Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Material - Identificar materiais para desenho.
1. Complete o quadro abaixo, escrevendo os respectivos nomes nos formatos dos
papéis de desenho A3 e A4.
Complete a tabela abaixo, Formato Dimensão Margem
escrevendo as medidas das A0 841 x 1189 10
margens dos formatos A3 e A4. A1 594 x 841 10
A2 420 x 594 7
a) A3 297 x 420
A4 210 x 297
b)
2. Complete as frases nas linhas indicadas.
a) O formato de papel A2 dá origem a dois formatos .
b) O formato de papel A3 dá origem a dois formatos .
4. Assinale com X a alternativa que corresponde às dimensões de papel formato A4.
a) ( ) 210 x 297 b) ( ) 297 x 420 c) ( ) 420 x 594
5. Entre os lápis HB e 2H, qual deles tem a grafita mais macia?
_______________________________________________________________
6. Complete as frases nas linhas indicadas.
a) A unidade de medida utilizada em desenho técnico em geral é o .
SENAI-SP - INTRANET 3
b) A borracha usada para apagar o desenho deve ser , flexível e ter
as extremidades chanfradas para facilitar o trabalho de apagar.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Caligrafia técnica
Escrever em caligrafia técnica
1. Escreva o alfabeto maiúsculo.
2. Escreva o alfabeto minúsculo.
3. Escreva os algarismos.
4. Escreva: 1. O nome completo da sua escola.
2. O seu nome completo.
3. O ofício que vai aprender.
SENAI-SP - INTRANET 4
Desenho I Nome ___________
Exercícios 1 No Turma
Figuras geométricas - Identificar figuras geométricas.
1. Na coluna A estão diversas figuras e na coluna B, os nomes dessas figuras.
Numere a coluna B de acordo com a coluna A.
1. a) ( ) Losango
2. b) ( ) Linha curva
3. c) ( ) Paralelogramo
4. d) ( ) Trapézio
5. e) ( ) Segmento de reta
6. f) ( ) Quadrado
g) ( ) Prisma
7.
h) ( ) Círculo
8. i) ( ) Hexágono
j) ( ) Linha reta
9.
l) ( ) Ponto
10. m) ( ) Retângulo
11. n) ( ) Semi-reta
12.
2. Escreva embaixo de cada ilustração da reta a posição na qual ela está
representada.
3. Assinale com X alternativa correta.
SENAI-SP - INTRANET 5
Os pontos A e B do segmento de retas são chamados de:
a) ( ) lados b) ( ) extremidades
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Sólidos geométricos - Identificar sólidos geométricos.
1. Escreva nas linhas embaixo dos desenhos o nome de cada sólido geométrico
representado.
2. Escreva nos quadrinhos o numeral que corresponde ao nome de cada elemento do
prisma e da pirâmide.
3. Na coluna A estão os desenhos de sólidos de revolução e na coluna B, os nomes
de suas figuras geradoras. Numere a coluna B de acordo com a coluna A.
Coluna A Coluna B
SENAI-SP - INTRANET 6
a) ( ) Círculo
b) ( ) Triângulo
c) ( ) Hexágono
( ) Retângulo
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Perspectiva isométrica - Identificar elementos de perspectiva - A.
1. Escreva, dentro dos quadradinhos correspondentes, os numerais identificando as
partes da figura dada.
lado (semi-reta)
abertura do ângulo (graus)
vértice (origem)
2. Assinale com X os desenhos que estão mostrando linhas isométricas.
a) b) c)
3. Assinale com X a alternativa correta.
Os eixos isométricos são formados por:
a) ( ) três linhas que formam entre si ângulos de 90º.
SENAI-SP - INTRANET 7
b) ( ) três linhas que formam entre si ângulos de 120º.
c) ( ) duas linhas que formam entre si ângulos de 120º.
d) ( ) duas linhas que formam entre si ângulos de 90º.
