em °F corresponde exatamente ao Soma ( )

seu valor na escala Celsius, apenas para o tempo de

revelação, em min, de:
09. (PUC-Campinas-SP) Um termoscópio é um aparelho
que indica variações numa propriedade que é função da
A) 10,5
temperatura. Por exemplo, a resistência elétrica de um
B) 9
fio aumenta com o aumento da temperatura.
C) 8
Dois corpos, A e B, são colocados num recipiente de
D) 7
paredes adiabáticas, separados por outra parede isolante.
E) 6

08. (UEM-PR) Para se quantificarem fenômenos físicos que

acontecem ao nosso redor, muitas vezes precisamos
realizar medidas das grandezas envolvidas nesses
fenômenos. A medida do valor da temperatura, por
exemplo, é feita por meio de um aparelho chamado A B
termômetro. Na maioria dos termômetros as diferentes
temperaturas são medidas por meio da variação do
comprimento de uma coluna de mercúrio. Analise as
Um termoscópio de resistência elétrica é colocado em
proposições a seguir sobre os termômetros e as escalas
contato com o corpo A. Após estabilização, a leitura do
de temperatura e assinale a(s) correta(s). Considere
termoscópio é 40,0. Colocado, a seguir, em contato com o
condições normais de temperatura e pressão.
corpo B, o mostrador do termoscópio indica também 40,0.
01. Um termômetro de mercúrio pode ser calibrado na
escala Celsius de temperatura colocando-o em contato Retirando a parede divisória e colocando o termoscópio
com gelo fundente e marcando-se a altura da coluna em contato com A e B, a sua indicação deverá ser:
como sendo o zero da escala. Em seguida coloca-se A) 10,0
esse termômetro em contato com água em ebulição
B) 20,0
e marca-se a nova altura da coluna de mercúrio como
C) 40,0
sendo uma centena de graus. Por fim, divide-se a
distância entre o ponto 0 °C e o ponto 100 °C em D) 80,0
cem partes iguais. E) 160

20 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 20 18/10/2019 16:16:02

 Caderno Extra

10. (Mackenzie-SP) Em dois termômetros distintos, a escala 05. (ITA-SP) Um pesquisador achou conveniente construir
termométrica utilizada é a Celsius, porém um deles está uma escala termométrica (escala P), baseada nas
com defeito. Enquanto o termômetro A assinala 74 °C, temperaturas de fusão e de ebulição do álcool etílico
o termômetro B assinala 70 °C e quando o termômetro A tomadas como pontos zero e cem da sua escala. Acontece
assinala 22 °C, o B assinala 20 °C. Apesar disso, ambos que na escala Celsius (ou centígrada) aqueles dois pontos
possuem uma temperatura em que o valor medido é
extremos da escala do pesquisador têm os seguintes
idêntico. Este valor corresponde, na escala Kelvin, a
valores: –118 °C e 78 °C. Ao usar o seu termômetro
A) 293 K. C) 253 K. E) 223 K. para medir a temperatura de uma pessoa com febre,
B) 273 K. D) 243 K. o pesquisador encontrou 80 graus P. Calcule a temperatura
da pessoa doente em graus Celsius (°C).

SEÇÃO IME/ITA 06. (ITA-SP) A Escala Absoluta de Temperaturas é

01. (ITA-SP) Ao tomar a temperatura de um paciente, A) construída atribuindo-se o valor de 273,16 K à

temperatura de fusão do gelo e 373,16 K à temperatura
um médico só dispunha de um termômetro graduado
de ebulição da água.

física
em graus Fahrenheit. Para se precaver, ele fez antes
alguns cálculos e marcou no termômetro a temperatura B) construída escolhendo-se o valor –273,15 °C para o
correspondente a 42 °C (temperatura crítica do corpo zero absoluto.
humano). Em que posição da escala do seu termômetro C) construída tendo como ponto fixo o “ponto triplo” da
ele marcou essa temperatura? água.

A) 106,2 D) construída tendo como ponto fixo o zero absoluto.

B) 107,6 E) de importância apenas histórica, pois só mede a

temperatura de gases.
C) 102,6
D) 180,0
E) 104,4 GABARITO
02. (ITA-SP) O verão de 1994 foi particularmente quente nos
Estados Unidos da América. A diferença entre a máxima Propostos
temperatura do verão e a mínima no inverno anterior
01. D
foi de 60 °C. Qual o valor dessa diferença na escala
Fahrenheit? 02. E
A) 108 °F. 03. E
B) 60 °F.
04. C
C) 140 °F.
05. B
D) 33 °F.
06. E
E) 92 °F.
07. B
03. (IME-RJ) A temperatura de um líquido é medida pelo 08. Soma = 11
mesmo número de graus nas escalas Celsius e Fahrenheit.
09. C
Qual seria a leitura na escala Kelvin?
10. D
04. (ITA-SP) Para medir a febre de um paciente, um
estudante de medicina criou sua própria escala linear de
temperaturas. Nessa nova escala, os valores de 0 (zero) e
Seção IME/ITA
10 (dez) correspondem, respectivamente, a 37 °C e 40 °C.
01. B
A temperatura de mesmo valor numérico em ambas
escalas é, aproximadamente, 02. A

A) 52,9 °C. 03. 233,15 K

B) 28,5 °C. 04. A
C) 74,3 °C.
05. 38,8 °C
D) –8,5 °C.
06. C
E) –28,5 °C.

Bernoulli Sistema de Ensino 21

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 21 18/10/2019 16:16:02

 A) L 1
2

Frente B T0 T

A) L 1 1
B) L
2
2
Módulo 02
T0 T
Dilatometria T0 T

A) L 1 B) 1
L C) L 2
2
EXERCÍCIOS PROPOSTOS 2 1

01. (UFV-MG) Duas barras, 1 e 2, possuem coeficientes de dilatação linear α1 e α2, respectivamente, sendo α1 > α2.
A uma certa temperatura T0, os comprimentos das duas barras são iguais a L0. O gráfico que melhor representa o comprimento
T0 T T0 T T0 T
das barras em função da temperatura é:

A) 1 B) 1 C) L 2
L L D) L
2 1
2
2

T0 T T0 T T0 T T0 T

1 C) L 2 D) L
B)
L
02. (Acafe-SC) Uma barra de metal, de comprimento L0, na temperatura de 0 °C, é aquecida, aumentando o seu comprimento.
1
2
O gráfico do comprimento em função da temperatura, L x T, que representa de forma2 correta a dilatação da barra, está na
alternativa:
1
A) L (m) C) L (m) E) L (m)
T0 T T0 T
T0 T

D) L0
C) L L 2 L
0 L0
1
T (°C) 2 T (°C) T (°C)

B) L (m) D) L (m)1

T0 T T0 T

L0 L0
D) L

T (°C) T (°C)
2

03. (UFES) Sob pressão1 normal, certo volume de água é C) A área das placas de azulejo empregadas na
aquecido de 0 °C a 100 °C. Sendo assim, ele construção civil aumenta com o aumento da
T0 T
A) se contrai e depois se dilata. temperatura. Essa é uma razão pela qual são deixados
B) se dilata e depois se contrai. espaçamentos entre as placas para compensar a

C) se contrai sempre. dilatação.

D) se dilata sempre. D) O volume ocupado por uma massa de gelo a –10 °C

E) N.d.a. é maior que o volume ocupado pela mesma massa de
água a 20 °C. Isso é uma das causas da quebra de
04. (UFOP-MG) As sentenças seguintes são verdadeiras, embalagens de vidro cheias de água quando colocadas
exceto: em congelador.
A) A água misturada à tinta vermelha pode ser utilizada
para construir um termômetro de água colorida para 05. (UFU-MG) A tabela a seguir apresenta o coeficiente
medir temperaturas de 1 °C até 60 °C. de dilatação volumétrica (γ) de algumas substâncias.

B) O eixo e as rodas da locomotiva são fabricados com Já as quatro retas (A, B, C e D) do gráfico representam
aço. O eixo e as rodas são montados com mais o volume (V) de uma determinada substância (não
facilidade se o eixo for resfriado e a roda mantida à necessariamente as substâncias da tabela) em função
temperatura ambiente. de sua temperatura (T). As retas B e C são paralelas.

22 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_B_PR.indd 22 21/10/2019 16:08:48

 Caderno Extra

Substância γ (°C-1) 08. (UFF-RJ) A figura mostra, alinhadas e separadas de uma

distância d, três barras homogêneas de comprimento
Mercúrio 0,18 . 10–3
L = 10 m, à temperatura inicial de 10 °C. A barra do meio
Glicerina 0,50 . 10–3
é constituída de aço, e as outras, de alumínio.
Álcool etílico 0,75 . 10–3
Dados: αaço = 11 . 10–6 °C–1 αA = 23 . 10–6 °C–1
Petróleo 0,90 . 10–3

V (cm3)
Reta A L d L d L

A) Calcule a distância de separação d para que, ao se

Reta B
aquecer somente a barra de aço até 50 °C, as barras
apenas se toquem, sem se comprimirem.
Reta C
B) Repita o cálculo do item A para o caso de as três
Reta D barras serem aquecidas até 50 °C.

T1 T2 T (°C)

física
09. (UFRJ) Sabendo-se que, para qualquer temperatura,

Cruzando as informações fornecidas pela tabela e pelo a diferença entre os comprimentos de duas barras

gráfico, marque a alternativa correta. de metal é de 100 cm e os coeficientes de dilatação

linear valem 12 . 10–6 °C–1 e 17 . 10–6 °C–1, calcule
A) Se a reta D representar a glicerina, então a reta C
o comprimento inicial da barra maior.
pode representar o álcool etílico ou o petróleo.

B) Se a reta B representar o álcool etílico, então a reta C 10. (UFRJ) As figuras ilustram como funciona o “pisca-pisca”
pode representar o mercúrio ou a glicerina. de um automóvel. O circuito é fechado por duas lâminas
C) As retas C e D representam uma única substância. metálicas – uma de material A e outra de material B –
soldadas e de mesmo comprimento à temperatura
D) A reta A pode representar qualquer uma das
ambiente (Figura 1). Ao serem percorridas por uma
substâncias da tabela.
corrente elétrica, elas se dilatam desigualmente e
06. (Cesgranrio) Um bloco de certo metal tem seu volume se encurvam, interrompendo o circuito (Figura 2).
dilatado de 200 cm 3
para 206 cm , quando sua
3 Quando se resfriam, restabelece-se o contato, e assim
temperatura aumenta de 20 °C para 520 °C. Se um fio sucessivamente.
desse mesmo metal, tendo 100 cm de comprimento a
20 °C, for aquecido até a temperatura de 520 °C, então B B
seu comprimento, em centímetros, passará a valer:

A) 101 C) 103 E) 112

A A
B) 102 D) 106

07. (Mackenzie-SP) O gráfico mostra os comprimentos de + – + –

duas hastes metálicas, A e B, em função da temperatura
Figura 1 Figura 2
a que são submetidas. A relação αA/αB entre o coeficiente
Compare os coeficientes de dilatação linear do material A
de dilatação linear do material da barra A e o coeficiente
(α A ) e do material B (α B ) e verifique se α A > α B,
de dilatação linear do material da barra B é:
L (cm) αA = αB, αA < αB.
A
23 B 11. (AFA-SP) A diferença entre os comprimentos de
20
18 duas barras metálicas retilíneas a 0 °C é de 60 cm.
15 O comprimento de cada uma delas, nessa mesma
temperatura, a fim de que a diferença permaneça
constante e independente da temperatura, será, em cm,
Observação: Os coeficientes de dilatação linear dos
metais constituintes das barras são:
0 5 θ (°C) α1 = 1,6 . 10–5 °C–1 e α2 = 2,4 . 10–5 °C–1.
A) 0,75 C) 0,90 E) 1,25 A) 60 e 120. C) 120 e 180.
B) 0,80 D) 1,00 B) 80 e 140. D) 180 e 240.

Bernoulli Sistema de Ensino 23

2020_6VITA_V1_FIS_B_PR.indd 23 21/10/2019 16:08:49

 Frente B

SEÇÃO IME/ITA 06. (ITA-SP) Você é convidado a projetar uma ponte metálica,
cujo comprimento será 2,0 km. Considerando os efeitos

01. (ITA-SP) Um anel de cobre, a 25 °C, tem um diâmetro de contração e de dilatação térmica para temperaturas no

interno de 5,00 cm. Qual das alternativas seguintes intervalo de –40 °F a 110 °F e o coeficiente de dilatação

corresponderá ao diâmetro interno desse mesmo anel a linear do metal, que é de 12 . 10–6 °C–1, qual a máxima

275 °C, admitindo-se que o coeficiente de dilatação térmica variação esperada no comprimento da ponte?

do cobre no intervalo 0 °C a 300 °C é constante e igual a (O coeficiente de dilatação linear é constante no intervalo
1,60 . 10–5 °C–1? de temperatura considerado.)

