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Plano de Aula Horta Escolar

O documento descreve um plano de aula para implementar um projeto de horta escolar com os seguintes objetivos: despertar o interesse dos alunos em uma vida saudável; estabelecer relações entre a horta e o currículo escolar; envolver alunos de outras escolas como monitores; e produzir hortaliças para ajudar na alimentação dos alunos e famílias. O plano inclui etapas como diagnosticar o conhecimento prévio dos alunos sobre hortas, apresentar materiais do projeto e formar

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Mauricio Fortunato
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Plano de Aula Horta Escolar

O documento descreve um plano de aula para implementar um projeto de horta escolar com os seguintes objetivos: despertar o interesse dos alunos em uma vida saudável; estabelecer relações entre a horta e o currículo escolar; envolver alunos de outras escolas como monitores; e produzir hortaliças para ajudar na alimentação dos alunos e famílias. O plano inclui etapas como diagnosticar o conhecimento prévio dos alunos sobre hortas, apresentar materiais do projeto e formar

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PLANO DE AULA Novo Ensino Médio (2023)

COMPONENTE CURRICULAR: Ciências da Natureza e sua Tecnologias/ Biologia e SIN-


Saberes e Investigação da Natureza 1º / 2º ANOs PROFESSOR: Maurício Diniz Fortunato

A HORTA ESCOLAR Descrição: IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO;


Objetivo Geral Proporcionar ao educando o conhecimento de forma a
fortalecer valores e atitudes com as atividades desenvolvidas em uma horta
escolar.

OBJETIVOS
Despertar o interesse dos alunos através da reconstrução da horta para o consumo de alimentos e
uma vida saudável; Valorizar e estabelecer relações entre a instalação e manejo da horta com o
contexto curricular e que venham ajudar no ensino e aprendizagem; Envolver alunos de
diferentes escolas para que estes alunos sejam monitores em sua escola e casa; Confeccionar
material de orientação para as famílias dando ênfase a sustentabilidade e a educação ambiental,
que envolve a horta escolar. Colaborar no processo de produção de hortaliças para ajudar no
sustento e na alimentação saudável dos alunos da Fundação AABB/Comunidade, inclusive as
famílias dos alunos, quando há maior demanda. Oportunizar os alunos com as atividades da
horta, estabelecendo uma melhor qualidade de vida. Sensibilizar as pessoas envolvidas para
aderirem atitudes que passam promover a sustentabilidade. Orientar de forma clara e objetiva
como utilizar as quantidades necessárias de alimentos para o organismo, conforme a pirâmide
alimentar.

DESENVOLVIMENTO 1º etapa: fazer um diagnóstico e investigar o que os alunos sabem


sobre horta, seus elementos e de como prepará-la para o manejo. Conteúdo: -Elementos e
preparo de uma horta: legumes, verduras, temperos, adubo, solo, água etc. - Apresentar o banner,
avental e crachás para os alunos do projeto. Recursos: materiais (papel e caneta). Estratégias:
diálogo, registro no quadro, gráfico das questões anteriores, entrega do crachá com o nome para
identificá-los. Mostrar os aventais do projeto, colocar a faixa de identificação, fazer os grupos de
trabalho.

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