4. Escreva na linha indicada a alternativa que completa corretamente a frase.
Linha isométrica é qualquer linha que esteja a um dos
eixos isométricos.
a) oblíqua
b) paralela
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Perspectiva isométrica - Identificar elementos de perspectiva - B.
1. Ordene as fases do traçado da perspectiva isométrica dos modelos, escrevendo os
numerais de 1 a 5 nos quadradinhos.
2. Complete a frase na linha indicada.
O círculo em perspectiva isométrica tem sempre a forma de uma .
3. Ordene as fases do traçado da perspectiva isométrica do círculo visto de frente,
escrevendo os numerais de 1 a 5 nos quadradinhos.
SENAI-SP - INTRANET 8
4. Escreva na frente de cada letra a posição que ela está indicando: frente, cima e
lado.
A-
B-
C-
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes paralelos - A.
Complete as projeções.
SENAI-SP - INTRANET 9
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes paralelos - B.
Complete as projeções.
SENAI-SP - INTRANET 10
Desenho I Nome __________________________________
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes oblíquos.
Complete as projeções.
SENAI-SP - INTRANET 11
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes não-visíveis - A.
Complete as projeções.
SENAI-SP - INTRANET 12
Desenho I Nome __________
Exercícios 1 N o
Turma
Projeção ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes não - visíveis -
B.
Complete as projeções.
SENAI-SP - INTRANET 13
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes não - visíveis -
C.
Complete as projeções.
SENAI-SP - INTRANET 14
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes variados - A.
Complete as projeções.
SENAI-SP - INTRANET 15
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes variados - B.
Complete as projeções.
SENAI-SP - INTRANET 16
Desenho I Nome __________
o
Exercícios 1 N Turma
Projeção ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes variados - C.
Complete as projeções.
SENAI-SP - INTRANET 17
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
‘Projeção ortogonal - Completar desenhos de vistas que faltam.
Desenhe a vista que falta.
SENAI-SP - INTRANET 18
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Identificar faces em projeções – A.
Escreva nos modelos representados em perspectiva isométrica as letras dos desenhos
técnicos que correspondem às suas faces.
SENAI-SP - INTRANET 19
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Identificar faces em projeções - B.
Escreva nas vistas dos desenhos técnicos as letras dos modelos representados em
perspectiva isométrica que correspondem às suas faces.
SENAI-SP - INTRANET 20
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Identificar perspectiva com base em projeções – A.
Para cada peça em projeção há quatro perspectivas, porém só uma é correta. Assinale
com X a perspectiva que corresponde à peça.
SENAI-SP - INTRANET 21
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Identificar perspectiva com base em projeções - B.
Para cada peça em projeção há quatro perspectivas, porém só uma é correta. Assinale
com X a perspectiva que corresponde à peça.
SENAI-SP - INTRANET 22
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Identificar perspectiva com base em projeções – C.
Para cada peça em projeção há quatro perspectivas, porém só uma é correta. Assinale
com X a perspectiva que corresponde à peça.
SENAI-SP - INTRANET 23
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Relacionar projeções e perspectiva - A.
Anote embaixo de cada perspectiva o número correspondente às suas projeções.
SENAI-SP - INTRANET 24
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Relacionar projeções e perspectiva - B.
Anote embaixo de cada perspectiva o número correspondente às suas projeções.
SENAI-SP - INTRANET 25
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Completar projeções utilizando modelos reais – A.
Complete as projeções.
SENAI-SP - INTRANET 26
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Completar projeções utilizando modelos reais – B.
Complete as projeções.
SENAI-SP - INTRANET 27
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Completar projeções utilizando modelos reais – C.
Complete à mão livre as vistas que faltam nas projeções abaixo. Utilize os modelos
indicados.
SENAI-SP - INTRANET 28
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Completar projeções utilizando modelos reais – D.
Complete à mão livre as vistas que faltam nas projeções abaixo. Utilize os modelos
indicados.
SENAI-SP - INTRANET 29
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Completar projeções, desenhando a lateral à mão livre – A.
Complete as projeções, desenhando a lateral à mão livre.
