UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
CENTRO DE CIÊNCIAS, TECNOLOGIAS E SAÚDE
COORDENADORIA ESPECIAL DE FÍSICA, QUÍMICA E MATEMÁTICA
PLANO DE ENSINO
SEMESTRE 2021.1 – Emergencial
(Res. 140/2020/CUn)
I. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA:
CÓDIGO NOME DA DISCIPLINA NO DE HORAS-AULA
TOTAL DE HORAS-AULA
SEMANAIS
SEMESTRAIS
TEÓRICAS PRÁTICAS
FQM7112 Física C 4 - 72
HORÁRIO MÒDULO
TURMAS TEÓRICAS TURMAS
PRÁTICAS Não Presencial
03655 - 2.1420-2 -
4.1420-2
II. PROFESSOR(ES) MINISTRANTE(S)
Mauricio Girardi
III. PRÉ-REQUISITO(S)
CÓDIGO NOME DA DISCIPLINA
FQM7110 Física A
FQM7102 Cálculo II
FQM7103 Geometria Analítica
IV. CURSO(S) PARA O(S) QUAL(IS) A DISCIPLINA É OFERECIDA
Graduação em Engenharia de Computação
V. JUSTIFICATIVA
Esta disciplina justifica-se pela contribuição teórico-investigativa na formação básica de egressos da área de
ciências naturais e tecnológicas. Ela é necessária para a complementação da formação do profissional em
engenharia, fornecendo uma base para a compreensão de problemas relacionados à eletricidade e magnetismo.
VI. EMENTA
Carga elétrica. Lei de Coulomb. Campo elétrico. Lei de Gauss. Potencial. Capacitores. Corrente elétrica. Força
eletromotriz e circuitos. Campo magnético. Lei de Ampére. Lei de Faraday. Indutância. Propriedades magnéticas da
matéria.
VII. OBJETIVOS
Objetivo Geral:
Qualificar o graduando na compreensão de fenômenos físicos e solução de problemas em física
básica relacionados aos temas de eletricidade e magnetismo.
Objetivos Específicos:
Utilizar linguagem específica na expressão de conceitos físicos relativos a eletricidade, magnetismo
e óptica física.
Identificar, propor e resolver problemas dos temas citados.
Reconhecer as relações de desenvolvimento da Física com outras áreas do saber, tecnologia e
instâncias sociais.
Transmitir conhecimento expressando-se de forma clara e consistente na divulgação dos
resultados científicos.
Compreender os conceitos de carga, campos elétrico e magnético e potencial.
Representar matematicamente distribuições contínuas de carga.
Interpretar as aplicar as leis de Gauss, Faraday, Ampere e de Gauss para o magnetismo.
Estudar o funcionamento de resistores, capacitores e indutores bem como suas funções em
circuitos simples de corrente contínua.
VIII. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
a) Lei de Coulomb
Carga elétrica
Condutores e isolantes
Lei de Coulomb
b) Campo elétrico
Linhas de campo elétrico
Movimento de cargas em campos elétricos
Dipolos elétricos em campos elétricos
Cálculo do campo elétrico a partir da Lei de Coulomb
Lei de Gauss
Campo elétrico a partir da Lei de Gauss
c) Potencial eletrostático
Cargas e campos elétricos nas superfícies condutoras
Diferença de potencial
Potencial elétrico de um sistema de cargas
Cálculo do campo elétrico a partir do potencial elétrico
Cálculo do potencial para distribuições contínuas de carga
Superfícies equipotenciais
Energia eletrostática
d) Capacitores e dielétricos
Capacitância
Combinação de capacitores
Dielétricos
e) Corrente elétrica e circuitos
Resistência
Lei de Ohm
Força eletromotriz
Resistores
Combinação de resistores
Leis de Kirchhoff
Circuitos CC
f) Campos magnéticos
Definição de campo magnético
Movimentos de cargas em campos magnéticos
Torques sobre espiras e imãs
Efeito Hall
Campo magnético de cargas móveis
Lei de Biot-Savart
Fontes de campo magnético
Lei de Gauss para o magnetismo
Lei de Ampère
Magnetismo nos materiais
g) Lei de Indução
Fluxo magnético
Força eletromotriz induzida e Lei de Faraday
Lei de Lenz
Indutância
Energia magnética
IX. METODOLOGIA DE ENSINO / DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA
O conteúdo desta disciplina será apresentado em aulas não presenciais assíncronas, com vídeos expositivos pré-
gravados, envio de material suplementar via moodle, com atendimentos e resoluções de exercícios realizados de
forma virtual síncrona, semanais, nos horários das aulas (Res. 140/2020/CUn).
