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Exercícios de Flexão e Análise de Verbos em Português

1) O documento apresenta uma lista de exercícios sobre verbos em português com questões sobre conjugação verbal, flexão de tempos e modos, formas nominais e relacionamento entre frases e tempos verbais. 2) São solicitadas a pessoa, número, tempo e modo de verbos em frases, flexão de verbos de acordo com o contexto, conjugação de verbos nos diferentes tempos e modos, identificação de auxiliares, formação de frases com verbos dados e adaptação de frases ao contexto flexional indicado. 3) O document

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1) O documento apresenta uma lista de exercícios sobre verbos em português com questões sobre conjugação verbal, flexão de tempos e modos, formas nominais e relacionamento entre frases e tempos verbais. 2) São solicitadas a pessoa, número, tempo e modo de verbos em frases, flexão de verbos de acordo com o contexto, conjugação de verbos nos diferentes tempos e modos, identificação de auxiliares, formação de frases com verbos dados e adaptação de frases ao contexto flexional indicado. 3) O document

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CURSO DE PORTUGUÊS Fone: 988014114

ALUNO: ____________________________________
Data:___/___/____ Professor(a): _________

LISTA 02 - VERBOS

1. Dê a pessoa, o número, o tempo e o modo dos verbos da frase: cessariam-__________________________________________


Onde estarias agora, se eu não contivesse o agressor? dançarão - __________________________________________
a) Verbo b) pessoa; c) número; d) tempo; e) modo. dançaram - _________________________________________
achastes - ____________________________________________
assaste - _____________________________________________
considerem - ________________________________________
atáramos - ___________________________________________
deixei - _____________________________________________
2. Flexione corretamente os verbos destacados de acordo com o deixasse - ___________________________________________
contexto: 7. Conjugue por escrito o verbo descansar nos tempos simples do
a) Quando ser _____________crianças, não tínheis essas indicativo.
preocupações. 8. Conjugue por escrito o verbo alcançar nos tempos do subjuntivo.
b) É possível que elas estar_________________ viajando. Haver 9. Flexione por escrito o verbo despejar no imperativo afirmativo e
___________________tempo que não são vistas em casa. no negativo.
c) Talvez haver ___________________desabado algumas 10. Conjugue por escrito o verbo suar no infinitivo presente
barreiras. pessoal.
d) Como não obter ___________________resposta, esmurrou a 11. Escreva as formas nominais (infinitivo, gerúndio e particípio)
porta com violência. do verbo em destaque:
e) Praticai o bem, ser__________________ atenciosos, conviver Não deixes o certo pelo duvidoso.
___________________ pacificamente com todos. ______________________________________________________
f) Até ali ele se manter _________________calado. (pretérito mais- ________________________________________________
que-perfeito) 12. Relacione as frases aos respectivos tempos dos verbos que estão
g) Veja como as crianças se entreter ___________________a em destaque:
observar os peixes no aquário! 1- É melhor que a conservemos na água.
h) Se nos ater ___________________ao parecer de um só homem, 2- Por que desanimastes?
sem dúvida haveremos de errar. 3- Pedi que examinassem as contas.
i) Até agora eles ter ___________________sido muito bons para 4-Alcançariam o fugitivo?
mim. 5- Ninguém os autorizara a entrar.
j) O doceiro parava em todas as casas onde haver ( ) pretérito perfeito do indicativo
___________________crianças. ( ) pretérito mais-que-perfeito do indicativo
I) Se não ser ___________________os bombeiros, todos teriam ( ) futuro do pretérito
perecido. ( ) presente do subjuntivo
m) Eles são ter e haver ___________________como pessoas de ( ) pretérito imperfeito do subjuntivo
bem. (particípio) 13. Escreva os verbos nos tempos do subjuntivo, nas formas
n) Se você tem algo a dizer, fale, mas ser adequadas ao contexto:
___________________breve. a) Pedi às crianças que ____________________. (sossegar)
o) Fábio avançou contra mim, João o deter___________________: b) Peço ao moço que ____________________ as cartas na caixa.
eu não conter______________________ o riso. (depositar)
p) Haver ___________________países que manter c) É preciso que nós mesmas ____________________ a roupa.
___________________no espaço satélites espiões. (consertar)
q) Enquanto bebíamos, Félix nos entreter d) Pior para eles, se ____________________ minhas
___________________com suas brincadeiras. recomendações. (desprezar)
3. Nas frases do exercício anterior, sublinhe os verbos ser, ter, e) Proponho-vos que ____________________ para vossas
haver e estar quando são auxiliares. casas.(voltar)
4. Conjugue o verbo entreter nos tempos derivados do pretérito. f) Espero que Luís já ____________________ os colegas. (avisar)
5. Dê as formas pedidas dos verbos seguintes: g) Não o verás, por mais que ____________________ longe.
manter – 2ª. pes do pl do imp afirm ___________________ (enxergar)
obter – 1ª. pes do pl do pret mais-que-perfeito ind h) Pode acontecer que o avião ____________________ ou
_________________ ____________________ em outra cidade. (atrasar - descer)
deter – 3ª. pes sing do pret imper do sub ___________________
haver – 3ª. pes do sing do pres do subjuntivo 14. Forme frases com os verbos abaixo na 3ª. pessoa do singular do
___________________ presente do indicativo:
6. Prossiga dando a pessoa, o número, o tempo e o modo das roubar - saudar - almejar - espelhar - magoar - optar - vistoriar
formas verbais: 15. Flexione corretamente os verbos em destaque, no presente do
Exemplo: cansam – 3a pessoa do plural do presente do indicativo indicativo ou do subjuntivo, de acordo com o contexto
deixávamos_________________________________________ sintático:

