Agrupamento Escolas de Mondim de Basto

Ficha de avaliação n.º 2 de Ciências Naturais (V1)

Nome: _______________________________________________________________________________ N.º: _______Turma: B Ano: 7º

Classificação: ________________________________________________ Observações: __________________________________________

Data: __/ 12/2021 Professora: __________________ Encarregado(a) de Educação: _______________________

GRUPO I

Respondendo a um desafio lançado na aula de Ciências Naturais, os alunos do 7.º ano de uma escola portuguesa
decidiram desenvolver um projeto cujo produto final consistia em transformar o corredor de acesso aos laboratórios
num espaço de divulgação da diversidade paisagística e geológica do país. Assim, uma das atividades foi estabelecer
contacto com alunos de escolas de várias regiões para pedir elementos que permitissem caracterizar a sua paisagem,
tais como fotografias, amostras de mão de minerais e rochas, textos, entre outros.
Em seguida apresentam-se alguns exemplos de materiais enviados por duas das escolas envolvidas.
Escola A

● Mineral: calcite
● Cor: incolor
Amostra de mão
● Brilho: não metálico
e características
● Dureza: 3
do mineral
● Faz efervescência com ácidos
● Apresenta clivagem

Na região da nossa escola existe uma gruta calcária composta por 12 galerias com 350 m
visitáveis e que chega a atingir 45 m de profundidade abaixo da cota da entrada. São as grutas
Lenda da Moeda, que, segundo uma lenda, têm este nome porque um homem abastado que trazia à
cintura uma bolsa de moedas, ao fugir de ladrões que queriam ficar com a sua bolsa, teria
caído por uma abertura superior da gruta e espalhado no seu interior todas as moedas.

Escola B

● Mineral: quartzo
● Cor: branca
Amostra de mão
● Brilho: não metálico
e características
● Dureza: 7
do mineral
● Não reage com ácidos
● Não apresenta clivagem

Um dos monumentos da nossa região, o Castelo de

Marvão, localiza-se 850 m acima do nível do mar e
foi construído sobre uma formação rochosa alongada
Informações
(uma crista quartzítica) que se vê em destaque na
fotografia.

1
 1. Classifique a
paisagem geológica da região onde se localiza cada uma das escolas, A e B.
Paisagem A________________________________________________________________
Paisagem B________________________________________________________________

2. Identifique o processo da sedimentogénese no qual a vegetação, visível na fotografia enviada pelos alunos da
escola B, terá um papel ativo.

3. Faça corresponder cada uma das paisagens geológicas, registadas na coluna A, a uma das descrições que as
caracterizam, expressas na coluna B.
Coluna A Coluna B

(a) Paisagem magmática (1) Vales encaixados e rochas dobradas.

vulcânica (2) Rochas escuras que por vezes formam colunas.
(b) Paisagem magmática (3) Blocos rochosos arredondados dispersos na paisagem.
plutónica
(4) Praias com dunas e arribas.
(c) Paisagem metamórfica
(a) _____; (b) _____; (c) _____

Nas questões de 4. a 7., selecione a opção correta.

4. Ao determinar a dureza da calcite, os alunos

A. utilizaram uma placa de cerâmica e observaram a formação de um pó de cor cinzenta.
B. utilizaram a escala de Mohs.
C. observaram que esta não se deixa riscar pelo diamante.
D. submeteram a amostra a uma pancada forte e observaram a superfície de rutura.

5. A característica menos relevante para distinguir as amostras de quartzo e de calcite é

A. a dureza.
B. a reação com ácidos.
C. o brilho.
D. a fratura .

6. Para verificar, de uma forma simples, qual dos minerais é mais denso, é possível pegar em cada amostra e ver qual
delas dá a sensação de ser mais pesada, desde que
A. as duas amostras possuam o mesmo volume.
B. as duas amostras sejam primeiro reduzidas a pó.
C. o aluno pegue nas duas amostras com a mesma mão.
D. as duas amostras apresentem a mesma massa e o mesmo volume.

7. Relativamente ao quartzo e à calcite, podemos afirmar que

A. ambos apresentam superfícies de rutura planas e brilhantes.
B. refletem a luz de modo semelhante.
C. o quartzo apresenta traço branco e a calcite apresenta traço incolor.
D. refletem a luz de modo muito diferente.

2
 GRUPO II

Na sequência do projeto referido no Grupo I deste teste, outras duas escolas (X e Y) enviaram amostras de
sedimentos de duas praias fluviais localizadas nas margens do rio Douro. As amostras enviadas distinguem-se, entre
outras características, pelo facto de uma apresentar sedimentos mais finos e de outra apresentar sedimentos de
maiores dimensões.

1. Curso do rio Douro com a localização das praias fluviais onde as escolas X e Y recolheram os sedimentos.

1. O conjunto de processos que está na origem da formação de sedimentos envolve a alteração das características
iniciais das rochas.
Explique de que modo a ação combinada da água e da temperatura em rochas que apresentam fraturas pode
contribuir para a sua desagregação em fragmentos menores.

Nas questões 2. e 7., selecione a opção correta.

2. Os sedimentos resultam da seguinte sequência de processos:

A. erosão, meteorização, transporte e sedimentação.

B. meteorização, erosão, transporte e sedimentação.
C. sedimentação, transporte, meteorização e erosão.
D. meteorização, transporte, erosão e sedimentação.

3. Durante a meteorização de uma rocha,

A. os processos físicos e químicos não ocorrem em simultâneo.

B. os processos físicos favorecem os processos químicos.
C. a desagregação da mesma faz diminuir a sua área de superfície.
D. esta não sofre alterações na sua composição mineralógica.

