INSTITUTO DIVINA PASTORA
ENSINO FUNDAMENTAL I
17ª SEMANA DE ESTUDO
(23 a 27/05/2022) – 2º ANO
MATUTINO/VESPERTINO
Prezados Pais, Mães, Responsáveis, Estudantes
Estamos concluindo nossas atividades do 2º período letivo. Nele, estamos trabalhando habilidades básicas,
pré-requisitos e conteúdos referentes ao ano letivo. Também estamos realizando ações solidárias em prol do
Núcleo Assistencial Divina Pastora, escola que atende crianças carentes da comunidade do Parque Vitória e
adjacências, e atividades referentes ao São João. Contamos com o apoio e envolvimento de todos nesse processo
para que tenhamos êxito.
Informamos que todos os alunos estão de volta à escola presencialmente, portanto, estamos suspendendo a
transmissão de aulas on-line diárias. Estas, somente serão realizadas em caso de suspensão das aulas presenciais
da turma.
Estamos dando continuidade ao trabalho que vem sendo desenvolvido, priorizando sempre o bem-estar
dos(as) nossos(as) alunos(as), oferecendo todo incentivo, o apoio e as orientações necessárias e pertinentes para
o seu pleno desenvolvimento e para isso, contamos também com a PSICÓLOGA EDUCACIONAL da escola,
Luiza Mariana.
Fiquem atentos(as) às orientações específicas para condução do trabalho do 2º Ano.
Horário de Aula Matutino Horário de Aula Vespertino
Entrada: 07:00 h Entrada: 13:00 h
Início das aulas: 07:10 h até 11:40 h Início das aulas: 13:10 h até 17:40 h
OBS: Os alunos deverão estar nas salas de aula (Presencial ou Remota) nos horários acima.
1. Lotação da sala de aula, seguindo as regras de distanciamento.
2. Alunos, pais, responsáveis não poderão vir à escola com sintomas gripais.
3. Não esquecer os materiais escolares de uso pessoal (lápis, borracha, apontador, lápis de cor...), pois não
poderão ser compartilhados.
4. O acesso ao interior da escola, de pessoas que não sejam alunos, professores e funcionários essenciais, deverá
ser feito mediante agendamento.
5. Fiquem atento(as) às orientações dos horários de aulas do 2º Ano. (Poderão modificar de acordo com a
necessidade).
O grupo de alunos das aulas online (Somente com justificativa e apresentação de documento) ficará em casa
assistindo as aulas pela plataforma Iônica na turma (CURSO) de Língua Portuguesa do 2º Ano.
Disponibilizaremos o link da aula do dia via WhatsApp, mediante solicitação dos pais para a Auxiliar de
Coordenação do 2º Ano, Ilka Almeida, pelo fone: (98) 98879 0152. No turno da tarde entrar em contato
com as Auxiliares de Coordenação Geísa Gomes (98)988959718 ou Arcy Oliveira (98)988797363, das
13:10 às 17:40.
O aluno poderá entrar direto no Curso de Língua Portuguesa, caso já tenha o acesso a Plataforma Iônica
(As orientações e tutoriais sobre como acessar a Plataforma Iônica estão na Circular 1 postada no APP
e Site da escola). Vejam lá!
Só liberaremos link com justificativa plausível de acordo com o Protocolo de Saúde. Contamos com
nossas crianças na escola! Nas situações de viagens, passeios e programações de lazer durante os dias
letivos, ficará sob a responsabilidade da família as ausências do(a) aluno(a).
6. . O aluno poderá entrar direto no Curso de Língua Portuguesa, caso já tenha o acesso a Plataforma Iônica
(As orientações e tutoriais sobre como acessar a Plataforma Iônica estão na Circular 1 postada no APP da
escola). Vejam lá!
7. Trazer garrafa de água.
8. Trazer lanche ou recursos para a compra na cantina da escola.
9. Trazer duas máscaras. Colocar em embalagens separadas.
10. Professoras titulares 2º Ano – 2º Ano A / Matutino (Prof. Rafaella Machado); 2º Ano B / Matutino (Prof. Anna
Paula Maciel); 2º Ano C / Vespertino (Prof. Kelma Garces); 2º Ano D / Vespertino (Prof. Rafaella Machado);
Auxiliar de Coordenação do 2º Ano - Prof. Ilka Almeida.
HORÁRIO DE AULA TURNO MATUTINO E VESPERTINO
Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira
Língua Portuguesa Língua Portuguesa Língua Portuguesa Língua Portuguesa Língua Portuguesa
(Gramática) (Gramática)
Matemática Matemática Matemática Matemática Matemática
(Empreendedorismo)
Ensino Religioso Arte História/Geografia Ciências História/Geografia
Inglês Educação Física Inglês Inglês Ciências
LEIA COM ATENÇÃO!
*Encapar e Identificar os livros e cadernos.
*Observar o horário de aula acima e o quadro de rotina para colocar na mochila somente os livros
solicitados, conforme o dia da semana.
*Trazer todos os dias: os cadernos brochurões (Língua Portuguesa/Matemática e História, Geografia e
Ciências), a pasta plástica com elástico, a agenda e o caderno de desenho.
*Os Paradidáticos só deverão ser colocados na mochila, somente quando forem solicitados pela
professora, no quadro de rotina.
*Os professores de Ensino Religioso e Inglês utilizarão o mesmo caderno brochurão. Trazê-lo
conforme o horário de aula.
*Fiquem atento(as) às orientações dos horários de aulas do 2ºAno. (Poderão modificar de acordo com
a necessidade).
