O SAEB É O CONJUNTO DE

AVALIAÇÕES REALIZADAS PARA

FORNECER UM DIAGNÓSTICO DA
EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL. ELE É
APLICADO ATRAVÉS DE TESTES E
QUESTIONÁRIOS REALIZADOS EM
@profennafarias

LARGA ESCALA TANTO NA REDE ,

PÚBLICA QUANTO NA PRIVADA.

 OS DESCRITORES SÃO ELEMENTOS
QUE DESCREVEM AS HABILIDADES
TRABALHADAS NAS AVALIAÇÕES
EXTERNAS, A PARTIR DOS QUAIS SÃO
ELABORADAS AS QUESTÕES DESSAS
MESMAS AVALIAÇÕES.

@profennafarias
 I
PROCEDIMENTO
DE LEITURA
@proennafarias
 II – IMPLICAÇÕES DO
SUPORTE, DO GÊNERO
E/OU DO ENUNCIADOR
NA COMPREENSÃO DO
TEXTO
@proennafarias
 III
RELAÇÃO
ENTRE TEXTOS
@proennafarias
 IV. COERÊNCIA E
COESÃO NO
PROCESSAMENTO
DO TEXTO
@proennafarias
 V. RELAÇÕES
ENTRE RECURSOS
EXPRESSIVOS E
EFEITOS DE
SENTIDO
@proennafarias
 VI
VARIAÇÃO
LINGUÍSTICA
@proennafarias
 LOCALIZAR
INFORMAÇÕES
EXPLÍCITAS EM

@profennafarias
UM TEXTO.
 INFERIR O
SENTIDO DE
UMA PALAVRA

@profennafarias
OU EXPRESSÃO.
 INFERIR UMA
INFORMAÇÃO
IMPLÍCITA EM

@profennafarias
UM TEXTO.
IDENTIFICAR
O TEMA DE

@profennafarias
UM TEXTO.
 DISTINGUIR UM
FATO DA OPINIÃO
@profennafarias

RELATIVA A ESSE
FATO.
 INTERPRETAR TEXTO
COM AUXÍLIO DE
MATERIAL GRÁFICO
@profennafarias

DIVERSO (PROPAGANDAS,
QUADRINHOS, FOTO
ETC.).
 IDENTIFICAR A
FINALIDADE DE
TEXTOS DE DIFERENTES
@profennafarias

GÊNEROS.
 RECONHECER DIFERENTES
FORMAS DE TRATAR UMA
INFORMAÇÃO NA COMPARAÇÃO
DE TEXTOS QUE TRATAM DO
MESMO TEMA, EM FUNÇÃO
DAS CONDIÇÕES EM QUE ELE

@profennafarias
FOI PRODUZIDO E DAQUELAS
EM QUE SERÁ RECEBIDO.
 ESTABELECER
RELAÇÕES ENTRE
PARTES DE UM TEXTO,
IDENTIFICANDO
REPETIÇÕES OU
SUBSTITUIÇÕES QUE

@profennafarias
CONTRIBUEM PARA A
CONTINUIDADE DE UM
TEXTO.
 IDENTIFICAR O
CIODNEFNLITTIOFI
GCEARRADOOR
D O EN RE D
T EM A D E
O E OS
U M
ELEMENTOS QUE

profennafarias
CONTSETXRTOOE
M. A
NARRATIVA.
 ESTABELECER
RELAÇÃO CAUSA/
CONSEQUÊNCIA ENTRE

@profennafarias
PARTES E ELEMENTOS
DO TEXTO.
 ESTABELECER
RELAÇÕES LÓGICO-
DISCURSIVAS
PRESENTES NO TEXTO,
MARCADAS POR

@profennafarias
CONJUNÇÕES,
ADVÉRBIOS ETC.
 IDENTIFICAR
EFEITOS DE IRONIA

@profennafarias
OU HUMOR EM
TEXTOS VARIADOS.
 IDENTIFICAR O
EFEITO DE SENTIDO
DECORRENTE DO USO

@profennafarias
DA PONTUAÇÃO E DE
OUTRAS NOTAÇÕES.
+ IDENTIFICAR AS
MARCAS
LINGUÍSTICAS QUE
EVIDENCIAM O

@profennafarias
LOCUTOR E O
INTERLOCUTOR DE
UM TEXTO.
Leia o texto abaixo.
). Leia o texto a seguir e responda:
PIPOCA
• 2 xícaras de milho de pipoca Nosso planeta pede socorro
• 1 colher de manteiga ou óleo
• Sal a gosto Quem nunca ouviu falar de aquecimento global,
desmatamento, poluição de rios e mares, menor
Coloque a manteiga ou óleo numa panela quantidade de água doce e muitos outros fenômenos?
grande e leve ao fogo forte. Junte o milho e mexa Essas notícias nos deixam preocupados com o meio
sem parar. Quando o milho começar a estourar tampe a ambiente e o futuro da Terra.
panela e abaixe o fogo para não queimar. Mudanças no clima, acidez nos oceanos, poluição...
A Terra está passando por um momento muito difícil, em
OBS.: Se gostar de pipoca doce faça uma calda de grande parte, por consequência das ações do ser
açúcar em ponto de fio e jogue as pipocas que já devem humano. Por isso, precisamos adotar alguns hábitos pelo
estar prontas. Misture bem, esfrie e sirva. bem do planeta que habitamos: economizar água, fazer
coleta seletiva do lixo, manter limpas as ruas da cidade,
não queimar as matas e evitar desperdício de energia.
REIS, Emanoel de Carvalho. Mesa do Pimpolho. Paraná:
Pimpolho, s/d.(Coleção A Turminha do Pimpolho). O planeta Terra está pedindo socorro por causa:
A) da internet e do telefone celular.
@profennafarias

