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Avaliação Diagnóstica: Caderno

Este documento contém uma avaliação diagnóstica de Ciências da Natureza para o 7o ano do Ensino Fundamental. Contém 15 questões sobre diversos assuntos como misturas, sistemas do corpo humano, estrutura da Terra e conceitos biológicos básicos. Também inclui informações sobre o nome do estudante e a data de nascimento.

Enviado por

Juliana Franco
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Avaliação Diagnóstica: Caderno

Este documento contém uma avaliação diagnóstica de Ciências da Natureza para o 7o ano do Ensino Fundamental. Contém 15 questões sobre diversos assuntos como misturas, sistemas do corpo humano, estrutura da Terra e conceitos biológicos básicos. Também inclui informações sobre o nome do estudante e a data de nascimento.

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Avaliação Diagnóstica

2022
CIÊNCIAS DA NATUREZA
7º ano do Caderno
Ensino Fundamental
N0705
3680N0705

NOME DA TURMA TURNO

NOME DO ESTUDANTE

DATA DE NASCIMENTO DO ESTUDANTE

/ /

01 08 15 22

02 09 16 23

03 10 17 24

04 11 18 25

05 12 19 26

06 13 20

07 14 21

6357256532
N0705

01) (Q040030I7) Observe, na imagem abaixo, a mistura formada pelos componentes água e óleo.

Disponível em: <https://bit.ly/3JjYYZT>. Acesso em: 9 fev. 2022. Adaptado para fins didáticos.

Com base nessa imagem, a mistura formada é heterogênea, pois contém componentes
A) que formam um produto sólido.
B) que formam mais de uma fase.
C) com diferentes estados físicos.
D) com aspecto visual uniforme.

02) (Q060170I7) Para separar as cascas de amendoim dos grãos de amendoim nas palmas de suas mãos,
Estela soprou a mistura. Dessa forma as cascas que são menos densas que os grãos flutuam e caem no
chão, e os grãos que são mais densos ficam nas palmas das mãos de Estela.
A técnica utilizada por Estela é conhecida como
A) catação.
B) filtração.
C) peneiração.
D) ventilação.

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1
N0705

03) (B050254I7) Observe as imagens abaixo.

1 2
Órgão Célula

Disponível em: <https://bit.ly/3vcehNr>. Acesso em: 21 maio 2021.


Adaptado para fins didáticos. Disponível em: <https://bit.ly/2Tdua8t>. Acesso em: 21 maio 2021.
Adaptado para fins didáticos.

3 4
Organela Organismo

Disponível em: <https://bit.ly/2ScGDsk>. Acesso em: 21 maio 2021.


Adaptado para fins didáticos.

Disponível em: <https://bit.ly/3uaQHzc>. Acesso em: 21 maio 2021.


Adaptado para fins didáticos.
A estrutura que é considerada a unidade morfofisiológica dos seres vivos está representada na imagem
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.

04) (B060042H6) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/32oQOzk>. Acesso em: 22 dez. 2021.

Para realizar a atividade representada nessa imagem, o corpo humano precisa da atuação conjunta dos sistemas
A) circulatório, nervoso e muscular.
B) esquelético, muscular e circulatório.
C) muscular, nervoso e esquelético.
D) nervoso, circulatório e esquelético.
BL01N07
2
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05) (B060032H6) Observe, na imagem abaixo, uma representação do sistema nervoso.

Disponível em: <https://bit.ly/3piPTZV>. Acesso em: 22 dez. 2021. Adaptado para fins didáticos.

Nessa representação, a estrutura indicada pela seta é denominada


A) encéfalo.
B) gânglio.
C) medula espinhal.
D) nervo periférico.

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3
N0705

06) (Q060168I7) Para limpar um ferimento em seu joelho, Samuel adicionou uma quantidade de água
oxigenada na superfície do machucado. Após alguns instantes, o menino observou a formação de bolhas
resultantes da reação entre a água oxigenada com o sangue exposto pela ferida.
A reação que ocorre nessa feriada é evidenciada pela
A) formação de gás.
B) formação de um sólido.
C) geração de uma luz.
D) mudança de cor.

07) (Q060163I7) Observe, nas imagens abaixo, os produtos que Clara comprou em um centro comercial.

1 – Medicamento composto. 2 – Cesto de palha de milho.

Disponível em: <https://bit.ly/3sMlN1M>. Acesso em: 9 fev. 2022. Disponível em: <https://bit.ly/3LlD8qF>. Acesso em: 9 fev. 2022.

3 – Meias de lã de ovelha. 4 – Caneca metálica.

Disponível em: <https://bit.ly/3uIsx3j>. Acesso em: 9 fev. 2022. Disponível em: <https://bit.ly/3oD0UVf>. Acesso em: 9 fev. 2022.

Qual dessas imagens apresenta um produto feito com material sintético?


A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.