X. METODOLOGIA E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
A verificação do rendimento do aluno compreenderá frequência e aproveitamento nos estudos, os quais deverão
ser atingidos conjuntamente. Será obrigatória a frequência às atividades correspondentes a cada disciplina, no
mínimo a 75% das mesmas (Frequência Suficiente - FS), ficando reprovado o aluno com mais de 25% de faltas
(Frequência Insuficiente – FI).
A frequência será associada à realização das atividades propostas (trabalhos, listas de exercícios, participação em
atividades síncronas e acompanhamento de vídeos online). A fração das atividades realizadas equivalerá à fração da
frequência (Res. 140/2020/CUn).
A avaliação quanto ao aproveitamento do aluno na disciplina será totalmente assíncrona e compreenderá
trabalhos, listas de exercícios e participação em atividades propostas. A média final será calculada da seguinte
maneira: MF = 0,1 * NP + 0,2 * NL + 0,7 * NT onde NP é a nota referente à participação nas atividades (10 * fração
da frequência), NL é a média da nota nas listas de exercícios e NT é a média das notas dos trabalhos (Res.
140/2020/CUn).
Todas as atividades avaliativas terão prazo mínimo de 7 (sete) dias para entrega.
A nota mínima para aprovação na disciplina será MF>=6,0 (seis) e Frequência Suficiente (FS). (Art. 69 e 72 da
Res. nº 17/CUn/1997).
O aluno com Frequência Suficiente (FS) e média das notas de avaliações do semestre MF entre 3,0 e 6,0 terá
direito a uma nova avaliação no final do semestre (REC), exceto as atividades constantes no art.70, § 2º. A Nota
Final (NF) será calculada por meio da média aritmética entre a média das notas das avaliações parciais (MF) e a
nota obtida na nova avaliação (REC). (Art. 70 e 71 da Res. nº 17/Cun/1997).
Observações:
Pedido de Nova Avaliação
Pedido de Nova Avaliação em caso de perda por motivo de força maior - Art. 74 da Res. nº 17/Cun/97: O aluno, que
por motivo de força maior e plenamente justificado, deixar de realizar atividades avaliativas previstas no plano de
ensino, deverá formalizar pedido à Chefia do Departamento de Ensino ao qual a disciplina pertence, dentro do prazo
de 3 (três) dias úteis, apresentando documentação comprobatória.
O pedido de nova avaliação deverá ser formalizado na Secretaria Integrada de Departamento.
A Nova Avaliação será realizada no final do semestre letivo, após a terceira avaliação, em dia a ser combinado.
XI. CRONOGRAMA TEÓRICO
AULA
DATA ASSUNTO
(Semana)
Apresentação do plano de ensino; Pequena revisão dos itens já abordados: Carga
1a elétrica; Condutores e isolantes; Lei de Coulomb;Campo elétrico; Linhas de campo
14/06 - 16/06
elétrico; Movimento de cargas em campos elétricos; Cálculo do campo elétrico a partir
da Lei de Coulomb; Atendimento síncrono com resolução de exercícios.
Lei de Gauss; Campo elétrico a partir da Lei de Gauss; Cargas e campos elétricos nas
2a 21/06 - 23/06
superfícies condutoras; Atendimento síncrono com resolução de exercícios.
Diferença de potencial; Potencial elétrico de um sistema de cargas; Cálculo do campo
a elétrico a partir do potencial elétrico; Cálculo do potencial para distribuições contínuas
3 28/06 - 30/06
de carga; Superfícies equipotenciais; Atendimento síncrono com resolução de
exercícios.
a Capacitância; Combinação de capacitores; Energia eletrostática; Dielétricos;
4 05/07 - 07/07
Atendimento síncrono com resolução de exercícios.
a Corrente elétrica; Resistência; Lei de Ohm; Força eletromotriz; Resistores;
5 12/07 - 14/07
Combinação de resistores; Atendimento síncrono com resolução de exercícios.