SENAI-SP - INTRANET 30
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Completar projeções, desenhando a lateral à mão livre – B.
Complete as projeções, desenhando a lateral à mão livre.
SENAI-SP - INTRANET 31
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Completar projeções, desenhando a planta à mão livre - A.
Complete as projeções, desenhando à mão livre a planta de cada peça.
SENAI-SP - INTRANET 32
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Projeção ortogonal - Completar projeção, desenhando a planta à mão livre – B.
Complete as projeções, desenhando à mão livre a planta de cada peça.
SENAI-SP - INTRANET 33
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Identificar e aplicar os elementos de cotagem.
1. Analise o desenho técnico abaixo e responda às questões a seguir.
SENAI-SP - INTRANET 34
a) Escreva dentro dos parênteses
as letras correspondentes a
cada elemento de cotagem.
( ) Linha de cota
( ) Linha auxiliar de cota
( ) Cota
a) Escreva as cotas básicas de: comprimento:____________________________
altura:____________________________ largura: __________________________
b) Escreva as cotas básicas que determinam o tamanho do rasgo: ____ e ____.
c) Escreva a cota que determina a localização do rasgo: _____.
d) Escreva as cotas que determinam o tamanho do rebaixo: _____ e _____.
2. Complete as frases, escrevendo as palavras faltantes sobre as linhas indicadas.
a) As linhas auxiliares de cota não encostam nas linhas do .
b) A linha de encosta na linha auxiliar de cota.
c) A linha ultrapassa a linha de cota.
d) A não encosta na linha de cota.
e) A linha de é uma linha e tem setas nas extremidades.
f) Na linha de cota vertical a cota deve ser escrita de baixo para e ao
lado a linha de cota.
g) Na linha de cota horizontal a cota deve ser escrita da
para a ________________________ e sobre a linha de cota.
3. Faça a cotagem tomando as medidas no desenho.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Distribuir cotas em projeções, observando perspectivas – A.
Observe as perspectivas e escreva as cotas nas projeções.
SENAI-SP - INTRANET 35
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Distribuir cotas em projeções, observando perspectivas – B.
Observe as perspectivas e escreva as cotas nas projeções.
SENAI-SP - INTRANET 36
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Cotar elementos.
Nas projeções apresentadas, faça somente a cotagem dos elementos citados.
SENAI-SP - INTRANET 37
Diâmetros
Raios
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Distribuir cotas em projeções.
a) Analise a perspectiva e coloque as cotas na projeção.
SENAI-SP - INTRANET 38
b) Na projeção apresentada, faça somente a cotagem do elemento citado.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Cotar elementos - A.
Nas projeções apresentadas, faça somente a cotagem dos elementos citados.
SENAI-SP - INTRANET 39
Ângulos
Chanfros
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Cotar elementos - B.
Nas projeções apresentadas, faça somente a cotagem dos elementos citados.
SENAI-SP - INTRANET 40
a) Espaços reduzidos
b) Comprimentos por face de referência
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Distribuir cotas em projeções, observando perspectivas - A.
Analise as perspectivas e coloque as cotas nas projeções.
SENAI-SP - INTRANET 41
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Distribuir cotas em projeções, observando perspectivas - B.
Analise as perspectivas, calcule as cotas e coloque-as nas projeções.
SENAI-SP - INTRANET 42
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Distribuir cotas em projeções, observando perspectivas - C.
Analise as perspectivas e coloque as cotas nas projeções.
SENAI-SP - INTRANET 43
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Distribuir cotas em projeções, observando perspectivas - D.
Analise as perspectivas e coloque as cotas nas projeções.
SENAI-SP - INTRANET 44
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Distribuir cotas em projeções, observando perspectivas - E.
Analise as perspectivas e coloque as cotas nas projeções.
SENAI-SP - INTRANET 45
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Distribuir cotas em projeções, observando perspectivas - F.
Observe as perspectivas e escreva as cotas nas projeções.
SENAI-SP - INTRANET 46
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Cotar elementos.
