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Atividades Criativas para Crianças

Este documento contém atividades escolares para alunos de uma escola municipal em Sumidouro, Rio de Janeiro. As atividades incluem desenhos, jogos e exercícios relacionados a datas comemorativas como o Dia Internacional da Mulher e o Dia dos Sonhos. As atividades são conduzidas pela professora e têm como objetivo promover o desenvolvimento dos alunos por meio de temas culturais e exercícios lúdicos.
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© © All Rights Reserved
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Atividades Criativas para Crianças

Este documento contém atividades escolares para alunos de uma escola municipal em Sumidouro, Rio de Janeiro. As atividades incluem desenhos, jogos e exercícios relacionados a datas comemorativas como o Dia Internacional da Mulher e o Dia dos Sonhos. As atividades são conduzidas pela professora e têm como objetivo promover o desenvolvimento dos alunos por meio de temas culturais e exercícios lúdicos.
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ESTADO DO RIO DE JANEIRO

PREFEITURA MUNICIPAL DE SUMIDOURO


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA

ESCOLA: _______________________________________________________________________________
NOME DO ALUNO: _____________________________________________________________________________
PROFESSORA: _________________________________
ANO ESCOLAR/ TURMA: _________________ CARGA HORÁRIA: 5 HORAS

ATIVIDADE REFERENTE AO DIA: 08/03/2021

DIA INTERNACIONAL DA MULHER


1- TODOS NÓS TEMOS MULHERES EM NOSSA VIDA:
MÃE, AVÓ, TIA, PROFESSORA, IRMÃ, PRIMA E ETC.
PENSE EM UMA MULHER QUE VOCÊ ADMIRA E
COMPLETE O DESENHO DE ACORDO COM OS
TRAÇOS DELA.
DENTRO DO CORAÇÃO ESCREVA O NOME DA MULHER QUE VOCÊ
ADMIRA.

1
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OBSERVE A PALAVRINHA ABAIXO:

MINHA AVÓ É UMA SUPER MULHER!


2- COMO É O NOME DA SUA AVÓ?

______________________________________________________________________________

3- OBSERVE O SOM FINAL DA PALAVRA AVÓ. PINTE O DESENHO QUE TEM O SOM INCIAL
PARECIDO COM ELE.

4- OBSERVE O SOM INCIAL DA PALAVRA ABAIXO.

OVO
5- DESENHE E ESCREVA O NOME DE OUTRA COISA QUE COMEÇA COM O MESMO SOM.
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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA

ESCOLA: _______________________________________________________________________________
NOME DO ALUNO: _____________________________________________________________________________
PROFESSORA: _________________________________
ANO ESCOLAR/ TURMA: _________________ CARGA HORÁRIA: 5 horas

ATIVIDADE REFERENTE AO DIA: 09/03/2021

# Leia este texto para seu filho(a) ou assista ao vídeo no grupo de WhatsApp.
VAMOS OUVIR UMA HISTÓRIA?
CRIE UMA SITUAÇÃO DE RELAXAMENTO E CONTE PARA A CRIANÇA A HISTÓRIA: A CASA
FEITA DE SONHOS. APÓS ESSE MOMENTO CONVERSE COM ELA SOBRE O QUE SÃO
SONHOS, DIGA QUAIS SÃO OS SEUS SONHOS E PEÇA A CRIANÇA QUE FALE OS DELA.

A CASA FEITA DE SONHO


LEVE COMO UMA PLUMA,
ALTA COMO UMA TORRE,
QUENTE COMO UM NINHO
E DOCE COMO O MEL,
ASSIM IMAGINEI
DESDE PEQUENO
A MINHA CASA…

MAIS TARDE, QUANDO ME ENCONTREI SÓ NO MUNDO, COMO NÃO TINHA


DINHEIRO, RESOLVI CONSTRUÍ-LA COM AS PRÓPRIAS MÃOS. FIZ PRIMEIRO A MINHA
CASA DE PAPEL, QUE É UM MATERIAL BARATO.
E ASSIM QUE FICOU PRONTA, VIERAM TODOS OS VENTOS DA TERRA E LEVARAM
A MINHA CASA DE PAPEL, LEVE COMO UMA PLUMA…
FIQUEI SEM CASA, MAS NÃO DESISTI. E FIZ A MINHA CASA À BEIRA-MAR, COM
AREIA DA PRAIA, QUE É UM MATERIAL BARATO.
MAL ESTAVA PRONTA, VIERAM TODAS AS MARÉS DO MUNDO E LEVARAM A MINHA
CASA DE AREIA, ALTA COMO UMA TORRE…
DEU-ME VONTADE DE DESISTIR, MAS EU PRECISAVA DE UMA CASA, E
SOBRETUDO
NÃO PODIA ABANDONAR O MEU SONHO.
E RESOLVI FAZER A MINHA CASA DE MADEIRA, QUE É UM MATERIAL BARATO.
CORTEI-A DOS BOSQUES, COM AS PRÓPRIAS MÃOS! FICOU LINDA!… ESCONDIDA ENTRE
A FOLHAGEM…
MAS AINDA MAL A TINHA ACABADO, VIERAM TODOS OS FOGOS DO CÉU E
QUEIMARAM A MINHA CASA DE MADEIRA, QUENTE COMO UM NINHO… CHOREI SOBRE
AS CINZAS, COMO SE CHORA UMA PESSOA QUERIDA QUE MORREU.
MAS, MESMO ASSIM, NÃO DESISTI. E RESOLVI FAZER A MINHA CASA DE
AÇÚCAR…
3