B) do aquecimento global e da grande quantidade de

@profennafarias
Esse texto é: cachorros.
(A) um classificado C) do desmatamento e da poluição de rios e mares.
(B) uma receita D) dos telejornais e das ações dos adolescentes.
(C) um bilhete
(D) uma notícia 1
2
Leia o texto a seguir e responda. Leia o texto a seguir e responda.
Galo de campina O CONSELHO DOS RATOS
Os ratos resolveram organizar um conselho para decidir qual
O galo de campina, conhecido na Amazônia por seria a melhor alternativa para que eles pudessem saber,
tangará, pertence à família do cardeal. Suas penas são com antecedência, quando o inimigo deles, o gato, estava por
escuras, mas a cabeça e o pescoço são vermelhos. perto. Dentre as muitas ideias apresentadas, uma delas, que
Alimenta-se de sementes, frutinhas e insetos. logo foi aprovada por todos, considerava que um sino deveria
Vive em bandos nas caatingas do Nordeste e no ser pendurado no pescoço do gato. Assim, ao escutarem o
Brasil Central, do mesmo jeito que outro pássaro, o tilintar do mesmo, todos poderiam correr a tempo para seus
currupião. Os dois são considerados as mais belas buracos. Além de gostarem do plano, todos ficaram
aves da região. O galo de campina não canta quando extasiados com tão criativa solução.
está engaiolado. Só canta em liberdade, numa certa E um velho rato então questionou:
época do ano, e de manhã bem cedinho. “Meus amigos, percebo que o plano é realmente muito
bom. Mas, quem dentre nós prenderá o sino no pescoço do
Em Alagoas, onde ele tem fama de cantor, é treinado
gato?”
e vendido a preços muito elevados. E nenhum voluntário se fez presente. (Esopo)
Fonte: http://sitededicas.uol.com.br/conselho_dos_ratos.htm2008.
Secretaria da Educação/FDE. Ler e escrever: livro de textos do aluno. São Paulo,
Vocabulário:

@profennafarias
De acordo com o texto, o galo de campina tem extasiados: forte sentimento de alegria.
@profennafarias

fama de cantor O impedimento para que o plano dos ratos fosse realizado foi
A) em Alagoas. A) a falta de planejamento para pôr em prática a ideia.
B) na Amazônia. B) não ter tido uma reunião do conselho para decisão.
C) no Nordeste. C) falta de tempo para executar o plano.
D) no Brasil Central. 3 D) faltar alguém para executar o plano. 4
 Leia o texto abaixo.
O pingo d’água (Fragmento)
— Parem com esse pingo d’água! – berrou a bruxa. O Saci Bons amigos
deu uma risada de escárnio.
— Parar? Tinha graça! Já arrumei tudo, de modo que o pingo Abençoados os que possuem amigos, os que os têm
pingue durante cem anos. sem pedir. Porque amigo não se pede, não se compra,
— Parem com esse pingo que está me pondo louca! Tenha dó nem se vende.
de uma pobre velha... Amigo a gente sente! Benditos os que sofrem por
— Pobre velha! Quem não a conhece que a compre, bruxa de amigos, os que falam com o olhar.
uma figa! Só pararemos com a água se você nos contar o que Porque amigo não se cala, não questiona, nem se
fez de Narizinho. rende. Amigo a gente entende! [...]
— Hum! – exclamou a bruxa. Benditos sejam os amigos que acreditam na tua
— Pois se sabe, desembuche. E nada de tentar enganar-nos. verdade ou te apontam a realidade.
É ir dizendo onde está a menina o mais depressa possível.
Porque amigo é a direção.
Amigo é a base quando falta o chão!
— Farei o que quiserem, mas primeiro hão de desviar de
minha testa este maldito pingo que me está deixando louca.
Benditos sejam todos os amigos de raízes,
LOBATO, Monteiro. O Saci. São Paulo: Globo, 2007 verdadeiros.
Porque amigos são herdeiros da real sagacidade.
A expressão “Quem não a conhece que a compre” quer Ter amigos é a melhor cumplicidade! [...]
dizer que a bruxa é Disponível em: <http://radioglobo.globoradio.globo.com/manha-da-globo-sp/2011/07/20/VOCE-
MERECE-SER-FELIZ-BONS-AMIGOS.htm>. Acesso em: 12 ago. 2011.
@profennafarias

(A) esquecida.
(B) traiçoeira. Na frase “Amigo é a base quando falta o chão!” (v. 10), a

@profennafarias
(C) bondosa. palavra em destaque tem o sentido de
(D) confiável. A) ensinamento.
B) ingrediente.
C) origem.
1 D) suporte.
2
 Leia o texto abaixo.
Observe o texto abaixo e faça a leitura atentamente.
Dinâmica: “dança da cadeira cooperativa”
Das coisas difíceis
Cada coisa difícil tem o seu grau de dificuldade. Outro dia Objetivo: essa dinâmica serve para quebrar o gelo e fazer
descobri que também existe o difícil fácil. Na verdade, é com que os participantes pensem sobre cooperação entre
um fácil com jeito de difícil. Amarrar o tênis é fácil, mas o grupo.
com jeito de difícil. Na verdade, tem um monte de coisas
assim: andar de bicicleta, pular corda cruzada, ler um livro Materiais: uma cadeira.
de muitas páginas. É só pegar o jeito. Daí vira uma
moleza. Procedimento: consiste na brincadeira da dança da
cadeira (mesmo procedimento), só que, ao invés dos que
Adaptado de: TAVANO, Silvana. Das coisas difíceis. In Folha de São Paulo, Folhinha, sábado,
13 de junho de 2005. ficarem sem se sentar saírem, terão que sentar no colo do
amigo, de modo que ninguém fique de pé. É muito
engraçado! Ao final, com apenas uma cadeira, todo o
(Prova Rio 2010) grupo terá que se sentar no colo um do outro.
No texto, a expressão “vira uma moleza” significa que Disponível em: <http://www.smec.salvador.ba.gov.br/site/documentos/espaco-virtual/espaco-
jornada-pedagogica/dinamicas-de-grupo>.
(A) fica fraco. Acesso em: 18 maio 2011.
(B) fica fofo.
(C) fica complicado.
@profennafarias

