ESCOLA ESTADUAL JOSÉ HEILBUTH GONÇALVES

Bimestre: Todos
Disciplina: HISTÓRIA DATA: ____/____/2022
Professor(a):

Série/Ano: 8° Turma: 804 Segmento: Ensino Fundamental Anos Finais

Nota:
Prova Estudos Independentes Valor:
Aluno(a):

ORIENTAÇÕES PARA A PROVA

● Usar somente caneta preta ou azul para marcar o gabarito

● Marcar somente uma letra se marcar duas na mesma questão a questão será anulada

● É expressamente proibido uso de qualquer aparelho eletrônico na prova ou consulta a qualquer material

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

1
1 -О реríоdо еm que Оlіvеr Сrоmwеll dіrіgіu а Іnglаtеrrа fісоu соnhесіdо соmо:

a) Моnаrquіа Аbѕоlutіѕtа

b) Моnаrquіа Соnѕtіtuсіоnаl

c) Rеѕtаurаçãо Ѕtuаrt

d) Rерúblіса Рurіtаnа

2 - О Аtо dе Nаvеgаçãо соnѕіѕtіа еm:

a) não реrmіtіr que nenhuma mаtérіа-рrіmа dе оrіgеm аѕіátіса еntrаѕѕе na Іnglаtеrrа.

b) não реrmіtіr que nenhuma еmbаrсаçãо еѕtrаngеіrа аtrасаѕѕе no lіtоrаl іnglêѕ;

c) реrmіtіr que оѕ роrtоѕ іnglеѕеѕ fоѕѕеm uѕаdоѕ lіvrеmеntе роr оutrаѕ nаçõеѕ;

d) реrmіtіr que оѕ hоlаndеѕеѕ uѕufruíѕѕеm dа frоtа mаrítіmа іnglеѕа.

3 - Еntrе аѕ рrіnсіраіѕ аçõеѕ do mоnаrса Неnrіquе VІІІ (1491-1547), no реríоdо do аbѕоlutіѕmо іnglêѕ,
соnѕtа:

a) О fоmеntо à іnduѕtrіаlіzаçãо dаѕ сіdаdеѕ brіtânісаѕ.

b) А соnvеrѕãо ао іѕlаmіѕmо.

c) А сrіаçãо dа Іgrеја Аnglісаnа, ѕоbrероndо-ѕе à аutоrіdаdе dа Іgrеја Саtólіса.

d) О ароіо àѕ mеdіdаѕ соntrаrrеfоrmіѕtаѕ еmрrееndіdаѕ реlа Іgrеја Саtólіса.

4 - A Revolução de 1688, na Inglaterra, representou:

a) A diminuição do poder exercido pelo Parlamento.

b) A extinção do poder aristocrático com a adoção do voto popular.

c) O restabelecimento do poder dos reis católicos, durante várias décadas.

d) A derrota do Absolutismo, tornando o Parlamento soberano político da nação.

5 - Durante o século XVII, a Inglaterra experimentou um período de profundas e violentas transformações

Entre as principais consequências desse processo, podem ser enumeradas:

a) a transição do absolutismo para uma monarquia constitucional, e a limitação dos poderes políticos do
monarca.

b) a abolição da propriedade privada e a adoção de um sistema de terras comunais em todo o país.

c) a independência das treze colônias inglesas da América da Norte e a abertura dos portos ingleses aos
navios estrangeiros.

d) a derrota militar das forças reformistas e a consolidação do absolutismo monárquico nas mãos de Oliver
Cromwell.

2
6 - Após a Revolução de 1789, a França viveu um período de grande instabilidade, marcado pelo
radicalismo e pela constante ameaça externa. Assinale a alternativa correta em relação a esse período.

a) Com a queda da Bastilha, símbolo do autoritarismo real, os deputados da Assembleia Constituinte,

b) Em meio ao caos provocado pela fuga do Rei e pela derrocada da Monarquia, iniciou-se, em Paris, a
criação de uma sociedade baseada nos ideais socialistas, a Comuna de Paris.

c) o período conhecido como o Grande Terror foi protagonizado pelo jacobino Robespierre, que
posteriormente foi derrubado por Napoleão, um general que se destacara por sua trajetória vitoriosa.

d) o golpe do 18 Brumário representou a queda do Diretório, regime que se pretendia representante dos
interesses burgueses, mas que era inepto a governar.