3
4. Ao longo do curso de
um rio, a velocidade da corrente tende, geralmente, a __________, sendo os detritos sucessivamente __________.
A. aumentar … menos arredondados
B. aumentar … mais grosseiros
C. diminuir … mais finos
D.diminuir … menos calibrados

5. O conglomerado é uma rocha sedimentar

A. química, resultante da precipitação do carbonato de cálcio.

B. detrítica não consolidada, constituída por sedimentos angulosos.
C. biogénica, constituída por uma fração coralífera de origem orgânica
D. detrítica consolidada, constituída por sedimentos arredondados cimentados.

6. A transformação das areias em arenitos resulta de processos de

A. aumento de volume, seguidos de compactação.

B. transporte, seguidos de erosão.
C. perda de volume de água, seguidos de meteorização.
D. compactação, seguidos de cimentação.

7. A classificação das rochas sedimentares detríticas é determinada

A. pelos minerais presentes.

B. pela presença de restos de seres vivos.
C. pelo tamanho dos sedimentos.
D. pelas substâncias dissolvidas na água.

8. Por distração, um aluno colocou a identificação das amostras de sedimentos das praias enviadas pelas escolas X e
Y na tampa dos frascos de amostra. Como abriu os dois ao mesmo tempo, quando os ia fechar já não sabia a
correspondência.
Tendo em consideração a distância das praias fluviais à foz do rio Douro, explique de que modo a dimensão dos
sedimentos pode ajudar o aluno a estabelecer a correspondência entre estes e os locais X e Y.

9. Ordene as expressões identificadas pelas letras de A a E, de modo a reconstituíres a sequência temporal de

acontecimentos necessários à transformação dos sedimentos numa rocha sedimentar.
A. Redução da quantidade de água existente nos espaços entre os sedimentos.
B. Deposição de sedimentos numa sucessão de camadas horizontais.
C. União dos sedimentos por um cimento natural.
D. Redução do volume dos poros entre os sedimentos das camadas inferiores.
E. Precipitação de substâncias dissolvidas na água.
_____; _____; _____;_____; _____

Nas questões 6. a 8., selecione a opção correta.

4
10. A classificação das rochas sedimentares detríticas tem por base a dimensão dos sedimentos que lhes deram
origem. Selecione a opção que ordena as rochas por ordem crescente de dimensão do grão.
A. Argilito, arenito, conglomerado. C. Arenito, argilito, conglomerado.
B. Brecha, arenito, argilito. D. Arenito, brecha, argilito.

11. As rochas sedimentares biogénicas e as rochas sedimentares quimiogénicas formam-se, respetivamente, devido

A. à precipitação de substâncias dissolvidas numa solução e à atividade de seres vivos.

B. à atividade de seres vivos e à transformação de restos de seres vivos.
C. à atividade de seres vivos e à precipitação de substâncias dissolvidas numa solução.
D. à evaporação da água e à precipitação de substâncias dissolvidas numa solução.

12.As variações de temperatura ambiente ao longo das 24h de um dia, são um agente de…

A. Erosão
B. Transporte
C. Sedimentação
D. Meteorização

13. Classifique em verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes:

A. O travertino é uma rocha de origem detrítica.

B. O calcário recifal tem origem biogénica.
C. O carvão forma-se a partir de restos vegetais.
D. O gesso forma-se por precipitação química de substâncias dissolvidas na água.
E. O argilito é uma rocha sedimentar quimiogénica.

14. Faça corresponder a cada um dos aspetos característicos das paisagens geológicas sedimentares, da coluna A, a
descrição que o caracteriza, expressa na coluna B.
Coluna A Coluna B

(a) Ocorre quando os agentes de transporte e de erosão (1) Sedimentogénese

deixam de atuar. (2) Meteorização química
(b) Ocorre quando os sedimentos diminuem de volume, (3) Erosão
perdendo água e diminuindo a porosidade entre eles. (4) Cimentação
(c) Fase de consolidação ou litificação dos sedimentos. (5) Diagénese
(d) Processo em que a rocha é fragmentada em porções (6) Compactação
mais pequenas. (7) Sedimentação
(e) Inclui a meteorização física e química, a erosão, (8) Meteorização física
o transporte e a sedimentação.
(f) Processo em que os sedimentos são removidos da rocha
meteorizada.

(a) _____; (b) _____; (c) _____; (d) _____; (e) _____; (f) _____

15. Faça corresponder a cada uma das caracterizações de rochas sedimentares, expressas na coluna A, a
respetiva designação, que consta da coluna B.
Coluna A Coluna B

5
 (a) Rocha detrítica consolidada cujas partículas têm a dimensão de (1) Areia
balastros.
(2) Arenito
(b) Rocha quimiogénica associada à precipitação de carbonato de
cálcio. (3) Sal-gema
(c) Sedimentos de grão médio. (4) Argilito
(d) Rocha detrítica consolidada de grão fino.
(5) Calcário
(e) Rocha detrítica resultante da diagénese de areias. (travertino)
(f) O calcário conquífero e o calcário recifal são exemplos deste tipo de (6) Conglomerado
rocha.
(g) Rocha formada por minerais de halite. (7) Biogénica

(h) Rocha biogénica que se forma a partir da transformação lenta de (8) Carvão
restos de plantas.

(a) _____; (b) _____; (c) _____(d) _____; (e) _____; (f) _____(g) _____; (h) _____.

COTAÇÕES

Item
Grupo Total
Cotação (em pontos)

1 2 3 4 5 6 7
I 27
4 4 3 4 4 4 4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
II 73
6 4 4 4 4 4 4 6 5 4 4 4 6 6 8

100