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5º Ano

O documento fornece o calendário de provas e os conteúdos a serem cobrados para o 2o bimestre do 5o ano em diferentes disciplinas. No Bloco I, em 29 de junho, haverá prova de redação. No Bloco II, em 30 de junho, serão cobrados conteúdos de português como gramática, ortografia e texto. No Bloco III, em 1o de julho, cairão questões de história e geografia. Por fim, no Bloco IV, em 2 de julho, avaliará matemática e

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Piaget Guara
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Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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O documento fornece o calendário de provas e os conteúdos a serem cobrados para o 2o bimestre do 5o ano em diferentes disciplinas. No Bloco I, em 29 de junho, haverá prova de redação. No Bloco II, em 30 de junho, serão cobrados conteúdos de português como gramática, ortografia e texto. No Bloco III, em 1o de julho, cairão questões de história e geografia. Por fim, no Bloco IV, em 2 de julho, avaliará matemática e

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CENTRO DE ENSINO PIAGET

QI 20 LOTE “C” ÁREA ESPECIAL – GUARÁ I – BRASÍLIA – DF - TELEFONE: 3381 9377

CONTEÚDOS PARA AS PROVAS - 2º BIMESTRE - 5º ANO


BLOCO I –29/06 (Terça-feira)
REDAÇÃO Resenha - conforme atividades realizadas nas aulas de redação.

BLOCO II – 30/06 (Quarta-feira)


- Escrever bem com Gramática
● Gramática ● Ortografia
- Artigo p. 136 à 139 - Mal e mau, mais e mas p. 150 à 151
- Crase p. 140 à 142 - Melhor/pior, menor/maior p. 158 e 159
- Divertidamente – p. 143 - Ge e gi, je e ji, se e si, ce e ci, lh e li p.
- Adjetivo p. 146 à 149 168 à 170
- Divertidamente – Adjetivos
Texto: leitura
PORTUGUÊS e pátrios p. 152 e 153
interpretação
- Grau do adjetivo p. 154 à 157
- Divertidamente – Grau do
adjetivo p. 160
- Revisão p. 161
- Pronomes p. 162 à 167
- Divertidamente – Grau dos
substantivos diminutivo p. 171
Student’s book - Unidade 4 (pages 48-56)
● Jobs: chef,nurse,...
● Long adjectives: interesting,dangerous,...
● -UN +ADJECTIVE : happy- unhappy,...
● Comparative (MORE + LONG ADJECTIVE + THAN)
● Animals (caterpillar,frog,...)
INGLÊS
● personal pronouns (I, he, she,...)
● I would like to be...
Workbook - Unidade 4 (pages 38-44)
● Text Comprehension
**Vocabulários e expressões utilizados nos textos dos livros, em sala de aula e no
caderno/apostila.
BLOCO III – 01/07 (Quinta-feira)
2. Cidadania: conquistas dos povos p.67
A Segunda Guerra e suas consequências p.68
A busca pela paz p.70
HISTÓRIA 3. Cidadania: conquistas do povo brasileiro p.79
Diretas já p.79
A Constituição Federal de 1988 p.81
Estatuto do idoso p.87
Unidade 4: Qualidade de vida e desigualdade p.88
1: Desigualdades sociais p.90
Para entender a desigualdade p.92
Trabalho e renda no Brasil p.94
GEOGRAFIA 2:Riqueza, pobreza e qualidade de vida p.96 a 101
Índice de Desenvolvimento p.102, 103
Revisão p.104, 106
BLOCO IV- 02/07 (Sexta-feira)
Capítulo 07 Frações: (P. 209 até 230)
Máximo Divisor Comum;
✔ A ideia de fração;
✔ Leitura e representação;
MATEMÁTICA ✔ Fração de uma quantidade;
✔ Comparação de fração;
✔ Números mistos
✔ Frações equivalentes;
✔ Simplificação de fração.
Unidade 4: Recursos renováveis e não renováveis
Poluição da água p.83
Consequências para os seres vivos p.84
Combate a Poluição p.85
Livro de apoio “ Lição de casa” p.29
Poluição do ar p. 86
Tragédia em Brumadinho p.98
Revisão p.100
CIÊNCIAS
Chuva Ácida p.87
Aquecimento Global p.89
Combate a poluição do ar p.90
Livro de apoio “ Lição de casa” p. 30,31
Poluição do solo p.92
Livro de apoio “ Lição de casa” p.32
Resíduas sólidos p.95
Livro de apoio “ Lição de casa” p.33

Obs: Estudar todas as matérias pelos livros, cadernos e exercícios xerocados. Os conteúdos previstos neste
calendário serão ministrados até o dia da prova. Se por um acaso, algum conteúdo não for dado a tempo,
não será cobrado na avaliação. Ao responsável: A ajuda do responsável é imprescindível para um bom
desempenho do aluno.

A Coordenação.

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