6a 19/07 - 21/07 Circuitos CC; Leis de Kirchhoff; Atendimento síncrono com resolução de exercícios.
Definição de campo magnético; Movimentos de cargas em campos magnéticos;
7a 26/07 - 28/07
Atendimento síncrono com resolução de exercícios.
Dipolo Magnético; Torques sobre espiras e imãs; Efeito Hall; Campo magnético de
8ª 02/08 - 04/08 cargas móveis; Lei de Gauss para o magnetismo; Atendimento síncrono com
resolução de exercícios.
Lei de Biot-Savart; Fontes de campo magnético; Atendimento síncrono com resolução
9a 09/08 - 11/08
de exercícios.
Lei de Ampère; Magnetismo nos materiais; Atendimento síncrono com resolução de
10a 16/08 - 18/08
exercícios.
Força eletromotriz induzida e Lei de Faraday; Atendimento síncrono com resolução de
11a 23/08 - 25/08
exercícios.
a Força eletromotriz induzida e Lei de Faraday; Atendimento síncrono com resolução de
12 30/08 - 01/09
exercícios.
13a 06/09 - 08/09 Dia não letivo. Indutores e Indutância;
14a 13/09 - 15/09 Indutores e Indutância; Atendimento síncrono com resolução de exercícios.
15a 20/09 - 22/09 Indutores: Transformadores e CA; Atendimento síncrono com resolução de exercícios.
16a 27/09 - 29/09 Prova Final
Atendimento aos alunos
O atendimento aos alunos será semanal, de forma síncrona, nos horários das aulas, confirmados com
antecedência.
Feriados previstos para o semestre 2021.1
DATA
06/09 Vestibular
07/09 Independência do Brasil
XIII. BIBLIOGRAFIA BÁSICA
1. JANZEN, Daryl, Introduction to Electricity, Magnetism and Circuits, University of Saskatchewan
(https://openpress.usask.ca/physics155/ ) Acesso livre.
2. LING, Samuel J.; SANNY, Jeff; MOEBS, Willian; University Physics, vol 2, Rice University
(https://openstax.org/details/books/university-physics-volume-2). Acesso livre.
3. CROWELL, Benjamin; Light and Matter, Fullerton College (http://www.lightandmatter.com/lm/) Acesso
livre.
4. YOUNG, Hugh D; FREEDMAN, Roger A.; FORD, A. Lewis. Física. v3 e v4, 12. ed. São Paulo (SP):
Addison Wesley, 2008.
5. RESNICK, Robert; HALLIDAY, David; KRANE, Kenneth S. Física 3. 5. ed. - Rio de Janeiro (RJ): LTC,
c2003.
6. SERWAY, Raymond A.; JEWETT JR, John W. Princípios de física. 1. ed. São Paulo: Thomson, 2004.
Volume 3.
7. TIPLER, Paul Alen; MOSCA, Gene. Física para cientistas e engenheiros. 6. ed. São Paulo: Livros
Técnicos e Científicos, 2009. Volume 2.
8. YOUNG, Hugh D; FREEDMAN, Roger A.; FORD, A. Lewis. Física. v4, 12. ed. São Paulo (SP): Addison
Wesley, 2008.
XIV. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
1. HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. 8. ed. Rio de Janeiro:
Livros Técnicos e Científicos, 2009. Volume 3.
2. HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. 8. ed. Rio de Janeiro:
Livros Técnicos e Científicos, 2009. Volume 4.
3. NUSSENZVEIG, Herch Moyses. Curso de física básica. 1. ed. São Paulo: Edgard Blucher, 1997. Volume
3.
4. NUSSENZVEIG, Herch Moyses. Curso de física básica. 1. ed. São Paulo: Edgard Blucher, 1997. Volume
4.