(D) fica fácil. No trecho “... serve para quebrar o gelo e fazer...”, a
@profennafarias

expressão destacada significa

A) destruir o gelo.
B) esquentar o corpo.
C) ficar à vontade.
3 D) pensar sobre o assunto. 4
 Leia o texto abaixo.
Leia o texto abaixo.
O Burro e a Cachorrinha
A galinha dos ovos de ouro
Uma pessoa tinha uma galinha que punha ovos de ouro.
Um Burro, vendo que o seu dono brincava com uma
Crendo que ela tinha dentro do ventre um monte de ouro, Cachorrinha e se alegrava com ela, e a tinha à mesa,
matou-a e viu que ela era igual às outras galinhas. Na dando-lhe de comer, e que ela se entusiasmava quando
esperança de encontrar toda a riqueza de uma só vez, ele chegava, e lhe saltava para o colo, pensou magoado
ficou privada até de um pequeno ganho. que se fizesse o mesmo seria mais estimado.
Esopo. Fábulas completas. Trad. Neide Smolka. São Paulo: Então, quando chegou o dono, pôs-lhe as patas nos
Moderna, 1998. ombros e começou a querer lamber-lhe o rosto com a
língua. Espantado, o dono começou a gritar e acudiram os
criados que, a poder de muito trabalho, tornaram a meter
o Burro na estrebaria.
Essa história ensina que
Moral da história: Ninguém se meta a mostrar habilidades
A) a esperança dá riqueza às pessoas. que a natureza lhe negou.
Disponível em: <http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:Ow-Y5v-
aUsoJ:lerebooks.files.wordpress.com/2012/12/
B) as galinhas colocam ovos de ouro. fabulasdeesopo.pdf+&cd=6&hl=pt-BR&ct=clnk&gl=br>. Acesso em: 4 jun. 2014
@profennafarias

C) devagar se vai longe.

@profennafarias

D) quem tudo quer tudo perde. No primeiro parágrafo desse texto, o Burro demonstra ser
A) preguiçoso.
B) invejoso.
C) orgulhoso.
1 C) medroso.
2
 Leia o texto abaixo.
Observe o cartaz abaixo. Cozinheira de mão-cheia
Minha irmã passou no vestibular aos 17 anos e teve de se
ESTEJA DE BEM COM O MEIO AMBIENTE, ELE MERECE. mudar para outra cidade. Foi sua primeira experiência de
morar sozinha. Alugou um apartamento e dividiu-o com
uma amiga da mesma idade que também tinha acabado
de entrar para a faculdade. Muito dependente de minha
mãe, eram constantes os telefonemas para perguntar as
coisas mais diversas. Em uma dessas ligações, minha
mãe voltou dando gargalhadas: minha irmã queria saber
como se preparava um chá de farinha.
– Chá de farinha? Perguntou espantada minha mãe. – Não
se pode fazer chá com farinha!
Revista Recreio, 2004. – Como não? Estamos com uma receita de panquecas
que diz: “Cinco colheres de chá de farinha.”
A harmonia com o meio ambiente é demonstrada Gustavo Fernandes Emílio – Botucatu, SP
Seleções Reader’s Digest. São Paulo: Abril, abr. 2009. p. 59.
na publicidade pelo(a)
(A) cuidado com a árvore. Pode-se compreender, nesse texto, que a moça
(B) cultivo das plantas. A) não era experiente.
@profennafarias

@profennafarias
(C) aperto de mão. B) não era criativa.
(D) amizade com os animais. C) esqueceu de comprar farinha.
D) parecia aplicada.

3 4
 Leia o texto abaixo.
Chapeuzinho Amarelo Leia o texto para responder a questão abaixo:

Era a Chapeuzinho amarelo ASA BRANCA

Amarelada de medo. Quando olhei a terra ardendo
O texto trata de uma menina Qual fogueira de São João
Tinha medo de tudo, aquela
Chapeuzinho. que: Eu perguntei a Deus do céu
Já não ria. Por que tamanha judiação.
Em festa não aparecia. (A) (D) tinha medo de tudo.
Que brasileiro, que fornalha
Não subia escada
nem descia. B) brincava de amarelinha. Nem um pé de plantação
Não estava resfriada, Por falta d’água, perdi meu gado
mas tossia. (C) gostava de festas. Morreu de sede meu alazão.
Ouvia conto de fada e estremecia. Inté mesmo a asa branca
Não brincava mais de nada, (D) subia e descia escadas.
Bateu asas do sertão
nem amarelinha. Entonce eu disse: adeus, Rosinha
Tinha medo de trovão. Guarda contigo meu coração.
Minhoca, pra ela, era cobra. Hoje longe, muitas léguas
E nunca apanhava sol, Numa triste solidão
porque tinha medo de sombra. Espero a chuva cair de novo
Não ia pra fora pra não se sujar. Pra mim voltar, ah! Pro meu sertão.
Não tomava banho pra não descolar. HOLLANDA, Chico Buarque
de. In: Literatura comentada. São
Quando o verde dos teus olhos
Não falava nada pra não engasgar.