A) 4,98 cm. C) 5,02 cm. E) 5,12 cm. A) 9,3 m. C) 3,0 m. E) 6,5 m.

B) 5,00 cm. D) 5,08 cm. B) 2,0 m. D) 0,93 m.

02. (ITA-SP) Uma placa metálica tem um orifício circular de 07. (ITA-SP) O coeficiente médio de dilatação térmica linear

50,0 mm de diâmetro a 15 °C. A que temperatura deve do aço é 1,2 . 10–5 °C–1. Usando trilhos de aço de 8,0 m

ser aquecida a placa para que se possa ajustar no orifício de comprimento, um engenheiro construiu uma ferrovia,
deixando um espaço de 0,50 cm entre os trilhos, quando
um cilindro de 50,3 mm de diâmetro? O coeficiente de
a temperatura era de 28 °C. Num dia de sol forte, os
dilatação linear do metal é 0,0000119 °C–1.
trilhos soltaram-se dos dormentes. Qual dos valores a
A) 520 K. C) 300 K. E) 200 °C.
seguir corresponde à mínima temperatura que deve ter
B) 300 °C. D) 520 °C.
sido atingida pelos trilhos?
A) 100 °C. C) 80 °C. E) 90 °C.
03. (IME-RJ) Um retângulo de ouro com 20 cm × 5 cm é
B) 60 °C. D) 50 °C.
aquecido de 0 °C a 1 000 °C. Qual a variação da área,
sabendo-se que o coeficiente de dilatação linear médio
08. (ITA-SP) Uma chapa de metal de espessura h, volume Vo
é de 1,5 . 10–5 /°C ?
e coeficiente de dilatação linear a = 1,2 . 10–5 °C–1 tem
um furo de raio Ro de fora a fora. Calcule a razão V/Vo do
04. (ITA-SP) Um eixo de alumínio ficou engripado dentro de
novo volume da peça em relação ao original, quando a
uma bucha (anel) de aço muito justa. Sabendo-se que o
temperatura aumentar de 10 °C.
coeficiente de dilatação linear do aço é αaço = 11 . 10–6 °C
R
e o do alumínio é αalumínio = 23 . 10–6 °C–1 e lembrando que
esses materiais têm condutividade térmica relativamente
grande, o procedimento mais indicado para soltar a
bucha será h

A) procurar aquecer só a bucha.

B) aquecer simultaneamente o conjunto eixo-bucha.
A) 10πR20ha / V0 D) 1 + 3,6 . 10–4
C) procurar aquecer só o eixo.
B) 1 + 1,7 . 10–12
R0 / h E) 1 + 1,2 . 10–4
D) resfriar simultaneamente o conjunto.
C) 1 + 1,4 . 10–8
E) procurar resfriar só a bucha.

09. (ITA-SP) Um estudante realizou duas séries de medidas

05. (ITA-SP) Se duas barras, uma de alumínio com
independentes, a 20 °C, do comprimento de uma mesa,
comprimento L 1 e coeficiente de dilatação térmica
com uma trena milimetrada. O resultado da primeira série
α1 = 2,30 . 10–5 °C–1 e outra de aço com comprimento L2 > L1
de medidas foi 1,982 m, e o da segunda foi 1,984 m.
e coeficiente de dilatação térmica α2 = 1,10 . 10–5 °C–1,
Analisando os resultados, constatou que na primeira série
apresentam uma diferença em seus comprimentos a 0 °C,
de medidas cometera o mesmo erro na técnica de leitura
de 1 000 mm, e essa diferença se mantém constante
da escala da trena, isto é, cada medida fora registrada
com a variação da temperatura, podemos concluir que
com 2 mm a menos. Além disso, verificou que a trena,
os comprimentos L1 e L2, respectivamente, são, a 0 °C,
cujo coeficiente de dilatação linear era 0,0005/°C, havia
A) 91,7 mm e 1 091,7 mm. sido calibrada a 25 °C. Nessas condições, o valor que
B) 67,6 mm e 1 067,6 mm. melhor representaria o comprimento da mesa seria
C) 917 mm e 1 917 mm. A) 1,981 m. D) 1,977 m.
D) 676 mm e 1 676 mm. B) 1,989 m. E) 1,975 m.
E) 323 mm e 1 323 mm. C) 1,979 m.

24 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 24 18/10/2019 16:16:04

 Caderno Extra

10. (IME-RJ) Uma esfera oca, metálica, construída de material 14. (IME-RJ) Duas barras, B1 e B2, de mesmo comprimento L
praticamente indilatável, flutua num líquido, mantendo e de coeficiente de dilatação térmica linear α1 e α2,
submersos 80% de seu volume, quando a temperatura respectivamente, são dispostas conforme ilustra a figura 1.
do líquido é 0 °C e sua massa específica ρ0 = 1,25 g/cm3. Submete-se o conjunto a uma diferença de temperatura
Aquece-se o líquido e verifica-se que a 25 °C a esfera fica e, então, nas barras aquecidas, aplica-se uma força
toda submersa, sem afundar. constante que faz com que a soma de seus comprimentos
volte a ser 2L. Considerando que o trabalho aplicado
sobre o sistema pode ser dado por W = F∆L, em que
∆L é a variação total de comprimento do conjunto,
conforme ilustra a figura 2, e que α1 = 1,5 α2, determine

A 0 °C A 25 °C o percentual desse trabalho absorvido pela barra de maior

coeficiente de dilatação térmica.
Determine 2L ∆L
A) o coeficiente de dilatação do líquido.

física
B) o diâmetro interno da esfera, sabendo que o diâmetro B1 B2
externo vale 6 cm e a densidade do metal, 27/19. F
Figura 1
B1 B2
11. (ITA-SP) Um cristal (anisótropo) tem o coeficiente
de dilatação linear αx = 1,3 . 10–6 °C–1 na direção x. Figura 2

Na direção dos eixos y e z, o coeficiente de dilatação

linear é o mesmo e igual a 5,3 . 10–7 °C–1. Determine,
aproximadamente,
GABARITO
A) o coeficiente de dilatação superficial no plano xy. Propostos
B) o coeficiente de dilatação cúbica.
01. A 03. A 05. A 07. A
C) o coeficiente de dilatação superficial no plano yz. 02. B 04. A 06. A

D) o coeficiente de dilatação superficial no plano xz. 08. A) 2,2 mm

B) 6,8 mm
12. (ITA-SP) Um certo volume de mercúrio, cujo coeficiente 09. 340 cm
de dilatação volumétrico é gm, é introduzido num vaso 10. Os comprimentos iniciais das lâminas A e B são
de volume Vo, feito de vidro de coeficiente de dilatação iguais. Para uma mesma variação de temperatura,
αA deve ser maior do que αΒ para que A dilate mais
volumétrico gV. O vaso com mercúrio, inicialmente a
que B, conforme mostra a figura 2.
0 °C, é aquecido a uma temperatura T (em °C ).
11. C
O volume da parte vazia do vaso, à temperatura T,
é igual ao volume da parte vazia do mesmo a 0 °C. Seção IME/ITA
O volume de mercúrio introduzido no vaso a 0 °C é
01. C 06. B
A) (gV/gm).Vo. 02. D 07. C
B) (gm/gV).Vo. 03. 3,0 cm2 08. D
04. D 09. C
C) 273.Vo.gm/gV(T + 273).
05. C
D) [1 – (gV /gm)].Vo.
10. A) 0,01 °C–1
E) [1 – (gm/gV)].Vo.
B) 4 cm
11. A) 1,83 . 10–6 °C–1
13. (IME-RJ) O volume do bulbo de um termômetro de
B) 2,36 . 10–6 °C–1
mercúrio, a 0 °C, é Vo e a seção reta do tubo capilar
C) 1,06 . 10–6 °C–1
é admitida como constante e igual a Ao. O coeficiente
D) 1,83 . 10–6 °C–1
de dilatação linear do vidro é α °C–1, e o coeficiente de
12. A
dilatação volumétrica do mercúrio é g °C–1. Se o mercúrio
13. L = (Vo/Ao).(g – 3α) Dt. Como Dt = t,
enche completamente o bulbo na temperatura de 0 °C,
L = (Vo/Ao).(g – 3α)t.
mostre que o comprimento da coluna de mercúrio no
14. 60%
capilar é proporcional à temperatura (t > 0 °C).

Bernoulli Sistema de Ensino 25

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 25 18/10/2019 16:16:04

 Frente B

Definindo a resistência térmica como sendo

Módulo 03 R =
e
(III)
kA

Propagação do calor a expressão (II) será escrita como:

TAB
Associação de Barras  
R
(IV)

É possível elaborar um método prático para a resolução Desse modo, a analogia entre o sistema térmico e o
de problemas envolvendo associação de várias barras por elétrico fica clara, como podemos observar comparando
meio de uma analogia com circuitos elétricos. as equações (I) e (IV). O fluxo Φ – energia por unidade
de tempo – é análogo à corrente i – carga por unidade de
Compare os dois sistemas da figura a seguir.
tempo. A diferença de potencial VAB é análoga à diferença
e de temperatura ∆TAB, enquanto a resistência elétrica R é
i
e
análoga à resistência térmica R = .
A B A B kA
Φ
Assim como se simplifica um circuito elétrico com diversos
Figura 1. resistores para um circuito análogo com apenas um resistor,
bastando para isso calcular a resistência equivalente daquele
Na esquerda, temos um trecho simples de circuito
circuito, será possível, com essa analogia, simplificar-se
elétrico. A diferença de potencial entre os pontos A e B gera
um problema de fluxo térmico com diversas barras para
uma corrente elétrica i, que é maior quanto menor for a
um problema com apenas uma parede / barra. Nesse caso,
resistência elétrica R do resistor, onde há a corrente elétrica.
basta calcular a resistência térmica equivalente daquele
Essa relação pode ser escrita matematicamente como: “circuito térmico”. Há, portanto, uma analogia entre os
dois sistemas. A mesma operação usada para calcular a
VAB
i = (I) resistência equivalente no circuito elétrico será usada para
R
calcular a resistência equivalente térmica, tanto para o caso
De forma análoga, no sistema físico da direita, temos uma da associação em paralelo quanto em série, como é possível
barra de comprimento e e uma área de secção transversal A, perceber, uma vez que as equações (I) e (IV) assumem
cujo coeficiente de condutibilidade térmica vale k. Se houver exatamente a mesma forma.
diferença de temperatura entre os pontos A e B, haverá um
fluxo de calor da extremidade de maior temperatura – A –
para a de menor temperatura – B – que será mais ou menos
Associação em paralelo
Dois resistores estão em paralelo quando estão submetidos
intenso de acordo com as propriedades da barra, assim como
à mesma diferença de potencial.
a corrente elétrica no resistor é maior ou menor de acordo
com o valor de sua resistência. R1

Da mesma forma que a diferença de potencial gera i i1

B
um fluxo de cargas – a corrente elétrica – a diferença de
temperatura gera um fluxo de energia – o calor. A i2

Desse modo, definindo-se uma resistência térmica que

seja análoga à resistência elétrica, será possível interpretar R2

o sistema físico térmico de modo semelhante ao sistema Figura 2.

elétrico.
Nesse caso, podemos dizer que a corrente total no circuito
A Lei de Fourier relaciona as grandezas do sistema térmico, é igual à soma das correntes que passam em cada um dos
dizendo que o fluxo de calor através da barra é tal que: resistores, como podemos ver na figura anterior. Ou seja:
TAB i = i1 + i2 (I)
k . A . TAB
   e (II)
e k.A
VAB V
Entretanto, sabemos que i1 = e i2 = AB , já que a
Em que ∆TAB é a diferença de temperatura entre as R1 R2

extremidades A e B. tensão em ambos os resistores é VAB.

