JOVEM
EEemAP
Professor Nome do professor responsável pela
Eletiva.
Ementa
É uma descrição discursiva que resume o conteúdo de uma disciplina. A ementa é parte
fundamental da construção de uma Eletiva, pois é o primeiro contato dos estudantes com a
proposta e o que vai embasar a escolha deles. Exemplo da ementa da Eletiva "Nem
tudo que reluz é ouro": vivemos em um mundo de formas e imagens. Elas estão
presentes em nosso cotidiano. Por muitas vezes, somos iludidos por aquilo que vemos.
Explorando imagens, pode-se aprender a ler e interpretar diversas situações. Por meio de
charges, tabelas, fotografias, gráficos, placas e propagandas publicitárias,
aperfeiçoaremos o seu olhar crítico. Venha fazer parte desse mundo.
Justificativa
Embasa a relevância da Eletiva para a vida do estudante e como ela dialoga com
diversas áreas do conhecimento. Exemplo de justificativa da Eletiva "Nem tudo que
reluz é ouro": o Brasil sofreu um aumento de 61% de propagadores de fake news.
Diante desse cenário, é essencial que os estudantes estejam preparados para analisar os
conteúdos que recebem. O trabalho passará por conceitos conectados à leitura e à
interpretação de texto.
Objetivos
Indica aquilo que se pretende alcançar com o desenvolvimento da Eletiva. Exemplo de
objetivos da Eletiva "Nem tudo que reluz é ouro": motivar o estudante na busca por
conhecimento científico e gerar engajamento com disciplinas de Ciências da Natureza.
Habilidades
desenvolvidas
Indicação de três habilidades do Currículo que serão desenvolvidas pela
Eletiva.
Eixos temáticos – Indicar quais dos seguintes eixos serão trabalhados
na Eletiva
Investigação científica Processos criativos
Mediação e intervenção sociocultural Empreendedorismo
Conteúdo programático
Temas a ser abordados ao longo do semestre.
Metodologia
A sugestão é que o professor aposte em metodologias ativas que estimulem o
protagonismo e a autoria do estudante. Exemplo de metodologia da Eletiva "Nem tudo
que reluz é ouro": criação de soluções a partir de uma situação-problema, elaboração de
projetos de intervenção comunitária, sala de aula invertida (envio de conteúdos para leitura
prévia dos estudantes).
Recursos didáticos
Materiais, instrumentos, espaços, equipamentos e suportes essenciais para a realização
da Eletiva. Exemplo dos recursos didáticos da Eletiva "Nem tudo que reluz é ouro":
computadores, bolas de futebol, pipetas, ambientes externos etc. Culminância
Indicação de como será o momento em que os estudantes compartilharão o resultado
concreto de seu trabalho na Eletiva com o restante da comunidade escolar. Exemplo de
culminância da Eletiva "Nem tudo que reluz é ouro": teve como culminância uma
exposição fotográfica.
Avaliação Estratégias de acompanhamento e
monitoramento do desenvolvimento do estudante. Exemplo de avaliação da Eletiva
"Nem tudo que reluz é ouro": autoavaliação e análise do plano de trabalho, da
apresentação do projeto elaborado pelo grupo (slides), da execução e da culminância.
Cronograma semestral Detalhamento dos temas e das
metodologias a ser usados em sala de aula. Exemplo do cronograma da Eletiva "Nem
tudo que reluz é ouro": 22/02: apresentação da Eletiva e dos integrantes; e roda de
conversa sobre as expectativas de trabalho. 01/03: coleta de dados sobre o tema
pesquisado pelos estudantes por meio de pesquisa na sala de informática.
Referências Links para textos, vídeos e outros conteúdos que embasem a
criação da Eletiva.