@profennafarias
Não ficava em pé com medo de cair. Paulo: Se espalhar na plantação
Então vivia parada, Abril Cultural, 1980. Eu te asseguro, não chove não, viu
Que eu voltarei, viu, meu coração.
Deitada, mas sem dormir,
Qual é o tema do texto?
Com medo de pesadelo.
(A) A solidão dos sertanejos
(B) a fauna sertaneja
(C) A seca do sertão. 2
1 (D) A vegetação do sertão.
@profennafarias
Leia o texto abaixo e responda à questão.
CACHORROS
Leia o texto abaixo.
O desperdício da água
Os zoólogos acreditam que o cachorro se originou de
uma espécie de lobo que vivia na Ásia. Depois os cães se A maioria das pessoas tem o costume de
juntaram aos seres humanos e se espalharam por quase desperdiçar água, mas isso tem de mudar, porque o
todo o mundo. Essa amizade começou há uns 12 mil consumo de água vem aumentando muito e está cada
anos, no tempo em que as pessoas precisavam caçar para vez mais difícil captar água de boa qualidade.Por causa
se alimentar. Os cachorros perceberam que, se não do desperdício, a água tem de ser buscada cada vez
atacassem os humanos, podiam ficar perto deles ecomer mais longe, o que encarece o processo e consome
a comida que sobrava. Já os homens descobriram que os dinheiro que poderia ser investido para proporcionar a
cachorros podiam ajudar a caçar, a cuidar de rebanhos e a todas as pessoas condições mais dignas de higiene.
tomar conta da casa, além de serem ótimos
Soluções inviáveis e caras já foram cogitadas, mas
companheiros. Umcolaborava com o outro e a parceria
deu certo. estão longe de se tornar realidade. São elas: retirar o sal
www.recreionline.com.br da água do mar, transportar geleiras para derretê-las,
etc.
Fonte: http://www.tvcultura.com.br/aloescola/ciencias/
O assunto tratado nesse texto é a aguanaboca/index.htm

A) relação entre homens e cães. A frase que expressa a opinião do autor é:

A) “Por causa do desperdício, a água tem de ser buscada
B) profissão de zoológico cada vez mais longe (...).”
B) “São elas: retirar o sal da água do mar, transportar
C) amizade entre os animais. geleiras para derretê-las, etc.”
@profennafarias

C) “A maioria das pessoas não têm o costume de

D) alimentação dos cães. desperdiçar água (...).”
D) “A maioria das pessoas têm o costume de desperdiçar
água, mas isso tem de mudar, porque oconsumo de água vem
aumentando muito (...).”
3 4
@profennafarias
 A causa da chuva
Esmeralda
Meu nome é Esmeralda. Não chovia há muitos e muitos meses, de modo que os
Antes de nascer, eu era [...] um ovo! Depois de um animais ficaram inquietos. Uns diziam que ia chover logo,
outros diziam que ainda ia demorar. Mas não chegavam a uma
tempo, quebrei a casca e saí de dentro [...]. conclusão.
Aí, eu vi que tinha muitos irmãos patinhos. E todos eles — Chove só quando a água cai do telhado de meu galinheiro -
gostam de banho de Sol pela manhã. Eu também! esclareceu a galinha.
Então, eu fico com muita sede. Mas sou desastrada e — Ora, que bobagem! - disse o sapo de dentro da lagoa. -
muitas vezes caio na tigela ao tomar água. Chove quando a água da lagoa começa a borbulhar suas
gotinhas.
Os patos gostam de se refrescar nadando no lago. É — Como assim? - disse a lebre. - Está visto que só chove
uma aventura muito divertida. Certa vez, os gansos quando as folhas das árvores começam a deixar cair as gotas
correram atrás de mim. Acho que eles não gostam de d'água que têm dentro.
patinhos [...]. Nesse momento começou a chover.
Os patos adultos comem milho junto com os marrecos. — Viram? - gritou a galinha. — O telhado de meu galinheiro está
pingando. Isso é chuva!
Mas eu sou pequena, por isso, como farelo de fubá com — Ora, não vê que a chuva é a água da lagoa borbulhando? -
água para não engasgar. disse o sapo.
No final da tarde, mamãe pata fica contente ao ver seus — Mas, como assim? — tornou a lebre — Parecem
filhotes em fila atrás dela, voltando para casa. cegos! Não vêem que a água cai das folhas das
Disponível em: <www.tudodiversao.com.br>. Acesso em: 29 maio 2014. Fragmento. árvores?
Millôr Fernandes
O trecho desse texto que apresenta uma opinião é:
@profennafarias

A) “Meu nome é Esmeralda.”. (1° parágrafo)

B) “Antes de nascer, eu era [...] um ovo!”. (2° O trecho do texto que indica um fato é

