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3ano MATEMüTICA Ativ19 Classificar e Comparar Figuras Planas

Este documento fornece uma atividade matemática para estudantes do 3o ano sobre classificação e comparação de figuras geométricas planas. A atividade inclui definir faces, arestas e vértices; anotar as características de quadriláteros como retângulos, losangos e trapézios; e identificar figuras geométricas em um caça-palavras.

Enviado por

Mirleide Santos
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Este documento fornece uma atividade matemática para estudantes do 3o ano sobre classificação e comparação de figuras geométricas planas. A atividade inclui definir faces, arestas e vértices; anotar as características de quadriláteros como retângulos, losangos e trapézios; e identificar figuras geométricas em um caça-palavras.

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PREFEITURA MUNICIPAL DE TAUBATÉ

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

# ESCOLA SEM MUROS: EM CASA TAMBÉM SE APRENDE !

Matemática 3º ano (Atividade 19)

Atividades com a habilidade (EF03MA15) Classificar e comparar figuras planas ( triângulo,


quadrado, retângulo, trapézio e paralelogramo) em relação a seus lados (quantidade,
posições relativas e comprimento) e vértices.

FACE É O LADO DA FIGURA GEOMÉTRICA DE TRÊS DIMENSÕES.

ARESTA É O ENCONTRO DE DUAS FACES, QUE FORMAM UMA LINHA.


ESTA LINHA É A ARESTA.

VÉRTICE É O PONTO DE ENCONTRO DAS ARESTAS.

1. Anote o número de faces, arestas e vértices de cada figura abaixo.

Vértices Lados Arestas

Vértices Lados Arestas

Vértices Lados Arestas

2. Observe a tabela. Pinte da mesma cor as figuras que têm a quantidade igual de ângulos retos.

QUADRILÁTEROS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS REPRESENTAÇÕES


Paralelogramo Dois pares de lados paralelos e de mesma
medida, ângulos opostos de mesma medida.
Retângulo Dois pares de lados e de mesma medida,
quatro ângulos retos.
Losango Dois pares de lados paralelos, quatro lados
da mesma medida e ângulos opostos da
mesma medida.
Quadrado Dois pares de lados paralelos, quatro lados
da mesma medida e quatro ângulos retos.

Trapézio Um par de lados paralelos e tem ou não


ângulos retos.

1
3. Identifique cada figura geométrica e escreva o nome correspondente.

4. Analisando a tabela da atividade 2 vamos desenhar as figuras planas.

Dois pares de Dois pares de Dois pares de Um par de lados


lados paralelos, lados paralelos, lados paralelos e paralelos tem ou
quatro lados da quatro lados da de mesma medida, não ângulos retos.
mesma medida e mesma medida e ângulos opostos de
ângulos opostos da quatro ângulos mesma medida.
mesma medida. retos.

5. As palavras deste caça palavras estão escondidas na horizontal, vertical e diagonal, não tem
palavras ao contrário.

“E agora? Vamos brincar? Você sabe que brincando nós também aprendemos?” Entre no site
https://www.taubate.sp.gov.br/escolasemmuros/ e confira a atividade lúdica que preparamos para
o dia de hoje!!!

Professoras parceiras para elaboração das atividades: Alcimara Azevedo e Valéria Aparecida
de Araujo.
2

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