Função Afim

1) Qual dos gráficos abaixo representa uma função definida pela equação 𝑦 = −4𝑥 + 2?

a) Qual a raiz da função?

b) Qual o coeficiente angular?
c) Qual o coeficiente linear?

2) Seja uma função afim f(x), cuja forma é 𝑓(𝑥 ) = 𝑎𝑥 + 𝑏, com a e b números reais. Se f(−3) = 3
e f(3) = − 1, os valores de a e b, são respectivamente:
1 3 2
(A) 2 e 9 (B) 1 e – 4 (C) 3 e (D) 2 e −7 (E) − 3 e 1
5

3) Determine a lei da função cuja reta intersecta os eixos em (-8, 0) e (0, 4) e verifique:
a) Se a função é crescente ou decrescente b) A raiz da função
c) o gráfico da função d) Calcule f(-1).
4) Observe abaixo o gráfico de uma função polinomial do 1º grau:

Qual é a representação algébrica dessa função?

(A) 𝑓(𝑥 ) = −3𝑥 + 1 (B) 𝑓(𝑥 ) = −3𝑥 (C) 𝑓 (𝑥 ) = −𝑥 + 3 (D) 𝑓 (𝑥 ) = −𝑥
(E) 𝑓 (𝑥 ) = 3𝑥 − 1
a) Qual a raiz da função? b) Qual o coeficiente angular? c) Qual o coeficiente linear?

5) O gráfico que representa a função afim 𝑔(𝑥 ) = −𝑥 + 3 é:

6) Considere a função linear representada pelo gráfico a seguir:

a) Qual a função representada f(x) representada nesse gráfico?

b) Qual o valor da função em x = 30?
 Inequações do primeiro grau
1. Resolva as inequações U = R
a) 8x – 10 > 2x + 8 b) 2(3x +7) < – 4x + 8 c) 20 – (2x +5) ≤ 11 + 8x

2. Resolva as inequações U = N
a) 2x + 5 < – 3x +40 b) 6(x – 5) – 2(4x +2) > 100 c) 7x – 9 < 2x + 16

3. Resolva as inequações U = Z
a) 2x + 5 ≥ – 3x +40 b) 6(x – 5) – 2(4x +2) ≥ 80 c) 20 – (7x + 4) < 30

4. Resolva as inequações em R:

d) 1  2x . 3  4x   0
2x  1 2x  3
a) 0 b) x  1  0 c) 0
x2 x 1 x2 4  x 

h) x  1. x  2  0
2x  7
e) 1

2
f) 3 g) 3x  1  3
x 1 x  2 3x  5 x2 x  3. x  4
i) (5x  2).( 2  x ).( 4x  3)  0

5. (UFRS) Se –1< 2x + 3 <1, então 2 – x está entre:

(A) 1 e 3 (B) –1 e 0 (C) 0 e 1 (D) 1 e 2 (E) 3 e 4

6. (UNAERP) Se 3  5 – 2x  7, então:

(A) -1  x  1 (B) 1  x  -1 (C) – 1  x  1 (D) x = 1 (E) x = 0

7. (PUC) Fábio quer arrumar um emprego de modo que, do total do salário que receber,
possa gastar 1/4 com alimentação, 2/5 com aluguel e R$ 300,00 em roupas e lazer. Se,
descontadas todas essas despesas, ele ainda pretende que lhe sobrem no mínimo R$ 85,00,
então, para que suas pretensões sejam atendidas, seu salário deve ser no mínimo:

(A) R$ 950,00 (B) R$ 1100,00 (C) R$ 980,00 (D) R$ 1500,00 (E) R$ 1000,00

8. (FUVEST) Um estacionamento cobra R$6,00 pela primeira hora de uso, R$3,00 por hora
adicional e tem uma despesa diária de R$320,00. Considere-se um dia em que sejam
cobradas, no total, 80 horas de estacionamento. O número mínimo de usuários necessário
para que o estacionamento obtenha lucro nesse dia é:

(A) 25 (B) 26 (C) 27 (D) 28 (E) 29

Respostas: 1) a) S = {x R / x > 3}; b) S = {x R / x < - 3/5}; c) S = { x  R / x ≥ 2/5}; 2) a) S = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}; b) S = Φ; c) S = {0,1,
2, 3, 4}; 3) a) S = {7, 8, 9, 10,...}; b) S = {...,-59, -58, -57}; c) S = {-1, 0, 1, 2, ...}; 4) a) ]-∞, -2[  ]-1/2, +∞[; b) ]-1, 1[; c) ]-2, 3/2]; d) ]-3/4,
1/2[  ]4, +∞[; e) ]0, 1[  ]2, +∞[; f) [8/7, 5/3[; g) ]- ∞, 2[; h) ]-4, -3[  [1, 2]; i) ]-∞, -3/4]  [-2/5, 2]; 5) e; 6) a; 7) b; 8) c
 Função Quadrática

1) Quais das funções são quadráticas? 2) Para que valores de 𝑡 as funções são
quadráticas?