26 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_B_PR.indd 26 21/10/2019 15:50:15

 Caderno Extra

Assim, em (I), tem-se:

Φ Φ1
Φ1 K1
A B A B
VAB V  1 1 
i   AB  VAB    (II) Φ2
R1 R2  R1 R2  K2
Φ2
e
Define-se então a resistência equivalente Req do circuito
como: Figura 4.
e e
1 1 1 Em que R1 = e R2 = são as resistências
  (III) k1A1 k 2 A2
R eq R1 R 2
térmicas das barras 1 e 2, A1 e A2 são suas áreas da secção
transversal, respectivamente; k1 e k2 os seus coeficientes de
Desse modo, temos em (II):
condutibilidade térmica, respectivamente, e e o comprimento
V de cada uma das barras.
i = AB
R eq
Associação em série

física
Ou seja, uma mesma corrente i é produzida pela diferença
Temos resistores em série quando a corrente que passa
potencial VAB em um circuito equivalente de uma única por eles é a mesma.
resistência cujo valor é dado pela expressão (III). R1 R2 Req
A B A B
R1 i i

Req Figura 5.
i
i
A B Nesse caso, podemos substituir o circuito por um
A B
circuito equivalente de apenas uma única resistência.
É possível provar, usando argumentos semelhantes ao da
R2 demonstração anterior, que essa resistência deve ter um
valor Req dado por:
Figura 3.
Req = R1 + R2
Dizemos que essa é a resistência equivalente do circuito, No caso térmico, duas barras estarão em série se o fluxo
já que os dois circuitos da figura anterior são equivalentes. de calor que passa por elas for o mesmo.

Para o caso térmico, a situação será similar. Duas barras ou Mais uma vez, basta interpretarmos sob o ponto de vista
dos circuitos, visualizando a situação física como sendo um
paredes estarão em paralelo se tiverem a mesma diferença
“circuito térmico” composto de duas resistências térmicas:
de temperatura ΔTAB. Nesse caso, o fluxo de calor irá se dividir
e e
entre as barras, de modo que o fluxo total será: =R1 = e R2
k1A1 k 2 A2

Φ = Φ1 + Φ2 Em que k1 e k2 são os seus coeficientes de condutibilidade

térmica, respectivamente; e1 e e2 são seus comprimentos,
Montando a analogia do problema térmico com o circuito
respectivamente, e A é a área da secção transversal de
elétrico, vamos visualizar as barras como sendo resistências, cada barra.
de modo que é possível construir um “circuito térmico” que R1 R2
será idêntico ao circuito elétrico em paralelo, como mostra A Φ B A B
e1 e2 i
a figura 3.
Figura 6.
Assim como demonstramos para o caso elétrico, o circuito
É possível também substituir as barras por apenas uma
térmico poderá ser substituído por um circuito com uma única barra, desde que sua resistência térmica seja Req,
única resistência térmica de valor Req, tal que: tal que:

1 1 1 Req = R1 + R2
 
R eq R1 R2
como era de se esperar.

Bernoulli Sistema de Ensino 27

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 27 18/10/2019 16:16:07

 Frente B

EXERCÍCIos PRoPosTos 04. (Unifor-CE) Considere as afirmações a seguir sobre o

calor:

01. Três barras, de mesmo comprimento l = 1 m e coeficiente I. Em um líquido, o calor se propaga devido à formação
de correntes de convecção.
de condutibilidade térmica k = 100 W/mK, estão
dispostas conforme mostra a figura a seguir, sendo a II. Um corpo claro absorve mais calor que um corpo
escuro.
temperatura em A TA = 100 °C e a temperatura em B
III. Um cabo de panela é feito de um material que dificulta
TB = 0 °C. Calcule o fluxo de calor entre os extremos A
a condução de calor.
e B sabendo que as áreas das secções transversais das
IV. Uma pessoa sente frio quando perde calor rapidamente
barras 1, 2 e 3 são A1 = A2 = 0,5 A3 = 0,01 m2.
para o ambiente.

Dessas afirmações, são verdadeiras somente

1
A 3 B
2 A) I e II. C) I, II e III. E) I, III e IV.
B) I e III. D) I, II e IV.

05. (UFSCar-SP) Nas geladeiras, retira-se periodicamente o

02. As duas barras a seguir, de mesma área de secção
gelo do congelador. Nos polos, as construções são feitas
transversal A = 0,1 m2 e de coeficientes de condutibilidade
sob o gelo. Os viajantes do Deserto do Saara usam roupas
W W
térmica k1  100 e k 2  200 , estão de lã durante o dia e à noite.
mK mK
Relativamente ao texto anterior, qual das afirmações a
submetidas a uma diferença de temperatura ∆TAB = 500 °C.
seguir não é correta?
l1 = 10 m l2 = 20 m A) O gelo é mau condutor de calor.
B) A lã evita o aquecimento do viajante do deserto
durante o dia e o resfriamento durante a noite.
A k1 k2 B C) A lã impede o fluxo de calor por condução e diminui
as correntes de convecção.
D) O gelo, sendo um corpo a 0 °C, não pode dificultar o
Calcular a temperatura no ponto de junção das barras. fluxo de calor.
E) O ar é um ótimo isolante para o calor transmitido
03. (FMTM-MG) Relacione: por condução, porém favorece muito a transmissão
do calor por convecção. Nas geladeiras, as correntes
I. Condução
é que refrigeram os alimentos que estão na parte
II. Convecção interior.

III. Irradiação
06. (UFMS) O calor é uma forma de energia que pode se
( ) A energia é transportada por deslocamento de propagar através dos processos de condução, convecção e
matéria. irradiação. A respeito desses processos, é correto afirmar
( ) A energia é transmitida na forma de ondas que
eletromagnéticas. A) a radiação infravermelha, oriunda do Sol, necessita
de um meio material para se propagar até a pele de
( ) A energia é propagada por choques entre as
uma pessoa exposta ao Sol.
partículas.
B) o processo de condução de calor através de uma
A ordem em que se devem dispor os algarismos I, II janela de vidro de uma residência depende somente
e III, de cima para baixo, para que fique preenchida da diferença de temperatura entre o interior e o lado
externo da residência.
corretamente a relação, está em
C) nos três processos de propagação de calor, há também
A) I, II e III. a propagação da matéria.
B) II, I e III. D) o principal responsável pelo aquecimento da Terra é
a irradiação térmica.
C) II, III e I.
E) da mesma forma que no processo de irradiação
D) III, I e II.
térmica, na convecção térmica não há deslocamento
E) III, II e I. de massa.

28 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 28 18/10/2019 16:16:07

 Caderno Extra

07. (UEPG-PR) A sensação de quente e de frio é causada pela D) É um exemplo de convecção térmica e ocorre pelo
transferência de energia térmica de um corpo para outro fato de a água ter um calor específico menor do que a
ou de um ponto para outro. Sobre a fenomenologia dessa areia. Dessa forma, a temperatura da areia se altera
transferência, comumente denominada calor, assinale o mais rapidamente.
que for correto.
E) É um processo de estabelecimento do equilíbrio
01. A condução do calor não ocorre no vácuo, porque é um
térmico e ocorre pelo fato de a água ter uma
processo que exige a presença de um meio material.
capacidade térmica desprezível.
02. Um corpo mau absorvente de calor é um bom refletor
de calor e, consequentemente, um corpo mau refletor
09. (UFES) O uso de chaminés para escape de gases quentes
de calor é um bom absorvente de calor.
provenientes de combustão é uma aplicação do processo
04. Irradiação é a transferência de calor por ondas
térmico de
eletromagnéticas.
A) radiação.
08. Corpos negros são bons absorventes de calor.
B) condução.
16. O movimento causado pela transferência de energia
térmica em um fluido é denominado convecção. C) absorção.

física
Soma ( ) D) convecção.

E) dilatação.
08. (PUC-SP) Observe as figuras a seguir sobre a formação
das brisas marítima e terrestre. Durante o dia, o ar
10. (UFRGS-RS) No interior de uma geladeira, a temperatura
próximo à areia da praia se aquece mais rapidamente
é aproximadamente a mesma em todos os pontos graças
do que o ar próximo à superfície do mar. Dessa forma,
à circulação do ar. O processo de transferência de energia
o ar aquecido do continente sobe, e o ar mais frio do mar
desloca-se para o continente, formando a brisa marítima. causado por essa circulação de ar é denominado
À noite, o ar sobre o oceano permanece aquecido mais A) radiação.
tempo do que o ar sobre o continente, e o processo se
B) convecção.
inverte. Ocorre então a brisa terrestre.
C) condução.
Ar frio Ar quente
D) compressão.

E) reflexão.

DIA
11. (PUC RS) Numa cozinha, é fácil constatar que a
temperatura é mais elevada próximo ao teto do que
próximo ao chão, quando há fogo no fogão. Isso é devido
ao fato de
Ar quente Ar frio
A) o calor não se propagar para baixo.

B) o calor não se propagar horizontalmente.

C) o ar quente subir, por ser menos denso do que o

Noite ar frio.

D) o ar quente subir, por ser mais denso do que o ar frio.

E) o ar frio descer, por ser menos denso do que o

ar quente.
Entre as alternativas a seguir, indique a que explica,
corretamente, o fenômeno apresentado.
12. (FAAP-SP) As garrafas térmicas são frascos de paredes
A) É um exemplo de convecção térmica e ocorre pelo duplas, entre as quais é feito o vácuo. As faces dessas
fato de a água ter um calor específico maior do que a
paredes que estão frente a frente são espelhadas.
areia. Dessa forma, a temperatura da areia se altera
mais rapidamente. O vácuo entre as duas paredes tem a função de evitar

B) É um exemplo de condução térmica e ocorre pelo fato A) somente a condução.

de a areia e a água serem bons condutores térmicos. B) somente a irradiação.
Dessa forma, o calor se dissipa rapidamente.
C) a condução e a convecção.
C) É um exemplo de irradiação térmica e ocorre pelo fato
D) somente a convecção.
de a areia e a água serem bons condutores térmicos.
Dessa forma, o calor se dissipa rapidamente. E) a condução e a irradiação.

Bernoulli Sistema de Ensino 29

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 29 18/10/2019 16:16:08

 Frente B

13. (UFSCar-SP) Quando se coloca ao Sol um copo com água

A C B
fria, as temperaturas da água e do copo aumentam. Isso
ocorre principalmente por causa do calor proveniente do 30 cm
Sol, que é transmitido à água e ao copo por
80 cm
A) condução, e as temperaturas de ambos sobem até
que a água entre em ebulição.

B) condução, e as temperaturas de ambos sobem

A) 195 °C.
continuamente, enquanto a água e o copo continuarem
ao Sol. B) 175 °C.

C) convecção, e as temperaturas de ambos sobem até C) 140 °C.

que o copo e a água entrem em equilíbrio térmico D) 125 °C.

com o ambiente.
E) 100 °C.
D) irradiação, e as temperaturas de ambos sobem até
que o calor absorvido seja igual ao calor por eles 17. (Mackenzie-SP) Tem-se três cilindros de mesmas seções
emitido. transversais de cobre, latão e aço, cujos comprimentos

E) irradiação, e as temperaturas de ambos sobem são, respectivamente, de 46 cm, 13 cm e 12 cm. Soldam-se

continuamente enquanto a água e o copo continuarem os cilindros, formando o perfil em Y, indicado na figura.
a absorver calor proveniente do Sol. O extremo livre do cilindro de cobre é mantido a
100 °C, e os cilindros de latão e aço, a 0 °C. Suponha
14. (FAAP-SP) Uma casa tem 5 janelas, tendo, cada qual, que a superfície lateral dos cilindros esteja isolada
um vidro de área 1,5 m 2 e espessura 3 . 10 –3 m. termicamente.
A temperatura externa é –5 °C e a interna é mantida a
0 °C 0 °C
20 °C, através da queima de carvão. Qual a massa de
carvão consumida no período de 12 h para repor o calor Latão
Aço
(13 cm)
perdido apenas pelas janelas? (12 cm)
Junção
Dados: Cobre
(46 cm)
• Condutividade térmica do vidro: 0,72 cal/h.m°C. 100 °C

• Calor de combustão do carvão: 6 . 10 cal/g.

3

As condutibilidades térmicas do cobre, latão e aço

15. (Mackenzie-SP) Com o calor que “atravessa” uma valem, respectivamente, 0,92, 0,26 e 0,12 expressas em
parede de concreto (k = 2,0 . 10 –3 cal/scm°C) de calcm–1s–1°C–1. No estado estacionário de condução, qual
10 cm de espessura e área 9,0 . 104 cm2, num intervalo de é a temperatura na junção?
100 s, quando suas faces experimentam uma diferença de
temperatura de 40 °C, é possível fundirmos um cubo de
gelo de 10 cm de aresta, a 0 °C e pressão normal. O calor
SEÇÃO IME/ITA
latente de fusão do gelo é 80 cal/g e sua densidade é
01. (ITA-SP) Em uma garrafa térmica, uma das razões pela
A) 0,7 g/cm3. qual o líquido quente se conserva aquecido é:
B) 0,8 g/cm3.
A) A camada espelhada impede a transmissão do calor
C) 0,9 g/cm3. por condução.
D) 1,0 g/cm . 3
B) O vácuo entre as paredes duplas impede a transmissão
E) 1,1 g/cm . 3
do calor por radiação.