@profennafarias
parágrafo)
C) “Então, eu fico com muita sede.”. (4° parágrafo) (A) “...começou a chover.”
D) “É uma aventura muito divertida.”. (5° parágrafo) (B) “... diziam que ia demorar...”
(C) “... que bobagem!”
(D) “... diziam que ia chover...”
1
2
 Leia o texto abaixo.
. Leia o texto abaixo.
O Lobo e a Ovelha Alpinista e fotógrafo escalam cachoeira congelada
na Noruega
Um lobo, muito ferido devido a várias mordidas de
cachorros, descansava doente e bastante alquebrado em sua Entusiastas dos esportes radicais, o alpinista Will Gadd e o
toca. Como estava com fome, ele chamou uma ovelha que fotógrafo Christian Pondella já escalaram juntos dezenas
passava ali perto, e pediu-lhe para trazer um pouco da água de montanhas em todo o mundo.
de um riacho que corria ao lado dela. Em sua viagem de inverno, porém, decidiram ir à Noruega
Assim, falou o lobo: ― “se você me trouxer água, eu não para “vencer” uma delas. O destino dessa vez era uma
ficarei em condições de conseguir meu próprio alimento.” ― cachoeira de 200 metros, [...] que estava congelada por
“Claro!” respondeu a ovelha. ― “Se eu levar água para você, causa das temperaturas que chegavam a – 15 ºC.
sem dúvida eu serei esse alimento.” “Na bagagem, trouxe imagens impressionantes e
Esopo experiências incríveis”, disse Pondella.
Qual é a frase que apresenta uma opinião de um dos Ele conta que os principais desafios eram manter-se
personagens do texto? aquecido e carregar o equipamento fotográfico, composto
por câmeras e lentes extras. “Mas o esforço valeu a pena.
A) ― “Como estava com fome, ele chamou uma ovelha que Me senti no topo do mundo.”. da América Latina
@profennafarias

Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/bbc/862699-alpinista-e-fotografo-escalam-cachoeira-

ia passando”. congelada-na-noruega.shtml>. Acesso em: 22 mar. 2011. Fragmento
@profennafarias

@profennafarias
B) O lobo pediu que a ovelha trouxesse água para ele. Nesse texto, qual é o trecho que expressa uma opinião
C) “Se eu levar água para você, sem dúvida eu serei esse sobre a aventura?
alimento”. A) “Entusiastas dos esportes radicais,...”.
D) Um lobo repousava doente e bastante debilitado. B) “... decidiram ir à Noruega...”.
C) “... não para ‘vencer’ uma delas.”.
3 4
D) “‘Mas o esforço valeu a pena’.”.
 Observe a charge abaixo:
Observe a tirinha abaixo, leia e responda:

Adaptado de: http://www.tamoscomraiva.blogger.com.br/sinovaldo1162004jornalnh.jpg

A charge acima sugere que

Por que a Jaque pediu um sapato emprestado a Laurinha?
(A) o trabalhador brasileiro tem dificuldades para viver com o
A) Para usar e não ficar descalça.

@profennafarias
salário mínimo.
B) Para arremessar em Laurinha e fazê-la parar de cantar. (B) o trabalhador brasileiro tem medo de pular a fogueira na
C) Para acertar a caixa de som. noite de São João.
D) Para jogar fora. (C) as festas juninas são para todos os trabalhadores que
ganham o salário mínimo.
(D) o salário mínimo vai aumentar na noite de São João.
1
2
.

Este cartaz da Campanha contra a Dengue foi colocado no Leia o texto a seguir
pátio da escola.

De acordo com o texto, o menino

@profennafarias

O balão do cartaz indica que o personagem A) colocou chocolate na feijoada.

@profennafarias

(A) convoca os estudantes para contarem histórias sobre a

@profennafarias
dengue. B) ensinou o pai a fazer uma feijoada.
(B) alerta para a necessidade de cuidar da água parada.
C) fez uma brincadeira com o pai.
(C) sugere como tratar as pessoas com dengue.
(D) pede ajuda para o combate à dengue. D) preparou uma comida deliciosa.
3 4
 .
Leia o texto abaixo. O menino que mentia
Rui Barbosa
Um pastor costumava levar seu rebanho para fora da
Rui Barbosa foi um importante estadista, político, diplomata aldeia. Um dia resolveu pregar uma peça nos vizinhos.
e jurista brasileiro. Nasceu na cidade de Salvador (Bahia) em — Um lobo! Um lobo! Socorro! Ele vai comer minhas
5 de novembro de 1.849. ovelhas! Os vizinhos largaram o trabalho e saíram correndo
Rui Barbosa apoiou o movimento republicano e teve uma para o campo para socorrer o menino. Mas encontraram-no
grande participação no processo de Proclamação da às gargalhadas. Não havia lobo nenhum.
Ainda outra vez ele fez a mesma brincadeira e todos
República, que ocorreu em 15 de novembro de 1.889. vieram ajudar; e ele caçoou de todos.
Tornou-se o primeiro Ministro da Fazenda da história do Mas um dia o lobo apareceu de fato e começou a
Brasil República. atacar as ovelhas. Morrendo de medo, o menino saiu
Foi também um brilhante escritor. Entre suas obras mais correndo.
importantes, podemos citar: O Papa e o Concílio, Habeas – Um lobo! Um lobo! Socorro!
Corpus, Cartas de Inglaterra, entre outras. Os vizinhos ouviram, mas acharam que era caçoada.
Disponível em: <http://www.suapesquisa.com/biografias/rui_barbosa.htm>. Acesso em: 23 Ninguém socorreu e o pastor perdeu todo o rebanho.
maio 2011 Moral da história: Ninguém acredita em mentirosos!
Fale a verdade!
Esse texto é
BENNETT, William J. O livro das virtudes para crianças. Rio de Janeiro:
@profennafarias

Nova Fronteira, 1997.

A) um conto. .
B) um relato.

