MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA
PARAÍBA – CAMPUS CAJAZEIRAS
BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL
DISCIPLINA DE TOPOGRAFIA
RELATÓRIO:
AULA PRÁTICA
FRANCISCA JULIANA PEREIRA TAVARES
JOEL FRANCISCO DE OLIVEIRA ANTONINO
RAIELLY STEPHANY DO NASCIMENTO FERREIRA
SILVANA PEDROSA LIMA
VIVIANNY FELIX DE SOUSA
CAJAZEIRAS - PB
2023
FRANCISCA JULIANA PEREIRA TAVARES
JOEL FRANCISCO DE OLIVEIRA ANTONINO
RAIELLY STEPHANY DO NASCIMENTO FERREIRA
SILVANA PEDROSA LIMA
VIVIANNY FELIX DE SOUSA
RELATÓRIO:
AULA PRÁTICA
Trabalho referente à avaliação da
disciplina de Topografia, apresentado
ao bacharelado em Engenharia Civil
no IFPB-Campus Cajazeiras, como
requisito para obtenção de nota.
Docente: John Williams Ferreira de Souza
CAJAZEIRAS-PB
2023
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SUMÁRIO
INTRODUÇÃO 4
OBJETIVOS 5
OBJETIVO GERAL 5
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6
3.1 ATIVIDADE DESENVOLVIDA 6
3.2 EQUIPAMENTOS E ACESSÓRIOS 7
3.3 PROCEDIMENTO PRÁTICO 9
3.4 CÁLCULOS DESENVOLVIDOS 10
3.4.1 MEMÓRIA DE CÁLCULO 10
3.4.2 PLANILHAS 11
3.4.3 CÁLCULO DA ÁREA 13
3.4.5 DESENHO DA POLIGONAL 14
RESULTADOS E DISCUSSÕES 16
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 17
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INTRODUÇÃO
Os métodos topográficos para a engenharia civil se aplicam em vários
contextos, tais como: construções civis, rodovias e ferrovias. O amplo conhecimento
da área trabalhada é essencial para a criação e desenvolvimento de um anteprojeto
ou locação do projeto, por isso, é afamada por ser a base que estuda superfícies
terrestres, desbravando suas formas e características.
Dessa forma, é por meio do levantamento topográfico que se torna possível a
exatidão de valores de distâncias e ângulos horizontais e verticais, permitindo a
verificação de imperfeições ou planicidade do terreno trabalhado. Com isso, o
presente trabalho disserta minuciosamente o desenvolvimento da aplicação prática
realizada ao decorrer das aulas de topografia por discentes da referida disciplina.
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OBJETIVO
OBJETIVO GERAL
O presente trabalho aborda o aprendizado do manuseamento com
instrumento topográfico, teodolito, e seus eventuais cálculos para a obtenção do
levantamento do local.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
● Compreender a dinâmica e manuseamento do Teodolito;
● Desbravar a utilização de ferramentas como Autocad e Excel para calcular o
levantamento;
● Adquirir experiência e segurança para futuros trabalhos na área.
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FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
ATIVIDADE DESENVOLVIDA
O dinamismo foi realizado em aula prática nas mediações do Instituto Federal
da Paraíba (IFPB), sobrescrito na Rua José Leôncio da Silva,300 - Lot.Jardim
Oásis, no município de Cajazeiras-PB, no turno da tarde em horário e data referente
às aulas topográficas.
Os discentes matriculados na referida disciplina realizaram o levantamento
do campo de futebol da Instituição de ensino através da utilização de equipamentos,
sobretudo o teodolito, e da delimitação da poligonal simples com quatro pontas,
necessária para guiar coordenadas de pontos conhecidos, possibilitando a exatidão
e conclusão do levantamento topográfico.
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EQUIPAMENTOS E ACESSÓRIOS
Para o levantamento da poligonal, foram utilizados os seguintes
equipamentos:
● TEODOLITO
Imagem 1
Teodolito
Fonte: Google
Instrumento com precisão óptica, que tem como objetivo principal
medir ângulos verticais e horizontais.