C) A garrafa é de vidro, cujo coeficiente de condutibilidade

16. (AFA-SP) Uma barra metálica é aquecida conforme a
térmica é baixo.
figura; A, B e C são termômetros. Admita a condução de
D) A pintura escura do revestimento externo absorve a
calor em regime estacionário e no sentido longitudinal
da barra. Quando os termômetros das extremidades radiação térmica vinda de fora.

indicarem 200 °C e 80 °C, o intermediário indicará E) N.d.a.

30 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 30 18/10/2019 16:16:08

 Caderno Extra

02. (ITA-SP) Qual dos gráficos seguintes melhor representa a taxa P de calor emitido por um corpo aquecido, em função de sua
temperatura absoluta T?
A) P C) P E) P

0 T
0 T 0 T

B) P D) P

0 T 0 T

física
03. (IME-RJ) Um vidro plano, com coeficiente de condutibilidade térmica igual a 0,00183 cal/scm°C, tem uma área de
1 000 cm2 e espessura de 3,66 mm. Sendo o fluxo de calor por condução através do vidro de 2 000 cal/s, calcule a diferença
de temperatura entre suas faces.

04. ( I TA-S P ) U m a p e s s o a d o r m e s o b u m c o b e r t o r d e 2 , 5 c m d e e s p e s s u ra e d e c o n d u t i b i l i d a d e t é r m i c a
3,3 . 10–4 Jcm–1s–1°C–1. Sua pele está a 33 °C, e o ambiente, a 0 °C. O calor transmitido pelo cobertor durante uma hora, por
m2 de superfície, é

A) 4,4 . 10–3 J.

B) 4,3 . 102 J.

C) 1,6 . 102 J.

D) 2,8 . 102 J.

E) 1,6 . 105 J.

05. (ITA-SP) A distância de Marte ao Sol é, aproximadamente, 50% maior do que aquela entre a Terra e o Sol. Superfícies planas
de Marte e da Terra, de mesma área e perpendiculares aos raios solares, recebem por segundo as energias de irradiação solar
UM e UT, respectivamente. A razão entre as energias, UM/UT, é aproximadamente:

A) 4/9

B) 2/3

C) 1

D) 3/2

E) 9/4

06. (ITA-SP–2012) Uma fonte luminosa uniforme no vértice de um cone reto tem iluminamento energético (fluxo energético por
unidade de área) HA na área A da base desse cone. O iluminamento incidente numa seção desse cone que forma ângulo de
30° com a sua base, e de projeção vertical S sobre esta, é igual a

A) AHA/S.

B) SHA/A.

C) AHA/2S.

D) ¹3AHA/2S

E) 2AHA/¹3S.

Bernoulli Sistema de Ensino 31

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 31 18/10/2019 16:16:09

 Frente B

07. (IME-RJ–2013) Um feixe de luz de intensidade I incide Supondo que o diferencial de temperatura entre
perpendicularmente em uma lâmina de vidro de espessura as extremidades livres da parede original e da
constante. A intensidade da onda transmitida do ar para parede composta seja o mesmo, pode-se afirmar
que a condutividade térmica do material refratário é
o vidro e vice-versa é reduzida por um fator q (0<q<1).
numericamente igual a
Ao chegar a cada interface de separação entre o ar e
o vidro, a onda se divide em refletida e transmitida. A) 10% da condutividade térmica do material da parede.

A intensidade total da luz que atravessa o vidro, após B) 15% da condutividade térmica do material da parede.
sucessivas reflexões internas no vidro, é dada por C) 4,5% da condutividade térmica do material da parede.

A) q2I. D) 22,22% da condutividade térmica do material da

parede.
qI
B) . E) 33,33% da condutividade térmica do material da
2 − q2
parede.
2qI
C) .
1+q
GABARITO
qI
D) .
2−q
Propostos
1
E) q(1 + q)I . 01. 100 W 08. A
2
02. 250 °C 09. D
08. (ITA-SP–2019) Uma empresa planeja instalar um sistema
03. C 10. B
de refrigeração para manter uma sala de dimensões
4,0 m x 5,0 m x 3,0 m a uma temperatura controlada em 04. E 11. C
torno de 10 °C. A temperatura média do ambiente não
controlado é de 20 °C e a sala é revestida com um material 05. D 12. C
de 20 cm de espessura e coeficiente de condutibilidade
06. D 13. D
térmica de 0,60 W/m°C. Sabendo que a eficiência do
sistema de refrigeração escolhido é igual a 2,0 e que o 07. Soma = 31
custo de 1 kWh é de R$ 0,50, estime o custo diário de
refrigeração da sala. 14. 90 g, considerando que as temperaturas dos
ambientes interno e externo são iguais às
09. (ITA-SP) De acordo com a Lei de Stefan-Boltzmann,
o equilíbrio da atmosfera terrestre é obtido pelo temperaturas das faces internas e externas das
balanço energético entre a energia de radiação do janelas.
Sol absorvida pela Terra e a reemitida pela mesma.
Considere que a energia fornecida por unidade de 15. C
tempo pela radiação solar é dada por P = AeσT4, em que
16. D
σ = 5,67 . 10–8 W/m²K4; A é a área da superfície do
corpo; T, a temperatura absoluta; e o parâmetro e é 17. T = 40 °C
a emissividade que representa a razão entre a taxa
de radiação de uma superfície particular e a taxa de
radiação de uma superfície de um corpo ideal, com a Seção IME/ITA
mesma área e com a mesma temperatura. Considere a
temperatura média da Terra T = 287 K e, nessa situação,
01. C
e = 1. Sabendo que a emissão de gases responsáveis
pelo aquecimento global reduz a emissividade, faça uma 02. C
estimativa de quanto aumentará a temperatura média
da Terra devido à emissão de gases responsáveis pelo 03. 400 °C
aquecimento global, se a emissividade diminuir 8%.
04. E
Considere (1 – x)1/4 ≈ 1 – x/4.
05. A

10. (IME-RJ–2017) Deseja-se minimizar a taxa de transferência 06. D

de calor em uma parede feita de um determinado
07. D
material, de espessura conhecida, submetendo-a a um
diferencial de temperatura. Isso é feito adicionando-se 08. R$16,92
uma camada isolante refratária de 15% da espessura
da parede, de forma que cuidadosas medidas 09. A temperatura aumentará cerca de 6 K.

experimentais indicam que a taxa de transferência de 10. A

calor passa a ser 40% em relação à situação original.

32 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 32 18/10/2019 16:16:09

 Frente

FÍSICA C
Caderno Extra
C) O próton e o elétron são as menores cargas elétricas

Módulo 01 que podem existir em liberdade.

D) Em um sistema eletricamente isolado, a soma
algébrica das cargas positivas e negativas, em

Eletrização qualquer instante, nunca varia.

E) A carga elétrica é quantizada.

EXERCÍCIOS PROPOSTOS 04. (UNAERP-SP) Um bastão não condutor e descarregado

foi atritado em uma das suas extremidades até ficar
01. (UFPB) A carga elétrica é conhecida pela humanidade negativamente eletrizado. Dos seguintes esquemas que
desde o ano de 600 a.C. O estudo de suas propriedades
representam seções longitudinais do bastão, o que melhor
possibilitou o controle da sua manipulação e,
indica a distribuição de cargas é:
consequentemente, o entendimento da eletrização da
– – – – + ++
matéria. Esse enorme progresso no estudo da carga A) – – – D) + + + +
– – + +
elétrica ensejou extraordinários avanços tecnológicos, – – + +
– – – + +
tais como as recentes telas de toque (touch screen) dos – – – – ++ + + +

computadores atuais. Sobre as propriedades das cargas B) E) – –

–
elétricas, identifique as afirmativas corretas. –
– –
I. A carga elétrica é uma propriedade intrínseca das – +
C) – +
partículas fundamentais que compõem a matéria. – +
– +
– – + +
II. A carga elétrica é uma grandeza quantizada.
III. A carga elétrica dá origem a uma força exclusivamente
05. (UFPA) Um corpo A, eletricamente positivo, eletriza um
de repulsão, chamada de força elétrica.
corpo B, que inicialmente estava eletricamente neutro, por
IV. A eletrização da matéria pode ocorrer quando um
indução eletrostática. Nessas condições, pode-se afirmar
corpo perde ou recebe elétrons.
que o corpo B ficou eletricamente
V. A conservação da carga elétrica é sempre verificada
A) positivo, pois prótons da Terra são absorvidos pelo
em um sistema isolado de cargas elétricas que
corpo.
interagem.
B) positivo, pois elétrons do corpo foram para a Terra.

02. (CEFET-MG) Se dois corpos forem eletrizados por C) negativo, pois prótons do corpo foram para a Terra.
________, ficarão carregados com cargas de mesmo D) negativo, pois elétrons da Terra são absorvidos pelo
sinal, enquanto que, se o processo for de eletrização por corpo.
________, estas terão o mesmo módulo e sinais opostos. E) negativo, pois prótons da Terra são absorvidos pelo
A alternativa correta que completa, respectivamente, as corpo.
lacunas é
A) atrito, indução. D) indução, contato. 06. (UFJF-MG) Considere um bastão de PVC carregado com
B) atrito, contato. E) contato, indução. um excesso de cargas positivas e três esferas metálicas

C) contato, atrito. condutoras neutras e eletricamente isoladas do ambiente.

Elas são postas em contato, lado a lado, alinhadas.
03. (FESP-PR / Adaptado) O Princípio da Conservação das O bastão carregado é aproximado de uma das esferas das
Cargas pode ser enunciado de que maneira? extremidades, de maneira a estar posicionado na mesma
A) O número total de cargas elétricas de um sistema linha, mas não a toca, conforme esquematicamente
aberto permanece constante. mostrado na figura A. A seguir, a esfera do centro é
B) Cargas elétricas da mesma espécie se repelem e de afastada das outras duas e só após o bastão é afastado,
espécies diferentes se atraem. como mostrado na figura B.

Bernoulli Sistema de Ensino 33

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 33 18/10/2019 16:16:10

 Frente C

Figura A Figura B 10. (FUVEST-SP) Quando se aproxima um bastão B, eletrizado

positivamente, de uma esfera metálica, isolada e inicialmente
+ + 1 2 3 + + 1 3 descarregada, observa-se a distribuição de cargas
representada na figura.
2
Mantendo o bastão na mesma posição, a esfera é conectada
à Terra por um fio condutor que pode ser ligado a um dos
Após afastar o bastão e com as esferas em equilíbrio pontos P, R ou S da superfície da esfera. Indicando por (→)
estático, o sentido do fluxo transitório (φ) de elétrons (se houver) e
A) a esfera 1 ficou com um excesso de cargas positivas, por (+), (–) ou (0) o sinal da carga final (Q) da esfera, o
a esfera 2 ficou neutra e a esfera 3 ficou com um esquema que representa φ e Q é:
excesso de cargas negativas.
Bastão B - +
B) a esfera 1 ficou com um excesso de cargas negativas - +
+++++ P - + S
e as esferas 2 e 3 ficaram, cada uma, com um excesso +++++ - +
de cargas positivas. - R +
C) a esfera 1 ficou com um excesso de cargas positivas e Isolante
as esferas 2 e 3 ficaram, cada uma, com um excesso
de cargas negativas.
D) a esfera 1 ficou com um excesso de cargas negativas
e cada uma das esferas 2 e 3 ficou neutra. A) P C) S E) P
+ + -
E) a esfera 1 ficou com um excesso de cargas negativas,
a esfera 2 ficou neutra e a esfera 3 ficou com um
excesso de cargas positivas.
B) R D)
07. (UERJ) Uma esfera metálica, sustentada por uma haste - +
isolante, encontra-se em equilíbrio eletrostático com uma
R
pequena carga elétrica Q. Uma segunda esfera idêntica e
inicialmente descarregada aproxima-se dela, até tocá-la,
como indica a figura a seguir. Após o contato, a carga 11. (FUVEST-SP) Três esferas metálicas iguais, A, B e C, estão
elétrica adquirida pela segunda esfera é apoiadas em suportes isolantes, tendo a esfera A carga
elétrica negativa. Próximas a ela, as esferas B e C estão em
Hastes isolantes contato entre si, sendo que C está ligada à terra por um fio.
A B C