@profennafarias
O texto tem a finalidade de:
C) uma biografia. (A) dar uma informação.
D) uma notícia. (B) fazer uma propaganda.
(C) registrar um acontecimento.
(D) transmitir um ensinamento.
1
2
. Leia o texto e responda a questão. Leia o texto abaixo:
JAGUARITICA
Ordem: Carnívora
Família: Felidae Animais têm sentimentos?
Nome popular: Jaguatirica
Nome científico: Leopardus pardalis Experiências e observações feitas por especialistas
Hábitos alimentares: carnívoro mostram que é possível que bichos sintam alegria, tristeza,
Período de vida: aproximadamente 20 anos raiva ou ciúme, como nós. Eles não falam, mas parecem
demonstrar sentimentos em certas ações. Há casos de
A jaguatirica é um felino de médio porte, podendo elefantes que emitem sons diante de ossos de parentes
pesar entre 11,3 a 15,9 kg. O seu pelo é denso curto de cor mortos, como se estivessem se lamentando, e de búfalos
amarelo claro a castanho ocráceo e é todo pintado exceto na que deslizam no gelo, aparentemente só por diversão. Os
região ventral, em que coloração é esbranquiçada. Estas
manchas negras formam rosetas e seguem até a cauda. cães, que convivem de perto com os humanos, conseguem
Os machos são maiores que as fêmeas. expressar muitas emoções, como medo e alegria.
CRISTIANINI, Maria Carolina. Recreio. São Paulo:
Abril, ano 9, n. 464, jan. 2009.
Fonte: São Paulo (Estado). Animais: mamíferos: jaguatirica. Disponível em:
<http://www.zoologico.sp.gov.br/maniféros/jaguatirica.htm>. acesso em: 20 jul.
2008.
Qual a finalidade desse texto?
O texto tem por finalidade: A) Informar sobre uma experiência científica.
@profennafarias

(A) discutir a importância do animal.

@profennafarias
(B) dar informações sobre a jaguatirica. B) Ensinar a cuidar de bichos e animais.
(C) contar histórias sobre a jaguatirica. C) Descrever as brincadeiras dos búfalos.
(D) orientar como cuidar da jaguatirica
D) Convencer os humanos a criarem cães.

3 4
 Texto I
Leia os textos abaixo. Os cerrados
Texto 01 Texto 2 Essas terras planas do planalto central escondem muitos
–Meu nome é Esmeralda. Amiguinhos do planeta riachos, rios e cachoeiras. Na verdade, o cerrado é o berço das
águas. Essas águas brotam das nascentes de brejos ou
Muita gente dessa terra despencam de paredões de pedra. Em várias partes do cerrado
Que não cuida de você. brasileiro existem canyons com cachoeiras de mais de cem
metros de altura!
Todos nós aqui viemos SALDANHA, P. Os cerrados . Rio de Janeiro: Ediouro, 2000.
E queremos te salvar
As crianças deste mundo Texto II
Nunca vão te abandonar. Os Pantanais
O homem pantaneiro é muito ligado à terra em que vive. Muitos
Vamos cuidar da cidade moradores não pretendem sair da região. E não é pra menos:
Planeta, meu amigo além das paisagens e do mais lindo pôr-do-sol do Brasil Central,
Eu estou aqui pra ver o Pantanal é um santuário de animais selvagens. Um morador do
E você volta a sorrir Pantanal do rio Cuiabá, olhando para um bando de aves, voando
Temos força e amizade sobre veados e capivaras, exclamou: “O Pantanal parece com o
o futuro construir. mundo no primeiro dia da criação.”
Disponível em SALDANHA, P. Os pantanais. Rio de Janeiro: Ediouro, 1995.
<http://sosriosdobrasil.blogspot.com/2
011/04/ amigo-do-planeta-dia-da- Os dois textos descrevem:
@profennafarias

terra-22-de.html>. Acesso em 30 de
Comparando os dois textos, entendemos que ambos:

@profennafarias
(A) belezas naturais do Brasil Central.
(B) animais que habitam os pantanais.
A) mostram como as crianças são boas. (C) problemas que afetam os cerrados.
B) mostram que devemos cuidar do nosso planeta. (D) rios e cachoeiras de duas regiões.
C) mostram que a Terra é importante.
D) mostram que o planeta ficará bem no futuro.
1
2
. Texto 1 Leia o texto abaixo:

Rubinho a mil por hora Meu gato tem um olho azul e outro marrom
Desde criança, Rubens Barrichello é louco por corridas. Aos
seis anos já voava nas pistas de Kart. Depois passou rápido pela Li no G1 uma reportagem sobre uma gata da Arábia Saudita
Fórmula Ford, Fórmula Opel, Fórmula 3 e Fórmula 3000. Não portadora de olhos de cores diferentes. O que chamou a minha
parou por aí. foi o mais jovem piloto da história a entrar para a atenção foi o fato de eu também ter um gato com as mesmas
Fórmula 1, quando tinha apenas 20 anos. características dessa gata saudita encontrada em Riyadh. A
diferença é que meu gato é persa, nasceu no Brasil e mora aqui
em casa, em Foz do Iguaçu. O nome dele é Bunny. Ele tem um
Texto 2 olho azul e outro marrom.
Fonte: http://g1.globo.com/VCnoG1/0,,MUL102277-8491,00.html
Vencer ou vencer
Ayrton Senna sempre fez tudo muito rapidinho. Aos quatro Cadela com marca de coração ganha mãe
anos ganhou o seu primeiro kart. Aos dez, já pilotava no Julie, a cachorrinha de Goiatuba (GO) que ficou famosa por ter
Autódromo de Interlagos. Quando tinha 31 anos, era o mais jovem uma mancha em formato de coração, ganhou uma mãe adotiva.
tricampeão da história da Fórmula 1. Vencer ou vencer era o seu A cadela Xuxa, que vive na mesma casa que Julie, nunca deu à
lema. luz, mas adotou o filhote e passou inclusive a amamentá-lo.
Fonte: http://g1.globo.com/VCnoG1/0,,MUL97102-8491,00.html
Maurício de Sousa Produções. Manual de esportes do Cascão. São Paulo:
As duas manchetes acima estão se referindo a:
@profennafarias

