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Avaliação de Competências e Resultados

Este documento é um plano de desenvolvimento individual que avalia as competências e resultados de desempenho de um funcionário. Ele inclui uma autoavaliação das próprias competências, uma avaliação dos resultados alcançados e objetivos, e um plano de atividades formativas para o próximo período com o objetivo de melhorar as áreas identificadas.

Enviado por

Thomas Edson
Direitos autorais
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Este documento é um plano de desenvolvimento individual que avalia as competências e resultados de desempenho de um funcionário. Ele inclui uma autoavaliação das próprias competências, uma avaliação dos resultados alcançados e objetivos, e um plano de atividades formativas para o próximo período com o objetivo de melhorar as áreas identificadas.

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Gestão de Desempenho

- Plano Individual de Aprimoramento e Formação -


- Diagnóstico -
Nome:

Função/Disciplina:

Nome do gestor/Responsável:

Função do Responsável: Data:

AVALIAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS

Indique a competência
Competência Pontuação
a ser desenvolvida

1. Protagonismo -  
2. Domínio do Conhecimento e Contextualização -    
3. Disposição ao autodesenvolvimento contínuo -  
4. Comprometimento com o processo e resultado -    
5. Relacionamento e Corresponsabilidade -  
6. Solução e Criatividade -    
7. Difusão e Multiplicação -    

AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS


1. Programa de Ação % de Pontuação (1 a
cumprimento 4)
Cumprimento do Programa de Ação (Geral)
- % de ações planejadas (nº ações cumpridas/nº ações planejadas)

Cumprimento do Programa de Ação por Premissa (quando houver):


Protagonismo -
Formação contínua -
Excelência em gestão -
Corresponsabilidade -
Replicabilidade -
2. Assiduidade Nº de ausências
Quantidade de dias ausentes -

Comentários gerais:

1| P á g i n a
Gestão de Desempenho

– Plano Individual de Aprimoramento e Formação -


- Planejamento das atividades formativas -
ATIVIDADE DE DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE Período
COMPETÊNCIA OBJETIVOS ESPERADOS (evidências)
DESENVOLVIMENTO Indicar apoiadores (se houver) (Início - Fim)

2| P á g i n a

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