A) Q/2. C) 2Q.
B) Q. D) nula. A partir dessa configuração, o fio é retirado e, em seguida, a
esfera A é levada para muito longe. Finalmente, as esferas B
08. (Mackenzie-SP) Em uma atividade no laboratório de Física, e C são afastadas uma da outra. Após esses procedimentos,
um estudante, usando uma luva de material isolante, as cargas das três esferas satisfazem as relações:
encosta uma esfera metálica A, carregada eletricamente
A) QA < 0 QB >0 QC >0
com 8 μC, em outra idêntica B, eletricamente neutra.
Em seguida, encosta a esfera B em outra C, também B) QA < 0 QB = 0 QC = 0
idêntica e eletricamente neutra. A carga adquirida pela C) QA = 0 QB < 0 QC < 0
esfera C é D) QA > 0 QB > 0 QC = 0
A) 2 μC. C) 4 μC. E) 6 μC. E) QA > 0 QB < 0 QC > 0
B) 8 μC. D) 9 μC.
12. (UFPel-RS) A eletrização que ocorre nas gotículas existentes
nas nuvens pode ser observada em inúmeras situações
09. (Unifor-CE) Os corpos x e y são eletrizados por atrito,
diárias, como quando, em tempo seco, os cabelos são
tendo o corpo x cedido elétrons a y. Em seguida, outro
corpo, z, inicialmente neutro, é eletrizado por contato atraídos para o pente, ou quando ouvimos pequenos estalos,
com o corpo x. Ao final dos processos citados, as cargas por ocasião da retirada do corpo de uma peça de lã. Nesse
elétricas de x, y e z são, respectivamente, contexto, considere um bastão de vidro e quatro esferas
condutoras, eletricamente neutras, A, B, C e D. O bastão de
A) positiva, negativa e positiva.
vidro é atritado, em um ambiente seco, com uma flanela,
B) negativa, positiva e negativa. ficando carregado positivamente. Após esse processo, ele
C) positiva, positiva e positiva. é posto em contato com a esfera A. Essa esfera é, então,
D) negativa, negativa e positiva. aproximada das esferas B e C – que estão alinhadas com
E) positiva, positiva e negativa. ela, mantendo contato entre si, sem tocar-se.

34 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 34 18/10/2019 16:16:12

 Caderno Extra

A seguir, as esferas B e C, que estavam inicialmente 16. (FUVEST-SP) Uma esfera condutora A, de peso P,
em contato entre si, são separadas e a B é aproximada
eletrizada positivamente, é presa por um fio isolante
da D – ligada à terra por um fio condutor, sem
que passa por uma roldana. A esfera A se aproxima,
tocá-la. Após alguns segundos, esse fio é cortado.
A partir da situação anteriormente descrita, é correto com velocidade constante, de uma esfera B, idêntica à
afirmar que o sinal da carga das esferas A, B, C e D é, anterior, mas neutra e isolada. A esfera A toca em B e,
respectivamente, em seguida, é puxada para cima, com velocidade também
A) +, +, +, – C) +, +, –, – E) +, –, +, + constante. Quando A passa pelo ponto M, a tração no fio
B) –, –, +, + D) –, +, –, + é T1 na descida e T2 na subida. Podemos afirmar que

13. (Unicamp-SP) Duas cargas elétricas, Q1 e Q2, atraem-se,

quando colocadas próximas uma da outra.
A) O que se pode afirmar sobre os sinais de Q1 e de Q2?
B) A carga Q1 é repelida por uma terceira carga, Q3, A
positiva. Qual é o sinal de Q2?
M
B
14. (FUVEST-SP) Dispõe-se de uma placa metálica M e de

física
uma esferinha metálica P, suspensa por um fio isolante,
inicialmente neutras e isoladas. Um feixe de luz violeta é
lançado sobre a placa, retirando partículas elementares A) T1 < T2 < P.
da mesma.
B) T1 < P < T2.
As figuras (1) a (4) ilustram o desenrolar dos fenômenos
ocorridos. C) T2 < T1 < P.
D) T2 < P < T1.
M M M M E) P < T1 < T2.

Luz
P violeta P P P
17. (UFRGS-RS) Três esferas metálicas idênticas, mantidas
sobre suportes isolantes, encontram-se inicialmente
afastadas umas das outras, conforme indica a figura (A).
Duas das esferas estão eletricamente carregadas, uma com
(1) (2) (3) (4) 9 . 10–6 C e a outra com 15 . 10–6 C, enquanto a terceira
Podemos afirmar que, na situação (4), está descarregada. As três esferas são, então, colocadas
em contato, de modo que se toquem mutuamente,
A) M e P estão eletrizadas positivamente.
conforme indica a figura (B).
B) M está negativa e P, neutra.
C) M está neutra e P, positivamente eletrizada. A) Antes (vista lateral)

D) M e P estão eletrizadas negativamente.

E) M e P foram eletrizadas por indução.

15. (FUVEST-SP) A figura ilustra uma cuba, vista de cima,

contendo quatro esferas condutoras, inicialmente neutras.
Uma quinta esfera condutora e eletrizada é fixada no
centro P da cuba. Após algum tempo, as quatro esferas
estão em repouso. B) Depois (vista superior)
F A E

P
B D

Assinale a alternativa que fornece os valores corretos das

G C H cargas elétricas que as esferas apresentam após terem
sido postas em contato.
A configuração final das esferas será
A) 0 C, 0 C, 0 C.
A) uma em cada ponto A, B, C e D.
B) 9 . 10–6 C, 15 . 10–6 C, 0 C.
B) duas no canto E e duas no canto H.
C) 12 . 10–6 C, 12 . 10–6 C, 0 C.
C) uma em cada canto da cuba.
D) todas no centro da cuba. D) 8 . 10–6 C, 8 . 10–6 C, 8 . 10–6 C.
E) uma em cada ponto A, E, H e C. E) 2 . 10–6 C, 2 . 10–6 C, 2 . 10–6 C.

Bernoulli Sistema de Ensino 35

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 35 18/10/2019 16:16:13

 Frente C

SEÇÃO IME/ITA B) As folhas só abrirão quando a esfera (M) tocar a

carcaça (R).

01. (ITA-SP) Um objeto metálico carregado positivamente, C) As folhas só abrirão se o contato elétrico entre (T) e
com carga +Q, é aproximado de um eletroscópio de
(R) for mantido permanentemente.
folhas, que foi previamente carregado negativamente com
carga –Q. Analise as afirmativas a seguir e assinale a D) As folhas só abrirão se a carcaça (R) receber uma
alternativa correta. carga de mesmo valor, mas de sinal oposto ao da
I. À medida que o objeto for se aproximando do esfera (M).
eletroscópio, as folhas vão se abrindo além do que
já estavam. E) As folhas se abrirão à medida que (M) se aproxima
de (T).
II. À medida que o objeto for se aproximando, as folhas
permanecem como estavam.
III. Se o objeto tocar o terminal externo do eletroscópio, 03. (ITA-SP) O eletroscópio da figura foi carregado
as folhas devem necessariamente se fechar.
positivamente. Aproxima-se então um corpo C carregado
negativamente e liga-se o eletroscópio à Terra, por alguns
– – Terminal
+ +++++ – –
+ + – – instantes, mantendo-se o corpo C nas proximidades.
+ + Desfaz-se a ligação à Terra e a seguir afasta-se C.
++++++
– –
– – Folhas
– – C
– –

Eletroscópio

Nesse caso, pode-se afirmar que

A) somente a afirmativa I é correta.

B) as afirmativas II e III são corretas.

C) as afirmativas I e III são corretas.

No final, a carga do eletroscópio:
D) somente a afirmativa III é correta.
A) Permanece positiva.
E) nenhuma das alternativas é correta.
B) Fica nula devido à ligação com a Terra.

02. (ITA-SP) Uma esfera metálica (M) é aproximada de um C) Torna-se negativa.

eletroscópio de folhas de alumínio, conforme o esquema
D) Terá sinal que vai depender da maior ou menor
a seguir. A carcaça metálica (R) do eletroscópio está em
contato elétrico permanente com o solo. aproximação de C.

E) Terá sinal que vai depender do valor da carga em C.

T

04. (EN-RJ–2016)
++
+ +
Isolante M + R
+ +
++
fio metálico

Enquanto a esfera (M) está muito afastada do eletroscópio, c A B

estabeleceu-se um contato elétrico transitório entre (T)

– +
e (R). Qual é a única afirmação correta em relação à 0°
experiência em apreço?
0°
A) As folhas só abrirão quando a esfera (M) tocar o
aterramento
terminal (T).

36 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 36 18/10/2019 16:16:14

 Caderno Extra

Na figura anterior temos uma esfera AB, maciça,

de material isolante elétrico, dividida em duas regiões GABARITO
concêntricas, A e B. Em B há um excesso de carga elétrica
Q, de sinal desconhecido. A região A está eletricamente Propostos
neutra. No pêndulo eletrostático temos a esfera metálica 01. I, II, IV e V. 07. A
C aterrada por um fio metálico. Ao se aproximar a esfera 02. C 08. A
isolante AB da esfera metálica C pela direita, conforme 03. D 09. A
indica a figura, qual será a inclinação Ø do fio metálico? 04. E 10. E

A) Negativa, se Q < 0. 05. D 11. A

06. E 12. E
B) Nula, se Q < 0.
13. A) Q1 e Q2 possuem cargas opostas.
C) Positiva, independente do sinal de Q.
B) Negativo.
D) Negativa, se Q > 0.
14. A 16. D

física
E) Nula, independente do sinal de Q. 15. C 17. D

05. (ITA-SP) Deseja-se carregar negativamente um condutor

Seção IME/ITA
metálico pelo processo de indução eletrostática. Nos
esquemas I e II, o condutor foi fixado na haste isolante. 01. D 04. C

F é um fio condutor que nos permite fazer o contato com 02. E 05. D

a Terra nos pontos A, B e C do condutor. 03. A

Módulo 02
A B C A B C F
++ ––
++ Condutor –– Condutor

Isolante Isolante
Força elétrica
Terra Terra
Esquema I Esquema II
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
Devemos utilizar:
01. (UEMG) A figura mostra duas cargas elétricas positivas,
A) O esquema I e ligar necessariamente F em C, pois
numa situação I, e uma carga positiva e outra negativa,
as cargas positivas aí induzidas atrairão elétrons da
numa situação II, sendo todas de mesmo valor numérico.
Terra, enquanto que, se ligarmos em A os elétrons aí
induzidos, pela repulsão eletrostática, irão impedir a As distâncias entre as duas cargas, em cada situação,
passagem de elétrons para a região C. são iguais. As duas situações são independentes uma da
outra. Em relação às forças elétricas envolvendo as duas
B) O esquema II e ligar necessariamente F em A, pois
as cargas positivas aí induzidas atrairão elétrons da cargas na situação I e na situação II, assinale a alternativa

Terra, enquanto que, se ligarmos em C os elétrons aí que traz a afirmação correta.

induzidos, pela repulsão eletrostática, irão impedir a + + + –
passagem de elétrons para a região A. Situação I Situação II

C) Qualquer dos esquemas I ou II, desde que liguemos

A) As duas forças elétricas entre as duas cargas em II
respectivamente em C e em A.
têm a mesma direção, mas sentidos contrários.
D) O esquema I, onde a ligação de F com o condutor
B) As duas forças elétricas entre as cargas positivas
poderá ser efetuada em qualquer ponto do condutor,
em I têm a mesma direção e o mesmo sentido.
pois os elétrons fluirão da Terra ao condutor até que
C) As forças elétricas entre as duas cargas, na situação I,
o mesmo atinja o potencial da Terra.
têm valores maiores que as forças entre a carga
E) O esquema II, onde a ligação de F com o condutor positiva e negativa, na situação II.
poderá ser efetuada em qualquer ponto do condutor, D) A força elétrica que a carga positiva faz na carga
pois os elétrons fluirão da Terra ao condutor até que negativa é maior que a força elétrica que a carga
o mesmo atinja o potencial da Terra. negativa faz na positiva, como mostra a situação II.

