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Simulado 2 Ano

Este documento contém um simulado de português com 10 questões sobre diferentes tópicos como música, figuras geométricas e texto. As questões variam entre escolha múltipla, associar imagens e palavras, e identificar detalhes em pequenos textos. O objetivo é avaliar as habilidades linguísticas e de raciocínio lógico de estudantes.

Enviado por

Ingridy Lima da Costa
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
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SIMULADO DE PORTUGUÊS

1-. QUAL É O NOME FORMADO COM O MENOR NÚMERO DE LETRAS?

A. MARIANA
B. ROBERTO
C. JOÃO

A MENINA TOCA FLAUTA,


O MENINO CANTA UMA CANÇÃO,
A MAMÃE FICA OLHANDO
E O PAPAI TOCA VIOLÃO.
WENIDARC CINTRA
2-QUAL INSTRUMENTO MUSICAL A MENINA TOCA?
A) VIOLÃO
B) HARPA
C) FLAUTA
3- O QUE A MAMÃE FICA FAZENDO?
A. CANTANDO
B. COSTURANDO
C. OLHANDO

4-OBSERVE A FIGURA.
MARQUE UM X NO QUADRADINHO ONDE ESTÁ A PALAVRA QUE RIMA COM A
FIGURA QUE VOCÊ VIU.
A) CAMARÃO.
B) MAR.
C) PEIXE.

5-LEIA O TEXTO ABAIXO


DE ACORDO COM O TEXTO, AO VER O LOBO, PIPOTE:

O porquinho sabido

O porquinho Pipote estava com fome e foi procurar comida.


Ele viu o lobo papão. Mas Pipote não é bobo, não! Ele voltou correndo para casa e
chamou o cachorro valente.
Valente latiu e lobo papão fugiu.

A) CONTINUOU PROCURANDO COMIDA.


B) ESCONDEU-SE NO CAMINHO.
C) VOLTOU CORRENDO PARA CASA E CHAMOU O CACHORRO.

6-FAÇA UM X NA ALTERNATIVA ONDE APARECE APENAS O NOME DO


DESENHO ESCRITO DE VÁRIAS FORMAS DIFERENTES:

A - CASA - CORTINA – CASULO - COLÍRIO

B - CORUJA – CORUJA – CORUJA - CORUJA

C - CARTA – CADEIRA – CARNE - CAPIM

7-). LEIA O TEXTO ABAIXO.


QUAL É O NOME DESSA FIGURA?

A) CHÁCARA

B) JACARÉ

C) GACARÉ

8- MARQUE A ALTERNATIVA COM A PRIMEIRA LETRA DO NOME DA FIGURA


ABAIXO:

A) C

B) G

C) J

9- MARQUE COM UM (X) NA ALTERNATIVA QUE POSSUI A ÚLTIMA SÍLABA


IGUAL A PALAVRA DA FIGURA ABAIXO:
A) ESTOJO.

B) MACHO.

C) ANTIGO.

10- LEIA O TEXTO.

MARQUE UM X NO QUADRINHO ONDE ESTÁ A PRIMEIRA PALAVRA DESSE


TEXTO.
A. ( ) RAMA
B. ( ) CHÃO
C. ( ) BATATINHA

MOSTRE QUE VOCÊ É UM(A) BOM(A) ALUNO(A)E FAÇA TUDO COM MUITO
CAPRICHO !!!

AS ATIVIDADES DEVEM SER FEITAS PELA CRIANÇA, O


ADULTO DEVE APENAS ORIENTÁ-LA. É IMPORTANTE A
CRIANÇA PENSAR E RESPONDER. É ELA QUEM DEVE
ESCREVER, COLORIR E TENTAR LER PELO MENOS
ALGUMAS PALAVRAS. ESCREVER O NOME COMPLETO
TAMBÉM FAZ PARTE DAS ATIVIDADES AVALIADAS
GABARITO
1- C
2- C
3- C
4- A
5- C
6- B
7- B
8- B
9- A
10-C

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