1) Mariana adora tocar violão.
O que acontece quando ela toca as cordas
de seu violão?
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2) Marque com um X no nome das estruturas que ficam em nossas
gargantas que, quando vibram, produzem nossa fala:
( ) Língua
( ) Pregas vocais
( ) Correntes vocais
( ) Estruturas da fala
3) As vibrações dos sons formam ondas que se espalham (propagam) em
todas as direções. Circule a imagem que representa a propagação do
som:
Agora, marque um x na
alternativa correta:
( ) As ondas produzidas pelos
sons se movem para cima e para baixo.
( ) ) As ondas produzidas pelos sons se movem para frente e para trás.
4) Complete o texto com as palavras do quadro:
ORELHAS – ONDAS SONORAS – DIREÇÕES - VIBRAM – AR - PROPAGA
Ao movimentar as cordas de um violão, elas
________________________________ e a energia dessa vibração se
______________________________ (espalha) pelas partículas do
_________, que também vibram em todas as
________________________________ produzindo as
____________________________________________________ que chegam
até nossas ________________________, onde são percebidas.
5) Marque V para as frases verdadeiras e F para as falsas.
( ) No ar o som se propaga mais rápido que na água
( ) Em meios sólidos, como a madeira, o som se propagada mais rápido que
no ar.
( ) No espaço sideral, como se trata de um espaço vazio, o som se propaga
mais rápido.
( ) A luz é muito mais rápida que as ondas sonoras.
6) Por que em uma tempestade vemos primeiro o relâmpago antes de
escutarmos o som do trovão?
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7) Desenhe na ilustração as ondas sonoras que saem do instrumento
tocado pelo menino e se espalham em todas as direções, até chegar na
menina.
8) De acordo com as características do som, relacione a primeira coluna
com a segunda.
(1) TIMBRE
(2) TOM
(3) INTENSIDADE
( ) É usada para definir se um som é fraco ou forte.
( ) Possibilita diferenciar cada instrumento que está sendo tocado ao
ouvirmos uma canção.
( ) Permite diferenciar se os sons são graves ou agudos.
9) Por que quando estamos em uma sala grande e vazia, podemos ouvir a
repetição de nossa própria voz (eco), após alguns segundos?
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10) Em espaços abertos, o eco é muito fraco. Porque isso acontece?
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11) Observe a imagem abaixo e responda
a) Qual a cor das ondas sonoras
EMITIDAS pelo navio?
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b) Qual a cor das ondas sonoras REFLETIDAS?
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12) Numere as frases de 1 a 5, formando a sequência do que acontece com
nosso organismo para que uma pessoa escute um som.
( ) A vibração do líquido estimula os nervos que levam as informações ao
cérebro. O cérebro, em seguida, interpreta as informações das vibrações
como sons.
( ) As vibrações dos três ossos pequenos passam para um líquido que
fica dentro de um órgão em formato de espiral.
( ) As ondas sonoras são captadas pela orelha externa.
( ) As ondas sonoras provocam a vibração do tímpano.
( ) As vibrações do tímpano passam por três ossos pequenos
13) Ambientes barulhentos podem ferir estruturas internas de nossas
orelhas, causando problemas de audição. Pensado nisso, marque a
alternativa que indica a melhor forma de proteger nossa audição.
( ) Assistir televisão ou ouvir música muito alta.
( ) Usar fones de ouvido com volume adequado.
( ) Escutar uma música com fone de ouvido no volume máximo.
14) De que forma as pessoas surdas se comunicam?
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