4) Dada a função f(x) = x² + x, calcule:

3) Determine a, b e c, em cada função:

5) Indique se a concavidade é para cima ou para baixo, para cada caso:

6) Determine as coordenadas do vértice das seguintes funções e identifique se elas apresentam

máximo ou mínimo:
 Circulo trigonométrico
1) Observe, a seguir, uma obra do artista brasileiro Luiz Sacilotto (1924-2003).

Para realizar uma releitura dessa obra, um estudante construiu em um computador a figura a
seguir, que corresponde a um setor circular. Em seguida, realizou reproduções e rotações
dessa figura.

Qual é o perímetro da figura construída por esse estudante?

2) Calcule a medida angular do arco trigonométrico correspondente à 1ª determinação positiva

de um arco de:
65𝜋 10𝜋 70𝜋
a) 1970° b) 𝑟𝑎𝑑 c) − 𝑟𝑎𝑑 d) – 1110º e) 1520º f) − 𝑟𝑎𝑑
9 9 9

3) Em certo jogo de tabuleiro, há uma roleta igualmente dividida em 12 partes. Cada jogador, na
sua vez, gira o ponteiro dessa roleta três vezes consecutivas no
sentido anti-horário e desloca seu peão no tabuleiro a
quantidade de casas correspondente à soma dos valores
obtidos na roleta. Por exemplo, se um jogador obtiver na roleta
os números 3, 8 e 2, respectivamente, ele deve deslocar seu
peão em 13 casas no tabuleiro, pois 3 + 8 + 2 = 13. Observe a
posição do ponteiro nessa roleta em certo momento do jogo.
A partir dessa posição, Rafael girou a roleta três vezes, no sentido anti-horário, de maneira
2𝜋 3𝜋 5𝜋
que os ângulos realizados pelo ponteiro nesses giros foram de 𝑟𝑎𝑑, 𝑟𝑎𝑑 e 𝑟𝑎𝑑.
3 2 3

a) Qual a medida do ângulo, em graus, correspondente a esses três giros?

b) Quantas casas Rafael deverá deslocar o seu peão no tabuleiro?
4) Rafaela faz um curso em que está aprendendo a desenvolver
jogos para computador. Para representar o personagem de um
jogo que ela está desenvolvendo, Rafaela desenhou um arco de
circunferência com 12 mm de raio e 62,8 mm de comprimento e
coloriu a região interna da figura, conforme representado ao
lado. Qual a medida angular do arco de circunferência
desenhado por Rafaela? Expresse essa medida angular em
grau e em radiano.

5) Expresse, em graus, cada medida angular indicada a seguir:

2𝜋 𝜋 6𝜋 𝜋
a) 𝜋 𝑟𝑎𝑑 b) 𝑟𝑎𝑑 c) 6 𝑟𝑎𝑑 d) 𝑟𝑎𝑑 e) 3 𝑟𝑎𝑑
5 4

6) Expresse em radiano, a medida angular de cada arco de circunferência indicada a seguir:

a) 150° b) 200º c) 340º d) 250º

7) Qual é a medida do menor ângulo formado pelos ponteiros de um relógio às 2 h 20 min?

8) Qual é a medida do menor ângulo formado pelos ponteiros de um relógio às 16 h 15 min?

9) Determine a medida, em grau e em radiano, dos ângulos indicados por P, Q, R e S no ciclo

trigonométrico representado abaixo, sabendo que a medida do ângulo Q, em grau, é 144.

2𝜋
10) Os arcos simétricos de 𝑟𝑎𝑑, respectivamente aos eixos x e y e à origem O, medem:
9
16𝜋 7𝜋 11𝜋 7𝜋 11𝜋 16𝜋
(A) 320°; 220° e 140° (B) , e (C) 340º, 160º e 200º (D) , e
9 9 9 9 9 9

11) (EAM/2022) Determine o cosseno de 1935° e marque a opção correta:

2 1 1 2
(A) √2 (B) 1 (C) 2 (D) − 2 (E) − √2

Respostas: 1) 14,99 cm 2) a) 170° b) 11π/9 rad c) 8π/9 rad d) 330° e) 80° e) 2π/9 rad 3) a) 690°
b) 26 casas 4) 300° ou 5π/3 rad 5) a) 180º b) 72º c) 30° d) 270° e) 60º f) 45º
6) a) 5π/6 rad b) 10π/9 rad c) 17π/9 rad d) 25π/18 rad 7) 50º 8) 37°30’
9) P = 36º, R = 216º, S = 324º e Q = 4π/5 rad 10) B 11) E
 Círculo trigonométrico II