MAS O AÇÚCAR NÃO É UM MATERIAL BARATO! POIS NÃO…


Página

MAS EU PRECISAVA DE UMA CASA, E SOBRETUDO, NÃO PODIA ABANDONAR O


MEU SONHO.
TRABALHEI, LUTEI, PASSEI FOME, PARA JUNTAR O AÇÚCAR SUFICIENTE…
E QUANDO A MINHA CASA ESTAVA PRONTA — ERAM DE AÇÚCAR AS PAREDES, O
CHÃO, O TETO, OS MÓVEIS, AS PORTAS E AS JANELAS — VIERAM TODOS OS BICHOS DA
TERRA E DEVORARAM A MINHA CASA DE AÇÚCAR, DOCE COMO O MEL…
FIQUEI SEM CASA. E DESISTI DE CONSTRUÍ-LA COM AS PRÓPRIAS MÃOS…
PERGUNTAM-ME ONDE MORO… ONDE MORO EU? SEI LÁ!… VOU PELO MUNDO,
AQUI, ALÉM, NO BOSQUE, À BEIRA-MAR… PERGUNTAM-ME SE NÃO TENHO CASA…
TENHO, SIM! EU PODIA LÁ ABANDONAR O MEU SONHO!…
RESOLVI IMAGINÁ-LA. NUM SÍTIO ONDE NÃO CHEGA O VENTO, NEM O MAR, NEM
O FOGO, NEM OS BICHOS DA TERRA.
FIZ A MINHA CASA COM O MEU PRÓPRIO SONHO. FICOU LINDA!
LEVE COMO UMA PLUMA, ALTA COMO UMA TORRE, QUENTE COMO UM NINHO E
DOCE COMO O MEL…
RICARDO ALBERTY

1-E COMO SERIA A CASA DOS SEUS SONHOS? DE QUE ELA SERIA FEITA? QUEM MORARIA
COM VOCÊ NESTA CASA? UTILIZE DESENHOS OU RECORTES DE PAPEL PARA MOSTRAR
COMO SERIA A CASA DOS SEUS SONHOS. USE A IMAGINAÇÃO E A CRIATIVIDADE !!!

2- INTERPRETANDO O TEXTO “A CASA FEITA DE SONHO”:

A) A CASA FICOU PRONTA ERA DE:

TIJOLO SONHO PEDRA

B) ESSA CASA EXISTE DE VERDADE?

( ) SIM ( ) NÃO
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3- PINTE DE AMARELO A VOGAL O DE CADA PALAVRA.

4- PINTE O DESENHO CUJO NOME INICIA COM AS SEGUINTES LETRAS: 5


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ANO ESCOLAR/ TURMA: _________________ CARGA HORÁRIA: 5 horas

ATIVIDADE REFERENTE AO DIA: 10/03/2021

1 - DOBRADURA DA CASA:

VOCÊ ACREDITA QUE COM UMA ÚNICA FOLHA PODEMOS CRIAR A NOSSA CASA DE DOCES?! ISSO
MESMO. VAMOS FAZER UMA DOBRADURA BEM SIMPLES DE UMA CASA. DEPOIS, É SÓ DECORAR COM
DESENHOS DE DOCES E COLORIR BEM COLORIDO. MAS NÃO SE ESQUEÇA DE DESENHAR A PORTA E
A JANELA.

1º PEGUE UMA FOLHA E MARQUE O MEIO DELA;

2º DOBRE AS SUAS PONTAS DE CIMA DA FOLHA ATÉ CHEGAR AO MEIO DELA;

3º SUA CASA FICOU PERFEITA! AGORA, USE SUA CRIATIVIDADE PARA TRANSFORMÁ-LA
EM UMA CASA DE DOCES.

Cole a casa no verso da folha.


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2- DESCUBRA O QUE ESTÁ FALTANDO E COMPLETE:

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ATIVIDADE REFERENTE AO DIA: 11/03/2021

PROJETO: EU SOU FEITO DE SONHOS

1- A CASINHA DO MEU NOME


ENCONTRE E PI NTE A CASINHA COM AS LETRAS QUE FORMAM O SEU NOME.