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4
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08) (F060039H6) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3EgHz16>. Acesso em: 21 dez. 2021. Adaptado para fins didáticos.

Qual defeito visual é retratado nessa imagem?


A) Astigmatismo.
B) Hipermetropia.
C) Miopia.
D) Presbiopia.

09) (B060045H6) A imagem abaixo representa os níveis de organização do corpo humano.

Disponível em: <https://bit.ly/3EmsoDO>. Acesso em: 23 dez. 2021. Adaptado para fins didáticos.

Nessa imagem, o nível de organização denominado sistema está indicado pelo número
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
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5
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10) (B060397I7) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3gKsD22>. Acesso em: 14 fev. 2022. Adaptado para fins didáticos.

Nessa imagem, o núcleo externo da Terra está indicado pelo número


A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.

BL02N07
6
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11) (Q040031I7) Observe as misturas listadas no quadro abaixo.

Lista Mistura
1 Água com açúcar.
2 Água com gás.
3 Água e areia.
4 Água e azeite.

Qual das misturas listada nesse quadro é classificada como homogênea?


A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.

12) (B090294I7) A unidade morfofisiológica dos seres vivos é a estrutura que dá forma e realiza as funções
vitais desses seres, desde as bactérias até os seres humanos. As reações químicas necessárias para que
os seres vivos se mantenham vivos ocorrem no interior dessa estrutura.
Essa estrutura é denominada
A) átomo.
B) célula.
C) DNA.
D) órgão.

13) (Q060159I7) Leia o texto abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3sc7vqW>. Acesso em: 31 jan. 2022.

O descarte inadequado abordado nesse texto causa a


A) precipitação da chuva ácida.
B) intensificação do efeito estufa.
C) destruição da camada de ozônio.
D) contaminação do solo.

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14) (F070045H6) Observe, nas imagens abaixo, diferentes representações do formato do planeta Terra.

1 2

Disponível em: <https://bit.ly/3wJtaL1>. Acesso em: 22 mar. 2022. Disponível em: <https://bit.ly/3isrEEx>. Acesso em: 22 mar. 2022.

3 4

Disponível em: <https://bit.ly/3ixozCY>. Acesso em: 22 mar. 2022. Disponível em: <https://bit.ly/3JwnqHO>. Acesso em: 22 mar.
2022. Adaptado para fins didáticos.

Qual dessas representações do formato do planeta é atualmente aceita pela comunidade científica?
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.

15) (F060037H6) A Terra realiza vários movimentos e, em um deles, ela gira ao redor de si mesma, o que
leva cerca de 24 horas. Esse movimento é responsável por um fenômeno que se repete constantemente
nesse intervalo de tempo.
Qual é esse fenômeno?
A) Alteração da velocidade orbital.
B) Ocorrência dos eclipses lunares.
C) Sucessão das fases da Lua.
D) Sucessão dos dias e noites.

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16) (F040010H6) Durante alguns dias é possível ver a Lua no céu com um determinado formato. Esse
formato vai mudando a cada noite, mas depois de certo período a Lua voltará a ter esse mesmo formato,
o que caracteriza o ciclo lunar.
Esse período para que a Lua volte a ter o mesmo formato no céu, dura aproximadamente
A) 7 dias.
B) 29 dias.
C) 91 dias.
D) 365 dias.

17) (B041277I7) Observe a cadeia alimentar representada abaixo.

Alga Crustáceo Peixe Homem

Nessa cadeia alimentar, o homem é um consumidor


A) primário.
B) secundário.
C) terciário.
D) quaternário.

18) (B070062H6) Leia o texto abaixo.

[...] Os micro-organismos que crescem em nosso corpo formam a nossa microbiota [...]. Estudos
indicam que nossa microbiota é extremamente rica e que exista cerca de um quilograma de bactérias
no nosso corpo, um valor considerável, uma vez que essas bactérias são seres [...] microscópicos.
Alguns autores sugerem ainda que nosso corpo possui dez vezes mais micro-organismos que
células humanas. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/36i7oTC>. Acesso em: 22 mar. 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

Os organismos abordados nesse texto são importantes para o corpo humano, pois
A) absorvem os restos alimentares.
B) auxiliam na digestão dos alimentos.
C) realizam a produção do gás oxigênio.
D) transportam substâncias para as células.

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19) (Q040007H6) Observe as imagens abaixo.

1 2

Disponível em: <https://bit.ly/3DXGyLj>. Acesso em Disponível em: <https://bit.ly/3DWPBMC>. Acesso em


14 dez. 2021. 14 dez. 2021.

3 4

Disponível em: <https://bit.ly/3s0PP2W>. Acesso em Disponível em: <https://bit.ly/3EW9lkN>. Acesso em


14 dez. 2021. 14 dez. 2021.
Dessas imagens, aquela que apresenta uma transformação reversível está indicada pelo número
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.

20) (F050051H6) O texto abaixo descreve a formação de um tipo de chuva.