1) Quanto ao arco 4555°, é correto afirmar:

(A) Pertence ao segundo quadrante e tem como côngruo o ângulo de 55°
(B) Pertence ao primeiro quadrante e tem como côngruo o ângulo de 75°
(C) Pertence ao terceiro quadrante e tem como côngruo o ângulo de 195°
(D) Pertence ao quarto quadrante e tem como côngruo o ângulo de 3115°
(E) Pertence ao terceiro quadrante e tem como côngruo o ângulo de 4195°

2) Julgue os itens em verdadeiro ou falso corrigindo os falsos:

a) Se sen α > 0, então cos α > 0.
b) Se sen α > 0 e cos α > 0, então α > 0.
c) Se α > 0 e cos α > 0, então sen α > 0.
d) Se α > 0 e sen α < 0, então cos α > 0.
e) Se sen α = sen β , então cos α = cos β .
f) Se sen α = sen β e cos α = cos β , então α = β .

3) Relacione.
(a) cos 5240º (b) sen1200º (c) sen(210º ) (d) tg150º 2sen120º  cos 330º

1 3
( ) ( )  cos 20º ( ) ( ) cos 30º
2 6

1
4) Se x pertence ao segundo quadrante e sen( x)  , calcular o valor de tan (x)
26

5) Complete a tabela.
GRAUS RADIANOS GRAUS RADIANOS
0º 180º
30º 210º
45º 225º
60º 240º
90º 270º
120º 300º
135º 315º
150º 360º
6) Escreva em que quadrante do ciclo trigonométrico é representado cada número real abaixo.
2 8
a) rad b) c) 150º d) 200º
7 7
e) – 210º

7) Calcule o valor de:

a) sen 300º b) sen 180º c) sen 240º d) sen 225º e) sen 210º
    3 
f) sen g) sen    h) sen    i) cos 120º j) cos 330º
2  2  2 
k) cos 150º l) cos 270º m) cos 210º n) cos ( - 720º )

1  sen300º
8) A expressão é igual a:
tg540º  cos(120º )

3 3 2 3
(A)  (B) (C) (D) 2  3 (E) 2  3
3 4 4

9) Calcule o valor de n em cada caso:

   
sen  sen cos  cos
6 3
a) n 
4 3
 b) n 
sen  sen 1  cos 2
4

3
10) Sendo x um arco do 2º quadrante e senx  , determine:
5
a) cos x b) tgx c) sec x

1
Gabarito: 1) E 2) a) F b) F c) V d) F e) F f) V 3) C A D B 4) 
5

    2 3 5 7 5 4 3 5 7
5)0, , , , , , , , , , , , , , e 2 6) a) 1º b) 3º c) 2º d) 3º e) 2º
6 4 3 2 3 4 6 6 4 3 2 3 4

3 3 2 3 1 3 3 1 1 1
7) a)  ; b) 1 c)  d)  e)  f)  g)  h) 1 i) j) k)  ; l) 0; m)  ;
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

1 3 1 2 4 3 4
n) 1 8) E 9) a)  b) 10) a)  b)  c) 
2 4 5 4 3
 Identidades Trigonométricas
 cos 3 x  sen 4 x 
1) Se 0  x  , a expressão    1 é equivalente a:
2 sen 2 x  cos 2 x  cos 4 x 

1 1
(A) – 1 (B) (C) 0 (D) (E) 1
cos x senx

2) Calcule sen2x sabendo-se que tg x + cotg x = 3

3
3) Se sen x =  , com x  4º quadrante então qual o valor de tg x?
5

5
4) O valor da expressão 25sen 2 x  9tg 2 x sabendo que cos sec x  e x é do primeiro quadrante
4
é:
(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 0 (E) 1

senx 1  cos x
5) A expressão  é igual a:
1  cos x senx
2 1 cos x
(A) (B) (C) sec x (D) 2 cos sec x (E)
cos x senx 1  senx

6) Demonstre as seguintes identidades trigonométricas:

sen x cos x 1  cos x

a)  1 b)  (cos sec x  cot x) 2
cos sec x sec x 1  cos x

c) sen( a  b). sen( a  b)  cos 2 b  cos 2 a

7) Verifique as identidades trigonométricas.

sen 2 x
 senx
sen x. cos x  cos
2 3
7 cot g 2 x
 sen 3 x. cos x
a)
cos x.tgx
b)
sec x. tg x
2 2
x c)
 
cos sec x .cos x 
5

sen 2 x

cos x cot g x  1
2

senx
d)
 3
5
1  cos x .tgx sen x
2
e)
cos sec x .cos x 1  cos x cos x
5 2

Gabarito: 1) B 2) 2/3 3) – 3/4 4) D 5) D