SENAI-SP - INTRANET 47
Nas projeções apresentadas, faça somente a cotagem dos elementos citados.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Cotar tomando medidas em modelos reais - A.
SENAI-SP - INTRANET 48
Faça a cotagem tomando as medidas nos modelos 11 e 3.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Cotar tomando medidas em modelos reais - B.
SENAI-SP - INTRANET 49
Faça a cotagem tomando as medidas nos modelos 10 e 1
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Cotar tomando medidas em modelos reais - C.
SENAI-SP - INTRANET 50
Faça a cotagem tomando as medidas nos modelos 12 e 8.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Desenhar à mão livre cotar modelos em projeções - A.
SENAI-SP - INTRANET 51
Desenhe à mão livre as projeções e faça a cotagem.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Desenhar à mão livre e cotar modelos em projeções - B
SENAI-SP - INTRANET 52
Desenhe à mão livre as projeções da peça abaixo, colocando eixos de simetria e
fazendo a cotagem.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Desenhar à mão livre e cotar modelos em projeções - C.
SENAI-SP - INTRANET 53
Desenhe à mão livre as projeções da base do calço regulável. Faça a cotagem
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Cotagem - Desenhe a mão livre e cotar modelos em projeções - D.
SENAI-SP - INTRANET 54
Desenhe à mão livre as projeções do bloco V do calço regulável, fazendo a cotagem.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Supressão de vistas - Identificar perspectiva e relacioná-la com projeção - A.
SENAI-SP - INTRANET 55
Para cada peça em projeção há quatro perspectivas, porém só uma é correta. Assinale
com X a perspectiva que corresponde às projeções.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Supressão de vistas - Identificar perspectivas e relacioná-la com projeção - B.
SENAI-SP - INTRANET 56
Para cada peça em projeção há quatro perspectivas, porém só uma é correta. Assinale
com X a perspectiva que corresponde às projeções.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Supressão de vistas - Desenhar à mão livre, em projeção, modelos dados em
perspectiva - A.
SENAI-SP - INTRANET 57
Desenhe à mão livre duas vistas das peças abaixo. Faça a cotagem. Use folha A4.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Supressão de vistas - Desenhar à mão livre, em projeção modelos dados em
perspectiva - B.
SENAI-SP - INTRANET 58
Desenhe à mão livre uma vista de cada uma das peças abaixo. Faça a cotagem e
coloque os símbolos. Use folha A4.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Supressão de vistas - Relacionar planta e elevação.
SENAI-SP - INTRANET 59
Procure entre as projeções abaixo as vistas de elevação e planta que se relacionam
entre si e anote os números correspondentes. No exemplo abaixo encontra-se a
perspectiva da peça representada pelas projeções 1 e 15.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Supressão de vistas - Relacionar elevação e lateral.
SENAI-SP - INTRANET 60
Procure entre as projeções abaixo as vistas de elevação e lateral que se relacionam
entre si e anote os números correspondentes. Nos exemplos abaixo encontra-se a
perspectiva da peça representada pelas projeções 1 e 14.
1 =14 2= 3= 4= 5= 6=
7= 8= 9= 10 = 11 = 12 =
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Supressão de vistas
SENAI-SP - INTRANET 61
Relacionar vista única com perspectiva.
Relacione a perspectiva à sua vista, escrevendo no quadradinho o número
correspondente.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Desenho de corte - Sombrear perspectivas e hachurar projeções.
SENAI-SP - INTRANET 62
Coluna A - As peças estão representadas em perspectiva.
Coluna B - Faça o sombreado das partes atingidas pelo corte.
Coluna C - Faça o hachurado à mão livre.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Desenho de corte - Indicar cortes.
SENAI-SP - INTRANET 63
Indique os cortes nos desenhos abaixo.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Desenho de corte - Hachurar vistas, analisando perspectiva.
SENAI-SP - INTRANET 64
Analise as perspectivas em corte e faça hachuras nos desenhos técnicos, indicando as
partes maciças atingidas pelo corte.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Desenho de corte - Completar desenhos técnicos, fazendo hachuras - A.
