PREFEITURA MUNICIPAL DE SEROPÉDICA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE ENSINO – 2021
Coordenação Matemática
COMPONENTES CURRICULARES
ENSINO REMOTO – 2021
Disciplina: Geometria
6º Ano de escolaridade
do Ensino Fundamental
Em março de 2020 devido a pandemia provocada pela COVID 19 as escolas ficaram impossibilitadas
de oferecer o ensino presencial, aderindo assim ao ensino remoto, porém somente em outubro foi aprovado
a validade dessa modalidade pelo conselho nacional de educação (CNE).
O texto torna possível a fusão dos anos letivos 2020 e 2021, ou seja, é possível que as escolas insiram
os conteúdos do ano anterior no atual ano letivo, para isso é necessária uma avaliação diagnóstica, caso
não dê tempo o currículo se une ao ano seguinte. Um dos maiores desafios do ensino remoto é em relação
a avaliação, pois em tempos de normalidade o processo avaliativo é bem mais simples, o documento
flexibiliza a aprovação escolar, permitindo a redefinição do processo de avaliação de acordo com a realidade
de cada unidade escolar.
É importantíssimo que todos os alunos tenham acesso ao ensino remoto, para que ele seja um
instrumento de aprendizagem não um fator que aumenta a desigualdade em nosso país.
DISCIPLINA: Geometria
1º BIMESTRE
Unidades temáticas Objetos de conhecimento Habilidades
- Medidas de tempo; (EF05MA19). Resolver e
- Medidas de comprimento; elaborar problemas
- Medidas de massa.
envolvendo medidas das
Sistema de medidas grandezas comprimento, área,
massa, tempo, temperatura e
capacidade, recorrendo a
transformações entre as
unidades mais usuais em
contextos socioculturais
(EF05MA24). Interpretar
- Barras, colunas pictóricos, linhas dados estatísticos
e de setor. apresentados em textos,
tabelas e gráficos (colunas ou
linhas), referentes a outras
áreas do conhecimento ou a
Análise de gráficos outros contextos, como saúde
e trânsito, e produzir textos
com o objetivo de sintetizar
conclusões.
(EF05MA25). Realizar
pesquisa envolvendo variáveis
categóricas e numéricas,
organizar dados coletados por
meio de tabelas, gráficos de
colunas, pictóricos e de linhas,
com e sem uso de tecnologias
digitais, e apresentar texto
escrito sobre a finalidade da
pesquisa e a síntese dos
resultados.
DISCIPLINA: Geometria
2º BIMESTRE
Unidades temáticas Objetos de conhecimento Habilidades
- Revisão: Ponto, Reta e Plano. (EF06MA25). Reconhecer a
abertura do ângulo como
- Ângulos: noção, usos e medida. grandeza associada às figuras
geométricas;
Grandezas (EF06MA26). Resolver
e problemas que envolvam a noção
de ângulo em diferentes
Medidas contextos e em situações reais,
como ângulo de visão;
(EF06MA27). Determinar
medidas da abertura de ângulos,
por meio de transferidor e/ou
tecnologias digitais.
DISCIPLINA: Geometria
3º BIMESTRE
Unidades temáticas Objetos de conhecimento Habilidades
(EF06MA18) Reconhecer,
Geometria, Grandezas e - Polígonos: nomear e comparar
Medidas Definição, classificações quanto polígonos, considerando
ao número de vértices, às lados, vértices e ângulos, e
medidas de lados e ângulos e ao classificá-los em regulares e
paralelismo e perpendicularismo não regulares, tanto em suas
dos lados. representações no plano
- Prismas e pirâmides: como em faces de poliedros;
Planificações e relações entre (EF06MA17) Quantificar e
seus elementos (vértices, faces e estabelecer relações entre o
arestas) número de vértices, faces e
arestas de prismas e
pirâmides, em função do seu
polígono da base, para
resolver problemas e
desenvolver a percepção
espacial;
(EF06MA22) Utilizar
Geometria, Grandezas e - Construção de retas paralelas e instrumentos, como réguas e
Medidas perpendiculares, fazendo uso de esquadros, ou softwares para
réguas, esquadros e softwares; representações de retas
paralelas e perpendiculares e
-Problemas sobre medidas construção de quadriláteros,
envolvendo grandezas como
comprimento, massa, tempo, entre outros.
temperatura, área, capacidade e (EF06MA24) Resolver e
volume; elaborar problemas que
envolvam as grandezas
comprimento, massa, tempo,
temperatura, área (triângulos
e retângulos), capacidade e
volume (sólidos formados por
blocos retangulares), sem uso
de fórmulas, inseridos,
sempre que possível, em
contextos oriundos de
situações reais e/ou
relacionadas às outras áreas
do conhecimento.
DISCIPLINA: Geometria
4º BIMESTRE
Unidades temáticas Objetos de conhecimento Habilidades
(EF06MA29) Analisar e
-Perímetro de um quadrado como descrever mudanças que
Geometria, Grandezas e grandeza proporcional à medida ocorrem no perímetro e na área
Medidas do lado. de um quadrado ao se
ampliarem ou reduzirem,
igualmente, as medidas de
seus lados, para compreender
que o perímetro é proporcional
à medida do lado, o que não
ocorre com a área.
(EF06MA30) Calcular a
Probabilidade e Estatística - Cálculo de probabilidade como a probabilidade de um evento
razão entre o número de aleatório, expressando-a por
resultados favoráveis e o total de
número racional (forma
resultados possíveis em um
espaço amostral equiprovável; fracionária, decimal e
percentual) e comparar esse
número com a probabilidade
obtida por meio de
experimentos sucessivos;
(EF06MA31) Identificar as
Probabilidade e Estatística - Leitura e interpretação de variáveis e suas frequências e
tabelas e gráficos (de colunas os elementos constitutivos
ou barras simples ou múltiplas) (título, eixos, legendas, fontes
referentes a variáveis e datas) em diferentes tipos de
categóricas e variáveis gráfico.
numéricas; (EF06MA32) Interpretar e
-Coleta de dados, organização resolver situações que
e registro; envolvam dados de pesquisas
-Construção de diferentes sobre contextos ambientais,
tipos de gráficos para
sustentabilidade, trânsito,
representá-los e interpretação
consumo responsável, entre
das informações;
outros, apresentadas pela
mídia em tabelas e em
diferentes tipos de gráficos e
redigir textos escritos com o
objetivo de sintetizar
conclusões. (EF06MA33)
Planejar e coletar dados de
pesquisa referente a práticas
sociais escolhidas pelos alunos
e fazer uso de planilhas
eletrônicas para registro,
representação e interpretação
das informações, em tabelas,
vários tipos de gráficos e texto.
