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4 Avaliação Bimestral de Matemática 6 Ano

Este documento contém uma avaliação de matemática com 7 questões sobre áreas, perímetros, volumes e conversão de unidades. As questões incluem cálculos de áreas e perímetros de figuras geométricas como quadrados e retângulos, identificação de ampliações em malhas quadriculadas, plantações em porcentagens de áreas de terras e cálculos de volumes de sólidos geométricos.

Enviado por

Layson Silva
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Escola Arco-Íris

Sistema Montessoriano de Ensino


Educação Infantil e Ensino Fundamental
“Educando para a Paz”

Nome: ___________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
Disciplina: Matemática – Prof.: Girlayson Silva
6º Ano – Avaliação Mensal

1) A área da figura abaixo é:

(A) 30 m²
(B) 33 cm²
(C) 36 cm²
(D) 48 cm²

2) Qual a área e o perímetro de um campo de futebol, de base 25 m e altura 5 m?


(A) A= 100m², P= 50m
(B) A= 150 m², P= 60m
(C) A= 125 m², P= 60 m
(D) A= 125 m², P= 50 m

3) Observe as figuras da malha quadriculada:

A ampliação da figura 1 é qual figura?


(A) figura 1
(B) figura 2
(C) figura 3
(D) nenhuma
4) Rafaela pintou as seguintes figuras na malha quadriculada.

Das figuras que Rafaela pintou:


(A) Todas possuem a mesma área, mas apenas cinco delas o mesmo perímetro.
(B) Todas possuem o mesmo perímetro, mas apenas cinco delas a mesma área.
(C) Todas possuem a mesma área e mesmo perímetro.
(D) Nenhuma possui a mesma área e mesmo perímetro.

5) Agora converta as unidades de área:


(A) 8,37 d m2 em m m2=¿ _________________________________
(B) 3,1416 m2 em c m2 =¿ _________________________________
(C) 2,14 m2 em m m2=¿ ___________________________________
(D) 125,8 m2 em k m2=¿ __________________________________
(E) 12,9 k m2 em m2=¿ ___________________________________

Complete o quadro a seguir.

Agora responda.
(A) Se o lado do quadrado dobrar de medida, o perímetro também dobra?
__________________________________________________
(B) Se triplicarmos a medida do lado, o que acontece com o perímetro?
__________________________________________________
(C) Se o lado do quadrado dobrar de medida, a área também dobra?
__________________________________________________
(D) E se triplicarmos a medida do lado do quadrado, o que acontece com a área?
__________________________________________________
1
6) Marcia comprou uma fazenda de 400h m2 ela pretende plantar pé de alface em dessa área e
5
no restante plantará cenouras. Qual será a área da plantação de Cenouras?
(A) 3.200.000 m2
(B) 800.000 m2
(C) 400.000 m2
(D) 5.000.000 m2

7) Agora, determine o volume do sólido abaixo:

8) Calcule o volume, em metro cúbico, da lata de tinta abaixo:

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