5. SERWAY, R. A.; JEWETT JR, J. W. Princípios de física. 1. ed. São Paulo: Thomson, 2004. Volume 4.
6. ALONSO, Marcelo; FINN, Edward J. Física: Um curso universitário. 2. ed. São Paulo: Edgard Blucher,
2005. Volume 2.
7. CHAVES, Alaor. Física básica: Eletromagnetismo. 1. ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos,
2007.
8. SCHAEFER, Hamilton Nazareno Ramos, Eletricidade e magnetismo. Florianópolis: UFSC, 1982.
9. LUIZ, Adir Moysés, Coleção Física 3, v3, 1a edição, Editora Livraria da Física, 2009.
___________________________ _______________________ ________________________
Prof. Mauricio Girardi Chefe do Depto. Coordenador do Curso
Aprovado na Reunião do Colegiado do departamento em ____/____/____
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
CAMPUS ARARANGUÁ
CENTRO DE CIÊNCIAS, TECNOLOGIAS E SAÚDE
COORDENADORIA DO CURSO DE ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO
ROD. GOVERNADOR JORGE LACERDA, 3201. BAIRRO JARDIM DAS AVENIDAS - CEP 88906-072 - ARARANGUÁ / SC
TELEFONE +55 (48) 3721-2172
SITE: www.enc.ufsc.br
Araranguá, 7 de maio de 2021.
PARECER PLANOS DE ENSINO DE 2021.1
A coordenação do Curso de Engenharia de Computação analisou e emitiu parecer sobre os planos de
ensino referente ao primeiro semestre de 2021. A partir da análise dos referidos planos, recomenda-se
que:
1 Recomendações gerais
Os Planos de Ensino devem estar em consonância com a Resolução no 003/CEPE/84 e, portanto, devem
conter as seguintes informações: identificação da disciplina (código, nome, número de créditos teóricos e
práticos e modalidade), requisitos (código e nome das disciplinas que servem de pré-requisitos e requisi-
tos paralelos), identificação da oferta (cursos para os quais a disciplina é oferecida), ementa, objetivos,
conteúdo programático e bibliografia. Os Planos de Ensino devem conter, ainda, os itens metodologia de
ensino, metodologia de avaliação, nova avaliação e cronograma.
2 Recomendações específicas
2.1 Planos de ensino aprovados
Os planos de ensino abaixo discriminados cumprem todas as exigências da Resolução n◦ 003/CEP E/84
e recomendações e, portanto a coordenação recomenda sua aprovação:
2.1.1 COORDENADORIA ESPECIAL INTERDISCIPLINAR EM TECNOLOGIAS DA
INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
• 2021.1.CIT7122.Elaboração de Trabalhos Acadêmicos.02655
• 2021.1.CIT7137.Ciência Tecnologia e Sociedade.09655
• 2021.1.CIT7567.Inovação e Propriedade Intelectual.09655
2.1.2 DEPARTAMENTO DE ENERGIA E SUSTENTABILIDADE
• 2021.1.EES7374.Fundamentos de Controle.05655
• 2021.1.EES7527.Fenômenos de Transportes.05655
1
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
CAMPUS ARARANGUÁ
CENTRO DE CIÊNCIAS, TECNOLOGIAS E SAÚDE
COORDENADORIA DO CURSO DE ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO
ROD. GOVERNADOR JORGE LACERDA, 3201. BAIRRO JARDIM DAS AVENIDAS - CEP 88906-072 - ARARANGUÁ / SC
TELEFONE +55 (48) 3721-2172
SITE: www.enc.ufsc.br
2.1.3 COORDENADORIA ESPECIAL DE FÍSICA, QUÍMICA E MATEMÁTICA
• 2021.1.FQM7001.Pré cálculo.01655
• 2021.1.FQM7002.Química Geral e Experimental.02655
• 2021.1.FQM7101.Cálculo I.02655
• 2021.1.FQM7102.Cálculo II.02655
• 2021.1.FQM7103.Geometria Analítica.01655A
• 2021.1.FQM7104.Álgebra Linear.02655
• 2021.1.FQM7105.Cálculo III.03655
• 2021.1.FQM7106.Cálculo IV.04655
• 2021.1.FQM7107.Probabilidade e Estatística.03655
• 2021.1.FQM7110.Física A.01655B
• 2021.1.FQM7111.Física B.02655B
• 2021.1.FQM7112.Física C.03655
• 2021.1.FQM7331.Fundamentos dos Materiais.05655
• 2021.1.FQM7537.Mecânica dos Materiais.05655
2.1.4 DEPARTAMENTO DE COMPUTAÇÃO
• 2021.1.DEC0006.Estrutura de Dados.03655A.