Bernoulli Sistema de Ensino 37

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 37 18/10/2019 16:16:14

 Frente C

02. (CEFET-MG) Duas cargas pontuais são afixadas nas Considerando-se as situações representadas nas figuras
extremidades de uma canaleta. Uma terceira carga, I e III, é correto afirmar que,
abandonada em um ponto entre elas, ficará em equilíbrio A) em I, as esferas se atraem e, em III, elas se repelem.
estável na situação representada em:
B) em I, as esferas se repelem e, em III, elas se atraem.
A) + – + D) + + +
C) em I, não há força entre as esferas.
B) + + – E) + – + D) em III, não há força entre as esferas.
C) – + –
06. (PUC-Campinas-SP) Três pequenas partículas M, N e P,
eletrizadas com cargas iguais, estão fixas nas posições
03. (Cesgranrio) Cargas elétricas puntiformes devem ser
indicadas na figura a seguir.
colocadas nos vértices R, S, T e U do quadrado a seguir.
M N P
Uma carga elétrica puntiforme q está no centro do
quadrado. Essa carga ficará em equilíbrio quando nos
vértices forem colocadas as cargas: 2,0 cm 1,0 cm
R S
A força de interação elétrica entre as partículas M e P
tem intensidade 4,0 . 10–4 N. Nessas condições, a força
elétrica resultante sobre a partícula N, em newtons, tem
q
intensidade
U T A) 3,6 . 10–3.
B) 2,7 . 10–3.
R S T U
C) 1,8 . 10–3.
A) +Q +Q –Q –Q
D) 9,0 . 10–4.
B) –Q –Q +Q +Q
C) +Q –Q +Q –Q E) 4,0 . 10–4.

D) +Q –Q –Q +Q
07. (UFC-CE / Adaptado) Duas cargas puntiformes Q e q
E) –Q +Q +Q –Q exercem entre si uma força de módulo 360 N quando
separadas, no ar, de uma distância d1. Mantidas as cargas
04. (PUC-SP) Quatro pequenas cargas elétricas encontram-se e variando-se a distância entre elas para d2, observa-se
fixas nos vértices de um quadrado, conforme figura que o valor da força F passa para 40 N, conforme o
a seguir. Um elétron no centro desse quadrado ficaria gráfico. Dessa forma, podemos dizer que a razão entre
submetido, devido às quatro cargas, a uma força que as distâncias d1 e d2 é igual a:
está corretamente representada na alternativa: F (N)
+2q +2q 360

+1q +1q

A)  C)  E) 
B)  D)  40
d
d1 d2
05. (UFMG) Duas esferas metálicas idênticas – uma
carregada com carga elétrica negativa e a outra
eletricamente descarregada – estão montadas sobre A) 3 D) 1/9
suportes isolantes. Na situação inicial, mostrada na B) 1/3 E) 1/81
figura I, as esferas estão separadas uma da outra.
C) 9
Em seguida, as esferas são colocadas em contato, como
se vê na figura II. As esferas são, então, afastadas uma 08. (Cesgranrio) Uma pequena esfera de isopor, aluminizada,
da outra, como mostrado na figura III.
suspensa por um fio nylon, é atraída por um pente plástico
negativamente carregado. Pode-se afirmar que a carga
elétrica da esfera é
A) apenas negativa. D) negativa, ou então nula.
B) apenas nula. E) positiva, ou então nula.
I II III C) apenas positiva.

38 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 38 18/10/2019 16:16:15

 Caderno Extra

09. (UFPR) Dois corpos metálicos são aproximados entre si. A) F C) F

Um deles (A) tem forma de paralelepípedo e é neutro.
O outro (B) é esférico e está carregado eletricamente
com carga de módulo Q. Após atingido o equilíbrio,
os corpos ficam posicionados conforme ilustrado na figura
abaixo. Despreze as interações elétricas com os demais
L d L d
componentes do sistema.
B) F D) F

θ
A

a b L d L d
B

13. (Unifor-CE) Duas cargas elétricas +4Q e +Q estão fixadas

nas posições indicadas no esquema.

física
+4Q +Q

Assinale a alternativa correta. P1 P2 P3 P4 P5

A) As faces a e b do corpo A adquirem concentrações de De acordo com o esquema, a força eletrostática resultante
cargas de sinais contrários.
exercida por essas cargas sobre uma carga de prova será
B) O ângulo θ independe das massas de A e de B. nula se esta for colocada no ponto
C) É possível identificar o sinal da carga elétrica em
A) P1.
excesso na esfera.
D) O ângulo θ independe da carga em excesso contida B) P2.
na esfera. C) P3.
E) A única força que atua na esfera é a força elétrica.
D) P4.

10. (Mackenzie-SP) No vácuo (k0 = 9 . 109 Nm2/C2), são E) P5.

colocadas duas cargas elétricas puntiformes de 2 . 10–6 C
e 5 . 10–6 C, distante 50 cm uma da outra. A força de
repulsão entre essas duas cargas tem intensidade 14. (Vunesp) A força elétrica entre duas partículas carregadas
A) 63 . 10–3 N. foi medida, em função da distância d entre elas, em dois
B) 126 . 10–3 N. meios diferentes, no vácuo e no interior de um líquido
C) 45 . 10–2 N. isolante. Assinale a alternativa que melhor representa o
D) 36 . 10–2 N. módulo da força medida no vácuo (F0), comparada com
E) 18 . 10 –2
N. o módulo da força medida no líquido (FL), em função da
distância d.
11. (FURG-RS) Duas cargas pontuais iguais estão separadas
por uma distância d. O módulo da força de repulsão mútua A) Força FL D) Força F0
é F. Metade da carga é retirada de uma delas e colocada
na outra, mantendo-se a distância d. A nova força, em F0
termos da força F original, é
FL
A) (1/2)F. 0 0
0 d 0 d
B) F.
C) (5/4)F. F0 E) Força
B) Força FL
D) (1/4)F.
E) (3/4)F.
FL
F0
12. (UFMG) Duas cargas elétricas idênticas estão fixas, 0 0
0 d
0 d
separadas por uma distância L. Em um certo instante,
uma das cargas é solta e fica livre para se mover.
Considerando essas informações, assinale a alternativa C) Força F0 FL
cujo gráfico melhor representa o módulo da força elétrica
F, que atua sobre a carga que se move, em função da
distância d entre as cargas, a partir do instante em que
0
a carga é solta. 0 d

Bernoulli Sistema de Ensino 39

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 39 18/10/2019 16:16:16

 Frente C

15. (UNIFESP) Considere a seguinte “unidade” de medida: Solta-se a carga –q, inicialmente em repouso, em x = a.
a intensidade da força elétrica entre duas cargas q, A) Em que ponto do eixo x a velocidade de –q é máxima?
quando separadas por uma distância d, é F. Suponha em B) Em que ponto(s) do eixo x a velocidade de –q é nula?
seguida que uma carga q1 = q seja colocada frente a duas
outras cargas, q2 = 3q e q3 = 4q, segundo a disposição 18. (FUVEST-SP) O módulo F da força eletrostática entre
mostrada na figura. duas cargas elétricas pontuais q1 e q2, separadas por uma
distância d, é F = kq1q2/d2, em que k é uma constante.
q2
Considere as três cargas pontuais representadas na figura
a seguir por +Q, –Q e q. O módulo da força eletrostática
total que age sobre a carga q será
+Q –Q
d
30°
90°

q3 R R

q
q1
A) 2kQq/R2.
d
B) ¹3kQq/R2.
A intensidade da força elétrica resultante sobre a carga q1, C) KQ2q/R2.
devido às cargas q2 e q3, será D) [(¹3)/2] kQq/R2.
A) 2F. D) 5F. E) [(¹3)/2] kQ2q/R2.
B) 3F. E) 9F.
C) 4F. 19. (Vunesp) Duas bolinhas iguais, de material dielétrico,
de massa m, estão suspensas por fios isolantes de
16. (UFSCar-SP) A figura a seguir representa três cargas comprimento L, presos no ponto P (ver figura a seguir).
elétricas chamadas q1, Q e q2, colocadas em linha reta As bolinhas são carregadas com cargas “q”, iguais em
sobre uma superfície horizontal, sem atrito. A carga Q módulo e sinal, permanecendo na posição indicada.
está no centro e é equidistante de q1 e de q2. Sabendo-se Calcule o ângulo θ em função de “m”, “g”, “q”, “d” e “ε0”
que Q é positiva, pode-se afirmar que as três cargas só (permissividade elétrica do ar).
estarão, todas, em equilíbrio se P

r r
L L
+
θ θ
q1 Q q2

A) q1 = 2q2 = 4Q. D) q1 = –q2 = Q.

B) q1 = q2 = –2Q. E) q1 = –(q2)/2 = Q/4.
C) q1 = q2 = –4Q.
d

17. (Unicamp-SP) Considere o sistema de cargas na figura.

As cargas +Q estão fixas e a carga –q pode mover-se 20. (FUVEST-SP) Quatro pequenas esferas, de massa m, estão

somente sobre o eixo x. carregadas com carga de mesmo valor absoluto q, sendo
duas negativas e duas positivas, como mostra a figura.
y
+Q As esferas estão dispostas, formando um quadrado de
lado a, e giram numa trajetória circular de centro O,
d
no plano do quadrado, com velocidade de módulo constante v.
–q
Suponha que as únicas forças atuantes sobre as esferas
0 a x
d são devidas à interação eletrostática. A constante de
permissividade elétrica é ε0. Todas as grandezas (dadas
+Q
e solicitadas) estão em unidades SI.

40 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 40 18/10/2019 16:16:17

 Caderno Extra

v 02. (ITA-SP) Duas partículas têm massas iguais a m e cargas

iguais a Q. Devido à sua interação eletrostática, elas

a sofrem uma força F quando estão separadas de uma

+q –q
distância d. Em seguida, essas partículas são penduradas,
a partir de um mesmo ponto, por fios de comprimento L
v
e ficam equilibradas quando a distância entre elas é d1.

a 0 a A cotangente do ângulo α que cada fio forma com a

vertical, em função de m, g, d, d1, F e L, é
v

–q α
a +q L

d
v 1

física
A) Determine a expressão do módulo da força eletrostática A) mgd1/(Fd). D) mgd2/(Fd12).
resultante F que atua em cada esfera e indique sua B) mgLd1/(Fd ). 2
E) (Fd)/mgd12.
direção.
C) mgd12/(Fd2).
B) Determine a expressão do módulo da velocidade
tangencial v das esferas. 03. (ITA-SP–2015) Uma pequena esfera metálica, de massa
m e carga positiva q, é lançada verticalmente para cima
21. ( F U V E S T-S P ) D u a s c a r g a s p o n t u a i s p o s i t i va s , com velocidade inicial v0 em uma região onde há um
q1 e q2 = 4q1, são fixadas a uma distância d uma da outra. campo elétrico de módulo E, apontado para baixo, e um
Uma terceira carga negativa q3 é colocada no ponto P gravitacional de módulo g, ambos uniformes. A máxima
entre q1 e q2, a uma distância x da carga q1, conforme altura que a esfera alcança é:
mostra a figura.
q q q (= 4q ) A) v2
1 3 2 1
2g
P
B) qe
x
mv0

d C) v0
qmE

A) Calcule o valor de x para que a força sobre a carga mv02

D)
q3 seja nula. 2(qE + mg)
B) Verifique se existe um valor de q3 para o qual tanto
E) 3mEqv0
a carga q1 como a q2 permaneçam em equilíbrio,
8g
sem necessidade de nenhuma outra força além das
eletrostáticas entre as cargas. Caso exista, calcule
04. (ITA-SP) Três cargas elétricas puntiformes estão nos
esse valor de q3; caso não exista, escreva “não existe”
vértices A e B de um triângulo retângulo isósceles. Sabe-se
e justifique sua resposta.
que a força elétrica resultante que atua sobre a carga
localizada no vértice C do ângulo reto tem a mesma
SEÇÃO IME/ITA direção da reta AB. Aplicando-se a Lei de Coulomb a esta
situação, conclui-se:
01. (ITA-SP) Uma carga puntiforme –Q1 de massa m percorre A) As cargas localizadas em A e B são de sinais contrários
uma órbita circular de raio R em torno de outra carga +Q2 e de valores absolutos iguais.
fixa no centro do círculo. A velocidade angular ω de –Q1 é
B) As cargas localizadas nos pontos A e B têm valores
A) 4πε0Q1Q2/mR. absolutos diferentes e sinais contrários.
B) [Q1Q2 / 40mR 3 ]. C) As três cargas são de valores absolutos iguais.
C) [Q1Q2R3/4πε0]2. D) As cargas localizadas nos pontos A e B têm o mesmo
D) mRQ1/Q24πε0. valor absoluto e o mesmo sinal.

E) mRQ2/Q14πε0. E) Nenhuma das afirmações anteriores é verdadeira.