2- AGORA, ESCREVA DO SEU JEITINHO, SEU NOME NO ESPAÇO ABAIXO:

3- COMPLETE A PALAVRINHA ABAIXO COM A LETRINHA FALTOSA:

C___S____
8
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3-

4 – FAÇA UM X NA CASA MAIOR E CIRCULE A MENOR.

5- QUANTAS FIGURINHAS FALTAM PARA COMPLETAR CADA PÁGINA DO


ÁLBUM?
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ATIVIDADE REFERENTE AO DIA: 12/03/2021

PROJETO: EU SOU FEITO DE SONHOS

1- LIGUE CADA TIPO DE CONSTRUÇÃO À FORMA COM QUE SE PARECE.

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2- LIGUE A FORMA GEOMÉTRICA AO OBJETO PARECIDO COM ELA.

OBS: PROCURE NA SUA CASA UM OBJETO PARECIDO COM ALGUMA FIGURA


GEOMÉTRICA ACIMA, FALE O NOME DA FIGURA GEOMÉTRICA QUE ELE É PARECIDO E
MANDE UMA FOTO NO GRUPO.
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ASSISTA NO GRUPO, O VÍDEO SOBRE FORMAS GEOMÉTRICAS PARA APRENDER MAIS.


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ATIVIDADE REFERENTE AO DIA: 15/03/2021

PROJETO: EU SOU FEITO DE SONHOS

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AS VEZES FICAMOS TRISTES PORQUE SENTIMOS SAUDADES DE ALGUÉM OU DE ALGUM
LUGAR. DE QUEM VOCÊ ESTÁ SENTINDO SAUDADE HOJE?
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ATIVIDADE REFERENTE AO DIA: 16/03/2021

PROJETO: EU SOU FEITO DE SONHO


ASSISTA NO GRUPO O VÍDEO DA MÚSICA ABAIXO.

DRAMATIZAÇÃO DA MÚSICA: CARA DE QUÊ?


CARA DE QUÊ?
CARA DE QUÊ?
CARA DE QUÊ? TODO MUNDO VAI FAZER?
CARA DE BRAVO É O QUE VAMOS VER
CARA DE BRAVO TODO MUNDO VAI FAZER
CONTINUA FAZENDO
CARA DE QUÊ?
CARA DE QUÊ? TODO MUNDO VAI FAZER?
CARA DE MEDO É O QUE VAMOS VER
CARA DE MEDO TODO MUNDO VAI FAZER
CONTINUA FAZENDO
CARA DE QUÊ?
CARA DE QUÊ? TODO MUNDO VAI FAZER?
CARA DE APAIXONADO É O QUE VAMOS VER
CARA DE APAIXONADO TODO MUNDO VAI FAZER
CONTINUA FAZENDO
CARA DE QUÊ?
CARA DE QUÊ? TODO MUNDO VAI FAZER?
CARA DE DOR DE BARRIGA É O QUE VAMOS VER
CARA DE DOR DE BARRIGA TODO MUNDO VAI FAZER
CONTINUA FAZENDO
CARA DE QUÊ?
CARA DE QUÊ? TODO MUNDO VAI FAZER?
CARA DE SONO É O QUE VAMOS VER
CARA DE SONO TODO MUNDO VAI FAZER
CONTINUA FAZENDO
CARA DE QUÊ?
CARA DE QUÊ? TODO MUNDO VAI FAZER?
CARA DE ESTÁTUA É O QUE VAMOS VER
CARA DE ESTÁTUA TODO MUNDO VAI FAZER
CONTINUA FAZENDO
CARA DE QUÊ?
CARA DE QUÊ? TODO MUNDO VAI FAZER?
CARA DE ALEGRIA É O QUE VAMOS VER
CARA DE ALEGRIA TODO MUNDO VAI FAZER
CONTINUA FAZENDO
14

DE ALEGRIA TODO MUNDO VAI FAZER


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VAMOS BRINCAR DE MÍMICA DOS SENTIMENTOS. VOCÊ TERÁ QUE ESCOLHER UM SENTIMENTO CITADO NA
MÚSICA E A OUTRA PESSOA TERÁ QUE ADIVINHAR.
MEU CORPO

1- RECORTE E COLE AS PARTES DO ROSTO QUE ESTÃO FALTANDO. DEPOIS DIGA O NOME
DE CADA UMA DELAS.

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2- AS PALAVRAS ABAIXO SÃO PARTES DO NOSSO CORPO COMPLETE-AS COM AS

LETRAS A – E – I O.