Globo, 2003

@profennafarias
@profennafarias

Esse dois textos:

A) Bichos que possuem olhos de cores diferentes.
A) apresentam uma biografia. B) Gatos da Arábia Saudita que possuem marcas de coração.
C) Cachorro do Paraná que possui olhos de cores diferentes.
B) convidam para corridas. D) Animais de estimação que possuem características
C) incentivam o uso do kart. incomuns à espécie.
D) oferecem um prêmio. 3 4
Leia o texto abaixo.
Leia o texto abaixo.
Como é feita a pasta de dente? Infância
Eu tenho oito anos e já sei ler e escrever.
Por isso, ganhei de presente a história de Peter Pan. As
A pasta de dente é uma mistura de muitos ingredientes. Os aventuras dele com o Capitão Gancho e o jacaré que engoliu
principais são um detergente próprio para limpar os dentes e um relógio até que são engraçadas. Mas achei uma bobagem
aquela mania do Peter Pan de querer ficar sempre menino.
flúor, que serve para fortalecê-los. Corantes e açúcares dão Já imaginaram se todos quisessem ficar sempre
cor e gosto à pasta. O creme entra no tubo pela parte de pequenos e nunca mais crescer? Aí quem ia cuidar da gente?
baixo, oposta à da tampa. Depois, uma máquina prensa a Fazer comida, passar pito, mandar tomar banho, dizer que é
parte por onde a pasta entrou, selando o tubo. Quanto à hora de ir pra cama?
pasta com listrinhas, funciona assim: pequenas divisões nas Sarar a gente da dor de barriga e da dor de dente?
laterais do tubo comportam um gel. Essas divisões Fonte: Henriqueta Lisboa ET ALII. Varal de Poesia.1ª ed. São Paulo: Ática,
desembocam por orifícios à saída da pasta. Quando você 2003. p. 35
aperta o tubo, aciona ao mesmo tempo a saída da pasta
clara e do gel, o que forma a pasta com listrinhas do jeito No trecho “As aventuras dele com o Capitão Gancho”, a
que conhecemos. palavra destacada refere-se ao
Nosso Amiguinho, fev. 2011, p. 29.
(A) jacaré.
No trecho “... que serve para fortalecê-los.”, a palavra
@profennafarias

(B) menino.
destacada pode ser substituída por

@profennafarias
(C) Peter Pan.
A) açúcares. (D) relógio.
B) corantes.
C) dentes.
D) ingredientes.
1
2
 Leia a receita abaixo.
Leia o texto abaixo. Receita de beijinho
Ingredientes:
Casa formigueiro
1 lata de de leite condensado
Todas as noites, elas teimam em aparecer. Já tentei de 2 xícaras de coco ralado
tudo para acabar com elas: iscas, dedetização, mas as 2 gemas
formigas continuam firmes e fortes. Até parecem as baratas 1 colher(sopa) de manteiga ou margarina
do Zé que gostam mesmo de inseticida. No caso das Açúcar cristal
baratas, eu descobri o melhor repelente: os gatos. Elas viram
brinquedo dos bichanos. Mas as formigas são mesmo o Cravo e confeitos
nosso problema.
Antes de dormir, olho em cima da pia, embaixo da Como fazer:
geladeira... Mas elas são espertas. Não dão nem um pio, não Junte todos os ingredientes numa panela e leve-a ao
aparecem, fingem que estão todas mortas. fogo. Mexa com uma colher de pau até a mistura soltar
É só apagar a luz que elas atacam, já fiz o teste. completamente do fundo. Despeje o conteúdo numa
Folha de São Paulo, Folhinha, 29 mar. 2014, p. 8. Fragmento.
tigela untada com manteiga e deixe esfriar. Faça as
No trecho “Elas viram brinquedo dos bichanos.”, palavra bolinhas e passe-as no açúcar cristal. Enfeite-as com
“elas” está no lugar de um cravinho ou confeitos de chocolate e sirva-as em
forminhas de papel.
@profennafarias

A) baratas. Adaptado de: O Estado de São Paulo, Estadinho, 30/8/1997. Bem-te-li: Línga
@profennafarias