Bernoulli Sistema de Ensino 41

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 41 18/10/2019 16:16:19

 Frente C

05. (ITA-SP) Três cargas elétricas puntiformes estão nos A figura anterior mostra um sistema em equilíbrio composto
vértices U, V e W de um triângulo equilátero. Suponha-se por três corpos presos por tirantes de comprimento L cada,
que a soma das cargas é nula e que a força sobre a carga carregados com cargas iguais a Q. Os corpos possuem
massas m1 e m2, conforme indicados na figura. Sabendo
localizada no vértice W é perpendicular à reta UV e aponta
que o tirante conectado à massa m2 não está tensionado,
para fora do triângulo, como mostra a figura.
determine os valores de m1 e m2 em função de k e Q.
V Dados: constante dielétrica do meio: k [Nm2/C2];
carga elétrica dos corpos: Q [C];
comprimento dos tirantes: L = 2 m;
 3
U W altura: h   2  m;
 3 

F aceleração da gravidade: g = 10 m/s2; e
Conclui-se: α = 30°.

A) As cargas localizadas em U e V são de sinais contrários 08. (ITA-SP–2018) Considere quatro cargas fixadas sobre o
e de valores absolutos iguais. eixo x orientado para a direita. Duas delas, −q1 e +q1,
B) As cargas localizadas nos pontos U e V têm valores separadas por uma distância a1, formam o sistema 1 e as
absolutos diferentes e sinais contrários. outras duas, −q2 e +q2, separadas por uma distância a2,
formam o sistema 2. Considerando que ambos os sistemas
C) As cargas localizadas nos pontos U, V e W têm o
estão separados por uma distância r muito maior que a1
mesmo valor absoluto, com uma delas de sinal e a2, conforme a figura, e que (1 + z)−2 ≅ 1 − 2z + 3z2
diferente das demais. para z  1, a força exercida pelo sistema 1 sobre o sistema
D) As cargas localizadas nos pontos U, V e W têm o 2 é:
mesmo valor absoluto e o mesmo sinal.
–q1 +q1 –q2 +q2 x
E) A configuração descrita é fisicamente impossível.

a1 a2
06. (ITA-SP–2015) Considere um tubo horizontal cilíndrico
de comprimento , no interior do qual encontra-se
respectivamente fixadas em cada extremidade de r
sua geratriz inferior as cargas q1 e q2, positivamente 1 q1q2 6 q1q2a1a2
A) D) 
carregadas. Nessa mesma geratriz, numa posição entre as 40 r 2 40 r4
cargas, encontra-se uma pequena esfera em condição de
equilíbrio, também positivamente carregada. Assinale a 2 q1q2 8 q1q2a1a2
B)  E)
opção com as respostas corretas na ordem das seguintes 40 r 2 40 r4
perguntas:
2 q1q2a1a2
I. Essa posição de equilíbrio é estável? C) 
40 r4
II. Essa posição de equilíbrio seria estável se não
houvesse o tubo?
09. (IME-RJ–2018) Duas partículas A e B, carregadas
III. Se a esfera fosse negativamente carregada e não eletricamente com mesmos valores de cargas positivas,
houvesse o tubo, ela estaria em equilíbrio estável? partem da origem em velocidade nula no instante t = 0, e
A) Não. Sim. Não. têm suas componentes de aceleração em relação aos eixos
X e Y regidas pelas seguintes equações temporais:
B) Não. Sim. Sim.
C) Sim. Não. Não. ax (t)  cos(t)
Partícula A : 
D) Sim. Não. Sim. ay (t)  sen(t)
E) Sim. Sim. Não. ax (t)   cos(t)
Partícula B : 
ay (t)  sen(t)  cos(t)
07. (IME-RJ–2019)
O instante tmin, onde 0 ≤ tmin < 2π, em que a força de
repulsão entre as cargas é mínima, é:

3 3
α A) π D) 4 π
L 2
m2
m1 m1
1 E) π
B) π
4
L h
1
C) π
2

42 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_C_PR.indd 42 21/10/2019 15:52:06

 Caderno Extra

E P F
GABARITO III. se Q < 0 e q < 0

F E P
IV. se Q < 0 e q > 0
Propostos
São corretas
01. A 06. B 11. E
A) todas as afirmações.
02. D 07. B 12. C
B) apenas I, II e III.
03. C 08. E 13. D
C) apenas II, III e IV.
04. C 09. A 14. D
D) apenas III e IV.
05. A 10. D 15. D
E) apenas II e III.
16. C
02. (UFPA) No ponto A, situado no campo de uma carga
17. A) x=0
puntiforme Q positiva, o vetor campo elétrico é representado
B) x = +a ou x = –a
pela seta indicada na figura. Qual das setas propostas
18. B representa corretamente o vetor campo elétrico no ponto B?

física
19. θ = arctg(q²/4πε0mgd²) A B C
20. A) A resultante das forças indicadas tem direção +
da diagonal, sentido apontado para o centro e
intensidade: R= q²(¹2–�)/a24πε0. 1m 1m 1m
�
B) v= q[¹2 (¹2 – �)/8πε0 am] A)
21. A) x = d/3 B)
B) q3 = (–4/9).q1 C)
D)

Seção IME/ITA E)

01. B 03. D 05. E 03. (AFA-SP) Sejam duas cargas puntiformes, Q1 e Q 2,

02. C 04. A 06. D dispostas segundo a figura a seguir. A intensidade do
vetor campo elétrico, em N/C, no ponto A da figura, vale:
07. m2 
3kQ2
e m1 

3  3 kQ2
40 40 Dados: Q1 = 10–8 C; Q2 = –10–9 C.

08. D 09. E 3m 3m

Q1 Q2

Módulo 03 A

A) 1,0 C) 2,5 E) 4,0

B) 1,5 D) 3,5
Campo elétrico
04. (PUCPR) As linhas de força foram idealizadas pelo físico
EXERCÍCIOS PROPOSTOS inglês Michael Faraday com o objetivo de visualizar o
campo elétrico numa região do espaço. Em cada ponto de
01. (UFU-MG) A figura a seguir representa uma carga Q e uma linha de força, a direção do campo elétrico é tangente
um ponto P do seu campo elétrico onde é colocada uma à linha. Qual das afirmações a seguir não corresponde a
carga de prova q. uma propriedade das linhas de força?

Q A) As linhas de força de um campo elétrico uniforme são

P
paralelas e equidistantes entre si.
B) Para uma carga puntiforme positiva, as linhas de força
apontam “para fora” da carga.
Analise as afirmativas a seguir, observando se elas
C) As linhas de força “convergem” para cargas
representam corretamente o sentido do vetor campo puntiformes negativas.
elétrico em P e da força que atua sobre q.
D) Nas vizinhanças da superfície de um condutor isolado
e carregado, as linhas de força são perpendiculares à
F P E
I. se Q > 0 e q < 0 superfície.
E) As linhas de força do campo elétrico são sempre
P E F
II. se Q > 0 e q > 0 fechadas.

Bernoulli Sistema de Ensino 43

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 43 18/10/2019 16:16:22

 Frente C

05. (FUVEST-SP) Sobre uma partícula carregada, atuam Se |Q| > |–q|, o campo elétrico produzido por essas
exclusivamente as forças devidas aos campos elétrico cargas se anula em um ponto situado
e gravitacional terrestres. Admitindo que os campos A) à direita da carga positiva.
sejam uniformes e que a partícula caia verticalmente, B) à esquerda da carga negativa.
com velocidade constante, podemos afirmar que C) entre as duas cargas e mais próximo da carga positiva.
A) a intensidade do campo elétrico é igual à intensidade D) entre as duas cargas e mais próximo da carga
do campo gravitacional. negativa.
B) a força devida ao campo elétrico é menor, em módulo,
do que o peso da partícula. 09. (PUC-SP) Duas cargas pontuais, Q1 e Q2, respectivamente
C) a força devida ao campo elétrico é maior, em módulo, iguais a +2,0 μC e –4,0 μC, estão fixas na reta
do que o peso da partícula. representada na figura, separadas por uma distância d.
D) a força devida ao campo elétrico é igual, em módulo, Qual é o módulo de uma terceira carga pontual Q3,
ao peso da partícula. a ser fixada no ponto P, de modo que o campo elétrico
E) a direção do campo elétrico é perpendicular à direção resultante da interação das 3 cargas no ponto M seja nulo?
do campo gravitacional.
d d d

06. (UCS-RS) Uma carga elétrica negativa penetra num

Q1 Q2 P M
campo elétrico uniforme com velocidade de sentido oposto
ao do campo elétrico. Desprezando a ação de outras
A) 2 μC. D) (7/4) μC.
forças, o movimento da carga elétrica dentro do campo
B) 3 μC. E) (14/7) μC.
elétrico será, inicialmente,
C) (7/9) μC.
A) retilíneo e uniformemente retardado.
B) retilíneo e uniformemente acelerado.
10. (Fatec-SP) O esquema a seguir representa um quadrado
C) retilíneo e uniforme.
com três vértices ocupados por cargas elétricas
D) circular e uniforme. puntiformes. Essas cargas produzem no vértice P o campo
E) helicoidal. eletrostático E.
P
07. (PUC Minas) Uma fonte F emite partículas: prótons,
elétrons e nêutrons que são lançados com uma
velocidade v0 no interior de uma região onde existe um
+Q –Q
campo elétrico uniforme, conforme ilustrado na figura.
Assinale a alternativa cujas partículas estão corretamente
apresentadas quando atingem o anteparo nos pontos P1, +Q
P2 e P3.
Esse campo em P é mais bem representado no esquema:
A) C)
+++++++++++++++++ P3 E

F P2 E
45° 45°
––––––––––––––––– P1 P P

B) D)
E
A) P1 = elétrons, P2 = prótons e P3 = nêutrons.
E
B) P1 = nêutrons, P2 = prótons e P3 = elétrons.
45°
C) P1 = prótons, P2 = nêutrons e P3 = elétrons. 45°
D) P1 = nêutrons, P2 = elétrons e P3 = nêutrons. P P

11. (UERJ) Uma partícula carregada penetra em um campo

08. (UERJ) Duas cargas pontuais –q e +Q estão dispostas
elétrico uniforme existente entre duas placas planas e
como ilustra a figura.
paralelas A e B. A figura a seguir mostra a trajetória
curvilínea descrita pela partícula. A alternativa que aponta
–q +Q a causa correta desta trajetória é:

44 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 44 18/10/2019 16:16:24

 Caderno Extra

A 14. (Unicamp-SP) Considere as cargas puntiformes colocadas

nos vértices do quadrado (Fig. I) e nos vértices do
triângulo equilátero (Fig. II). Desenhe o campo elétrico
resultante (direção, sentido e o valor do ângulo com a
reta AB) para
C D C
+q –q –q

B
–q +q +q +q
A) a partícula tem carga negativa, e a placa A tem carga B A B A
Fig. I Fig. II
positiva.
B) a partícula tem carga positiva, e a placa A tem carga A) a carga em (A) da figura (I).

negativa. B) a carga em (A) da figura (II).

física
C) a partícula tem carga negativa, e a placa B tem carga
positiva. 15. (Fatec-SP) Millikan realizou um célebre experimento
para medição da carga elétrica elementar. Um ensaio
D) a partícula tem carga positiva, e a placa B tem carga
poderia consistir em equilibrar uma gota de óleo
negativa.
sujeita exclusivamente à gravidade g e a um campo
elétrico vertical E. Admita que o peso da gotícula seja
12. (Unicamp-SP) A figura a seguir mostra as linhas de força
mg = 1,6 . 10–17 N, que o campo elétrico tenha intensidade
do campo eletrostático criado por um sistema de 2 cargas
E = 100 N/C e que a gotícula possua um elétron
uniformes q1 e q2.
excedente. Assinale o conjunto que indica a carga do
elétron (em valor absoluto e sinal) e o sentido do campo
E (ascendente ↑ ou descendente ↓).
q1 q2
Carga do elétron E

A) –1,6 . 10–19 C ↑

B) 1,6 . 10–19 C ↓

C) –1,6 . 10 –17
C ↑
A) Nas proximidades de qual carga o campo eletrostático
é mais intenso? Por quê? D) 1,6 . 10–17
C ↓

B) Qual é o sinal do produto q1.q2? E) –1,6 . 10–19 C ↓

C) Qual a relação |q1|/|q2|?