SENAI-SP - INTRANET 65
Complete os desenhos técnicos, fazendo as hachuras nas partes maciças atingidas
pelo cote.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Desenho em corte -
Completar desenhos técnicos, fazendo hachuras - B.
SENAI-SP - INTRANET 66
Complete os desenhos técnicos, fazendo as hachuras nas partes maciças atingias pelo
corte.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Desenho em corte - Completar vistas em corte, colocando cotas - A.
SENAI-SP - INTRANET 67
Nos desenhos abaixo, complete as vistas em corte e coloque as cotas.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Desenho em corte - Completar vistas em corte, colocando cotas - B.
SENAI-SP - INTRANET 68
Nos desenhos abaixo , complete as vistas em corte, coloque as cotas.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Desenho em corte - Aplicar corte e completar curvas, utilizando modelos reais.
SENAI-SP - INTRANET 69
1. Complete a elevação aplicando corte total.
2. Represente na planta a indicação do corte.
3. Faça hachuras (utilize os modelos 16 e 21).
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Desenho em corte
SENAI-SP - INTRANET 70
Desenhar à mão livre projeções, aplicando cortes.
Complete à mão livre as projeções das peças abaixo, aplicando os cortes indicados.
Observação: Furos e rasgos passantes.
Elevação em corte
Lateral em corte
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Desenho em corte - Completar à mão livre projeções em corte e meio-corte.
SENAI-SP - INTRANET 71
Complete os exercícios à mão livre, de acordo com o exemplo.
Observação: Todas as peças são corpos de revolução compostos.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Desenho em corte - Hachuras desenhos , analisando perspectivas em corte.
SENAI-SP - INTRANET 72
Analise as perspectivas em corte. Faça hachuras nos desenhos técnicos, indicando as
partes maciças atingidas pelo corte.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Desenho em corte - Completar vistas, aplicando meio-corte e fazendo a cotagem.
SENAI-SP - INTRANET 73
Complete a elevação, aplicando meio-corte, e faça a cotagem.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Escala
SENAI-SP - INTRANET 74
Determinar escalas sendo dadas as projeções.
Determine e escreva as escalas dos desenhos abaixo.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Escala - Completar quadros, relacionando valores da escala.
SENAI-SP - INTRANET 75
Complete as lacunas do quadro abaixo conforme o exemplo - A.
Dimensão Dimensão Dimensão Dimensão
Escala Escala
Da peça Do des. Da peça Do des.
A 40 1:10 4 2:1 15
50 50 120 60
1:2 12 300 1:10
25 125 1:2 70
5:1 20 45 5:1
1:5 18 310 62
6 2:1 2000 100
100 10 10:1 40
1:1 25,4 1:5 40
75 15 5 5:1
Escolha entre as quatro alternativas de escalas e faça um círculo na resposta certa,
conforme o exemplo A.
Dimensão Dimensão
Escala
Da peça Do desenho
A 120 240 1:2 5:1 1:20
25 125 1:10 5:1 2:1 1:5
70 70 2:1 1:2 1:1 5:1
40 400 10:1 5:1 1:10 1:1
90 45 1:5 1:10 2:1 1:2
35 7 2:1 1:5 1:2 5:1
20 200 1:10 1:1 10:1 1:2
5 25 5:1 2:1 1:5 1:10
52 26 2:1 1:1 5:1 1:2
108 540 5:1 1:5 1:2 1:1
105 21 1:2 2:1 1:10 1:5
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Escala - Determinar as cotas e distribuí-las nos desenhos.
SENAI-SP - INTRANET 76
Determine e coloque as cotas nos desenhos. Utilize a régua milimetrada.
Desenho I Nome
Exercícios 1 No Turma
Escala - Determinar escalas e cotas.
SENAI-SP - INTRANET 77
Determine e anote a escala dos desenhos e coloque as cotas que faltam. Utilize a
régua milimetrada.
SENAI-SP - INTRANET 78
