Escola Leonigton Duarte Ribeiro
Ensino Fundamental
Aluno(a):
5º ano Turno Professor(a):
Pontuação: 15,0 pts Nota: Data:
Instruções para a realização da avaliação
1.Preencha corretamente o cabeçalho acima.
2.Leia cada questão com bastante atenção, procurando entender o que está sendo
pedido.
3.Você deve fazer sua avalicação sozinho(a)! Não pode pedir ajuda de ninguém.
4.Não é permitida a utilização de calculadoras e celulares para pesquisa durante a prova.
5.Ao terminar, releia toda avaliação para conferir se suas respostas estão completas e
corretas.
Avaliação de Geografia – 1º Bimestre/2023
Questão 01- ( 1,5 / ponto)
Observe o mapa abaixo:
Qual o tema do mapa?
a) Relevo.
b) Vegetação.
c) População.
d) Fluxo migratório.
Questão 02- ( 1,5 / pontos)
Observe a tabela abaixo e responda as questões:
A IMIGRAÇÃO NO BRASIL 1818 – 1998
Imigrantes Número de Período de Principais estados e regiões onde se
pessoas entrada instalaram
Portugueses 1.726.732 1830-1979 Todo o Brasil
Italianos 1.595.474 1836-1959 São Paulo, Paraná e Rio Grande do Sul
Espanhóis 719.555 1841-1968 São Paulo
Alemães 295.140 1818-1959 Bahia, São Paulo e Sul
a) Quantos portugueses imigraram para o Brasil entre 1830 a 1979?____________________
b) Em que local Espanhóis se instalaram no Brasil?________________________________
c) Qual e a soma de imigrantes italianos e dos portugueses que imigraram, para o Brasil,
neste período?_______________________________________________________________
Questão 03- ( 1,5 / pontos)
A palavra imigração se refere ao movimento de pessoas de uma região para outra.
Atualmente, há cerca de 1,3 milhão de imigrantes no Brasil (Dados de 2020). Essas
populações têm se deslocado pelo mundo ao longo da história por motivos de crises políticas e
socioeconômicas, como guerras, perseguições étnicas e religiosas ou pela busca por melhores
condições de vida.
Imigração significa:
a) saída de pessoas do seu país de origem.
b) chegada de pessoas de um país diferente.
c) mudança de pessoas para outra cidade.
d) transferência de pessoas para outro estado
Questão 04- ( 1,5 / pontos)
Densidade demográfica é:
a) o total de habitantes de um local.
b) crescimento populacional de um lugar.
c) A distribuição da população de um local pela área ocupada.
c) os estudos relacionados à população.
Questão -05- Marque um X nas questões corretas.
a) os imigrantes não contribuíram na formação da cultura brasileira.
b) O Brasil tem duras regras para receber estrangeiros.
c) qualquer estrangeiro pode passar férias no Brasil.
d)O Brasil recebeu imigrantes de grande parte da Europa.
Questão -06 - ( 1,5 / pontos)
Se um país não consegue atender as necessidades básicas de grande parte de seus
cidadãos, tampouco irá prosperar de forma igual. São consequências da desigualdade
social:
a) Fome, desnutrição e mortalidade infantil.
b) Aumento das taxas de emprego.
c) Semelhanças entre as classes sociais.
d) Avanço da economia do país.
Questão-07 ( 1,5 / pontos)
O gráfico acima demonstra um forte desequilíbrio entre os salários recebidos por homen
e mulheres. Esses estudos evidenciam que no Brasil ainda há uma forte desigualdade:
a) de gênero
b) de religiosidade
c) Racial
d) jurídica
Questão -08 ( 1,5 / pontos)
Devemos respeitar e valorizar a cultura, o modo diferente de viver de outros grupos como
indígenas e negros. Sobre a cultura brasileira, escolha a alternativa VERDADEIRA:
a) Nossa cultura é formada somente pela cultura indígena.
b) Nossa cultura é formada apenas pela contribuição dos negros.
c) É um país de muitas culturas, resultado dos diferentes povos que para cá vieram.
d) No Brasil, não temos uma cultura diversificada.
Questão -09 ( 1,5 / pontos)
A desigualdade social, chamada também de desigualdade econômica, é um problema
social. Ela decorre, principalmente, da má distribuição de:
a) água.
b) renda.
c) roupas.
d) sapatos.
Questão -10 ( 1,5 / pontos)
Art. 1o É instituído o Estatuto do Idoso, destinado a regular os direitos assegurados
às pessoas com idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos.
Art. 2o O idoso goza de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana,
sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando-se-lhe, por lei ou por
outros meios, todas as oportunidades e facilidades, para preservação de sua saúde física e
mental e seu aperfeiçoamento moral, intelectual, espiritual e social, em condições de
liberdade e dignidade.
Art. 3o É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público
assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à saúde, à
alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à
liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária.
A) Segundo o Estatuto do Idoso, com que idade uma pessoa é considerada idosa?
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B) Assinale o que não podemos fazer com um idoso:
a) Tratar com carinho e respeito
b) Maltratar, sempre que um idoso ficar sozinho.
c) Ajudar em todas as atividades que ele não consegue realizar sozinho.
d) Acabar com o preconceito e com os maus -tratos dos quais eles ainda são vítimas.
“ O ser humano é um peregrino. É só na aparência que ele tem uma geografia”.
Nélida Piñon