AULA ATIVIDADE TUTOR

AULA
ATIVIDADE
TUTOR
AULA ATIVIDADE TUTOR

Disciplina: Cálculo Diferencial e Integral II

Teleaula: 01

Essa aula atividade é dividida em três partes. A primeira parte é uma retomada de
conteúdos que serão essenciais para o desenvolvimento das atividades propostas na
segunda parte. Essa parte, aborda os conteúdos vistos em teleaula. E por fim, a terceira
parte são sugeridos alguns exercícios de livros para serem realizados em casa, a fim de
revisar os conteúdos vistos na teleaula.

Parte 1: Relembrando conceitos

Nessa parte você irá realizar alguns exercícios a fim de revisar conteúdos vistos em
disciplinas anteriores que serão importantes para o entendimento dos conceitos
estudados em teleaula.
Questão 1
Aplique a técnica de derivação necessária e assinale a alternativa que indica a derivada
3𝑥2 – 5
da função 𝑔(𝑥) = em 𝑥 = 1.
𝑥+1

a) 3,0.
b) 3,5.
c) 4,0.
d) 4,5.
e) 5,0.

Gabarito: B

(3𝑥 2 − 5)
𝑔(𝑥) =
(𝑥 + 1)

Pela regra da derivadas de um quociente:

′ (𝑥)
(6𝑥)(𝑥 + 1) − (3𝑥 2 − 5). (1) 6𝑥 2 + 6𝑥 − 3𝑥 2 + 5
𝑔 =  𝑔′(𝑥) =
(𝑥 + 1)2 (𝑥 + 1)2

3𝑥 2 + 6𝑥 + 5
𝑔′ (𝑥) =
(𝑥 + 1)2
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Para 𝑥 = 1:

3. 12 + 6.1 + 5 14
𝑔′ (1) = =  𝑔′ (1) = 3,5
(1 + 1)2 4

Questão 2

Para analisar o comportamento de uma mola associada a um peso, colocou-se um peso

pendurado à mola. Esse peso puxa a mola para baixo 6 unidades da sua posição de
repouso e é liberado no instante t = 0 s para que a posição da mola oscile verticalmente.
Sabe-se que a posição dessa mola é descrita por 𝑠(𝑡) = 6𝑠𝑒𝑛(𝑡) cos(𝑡) (m). Assinale a
𝜋
alternativa que apresenta a velocidade (m/s) do peso no instante 𝑡 = 2 .

a) 2.
b) 1.
c) -6.
d) -2.
e) 6.

Gabarito: C

𝑠(𝑡) = 6𝑠𝑒𝑛(𝑡)𝑐𝑜𝑠 (𝑡)

𝑣(𝑡) = 𝑠’(𝑡) = 6[𝑐𝑜𝑠(𝑡) 𝑐𝑜𝑠(𝑡) − 𝑠𝑒𝑛(𝑡) 𝑠𝑒𝑛(𝑡)]  𝑣(𝑡)

= 6[𝑐𝑜𝑠 2 (𝑡) − 𝑠𝑒𝑛2 (𝑡)]

𝑣(𝜋/2) = 6 [𝑐𝑜𝑠 2 (𝜋/2) − 𝑠𝑒𝑛2 (𝜋/2)]  𝑣(𝜋/2) = −6 𝑚/𝑠

Questão 3
Em um reservatório de água irá iniciar um escoamento para a limpeza. A quantidade
em litros, t horas após o escoamento ter começado, é dada por 𝑉(𝑡) =
10(20 – 2𝑡 + 𝑡2)2 (litros). É correto afirmar que a vazão da água desse reservatório,
após duas horas do início do escoamento, é de:

a) 1400 l/h.
b) 1200 l/h.
c) 1000 l/h.
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d) 800 l/h.
e) 600 l/h.

Gabarito: D

𝑉(𝑡) = 10 (20 − 2𝑡 + 𝑡 2 )2

𝑉 ′ (𝑡) = 10(2)(20 − 2𝑡 + 𝑡 2 )(−2 + 2𝑡)  𝑉 ′ (𝑡)

= 20(−40 + 4𝑡 − 2𝑡 2 + 40𝑡 − 4𝑡 2 + 2𝑡 3 )

𝑉 ′ (𝑡) = 20(2𝑡 3 − 6𝑡 2 + 44𝑡 − 40)

𝑉 ′ (2) = 20(2. 23 − 6. 22 + 44.2 − 40)  𝑉 ′ (2) = 800 𝑙/ℎ

Parte 2: Resolução de problemas

Nessa parte da atividade você irá responder questões referentes aos conteúdos
abordados em teleaula.
Questão 1

Calcule as integrais indefinidas.