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a) A História restaurar ____________________o passado. fazendo as necessárias adaptações:
b) Farei tudo para que os dois se a) As jovens contavam casos, diziam gracejos e riam
reconciliar____________________. alto.__________________________________
c) Alguns se gloriar ____________________do que não fizeram. b) A banda deu início à retreta como hino Cidade Maravilhosa.
d) Estourar ____________________morteiros e espocar __________________________________
____________________foguetes. c) Noêmia não causara boa impressão ao povo da cidade.
e) Peço-te que não afrouxar ____________________a marcha. __________________________________
f) Aconselho-os a que viajar ____________________amiúde e d) É preciso que alguma força dê impulso ao veículo.
ampliar ____________________seus conhecimentos. __________________________________
g) Ele gesticular ____________________e vociferar e) Falta de dinheiro torna impossível ______________________a
____________________contra os que lhe impugnar muitos fazer excursões ______________________durante
____________________as opiniões. as férias.
h) Pobre homem! Uns o caluniar____________________, outros f) Demos graças a Deus por termos escapado ilesos.
lhe roubar ____________________o sossego. ______________________
i) A polícia interceptar ____________________o veículo e 22. Passe para a 2a pessoa do singular ou plural, conforme o caso:
apreender ____________________o contrabando. a) Divide e sê vencedor.
j) É de esperar que nascer ____________________novos gênios da ______________________________________________
música. b) Não esqueçais o passado nem vos afeiçoeis demais ao presente.
I) É possível que ocorrer ____________________outros terremotos ______________________________________________
na região. c) Recebe com alegria os amigos que te visitam.
m) Conversando, talvez nos entender ____________________e nos ______________________________________________
tornar ____________________bons amigos. d) Abri as portas à esperança, não deixeis entrar o desânimo.
______________________________________________
16. Conjugue o verbo crescer nos tempos simples do indicativo. e) Não magoes nunca nem entristeças tua mãe.
17. Conjugue o verbo mexer nos tempos do subjuntivo. ______________________________________________
18. Flexione o verbo descer no imperativo afirmativo e no negativo. f) Queremos que participeis de nossa alegria: entrai e comei!
19. Escreva os respectivos tempos e modos dos verbos das frases: ______________________________________________
Cássio desaparecera no mar. g) Frequenta os bons e serás bom; convive com os maus, serás
____________________________________________________ como eles.
______________________________________________
Existiriam discos voadores? 23. Use o tratamento vocês em lugar do tratamento vós:
____________________________________________________ a) Não vendais a honra nem atraiçoeis os amigos.
Talvez existam. ____________________________________________
____________________________________________________ b) Permiti, prezados ouvintes, que vos faça uma pergunta.
____________________________________________
Dividi para vencerdes. c) Não vos mexais, belas jovens, senão o retrato sai borrado.
____________________________________________________ ____________________________________________
24. Mude os tempos simples em destaque nos correspondentes
Eu dividi os lucros. compostos:
____________________________________________________ a) Até então a vida para mim fora suave.
____________________________________________
Se me morderes, prendo-te. b) Onde, na infância, brincáramos alegres, ali agora só se viam
____________________________________________________ edifícios tristes.
____________________________________________________
Cuidado para não morderes a c) Não a deixarás entregue à própria sorte?
língua!______________________________________________ ____________________________________________
20. Dê as formas verbais pedidas: d) Confesso que não me esforcei tanto quanto poderia.
apoiar – 1ª. pes. sing. Pres. Indi. ________________________ ____________________________________________
telegrafar – 3ª. pes sing. pres indi ________________________ e) Quem lhe ensinaria o caminho? Quem a protegeria?
deliciar - 3a pes sing. pres indi____________________________ ____________________________________________
eclipsar - 3a pes sing. pret perf. Indi_______________________ f) Voltarás para casa assim que concluíres a tarefa.
exercer - 3a pes pl. pres subj. ___________________________ ____________________________________________
designar - 2a pes sing. pres subj. __________________________ 25. Substitua os tempos em destaque pelos indicados entre
conceder – 1ª. pes pl. pret imperf. subj.____________________ parênteses:
florescer - 3a pes pl. fut. do pres__________________________ a) Espero que você inclua meu nome na lista. (pretérito perfeito)
proteger – 1ª. pes pl. pres subj. __________________________ ______________________
dirigir - 2a pes sing. imper_______________________________ b) Se me ouvissem, agora não estariam se lamentando. (pretérito
extinguir - 3a pes sing. pret perf. indi ______________________ mais-que-perfeito) ______________________
distinguir - 3a pes sing. pret imperf. Indi____________________ c) É bom voltares para a tua terra natal. (pretérito)
proibir - 3a pes pl. pres subj. ____________________________ ______________________
exigir – 1ª. pes pl. imper afirm__________________________ d) É uma injustiça não o atenderem. (pretérito)
21. Substitua as expressões em destaque pelos verbos equivalentes, ______________________

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