● MIRA
Imagem 2
Mira
Fonte: Google
Referente à uma régua, é utilizada no nivelamento de precisão.
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● TRIPÉ
Imagem 3
Tripé
Fonte: Google
Acessório que proporciona sustentabilidade ao Teodolito.
● PIQUETE
Imagem 4
Piquete de madeira
Fonte: Google
Objeto de madeira que tem finalidade de marcar os extremos dos
alinhamentos a ser medido.
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PROCEDIMENTO PRÁTICO
● INÍCIO
De maneira inicial, foram definidos os pontos topográficos, por
conseguinte, os piquetes foram cravados no solo e foi fixado o tripé sobre os
piquetes.
● FIXAÇÃO DO TEODOLITO NO TRIPÉ
Em seguida ajustou-se o tripé, deixando o centro o mais próximo
possível do piquete, com isso, o Teodolito foi apoiado na base do tripé e fixo
com o parafuso de fixação.
● CENTRAGEM E NIVELAMENTO
Para nivelar a base do tripé foi necessário realizar a centralização da
bolha de nível circular, tendo assim que destravar e ajustar alternadamente
as “pernas” do tripé e executar o movimento até que a bolha fosse centrada.
Em seguida, o teodolito foi nivelado através do nivelamento da bolha
de nível tubular, onde colocaram o nível tubular paralelo a dois calantes e
movimentaram ambos os parafusos simultaneamente até centralizar a bolha,
com isso, o teodolito foi girado em 90° e foi movimentado apenas o parafuso
calante até centralizar a bolha. Averiguou-se se as bolhas estavam
centralizadas em todas as direções.
● PROCEDIMENTO DE LEITURA
Ajustou-se a luneta para que a mira estivesse no campo de visão e foi
escolhido o ângulo a ser lido, por conseguinte, girou-se a roda de ajuste para
que um dos fios da escala numérica estivesse posicionado entre os dois fios
fixos daquela escala, dando a informação do fio superior, médio, e inferior.
Com isso, foi possível obter no aparelho a leitura do ângulo.
Enfim, ao obter as coordenadas do primeiro ponto, repetiu-se todo o
procedimento descrito nas outras extremidades até obter todos os dados da
poligonal.
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CÁLCULOS DESENVOLVIDOS
● MEMÓRIA DE CÁLCULO
Detalhamento de dados e cálculos utilizados para obtenção do levantamento a
seguir:
- Para calcular o erro angular de fechamento foi utilizado primeiramente a
quantidade de vértice da poligonal na seguinte fórmula: Si = (n-2) x 180°.
- Ao descobrir o somatório dos ângulos internos lidos,utilizou-se a correção
angular através da distribuição homogênea do erro angular para cada vértice,
por meio da expressão: CA = EAF/n.
- Com isso, a expressão: Ai + Az +- 180° foi utilizada para calcular os
azimutes corrigidos de cada estação.
- Para obter a distância horizontal utilizou-se os dados do fio superior e
inferior, como também o seno ao quadrado do ângulo zenital, resultando na
fórmula DH = (FI - FS) x 100 sen² (z), sendo feito lado a lado da poligonal
trabalhada.
- Desse modo, utilizando a distância horizontal e o azimute corrigido, foram
obtidas as projeções em X e Y de cada estação, calculadas por: ∆𝑥= DH x
(sen(Az)) e ∆𝑦= DH x (cos(Az)).
- Logo, calcula-se as correções lineares, obtidas por meio da distribuição
proporcional dos erros lineares na fórmula : Cx=(Ex/P) x DH e Cy=(Ey/P)xDH.
- Por conseguinte, deve-se calcular as projeções corrigidas através da
subtração das projeções naturais em relação às suas respectivas correções
lineares.