* Outras informações ou esclarecimentos, entrar em contato com as auxiliares de
coordenação: Ilka Almeida (98) 98879 0152 – Das 7:10 às 11:40.
Arcy Oliveira/ Geísa Gomes (98) 98879 7363/ (98) 98895 9718 - Das 13:10 às 17:40.
A Coordenação
ROTINA DE ESTUDO E ENCAMINHAMENTO DE ATIVIDADES
DATA
SOCIOEMOCIONAL:
Acolhida durante a semana aos estudantes para superação dos impactos psicológicos
23 a 27/05/22 decorrentes da quarentena, por meio de dinâmicas motivacionais, apreciação de vídeos
de boas-vindas, músicas, momento de escuta e orações.
* Utilizaremos recursos tecnológicos, dinâmicas e metodologias ativas para ministrar
as aulas da semana.
ASSUNTOS QUE SERÃO ABORDADOS AO LONGO DA SEMANA:
1 – LÍNGUA PORTUGUESA (Atividade Avaliativa): Gênero textual:
Cartaz/Ingresso, ditado, acentos: agudo circunflexo... Leitura e explicações para
23/05/22 posterior resolução de atividade avaliativa na folha (sala) e leitura prévia das páginas
103 e 106 (casa).
Segunda-feira
2 – MATEMÁTICA (Apostila FTD/Módulo 2): Pesquisa. Estudo e atividade páginas
130, 131, 132 (sala) e páginas 133 (casa).
3 – ENSINO RELIGIOSO: José e seus irmãos – Gênesis 27;39 a 46,7. Roda de leitura
em (sala) e atividade página 51 (casa).
4 – INGLÊS (Revisão): Leitura e resolução de atividade de revisão na folha
(sala/casa).
1 – LÍNGUA PORTUGUESA (Apostila FTD/Módulo 2): Refletindo sobre a
linguagem – G ou GU. Estudo e atividade páginas 40, 41 e 42 (sala) e páginas 43 e 44
(casa).
2 – MATEMÁTICA (Apostila FTD/Módulo 2): Adições e subtrações. Estudo e
24/05/22
atividade páginas 136 até 139 (sala/brinquedoteca) e estudo dessas páginas (casa).
Terça-feira
3 – ARTE: Por que contamos as histórias. Estudo e atividade páginas 79 até 83 (sala)
e página 82 (casa).
4 – EDUCAÇÃO FÍSICA: Danças regionais. Dança Polia
1 – LÍNGUA PORTUGUESA (Apostila FTD/Módulo 2): Eu e a apresentação oral.
Estudo e atividades página 47 – com produção na folha em equipe (sala) e Atividades
25/05/22 Complementares/ Módulo 2, páginas 14 e 15 (casa).
Quarta-feira
2 – MATEMÁTICA (Empreendedorismo): Empreendedor é aquele que contribui
para um mundo melhor. Estudo e atividade páginas 34 a 37 (sala) e leitura prévia
páginas 38 e 39 (casa).
3 – HISTÓRIA/GEOGRAFIA: (Apostila FTD/Módulo 2): História – Fazer
América. Estudo das páginas 238 e 239 (sala) e responder questões 2 e 3 da página 239
(casa).
Geografia – Construção de gráfico com base em tabela. Estudo e atividades páginas
268 e 269 (sala) e colar fotos ou desenhar nos quadros das páginas 274 e 275 (usaremos
as colagens ou desenhos na próxima aula) (casa).
4 – INGLÊS (Atividade Avaliativa): Conteúdo – ver calendário de atividades
avalaitivas. . Leitura e explicações para posterior resolução de atividade avaliativa na
folha (sala) e estudo da página 29 (casa).
1 – LÍNGUA PORTUGUESA (Gramática): Ortografia ce/ci. Estudo e atividade
páginas 103 e 105 (sala) e página 104 (casa).
26/05/22 2 – MATEMÁTICA (Apostila FTD/Modulo 2): Adição/subtração. Resolução de
execícios nas páginas 140 e 141 (sala) e página 142 até a letra d (casa).
Quinta-feira
3 – CIÊNCIAS (Apostila FTD/Modulo 2): Os elementos não vivos e as plantas.
Estudo das páginas 188 até 191 (sala/casa).
4 – INGLÊS: Estudo das folhas “The fruits” and “Body parts” com atividade no
caderno (sala/casa).
1 – LÍNGUA PORTUGUESA (Apostila FTD/Módulo 2): Pelas lentes da arte/ Giro
de livros. Estudo e atividades páginas 45, 46, 48 e 49 (sala) e Atividades
Complementares/ Módulo 2, páginas 16 e 17 (casa).
27/05/22
2 – MATEMÁTICA (Apostila FTD/Modulo 2): Adições usando o material dourado.
Sexta-feira
Estudo e atividades páginas 142, 143 e 144 – até a letra e (sala) e Atividades
Complementares – Módulo 2, páginas 36 e 37 (casa).
3 – HISTÓRIA/GEOGRAFIA (Apostila FTD/Modulo 2): História – Contando
histórias de famílias. Estudo com roda de leitura das páginas 240, 241 e 242 (sala) e
releitura dessas páginas com atividade no caderno brochurão (casa).
Geografia: Representar para reconhecer – Apresentação das colagens ou desenhos
socializando com a turma (sala) e leitura prévia das páginas 276 e 277 (casa).
4 – CIÊNCIAS (Atividade avaliativa): O ar, os seres vivos e o solo... Leitura e
explicações para posterior resolução de atividade avaliativa na folha (sala) e Leitura
prévia das páginas 194 e 195 (casa)