7 - “Milhares de séculos decorrerão antes que as circunstâncias acumuladas sobre a minha cabeça
encontrem um outro na multidão para reproduzir o mesmo espetáculo.” (Napoleão Bonaparte)

Sobre o Período Napoleônico (1799 – 1815), podemos afirmar que:

a) consolidou a revolução burguesa na França, através da contenção dos monarquistas e jacobinos;

b) manteve as perseguições religiosas e confisco das propriedades eclesiásticas iniciadas durante a

c) enfrentou a oposição do Exército e dos camponeses ao se fazer coroar imperador dos franceses;

d) favoreceu a aliança militar e econômica com a Inglaterra, visando à expansão de mercados;

8 - A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, votada pela Assembleia Nacional Constituinte
francesa, em 26 de agosto de 1789, visava

a) romper com a Declaração de Independência dos Estados Unidos, por esta não ter negado a escravidão

b) recuperar os ideais cristãos de liberdade e igualdade, surgidos na época medieval e esquecidos na

c) estimular todos os povos a se revoltarem contra seus governos, para acabar com a desigualdade social.

d) assinalar os princípios que, inspirados no Iluminismo, iriam fundar a nova constituição francesa

9 - A Conjuração Baiana (1798) caracterizou-se por ser um movimento que:

a) teve participação popular, com vista à concretização de reivindicações sociais.

b) atraiu a burguesia conservadora, que não desejava a continuação do pacto colonial.

c) envolveu, predominantemente, grupos militares influenciados pela Revolução Norte-Americana.

d) visava a impedir a crescente influência da maçonaria na política de Portugal em relação ao Brasil.

10 - "Cada um soldado e cidadão mormente os homens pardos e pretos que vivem escornados, e
abandonados, todos serão iguais, não haverá diferença, só haverá liberdade, igualdade e fraternidade."

(Manifesto dirigido ao "Poderoso e Magnífico Povo Bahiense Republicano", em 1798. Cit. por NEVES, Joana
e NADAI, Elza. HISTÓRIA DO BRASIL. DA COLÔNIA À REPÚBLICA. 13 ed. São Paulo: Saraiva, 1990. p.
119.)
Assinale a opção que melhor expressa as diferenças entre a Conjuração Baiana e a Inconfidência Mineira:
3
a) os mineiros eram mais radicais do que os baianos com relação à escravidão, pois defendiam não só
liberdade dos negros, mas sua participação no governo

b) enquanto em Minas os revoltosos evitavam tocar em questões delicadas como a escravidão, na Bahia a
influência da Revolução Francesa era mais marcante

c) a revolta na Bahia foi liderada e apoiada por setores instruídos da população, o que ditou seu tom mais
moderado, mas em Minas a população pobre foi às ruas e expulsou as lideranças conciliadoras

d) a influência da Independência dos EUA foi mais intensa na revolta baiana, enquanto que, em Minas, a
presença dos ideais franceses foi mais forte.

11 - Durante o século XVII, grupos puritanos ingleses perseguidos por suas ideias políticas (antiabsolutistas)
e por suas crenças religiosas (protestantes calvinistas) abandonaram a Inglaterra, fixando-se na costa leste
da América do Norte, onde fundaram as primeiras colônias. A colonização inglesa nessa região foi facilitada:

a) pela propagação das ideias iluministas, que preconizavam a proteção e o respeito aos direitos naturais
dos governados.

b) pelo desejo de liberdade dos puritanos em relação à opressão metropolitana.

c) pelo abandono dessa região por parte da Espanha, que então atuava no eixo México-Peru

d) pela possibilidade de explorar grandes propriedades agrárias com produção destinada ao mercado
europeu.

12 - A conquista colonial inglesa resultou no estabelecimento de três áreas com características diversas na
América do Norte. Com relação às chamadas “colônias do sul” é correto afirmar que:

a) baseava-se, sobretudo, na economia familiar e desenvolveu uma ampla rede de relações comerciais com
as novas colônias do Norte e com o Caribe.

b) baseava-se numa forma de servidão temporária que submetia os colonos pobres a um conjunto de
obrigações em relação aos grandes proprietários de terras.

c) baseava-se numa economia escravista voltada principalmente para o mercado externo de produtos, como
o tabaco e o algodão.

d) consolidou-se como o primeiro grande polo industrial da América com a transferência de diversos
produtores de tecidos vindos da região de Manchester.