P _____

____LH_____

N___R____Z

B____C____

C____B_____Ç_____
3- QUAL PALAVRA TEM MAIS LETRAS?
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ATIVIDADE REFERENTE AO DIA: 17/03/2021

PROJETO: EU SOU FEITO DE SONHOS

1-OBSERVE AS FACES DAS CRIANÇAS E DESENHE AS PARTES QUE ESTÃO FALTANDO.

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2- ESCREVA NOS RETÂNGULOS O NOME CORRESPONDENTE A CADA PARTE DO CORPO.
CONSULTE O BANCO DE PALAVRAS.

3- PINTE OS DESENHOS QUE TERMINAM COM O MESMO SOM QUE A PALAVRA ABAIXO.
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MÃO
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ATIVIDADE REFERENTE AO DIA: 18/03/2021

PROJETO: EU SOU FEITO DE SONHOS

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1- OBSERVE O CORPINHO DO BONECO E PINTE DE ACORDO COM A
LEGENDA.

TRIÂNGULO RETÂNGULO CÍRCULO QUADRADO

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2- RECORTE AS FIGURAS NA PÁGINA SEGUINTE E COLE-AS NO ESPAÇO
CORRESPONDENTE. SE QUISER, PINTE-AS.

TRIÂNGULO
A)

B)
QUADRADO

RETÂNGULO
C)

D)
CÍRCULO
2
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ATIVIDADE REFERENTE AO DIA: 19/03/2021

PROJETO: EU SOU FEITO DE SONHOS

1 - LIGUE OS DEDINHOS AO NÚMERO COM A QUANTIDADE CORRESPONDENTE:

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2- ONDE NÓS USAMOS ESTES OBJETOS? REGISTRE A QUANTIDADE DE OBJETOS.

3 - COMO VOCÊ É? DESENHE. 4- QUANTAS DESSAS PARTES HÁ


NO SEU CORPO? LIGUE-AS PARA
MOSTRAR.

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ATIVIDADE REFERENTE AO DIA: 22/03/2021

PROJETO: EU SOU FEITO DE SONHOS

QUANTAS BOCAS VOCÊ TEM?

UMA

1- PINTE OS DESENHOS QUE TEM O SOM INICIAL DA PALAVRA ACIMA.

2-AGORA, PINTE O DESENHO CUJO SOM TERMINA COM COM U.


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ATIVIDADE REFERENTE AO DIA: 23/03/2021

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PROJETO: EU SOU FEITO DE SONHOS


2- ESCREVA A VOGAL QUE INICIA O NOME DE CADA DESENHO.

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ATIVIDADE REFERENTE AO DIA: 24/03/2021

PROJETO: EU SOU FEITO DE SONHOS

VAMOS RELEMBRAR AS NOVAS REGRAS NA ESCOLA?


1) OBSERVE AS IMAGENS E LIGUE À FRASE CORRESPONDENTE.

SEGURANDO APENAS O ELÁSTICO


LATERAL, DESCARTE A MÁSCARA NO
LOCAL INDICADO.

RETIRE AS MÁSCARAS SEGURANDO


APENAS O ELÁSTICO LATERAL.

HIGIENIZAR AS MÃOS COM ÁGUA


E SABÃO OU ÁLCOOL A 70%.

NÃO COLOQUE A MÃO NA


MÁSCARA.
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Segurando
2- OBSERVE A IMAGEM E MARQUE A OPÇÃO QUE SE RELACIONA COM ELA.

( ) USE MÁSCARA.

( ) LAVE AS MÃOS.

( ) MANTENHA O DISTANCIAMENTO NECESSÁRIO.

3- CONSTRUA COM A MAMÃE UMA PLAQUINHA DE ORIENTAÇÃO


PARA AJUDAR NO RETORNO DAS AULAS.

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ATIVIDADE REFERENTE AO DIA: 25/03/2021

PROJETO: EU SOU FEITO DE SONHOS

1 – OBSERVE A PALAVRA ABAIXO E RESPONDA:

CIRCO
QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA?

COMEÇA COM QUE LETRA?

TERMINA COM QUE LETRA?


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2) PINTE O PALHACINHO DEPOIS RECORTE MONTE-O NO VERSO DA FOLHA.

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ATIVIDADE REFERENTE AO DIA: 26/03/2021

PROJETO: EU SOU FEITO DE SONHOS

1 – VAMOS COLORIR?

DE VERMELHO, OS CÍRCULOS;

DE AMARELO, OS QUADRADOS;

DE AZUL, OS TRIÂNGULOS.

33
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2 – COMPLETE OS NOMES DAS FIGURAS COM AS VOGAIS FUJONAS:

3 – COMPLETE A ATIVIDADE COM OS NÚMEROS FALTOSOS E AJUDE O BINHO A CHEGAR AO FINAL DA CORDA:

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TRABALHANDO A ORALIDADE

CONVITE

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