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Moluscos e Anelídeos Exercícios

Este documento contém 6 questões sobre anelídeos e moluscos. As questões abordam tópicos como a respiração e circulação em minhocas, sua reprodução, as classes de anelídeos, a função da rádula em moluscos, a produção de pérolas e exemplos de animais pertencentes à classe Bivalve.

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Moluscos e Anelídeos Exercícios

Este documento contém 6 questões sobre anelídeos e moluscos. As questões abordam tópicos como a respiração e circulação em minhocas, sua reprodução, as classes de anelídeos, a função da rádula em moluscos, a produção de pérolas e exemplos de animais pertencentes à classe Bivalve.

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ANELÍDEOS E MOLUSCOS – QUESTÕES

1. A minhoca apresenta respiração (I) e circulação (II). Para completar corretamente


essa frase, I e II devem ser substituídos, respectivamente, por:

a) Cutânea e aberta;

b) Cutânea e fechada;

c) Branquial e aberta;

d) Branquial e fechada;

e) Traqueal e fechada.

Resposta: alternativa B.

2. Sobre as minhocas, marque a alternativa correta:

a) Apresentam reprodução assexuada e são animais monoicos, com fecundação


externa.

b) Apresentam reprodução sexuada e são animais dioicos, com fecundação externa.

c) Apresentam reprodução sexuada e são animais monoicos, com fecundação


cruzada.

d) Apresentam reprodução sexuada e são animais monoicos, com fecundação externa


.

e) Apresentam reprodução sexuada e são animais dioicos, com fecundação externa .

Resposta: alternativa C.

3. Os anelídeos são organismos que se destacam por apresentar corpo dividido em anéis.
Esses animais apresentam ainda algumas características que permitem classificá-los em
três classes:

a) Gastrópodes, bivalves e cefalópodes.

b) Quilópodes, diplópodes e crustáceos.

c) Hidrozoários, cifozoários e antozoários.

d) Poliquetas, oligoquetas e hirudíneos.

e) Asteroides, crinoides e holoturoides.

Resposta: alternativa D.
4. A rádula, presente em certos moluscos, tem por função:

a) Defendê-los do ataque de outros animais;

b) Digerir quimicamente os alimentos;

c) Favorecer a locomoção;

d) Ralar os alimentos;

e) Secretar a concha.

Resposta: alternativa D.

5. A produção de pérolas requer a introdução artificial de pequenas partículas estranhas


ao manto. Este circunda o corpo estranho e secreta camadas sucessivas de nácar sobre
ele. Os animais são mantidos em cativeiro por muitos anos até que as pérolas sejam
formadas. Os animais utilizados nesse processo pertencem, respectivamente, ao filo e à
classe:

a) Mollusca e Gastropoda;

b) Arthropoda e Crustacea;

c) Arthropoda e Insecta;

d) Molusca e Cephalopoda;

e) Molusca e Bivalves

Resposta: alternativa E.

6. Assinale a alternativa em que está escrito o nome da classe e o nome de um animal


que pertence a essa classe.

a) Gastropoda – ostras e mexilhões.

b) Cephalopoda – caramujos e lulas.

c) Bivalve – polvos e náutilo.

d) Gastrópodes – caramujos e lesma

e) Bivalve – mariscos e mexilhões.

Resposta: alternativa E.

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