13 - Qual das alternativas abaixo apresenta três leis criadas pela Inglaterra e aplicadas nas colônias
americanas, que geraram forte descontentamento entre os colonos e influenciaram no processo de
Independências dos EUA?

a) Lei da Água, Lei do Café e Lei do Trabalho Escravo.

b) Lei do Milho, Lei do Algodão e Lei da Soja.

c) Lei da Indústria, Lei dos Sapatos e Lei dos Tecidos.

d) Lei do Chá, Lei do Selo e Lei do Açúcar

14 - Sobre a transferência da Corte portuguesa para o Brasil em 1808, é correto afirmar que:

a) ocorreu sem nenhum transtorno para a população do Rio de Janeiro, que recepcionou os nobres
portugueses de forma planejada, sem que fossem necessárias grandes mudanças na cidade.

4
b) somente foi realizada como forma de garantir o cumprimento do tratado de Fontainebleau, assinado
com a França, que garantia a mudança para o Brasil no caso de ameaça espanhola a Portugal.

c) foi provocada pela ameaça inglesa de invasão ao Brasil, caso Portugal aderisse ao Bloqueio Continental
ao comércio britânico, imposto por Napoleão Bonaparte no decreto de Berlim, emitido em 1806.

d) teve como causa direta a invasão das tropas francesas ao território português como forma de forçar a
adesão do país luso ao bloqueio continental.

15 - A Revolução Francesa continua sendo o grande modelo de um movimento político que abalou os
costumes e as tradições da aristocracia e deu início ao domínio burguês na modernidade. Napoleão
Bo-naparte foi exemplo de um governante que atuou, consolidando aspirações da burguesia. Suas vitórias
militares contribuíram para a divulgação das ideias liberais.

Entre suas medidas, o Bloqueio Continental, em 1806:

a) visava a isolar a Inglaterra do comércio com suas colônias, favorecendo Portugal e Espanha.

b) obteve êxito inicial com os exércitos franceses, ocupando os domínios portugueses e impedindo a
Inglaterra de influenciar no comércio com o Brasil durante décadas.

c) tinha como objetivo isolar a Inglaterra do resto da Europa, trazendo prejuízos para as atividades
econômicas inglesas.

d) apenas atingiu Portugal, forçando a fuga da Corte para o Brasil.

16 - Aponte qual era a principal questão que deu início às rebeliões regenciais:

a) O interesse das províncias em promover o retorno de D. Pedro I ao poder.

b) A exigência popular em tornar o Brasil independente de Portugal.

c) Disputas políticas entre as elites e as condições de pobreza da maior parte dos brasileiros.

d) A tentativa portuguesa em restabelecer o seu monopólio colonial sobre o Brasil.

17 - O Bill Aberdeem, aprovado pelo Parlamento inglês em 1845, foi:

a) uma lei que abolia a escravidão nas colônias inglesas do Caribe e da África.

b) uma lei que autorizava a marinha inglesa a apresar navios negreiros em qualquer parte do oceano.

c) um tratado pelo qual o governo brasileiro privilegiava a importação de mercadorias britânicas.

d) uma imposição legal de libertação dos recém-nascidos, filhos de mãe escrava.

18 - O Golpe da Maioridade que colocou Pedro II no trono em 1840 representou:

a) a vitória dos liberais que retornaram ao governo, convidados para formar o primeiro ministério do
Segundo Reinado.

b) a ascensão dos conservadores afastados do poder desde o Avanço Liberal.

c) o enfraquecimento do regime monárquico e o crescimento do republicanismo.

d) o declínio da aristocracia rural já que o novo governo não apoiava a manutenção de seus privilégios.
5
19 - No Segundo Reinado (1840-1889), os políticos conservadores e liberais caracterizavam-se por:

a) representarem os senhores de escravos e proprietários de terras.

b) apoiarem o término da escravidão e a proclamação da República.

c) serem republicanos e oposicionistas ao imperador D. Pedro II.

d) defenderem os interesses populares e contrários à Monarquia.

20 - Um dos fatores determinantes para a crise do Segundo Reinado foi a denominada "Questão Militar".
Sobre essa questão e seus desdobramentos na política brasileira, são feitas as afirmações a seguir.

I - A "Questão Militar" foi uma clara demonstração da insatisfação de setores do Exército em relação às
elites civis - as casacas -, que controlavam a política nacional.

II - Os integrantes do Exército que participaram da derrubada da Monarquia eram influenciados pelas ideias
positivistas, sendo defensores de um projeto de república autoritário.

III - Após a instauração da República, os militares não intervieram mais na política nacional até a eclosão do
golpe de 1964.

Quais estão corretas?

a) Apenas II.

b) Apenas I e II.

c) Apenas I e III.

d) Apenas II e III.

6
.