- Portanto, para obter as coordenadas X e Y foi declarado 00,000 para ambas
coordenadas iniciais, e a seguir, utilizando o valor da coordenada anterior
somado com a projeção corrigida, são calculadas as próximas coordenadas.
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● PLANILHAS
A.Interno
Estação A. Interno Lido Azimute corrigido Distância Horizontal
Corrigido
1 89°36`09`` 89°34`47`` 216°04`20`` 59,9737
2 89° 24`20`` 89°22`58`` 125°27`18`` 39,9825
3 90°57`00`` 90°55`38`` 36°22`56`` 59,4963
4 90°08`00`` 90°06`37`` 306°29`33`` 39,9975
∑ 360°05`29`` 360°00`00`` 199,4500
Projeções Correções Projeções Corrigidas Coordenadas
Δx Δy Cx Cy Δxc Δyc x y
-35,3128 -48,4753 0,1679 -0,0314 -35,4807 -48,4439 0 0
32,4887 -23,3042 0,1119 -0,0209 32,3768 -23,2833 -35,4807 -48,4439
35,4558 47,7776 0,1665 -0,0311 35,2893 47,8087 -3,1039 -71,7272
-32,0734 23,8976 0,1120 -0,0209 -32,1854 23,9185 32,1854 -23,9185
0,5583 -0,1043 0,5583 -0,1043 0 0 0 0
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DISTÂNCIA HORIZONTAL
LADO FS FI Zenital DH
1a2 1,945 0,490 90°32`20`` 145,4871
1a4 1,565 1,185 90°32`20`` 37,9966
4a1 1,200 0,800 90°27`00`` 39,9975
4a3 0,975 0,380 90°27`00` 59,4963
3a4 0,920 0,340 90°57`00`` 57,9841
3a2 0,920 0,520 90°57`00`` 39,9890
2a3 2,080 1,680 88°48`00`` 39,9825
2a1 3,910 3,310 88°48`00`` 59,9737
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● CÁLCULO DA ÁREA
Usufruindo do código do programa “Matlab” a fim de obter o cálculo da área,
foi registrado o resultado de 2388.69 m² .
Imagem 5
Código utilizado
Fonte: John Williams Ferreira de Souza, 2022.
Imagem 6
Resultado do programa verificado no MATLAB
Fonte: Autoria própria (MATLAB)
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● DESENHO DA POLIGONAL
O desenho da poligonal abaixo foi feito no Autocad com informações
calculadas anteriormente, como por exemplo: a distância horizontal, o azimute e a
especificação do norte.
Imagem 7
Desenho da poligonal em AutoCAD
Fonte: Autoria própria (AutoCAD)
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Com o auxílio do software podemos identificar um erro de fechamento no
ponto de origem, como mostra a imagem abaixo:
Imagem 8
Erro de fechamento
Fonte: Autoria própria (AutoCAD)
Por fim, acredita-se que o erro iminente deu-se origem no modo prático com
as escolhas de pontos para efetuar o levantamento, mudando o azimute inicial e
impossibilitando o fechamento da poligonal que teoricamente deveria ser fechada, já
que se trata de uma representação de um campo de futebol.
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RESULTADOS E DISCUSSÕES
Perante aos resultados expostos em relação ao levantamento topográfico, é
possível observar o manuseio e a instalação do teodolito e de outros acessórios,
além da efetuação do preenchimento da planilha de levantamento topográfico. No
que se refere à instalação do aparelho, observa-se que seguir as etapas do
processo proposto é importante para que haja a facilidade e rapidez na montagem,
além disso, é perceptível que a leitura adequada dos dados é primordial para que
não haja grandes problemas no preenchimento da planilha.
Destarte, foi adquirido grande conhecimento através da atividade prática,
proporcionando assim, a condução dessa experiência para futuros levantamentos
topográficos.
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
DALTON, JOÃO. Topografia Técnicas e prática em campo. 2°ed. São Paulo:
Saraiva Educação, 2018.
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