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RUBIANE MARQUES – RA:7581619172
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
VALPARAISO DE GOIAS / GOIAS
2015
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RUBIANE MARQUES – RA : 7581619172
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
Relatório de Estágio apresentado ao Curso de
Estágio de Serviço Social do Centro de Educação a
Distância – CEAD da Universidade
Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório
para cumprimento da disciplina de Estágio
Supervisionado I.
VALPARAISO DE GOIAS - GOIAS
2015
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SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃ0 ------------------------------------------------------------------- 04
2. DESENVOLVIMENTO --------------------------------------------------------- 05
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS -------------------------------------------------- 08
4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS ---------------------------------------- 09
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IDENTIFICAÇÃO
Nome da Estagiária: Rubiane Marques
Curso: Serviço Social – 5º Período.
Telefone: 61-95023625
Email : [email protected]
Nível de Estágio Supervisionado I
Local de Estágio: CREAS
Endereço: Rua 60 Quadra: 83 Lote: 07 Jardim Céu Azul/Valparaiso de Goiás
Supervisor Acadêmico:. José Odimilson Leal Júnior
Supervisor de Campo: Flávia Maria dos Santos
Carga horária: 192 horas. Início: 12/08/2015. Término: 19/10/2015.
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I – INTRODUÇÃO
Durante o estagio foram observados as realizações de: visitas domiciliares
solicitadas através de ofícios; Denuncias; relatórios encaminhamentos para
inclusão no CAD Único; solicitação para concessão de benefícios eventuais de
dos usuários; e das necessidades dos recursos para viabilizar as atividades;
reuniões internas com toda a equipe do CREAS para planejar e avaliar as
atividades e os atendimentos.
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II – DESENVOLVIMENTO:
A missão do CREAS (Centro de Referencia Especializado da
Assistência Social) é uma unidade pública estatal, de abrangência
municipal ou regional, referência para a oferta de trabalho social a
famílias e indivíduos em situação de risco pessoal e social, por violação
de direitos, que demandam intervenções especializadas no âmbito do
SUAS. É de atender de forma integral as famílias e indivíduos em
situação de vulnerabilidade e risco social por meio de serviços e
programas sócio-assistenciais de proteção social básica, com vistas ao
empoderamento, autonomia e qualidade de vida. Sua implantação,
funcionamento e a oferta direta dos serviços constituem
responsabilidades do poder público local e, no caso dos CREAS
Regionais, do Estado e municípios envolvidos, conforme pactuação de
responsabilidades. Devido à natureza público-estatal, os CREAS não
podem ser administrados por organizações de natureza privada sem fins
lucrativos. Dada a especificidade das situações vivenciadas, os serviços
ofertados pelo CREAS ou unidades referenciadas não podem sofrer
interrupções, seja por questões relativas à alternância da gestão ou
qualquer outro motivo.
Quais são as competências do CREAS? O Papel do CREAS e
competências decorrentes estão consubstanciados em conjunto de leis
e normativas que fundamentam e definem a política de Assistência
Social e regulam o SUAS. O pape do CREAS nos SUAS, portanto,
define suas competências que, de modo geral, compreendem:
Ofertar e referenciar serviços especializados de caráter
continuado para famílias e indivíduos em situação de risco
pessoal e social, por violação de direitos, conforme dispõe a
Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais:
A gestão dos processos de trabalho na Unidade, incluindo a
coordenação técnica e administrativa, da equipe, o
planejamento, monitoramento e avaliação das ações, a
organização e execução direta do trabalho social no âmbito
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dos serviços ofertados, o relacionamento cotidiano com a rede
e o registro de informações, sem prejuízo das competências o
órgão gestor de assistência social em relação à Unidade.
BPC
Projovem
Peti
CAD
Bolsa Família
O que se tem feito de forma efetiva e prestando também serviço de
informação através de palestras abordando temas pertinentes a
necessidade e a realidade local. Bem como, encaminhamentos para a
rede de proteção de assistência social.
O Projovem, o grupo de idosos e as palestras são atividades de
maior significado desenvolvidas pelo CRAS/MASA. O Programa
Projovem atende uma parcela significativa dos jovens de 15 a 17 anos,
onde se realiza atividades para formação da cidadania e preparando-os
para aprender um oficio e adentrá-los ao mercado de trabalho.
Aos idosos é ofertado atendimento psicossocial, palestras e atividades
sócio culturais no que atende também, a uma demanda significativa. As
palestras são aplicada na comunidade através das escolas abordando
temas da realidade atual como forma de prevenção do Abuso e
exploração sexual infantil no que teve-se uma participação de grande
êxito.
O estagio foi realizado no CREAS onde o estagiário no estagio
supervisionado I foi acompanhado e instruído pelo supervisor de campo
apenas como observador das atividades e atendimentos aos usuários da
comunidade.
A teoria foi de suma importância como norteador nas
identificações das demandas realizadas no atendimento do usuário.
O assistente social é a peça fundamental para que o usuário tenha
realmente a garantia dos seus direitos assegurados, principalmente
quando se esta na posição de vulnerável social e em situação de risco
pessoal e social, por violação de direitos, que demandam intervenções
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especializadas no âmbito do SUAS. CREAS - Centro de Referencia
Especializado da Assistência Social, o Assistente Social, faça chegar
todos os programa e serviços a estes cidadãos.
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III – CONSIDERAÇÕES FINAIS
O trabalho da assistência social desenvolvida pela equipe técnica do
CREAS tem sido bastante pontual no enfrentamento da desigualdade social
existente e as demandas são atendidas e encaminhadas a medida que são
solicitadas ou identificadas de acordo com suas especificidades.
A equipe técnica da unidade tem procurado criar vínculos na
comunidade a qual esta inserida, para que a relação possa ser fortalecida e
com isso haja uma maior integração, no que é de suma importância para que
se possa compreender e identificar as situações de vulnerabilidades e riscos
sociais, criando condições favoráveis à ação de prevenção ou de
enfrentamento das questões e promovendo os direitos socioassitenciais. Assim
como também estabelecendo vínculos com as potencialidades locais, uma vez
que as famílias assistidas pela instituição também são usuárias destas
potencialidades, tais como: postos de saúde, escolas e núcleos
profissionalizantes.
Também foi observado que apesar de toda a equipe esta preparada
teórica, técnica-metodológica, e de possuírem um espaço físico estrutural, a
procura pelos serviços ofertados pelo CREAS são ainda muito poucas diante
das dimensões territoriais.
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS
www.mds.gov.br/gestãodainformacao/biblioteca/secretaria-nacional-de-
assistencia-social-snas/cadernos;
www.mds.gov.br/gestãodainformacao/biblioteca/secretaria-nacional-de-
assistencia-social-snas/cartilhas;