Granizo

Granizo é uma formação de água em estado sólido que ocorre em nuvens com condições
específicas, precipitando-se dessa forma na superfície terrestre. Sua formação é concretizada
em nuvens de elevada altitude mediante a ação de elementos e fatores climáticos diversos, com
destaque para as baixas temperaturas.
As chuvas de granizo são formadas principalmente em zonas equatoriais e têm grande potencial
de causar danos às comunidades humanas. Elas geram inúmeros prejuízos econômicos, com
destaque para perdas na agricultura. O granizo possui tamanhos variados e é uma das formas
de precipitação de água. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3LTXsPY>. Acesso em: 22 fev. 2022. Fragmento.

Para a formação do tipo de chuva descrito nesse texto, a água passa por uma condição de
A) aquecimento.
B) exposição à luz.
C) exposição aos ventos.
D) resfriamento. BL06N07
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21) (F060058H6) Observe, na imagem abaixo, como a mudança na posição do Sol ao longo das estações
modifica o tamanho das sombras projetadas por uma estaca.

Disponível em: <https://bit.ly/36AyNjp>. Acesso em: 22 mar. 2022. Adaptado para fins didáticos.

A mudança apresentada nessa imagem ocorre porque o planeta Terra


A) gira com o eixo inclinado em torno do Sol.
B) possui um formato esférico.
C) realiza um movimento de rotação.
D) sofre uma influência constante da Lua.

22) (B050334I7) Leia o texto abaixo.


[...] Os deslizamentos em encostas e morros urbanos vêm ocorrendo com uma frequência
alarmante nestes últimos anos, devido ao crescimento desordenado das cidades, com a ocupação
de novas áreas de risco [...].
A época de ocorrência dos deslizamentos coincide com o período das chuvas, intensas e
prolongadas, visto que as águas escoadas e infiltradas vão desestabilizar as encostas.
Nos morros, os terrenos são sempre inclinados e, quando a água entra na terra, pode acontecer
um deslizamento e destruir as casas que estão embaixo. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3GX5BQz>. Acesso em: 20 dez. 2021. Adaptado: Reforma Ortográfica. Fragmento.

Uma forma de evitar o problema abordado nesse texto é


A) adicionar cal virgem ao solo.
B) introduzir animais no solo.
C) manter a cobertura vegetal do solo.
D) realizar a compactação do solo.

23) (F060042H6) Uma pessoa no alto de um prédio próximo ao litoral consegue ver certas partes de uma
embarcação em alto mar que não podem ser vistas por uma pessoa na beira da praia. Isso acontece
porque a curvatura da Terra faz com que as partes da embarcação próximas à água fiquem ocultas para
a pessoa no nível do mar, mas visíveis para a pessoa no prédio, que está em um ponto mais alto.
Essa situação comprova qual característica do planeta Terra?
A) A presença de atmosfera.
B) A superfície irregular.
C) O formato de disco.
D) O formato esférico.
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24) (B050341I7) Leia o texto abaixo.

Todos nós sabemos que precisamos nos alimentar para termos saúde e sobreviver.
[...] sabemos que o objetivo de nos alimentarmos é fornecer energia – ou nutrir – as células
que compõem nosso corpo. [...]
Tanto a entrega de glicose e oxigênio para as células, quanto a retirada de água e gás carbônico
são essenciais para a nossa saúde. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3E55792>. Acesso em: 17 dez. 2021. Fragmento.

A entrega e a retirada mencionadas nesse texto dependem da atuação conjunta dos sistemas
A) cardiovascular, digestório, excretor e respiratório.
B) cardiovascular, muscular, respiratório e sensorial.
C) digestório, endócrino, excretor e linfático.
D) endócrino, excretor, muscular e nervoso.

25) (Q050110I7) No preparo de um chá de camomila, Letícia deixou sobre a chama do fogão uma vasilha
com água. Depois de alguns instantes em aquecimento, Letícia percebeu que parte da água estava sendo
liberada para o meio ambiente na forma de vapor.
Essa transformação está relacionada com a propriedade específica da água denominada
A) temperatura de fusão.
B) temperatura de ebulição.
C) solubilidade.
D) densidade.

26) (Q060165I7) Observe, nas imagens abaixo, as etapas de um experimento químico.

Disponível em: <https://bit.ly/3LlJPJq>. Acesso Disponível em: <https://bit.ly/3gvEwZH>. Acesso Disponível em: <https://bit.ly/3oD50gi>. Acesso
em: 9 fev. 2022. Adaptado para fins didáticos. em: 9 fev. 2022. Adaptado para fins didáticos. em: 9 fev. 2022. Adaptado para fins didáticos.

Essa mistura provoca a formação de uma reação química que é evidenciada na etapa 3 pela
A) formação de um líquido.
B) geração de um precipitado.
C) liberação de uma luz.
D) produção de um gás.

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