1
𝑎) ∫ (1 − 3 ) 𝑑𝑥
√𝑥 2
𝑡2 + 2
𝑏) ∫ 𝑑𝑡
𝑡2

𝑐) ∫(3𝑥 3 − 6𝑥 2 + 2)𝑑𝑥
1
𝑑) ∫ 𝑣 −2 𝑑𝑣

Gabarito:
1
1 2 𝑥3
𝑥 −3 ) 𝑑𝑥
3
𝑎) ∫ (1 − 3 ) 𝑑𝑥 = ∫ (1 − = 𝑥 − ( ) + 𝐶 = 𝑥 − 3 √𝑥 + 𝐶
√𝑥 2 1
3
𝑡2 + 2 2 −2
2𝑡 −1 2
𝑏) ∫ 2
𝑑𝑡 = ∫ 1 + 2
𝑑𝑡 = ∫ 1 + 2𝑡 𝑑𝑡 = 𝑡 + +𝐶 =𝑡− +𝐶
𝑡 𝑡 −1 𝑡
3𝑥 4 6𝑥 3 3𝑥 4
𝑐) ∫(3𝑥 3 − 6𝑥 2 + 2)𝑑𝑥 = − + 2𝑥 + 𝐶 = − 2𝑥 3 + 2𝑥 + 𝐶
4 3 4
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1
−
1 𝑣2 1
𝑑) ∫ 𝑣 2 𝑑𝑣 = + 𝐶 = 2𝑣 2 + 𝐶
1
2

Questão 2

Calcule as integrais definidas.

2
𝑎) ∫ [3𝑥 2 − 2𝑥 + 1] 𝑑𝑥
0
64
√𝑥
𝑏) ∫ 𝑑𝑥
0 8

𝜋/4
𝑐) ∫ 𝑠𝑒𝑛(𝑥) 𝑑𝑥
0

4
1
𝑑) ∫ 𝑑𝑥
3 𝑥3

4
1
𝑒) ∫ 𝑑𝑥
0 √𝑥

Gabarito:
2 2
2
3𝑥 3
𝑎) ∫ [3𝑥 − 2𝑥 + 1] 𝑑𝑥 = [ − 2𝑥 2 + 𝑥] = (2)3 − (2)2 + 2 = 6
0 3 0
3 64
64 64
√𝑥 1 64 1 1 𝑥2 1 2 1 1
𝑏) ∫ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑥 2 𝑑𝑥 = [ ] = [ √𝑥 3 ] = √(64)3 = ⋅ 512
0 8 8 0 8 3 8 3 0 12 12
2 0
128
=
3
𝜋
𝜋
4 𝜋 √2
𝑐) ∫ 𝑠𝑒𝑛(𝑥) 𝑑𝑥 = [− cos(𝑥)]04 = − cos ( ) − (− cos(0)) = − +1
0 4 2

4
4
1 4
−3
𝑥 −2 1 4 1 1 1 1
𝑑) ∫ 3 𝑑𝑥 = ∫ 𝑥 𝑑𝑥 = [ ] = [− 2 ] = − 2
− (− 2
)=− +
3 𝑥 3 −2 3 2𝑥 3 2(4) 2(3) 32 18
7
=
288
1 4
4 4
1 1 𝑥2 4
𝑒) ∫ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑥 −2 𝑑𝑥 = [ ] = [2√𝑥]0 = 2√4 − 0 = 4
0 √𝑥 0
1
2 0
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Questão 3

Determine a área da região delimitada pelos gráficos de 𝑓(𝑥) = 3𝑥 3 − 𝑥 2 − 10𝑥 e

𝑔(𝑥) = −𝑥 2 + 2𝑥.