16. (Mackenzie-SP) Nos pontos A e B da figura são colocadas,
13. (FUVEST-SP) Uma gotícula de água, com massa respectivamente, as cargas elétricas puntiformes –3Q e
m = 0,80 . 10–9 kg eletrizada com carga q = 16 . 10–19 C, +Q. No ponto P o vetor campo elétrico resultante tem
está em equilíbrio no interior de um capacitor de placas intensidade
paralelas e horizontais, conforme o esquema a seguir: d 2d

A B P

k5Q
A) .
12d2

k2Q
Nessas circunstâncias, o valor do campo elétrico entre B) .
9d2
as placas é
kQ
A) 5 . 109 N/C. C) .
12d2
B) 2 . 10–10 N/C.
k4Q
D) .
C) 12,8 . 10–28 N/C. 3d2
D) 2 . 10–11 N/C. k7Q
E) .
E) 5 . 108 N/C. 18d2

Bernoulli Sistema de Ensino 45

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 45 18/10/2019 16:16:25

 Frente C

17. (UFBA) Uma partícula de carga 5,0 . 10–4 C e massa

1,6 . 10–3 kg é lançada com velocidade de 1,0 . 102 m/s,
e M N x
perpendicularmente ao campo elétrico uniforme produzido
por placas paralelas de comprimento igual a 20 cm, 0
distanciadas 2 cm entre si.
20 cm
A) v

v0
2 cm

M N d

B) v
A partícula penetra no campo, num ponto equidistante
das placas, e sai tangenciando a borda da placa superior,
conforme representado na figura. Desprezando a ação
M N d
gravitacional, determine, em 103 V/m, a intensidade do
campo elétrico. C) v

18. (UFRJ) Robert Millikan verificou experimentalmente que a

carga elétrica que um corpo adquire é sempre um múltiplo
inteiro da carga do elétron. Seu experimento consistiu M N d
em pulverizar óleo entre duas placas planas, paralelas D) v
e horizontais, entre as quais havia um campo elétrico
uniforme. A maioria das gotas de óleo pulverizadas se
carrega por atrito. Considere que uma dessas gotas
M N d
negativamente carregada tenha ficado em repouso entre
as placas, como mostra a figura. E) v

M N d

Placas
20. (PUC RS) A figura representa um dipolo elétrico cujas
quantidades de carga têm módulos iguais a q e estão
Suponha que o módulo do campo elétrico entre as placas presas nas extremidades de uma haste de massa
seja igual a 2,0 . 104 V/m e que a massa da gota seja desprezível e comprimento a. Essa haste está fixa no
6,4 . 10–15 kg. Considere desprezível o empuxo exercido ponto O num campo elétrico uniforme E.
pelo ar sobre a gota e g = 10 m/s2.
E
A) Determine a direção e o sentido do campo elétrico E +q
existente entre as placas.
a
B) Sabendo que o módulo da carga q do elétron vale O
1,6 . 10 –19
C, calcule quantos elétrons em excesso
essa gota possui.
–q

19. (UFPR) Na figura, estão representadas duas placas

metálicas muito grandes e paralelas, carregadas Conclui-se, a partir dos dados, que a força resultante
eletricamente com densidade de carga de módulos iguais. sobre o dipolo é
No centro das placas, existem pequenos orifícios M e N, A) nula e ele não gira.
através dos quais é lançado um elétron (e) em trajetória B) nula e ele gira no sentido horário.
retilínea (x) com velocidade escalar (v). Entre os gráficos
C) nula e ele gira no sentido anti-horário.
seguintes, o que melhor representa o módulo de (v) em
função da distância (d) percorrida pelo elétron, medida D) não nula e ele gira no sentido horário.
a partir de O, é: E) não nula e ele gira no sentido anti-horário.

46 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 46 18/10/2019 16:16:27

 Caderno Extra

21. (UFF-RJ) A figura representa duas placas metálicas y

paralelas de largura L = 1,0 . 10–2 m, entre as quais é criado
um campo elétrico uniforme, vertical, perpendicular às q = –9 . 10–8 C
2 x(cm)
placas, dirigido para baixo e de módulo E = 1,0 . 10 V/m.
4

x=0 q = –1 . 10 –8
C
Um elétron incide no ponto O, com velocidade horizontal 1

v = 1,0 . 10 m/s, percorrendo a região entre as placas.

7

Após emergir dessa região, o elétron atingirá uma tela A) x = 1 cm. C) x = 3 cm. E) x = 5 cm.
vertical situada à distância de 0,40 m das placas. B) x = 2 cm. D) x = 4 cm.
Dados: massa do elétron = 9,1 . 10–31 kg.
24. (OSEC-SP) Um dipolo elétrico é constituído por duas
carga do elétron = 1,6 . 10–19 C.
cargas pontuais +q e –q, separadas por uma distância 2a,
Considerando desprezíveis o campo elétrico na região
conforme mostra a figura a seguir. A intensidade do
externa às placas e a ação gravitacional, calcule
vetor campo elétrico no ponto P, a uma distância r,
Tela
medida sobre a mediatriz do segmento que une as cargas,
L 0,40 m

física
Figura 1 supondo que r é muito maior que a, é inversamente
v proporcional a
O
+q
P
2a
Figura 2
–q

A) r. D) r 4.

A) o módulo da força elétrica que atua no elétron B) r .2

E) N.d.a.
entre as placas, representando sua direção e sentido C) r .3

(Fig. 2).
B) o tempo que o elétron leva para emergir da região 25. (FEI-SP) Nos vértices A, B e C de um tetraedro regular
entre as placas.
de lado l = 1,5 m, estão situadas três cargas puntiformes
C) o deslocamento vertical que o elétron sofre ao
iguais Q = 2,25 . 10–9 C. Determine a intensidade do vetor
percorrer sua trajetória na região entre as placas.
campo elétrico resultante no vértice D.
D) as componentes horizontal e vertical da velocidade
do elétron, no instante em que ele emerge da região Dado: K = 9 . 109 (SI).
entre as placas.
E) o deslocamento vertical que o elétron sofre no seu 26. (UFSCar-SP) Quatro cargas pontuais estão distribuídas
percurso desde o ponto O até atingir a tela. no plano xy, conforme a figura. As coordenadas do ponto
onde o vetor campo elétrico se anula são
22. (Unicamp-SP) Considere uma esfera de massa m e carga q y
pendurada no teto e sob a ação da gravidade e do campo
2q a q
elétrico E, como indicado na figura a seguir:

θ a a

E m,q x
0 a
2q q

A) Qual é o sinal da carga q? Justifique sua resposta.

a 
A)  , a(2  2 ) .
2 

 a
D) a 2  2 ,  .
 2

B) Qual é o valor do ângulo no equilíbrio?

B)  a , a  . E) [a, a].
23. (Cesesp-PE) Duas cargas pontuais negativas estão 2 2 
separadas pela distância de 4 cm. Em que ponto da reta
  3 2  a
que une as duas cargas será nula a intensidade do vetor C) a  ,  .
  2  2 
campo elétrico?

Bernoulli Sistema de Ensino 47

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 47 18/10/2019 16:16:28

 Frente C

27. (FUVEST-SP) Considere duas cargas pontuais +q e duas 02. (ITA-SP) Uma partícula carregada negativamente está
cargas pontuais –q dispostas sobre uma circunferência
se movendo na direção +x quando entra em um campo
de centro O, como mostra a figura. Em que pontos, do
plano da circunferência, o vetor campo elétrico é nulo? elétrico uniforme atuando nessa mesma direção e sentido.
Justifique sua resposta. Considerando que sua posição em t = 0 s é x = 0 m,
qual gráfico representa melhor a posição da partícula
como função do tempo durante o primeiro segundo?
A
+q D –q
A) 0,3
0 0,2
–q C +q 0,1
B
x 0
–0,1

–0,2
–0,3
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1
28. (Mackenzie-SP) A figura mostra um corpo de massa t
m e quantidade de carga q, abandonado na posição A,
sob a ação de seu peso p. Abaixo do plano horizontal p
atua um campo elétrico uniforme, vertical, de intensidade B) 0,3
E = 2p/q. O tempo que o corpo leva para voltar à 0,2
posição A é 0,1
A x 0
–0,1
–0,2
h –0,3
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1
t

π
C)
0,3
E
0,2
0,1
A) 32hm . C) 2phm . E) N.d.a. x 0
p m –0,1
–0,2
2hm hm . –0,3
B) . D) 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1
p p t

SEÇÃO IME/ITA
D) 0,3
01. (ITA-SP) Três superfícies planas circulares isoladas 0,2
possuem cargas distribuídas conforme indica a figura: 0,1
x 0
+Q a –0,1
–0,2
+Q b
–0,3
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1
–2Q c t

Pode-se afirmar que

A) o campo elétrico na região compreendida entre a e b E) 0,3
é nulo.
0,2
B) o campo elétrico apresenta valores mínimos na região 0,1
entre b e c.
x 0
C) no centro geométrico de b, o campo elétrico é –0,1
equivalente àquele determinado pelas cargas de a e c. –0,2
D) entre c e b o sentido do campo elétrico é de c para b. –0,3
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1
E) nenhuma das afirmações anteriores é correta. t

48 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

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 Caderno Extra

03. (ITA-SP) Três cargas q1, q2 (iguais e positivas) e q3 estão mv20d

A) E 

dispostas conforme a figura. Calcule a relação entre q3 e e (L  )
2
q1 para que o campo elétrico na origem do sistema seja
mv20
paralelo a y. B) E 

e (L  )
2
y
mv20d
C) E 

e (L  )
+q2
2
8

mv20d
D) E 

e (mL  )
2
4 +q1
mv20d

física
E) E 

e (mL  )
q3 2

0 3 5 6 x
05. (IME-RJ) Na figura a seguir, Q1 = Q3 = 5 C, e o campo

5 elétrico é nulo no ponto P. Determine o valor de Q2.

A) −
4 d = 50 ¹3 cm

Q1 d Q2 d Q3
B) 5 2
8

50 cm
C) − 3
4
P
4
D)
3
06. (IME-RJ) Uma partícula, de massa m e carga elétrica
positiva q, é lançada do ponto A, chegando ao ponto
E) Nenhuma das anteriores.
B através de uma trajetória retilínea. A aceleração
gravitacional é g e o campo elétrico, entre as duas
04. (ITA-SP) Duas placas planas e paralelas, de comprimento 1,
placas, é constante. Determine, em função de m, g e q,
estão carregadas e servem como controladoras de
a intensidade do campo elétrico entre as placas.
elétrons em um tubo de raios catódicos. A distância das
– – – – – – – – – – – – – B
placas até a tela do tubo é L. Um feixe de elétrons (cada

um de massa m e carga elétrica de módulo e) penetra

entre as placas com uma velocidade v0, como mostra g

a figura. Qual é a intensidade do campo elétrico entre

A ++++++++++++++++++++++
as placas se o deslocamento do feixe na tela do tubo é

igual a d?
07. (ITA-SP) Uma pequena esfera de massa m e carga q, sob
 L a influência da gravidade e da interação eletrostática,
encontra-se suspensa por duas cargas Q fixas, colocadas
a uma distância d no plano horizontal, como mostrado
na figura. Considere que a esfera e as duas cargas fixas
v0
d estejam no mesmo plano vertical, e que sejam iguais a
+ + + +
a os respectivos ângulos entre a horizontal, e cada reta
passando pelos centros das cargas fixas e da esfera.

Bernoulli Sistema de Ensino 49

2020_6VITA_V1_FIS_PR_BOOK.indb 49 18/10/2019 16:16:31

 Frente C

A massa da esfera é, então,

14. A) C D
q, m

ER ED
45°
α α B EB A Ec
Q Q
B) C

d
ER

2
4qQ cos  . Ec
A) 60°
40d2g B A EB

B) 4qQsen  .
15. E
40d2g
16. C
C) 8qQ cos2  .
40d2g 17. 16

18. A) Vertical para baixo.

8qQ cos2  sen 
D) .
40d2g B) 20 elétrons.

19. D
E) 4qQ cos2  sen2  .
40d2g 20. B

21. A) 1,6 . 10–15 N vertical para cima.

B) 1,0 . 10–9 s

GABARITo C) 8,8 . 10–4 m

D) Vx = 1,0 . 107 m/s

Propostos Vy = 1,8 . 106 m/s

E) 7,3 . 10–2 m
01. A 22. A) Negativo, pois a carga deslocou-se contra as

02. A linhas de força do campo.

B) arctg(|q|E/gm)
03. B
23. D
04. E
24. C
05. D
25. E = 9¹6 N/C
06. B
26. D
07. C
27. Devido à simetria do campo elétrico, o campo é
08. B nulo no centro da circunferência.

09. C 28. A

10. A
seção IME/ITA
11. A
01. C
12. A) Próximo de q1. As linhas de força estão mais

perto umas das outras (maior densidade de 02. E

linhas). 03. C

04. C
B) Negativo (q1 é positiva e q2 é negativa).
05. –1,25 C
C) |q1|/|q2| = 2 (chegam 7 linhas de força em q2 e
mg
saem 14 linhas de força de q1). 06. E =
q
13. A 07. D

50 Coleção 6V – Caderno IME/ITA

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