• 2021.1.DEC0012.Linguagem de Programação I.01655A.
• 2021.1.DEC7070.Introdução a Engenharia de Computação.01655A
• 2021.1.DEC7123.Organização e Arquitetura de Computadores I.02655
• 2021.1.DEC7129.Banco de Dados I.05665
• 2021.1.DEC7130.Engenharia de Software II.03655
• 2021.1.DEC7142.Cálculo Numérico em Computadores.04655
• 2021.1.DEC7504.Análise de Sinais e Sistemas.04655
• 2021.1.DEC7510.Linguagens Formais e Autômatos.07655
• 2021.1.DEC7511.Microprocessadores e Microcontroladores.03655
• 2021.1.DEC7511.Microprocessadores e Microcontroladores.07655
• 2021.1.DEC7513.Projeto de Sistemas Embarcados.09655
• 2021.1.DEC7523.Modelagem Simulação.05655
• 2021.1.DEC7524.Pesquisa Operacional.04655
• 2021.1.DEC7532.Linguagem de Programação II.02655
• 2021.1.DEC7532.Linguagem de Programação II.04655
• 2021.1.DEC7536.Projeto e Analise de Algoritmos.04655
• 2021.1.DEC7541.Inteligência Artificial I.04655
• 2021.1.DEC7542.Inteligência Artificial II.05655
• 2021.1.DEC7545.Circuitos Elétricos para Computação.06555
• 2021.1.DEC7546.Circuitos Digitais.01655
• 2021.1.DEC7546.Circuitos Digitais.06655
• 2021.1.DEC7548.Comunicação de Dados.06655
• 2021.1.DEC7551.Tópicos Especiais I
• 2021.1.DEC7552.Tópicos Especiais II
• 2021.1.DEC7553.Tópicos Especiais III
• 2021.1.DEC7554.Seminários Técnico Científicos.09655
• 2021.1.DEC7556.Arquitetura de Sistemas Operacionais.07655
2
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
CAMPUS ARARANGUÁ
CENTRO DE CIÊNCIAS, TECNOLOGIAS E SAÚDE
COORDENADORIA DO CURSO DE ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO
ROD. GOVERNADOR JORGE LACERDA, 3201. BAIRRO JARDIM DAS AVENIDAS - CEP 88906-072 - ARARANGUÁ / SC
TELEFONE +55 (48) 3721-2172
SITE: www.enc.ufsc.br
• 2021.1.DEC7557.Redes de Computadores.07655
• 2021.1.DEC7558.Sistemas Distribuídos.07655
• 2021.1.DEC7562.Sistemas Operacionais Embarcados.08655
• 2021.1.DEC7563.Redes sem Fios.08655
• 2021.1.DEC7565.Construção de Compiladores.08655
• 2021.1.DEC7566.Gerenciamento de Projeto.09655
• 2021.1.DEC7571.Trabalho de Conclusão de Curso I.09655
• 2021.1.DEC7572.Trabalho de conclusão de curso II.10655
Araranguá, 7 de maio de 2021.
Atenciosamente,
———————————————–
Prof. Fabrício de Oliveira Ourique
Coordenador do Curso de
Engenharia de Computação
Portaria: 2703/2018/GR
Os planos de ensino do curso de graduação em Enge-
nharia de Computação do primeiro semestre de 2021
foram aprovados na 33a reunião ordinária do NDE
do Curso de Graduação em Engenharia de Compu-
tação em 07 de maio de 2021 e na 80a reunião ordi-
nária do Colegiado do Curso de Graduação em En-
genharia de Computação em 07 de maio de 2021.