Gabarito:

O primeiro passo é descobrir quais são os pontos de intersecção entre as funções:

𝑓(𝑥) = 3𝑥 3 − 𝑥 2 − 10𝑥 𝑔(𝑥) = −𝑥 2 + 2𝑥:

3𝑥 3 − 𝑥 2 − 10𝑥 = −𝑥 2 + 2𝑥

3𝑥 3 − 12𝑥 = 0

𝑥(3𝑥 2 − 12) = 0

𝑥=0

3𝑥 2 − 12 = 0

𝑥2 = 4

𝑥 = ±2

No intervalo de [−2,0] temos que 𝑓(𝑥) > 𝑔(𝑥) e no intervalo de [0,2] temos que
𝑔(𝑥) > 𝑓(𝑥). Logo a área da região delimitada pelas duas funções será dada por:
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0
𝐴 = ∫ (3𝑥 3 − 𝑥 2 − 10𝑥 − (−𝑥 2 + 2𝑥)) 𝑑𝑥
−2
2
+ ∫ (−𝑥 2 + 2𝑥 − (3𝑥 3 − 𝑥 2 − 10𝑥)) 𝑑𝑥
0

0 2
𝐴 = ∫ (3𝑥 3 − 12𝑥) 𝑑𝑥 + ∫ (−3𝑥 3 + 12𝑥) 𝑑𝑥
−2 0
4 2 0 2
3𝑥 12𝑥 3𝑥 4 12𝑥 2
=[ − ] + [− + ]
4 2 −2 4 2 0

𝐴 = [−(12 − 24)] + [−12 + 24] = −12 + 24 − 12 + 24 = 24 𝑢. 𝑎

Questão 4

Um colecionador de arte comprou uma pintura por R$1500,00 de um artista cuja

variação do valor dos trabalhos aumenta de acordo com a fórmula
3
V ′ (t) = 5t 2 + 10t + 50, onde V é o valor estimado de uma pintura t anos após sua
compra. Se esta fórmula permanecer válida pelos próximos 6 anos, qual será o valor
previsto para a pintura daqui a 4 anos? Assinale a alternativa correta.

a) R$ 1844,00.
b) R$ 2000,00.
c) R$ 1522,00.
d) R$ 1500,00.
e) R$ 344,00.

Gabarito: A

Para estimarmos o valor previsto daqui a 4 anos temos que encontrar a função V(t), para
3
isso integraremos a função 𝑉 ′ (𝑡) = 5𝑡 2 + 10𝑡 + 50. Assim teremos:

3
𝑉(𝑡) = ∫ (5𝑡 2 + 10𝑡 + 50) 𝑑𝑡

5 2 10𝑡 2
= 5𝑡 2 ∙ + + 50𝑡 + 𝐶
5 2
= 2√𝑡 5 + 5𝑡 2 + 50𝑡 + 𝐶
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Logo 𝑉(𝑡) = 2√𝑡 5 + 5𝑡 2 + 50𝑡 + 𝐶. Agora precisamos encontrar o valor da constante

C, para isso temos que utilizar a informação de que no ano 0 uma pintura custou
R$1500,00. Logo,

𝑉(0) = 2√(0)5 + 5(0)2 + 50(0) + 𝐶 = 1500

0 + 0 + 0 + 𝐶 = 1500
𝐶 = 1500
Portanto 𝑉(𝑡) = 2√𝑡 5 + 5𝑡 2 + 50𝑡 + 1500

Como etapa final temos que encontrar o valor previsto daqui a 4 anos temos que calcular
o valor de V(4). Logo,

𝑉(4) = 2√(4)5 + 5(4)2 + 50(4) + 1500

𝑉(4) = 2√1024 + 5(16) + 200 + 1500
𝑉(4) = 2(32) + 80 + 200 + 1500
𝑉(4) = 64 + 1780 = 1844

Logo daqui a 4 anos a pintura valerá R$ 1844,00.

Questão 5

Foi previsto que a receita marginal de um processo de fabricação (em milhões de

dólares) seguirá o modelo 𝑅 = 100 + 0,8𝑡 por 10 anos. Foi previsto também que,
durante o mesmo período de tempo, o custo marginal (em milhões de dólares) seguirá
o modelo 𝐶 = 60 + 0,2𝑡 2 , em que 𝑡 é o tempo(em anos). Aproxime o lucro sobre os 10
anos do período. Considere que no tempo inicial (𝑡 = 0) não houve nenhum lucro.

Gabarito:

O lucro marginal é dado pela diferença entre a receita e o custo, logo:

𝐿′ = 𝑅 ′ − 𝐶 ′

𝐿′ = 100 + 0,8𝑡 − (60 + 0,2𝑡 2 ) = 40 + 0,8𝑡 − 0,2𝑡 2

Para encontrarmos a função lucro temos que integrar a função lucro marginal:
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0,8𝑡 2 0,2𝑡 3
𝐿 = ∫(40 + 0,8𝑡 − 0,2𝑡 2 ) 𝑑𝑡 = 40𝑡 + − +𝐶
2 3

Utilizando a condição inicial de que em 𝑡 = 0 não houve lucro temos que 𝐶 = 0. Logo
0,2𝑡 3
a função lucro é dada por 𝐿 = 40𝑡 + 0,4𝑡 2 − 3

O lucro em 10 anos será dado por:

0,2
𝐿(10) = 40(10) + (0,4) ⋅ (10)2 − (10)3 ≅ 373,33
3

Questão 6

Uma partícula move-se ao longo de uma reta de tal forma que sua velocidade no
instante 𝑡 é 𝑣(𝑡) = 𝑡 2 − 𝑡 − 6 (medida em metros por segundo). Assinale a alternativa
que contém o deslocamento da partícula durante o período de tempo 1 ≤ 𝑡 ≤ 4.

a) -4,5 m.
b) 4,5 m.
c) 10,17 m.
d) -10,17 m.
e) 6 m.

Gabarito: A

O deslocamento da partícula será dado por:

𝑏
∫ 𝑣(𝑡) 𝑑𝑡 = 𝑠(𝑏) − 𝑠(𝑎) (𝐼)
𝑎

Substituindo os valores em (I) teremos:

4 4
𝑡3 𝑡2
∫ (𝑡 2 − 𝑡 − 6) 𝑑𝑡 = [ − − 6𝑡]
1 3 2 1

(4)3 (4)2 (1)3 (1)2

=[ − − 6(4)] − [ − − 6(1)]
3 2 3 2
64 1 1
=[ − 8 − 24] − [ − − 6]
3 3 2
64 1 1 63 1 9
= − 32 − + + 6 = − 26 + = − = −4,5
3 3 2 3 2 2
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Questão 7

Analise a figura abaixo:

Sabendo que 𝑓(𝑥) = 𝑥. Assinale a alternativa que apresenta a área abaixo da

curva no intervalo [3,6].
a) 25/2.
b) 26/2.
c) 27/2.
d) 28/2.
e) 29/2.
Gabarito: C

Para calcularmos a área temos que integrar a função no intervalo dado:

6 6
𝑥2 (6)2 (3)2 36 9 27
𝐴 = ∫ 𝑥 𝑑𝑥 = [ ] = − = − =
3 2 3 2 2 2 2 2

Parte 3: Estudo teórico complementar

Agora você irá fazer um estudo dos temas dessa unidade. Para isso além de estudar o
material do livro didático da disciplina, você deve acessar os links indicados e estudá-
los. Como sugestão para favorecer a aprendizagem dos tópicos a seguir, faça esquemas
destacando as principais informações. Os esquemas são uma boa estratégia de estudo,
pois o ajudam a sintetizar as ideias principais e a relacioná-las entre si.
Para acessar ao link encaminhado você deve estar na página (deve realizar o login)
biblioteca virtual e deve abrir uma nova guia copiando nela o link que disponibilizarei.
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Livro: Cálculo – volume 1 – 8ª edição.

Autor: James Stewart
Capítulo: 5 (seções 5.1 a 5.4)
Link (acessar a biblioteca digital): https://bit.ly/2RXDCsa
Acessar o link e resolver os seguintes exercícios (páginas 354):

Exercício Solução
19-29 somente os As respostas encontram-se ao final livro seção 5.3:
ímpares https://bit.ly/2GUCjEJ

Acessar o link e resolver os seguintes exercícios (páginas 362 e 363):

Exercício Solução
1
5-17 somente os
As respostas encontram-se ao final livro seção 5.4:
ímpares
https://bit.ly/2GUCjEJ
21-35 somente os
ímpares

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