@profennafarias
Portuguesa. São Paulo: FTD, 2000
B) formigas.
C) geladeiras. O termo “sirva-as”, destacado no texto, corresponde à(s)
D) iscas. às forminhas.
. às bolinhas.
ao cravinho
3 aos confeitos 4
 Leia a seguir
Esopo Leia o texto:
O rato do campo e o rato da A Bela e a Fera
cidade
Um ratinho da cidade foi uma vez convidado para ir à casa Era uma vez um príncipe que vivia feliz em seu lindo
de um rato do campo. Vendo que seu companheiro vivia castelo até que uma bruxa malvada lançou-lhe um feitiço,
pobremente de raízes e ervas, o rato da cidade convidou-o a ir transformando- o em um monstro. Como, a cada dia, ele ficava
morar com ele: mais egoísta e infeliz, passou a ser chamado de Fera.
- Tenho muita pena da pobreza em que você vive – disse. Numa tarde, um comerciante, ao tirar uma rosa do jardim
- Venha morar comigo na cidade e você verá como lá a vida do castelo para dar a sua filha Bela, acabou sendo aprisionado
é mais fácil. pela Fera. Ao saber o que acontecera, Bela foi ao castelo
Lá se foram os dois para a cidade, onde se acomodaram e,chorando, pediu à Fera para ficar no lugar de seu pai. Com a
convivência, Bela e a Fera tornaram- se amigos até que ele se
numa casa rica e bonita. Foram logo à despensa e estavam
apaixonou por ela.
muito bem, se empanturrando de comidas fartas e gostosas, Certo dia, Bela pediu à Fera para passar alguns dias com
quando entrou uma pessoa com dois gatos, que pareceram seu pai. Ao retornar para o castelo, Bela encontrou a Fera doente
enormes ao ratinho do campo. Os dois ratos correram de tanta saudade. Foi então que desesperada, percebeu que
aterrorizados para se esconder. também estava apaixonada, dando-lhe um beijo de amor. Nesse
- Eu vou para o meu campo – disse o rato do campo quando momento, o feitiço da bruxa se desfez e a Fera voltou a ser um
o perigo passou. belo príncipe.
Adaptado de: http://www.qdivertido.com.br/verconto
- Prefiro minhas raízes e ervas na calma do que suas
comidas gostosas com todo esse susto. Na introdução da história
Alfabetização: livro do aluno, 2ª ed. ver. e atual./ Ana Rosa Abreu...[et al.]
@profennafarias

Brasília: FUNDESCOLA/SEF-MEC, 2001, 4v.: p. 6 v. 3. (Adaptado)

(A) Bela vai visitar seu pai por uns dias.

@profennafarias
(B) a bruxa lança um feitiço no príncipe.
O que fez com que essa história fosse contada?
(C) o comerciante tira uma flor do jardim.
a) A pobreza do ratinho do campo.
(D) a Fera volta a ser um belo príncipe.
b) A visita do ratinho do campo ao ratinho da cidade.
c) A mudança do ratinho do campo para a cidade.
d) O ataque dos gatos aos ratinhos.
1 2
Leia o texto e responda. Leia o texto abaixo.
Mais vale a voz do burro que a do dono Princesa Linda Laço-de-fita

Um fazendeiro, muito inteligente e engraçado, recebeu Sempre foi linda, vestiu roupas lindas e morou num
a visita de um compadre, que vinha tomar emprestado um quarto lindo, de um castelo lindíssimo, no reino de Flax.
burro para fazer uma viagem. Passou a vida na janela desse quarto, recebendo visitas de
— O burro soltou-se do cercado e não houve quem o príncipes que vinham de muito longe e de bem perto para
pegasse, compadre. Por isso não empresto o animal. também pedi-la em casamento. Mas, sendo linda como era,
Nesse momento, o burro, que estava comendo atrás da e muito vaidosa da própria lindeza, não aceitava nenhum
casa, abriu o par de queixos, zurrando como um pedido, pois nenhum príncipe era forte, rico ou... lindo o
desesperado. suficiente para casar com ela. Com o passar dos anos, os
— Mas, meu compadre! Como é que você diz que o príncipes cansaram desse papo furado e desistiram de
bicho anda solto e ele está ali perto zurrando, para todo o pedi- la em casamento. Hoje em dia, ela já está bem
mundo ouvir? velhinha, ainda linda, uma linda velhinha. Sozinha, na
— Meu compadre! Que homem é você que acredita janela, espera algum príncipe passar e parar para
mais na voz de um burro do que na de seu compadre? conversar.
SOUZA, Flávio de. Príncipes e princesas, sapos e lagartos: histórias
modernas de tempos antigos. São Paulo: FTD, 1996.
@profennafarias

Na história, o relinchar do burro gerou

@profennafarias

O que fez com que essa história acontecesse?

@profennafarias
(A) a apresentação.
(B) a compreensão. A) A princesa ficar sempre na janela conversando.
(C) o conflito. B) A princesa recusar os pedidos de casamento.
(D) o desfecho. C) As lindas roupas usadas pela princesa no castelo.
D) As visitas feitas pelos príncipes à princesa no castelo.
3 4
 Leia o texto e responda.
Leia o texto e responda.
A função da arte
Prejuízo em estacionamento
Sou frequentador quase que diário do estacionamento de Diego não conhecia o mar. O pai, Santiago Kovadloff,
um shopping explorado por uma empresa. No último dia 21 levou-o para que descobrisse o mar. Viajaram para o Sul.
estacionei à tarde e à noite. Quando saí à noite, notei que o Ele, o mar, estava do outro lado das dunas altas,
rádio do meu carro estava funcionando mal, motivado pelo esperando. Quando o menino e o pai enfim alcançaram
aquelas alturas de areia, depois de muito caminhar, o mar
roubo da antena. No dia seguinte, preenchi um formulário estava na frente de seus olhos. E foi tanta a imensidão do
anexando os dois comprovantes do pagamento, solicitando mar, e tanto fulgor, que o menino ficou mudo de beleza. E
a reposição da antena, pleito que me foi negado dois dias quando finalmente conseguiu falar, tremendo,
após, por telefone. Fiz outro requerimento solicitando uma gaguejando, pediu ao pai:
justificativa da negação e não fui atendido. Qual o direito — Me ajuda a olhar!
ROXO, Maria do Rosário e Vitória Wilson. Entre textos. V. 4, Editora
que temos ao estacionar em um shopping pagando R$ Moderna
2,50?
Texto adaptado. O GLOBO: 21 de jan. de 2001, pág. ,32. O menino ficou tremendo, gaguejando porque
A palavra “pleito”, no texto, refere-se (A) a viagem foi longa.
@profennafarias

(B) as dunas eram muito altas.

@profennafarias
(A) ao roubo da antena. (C) o mar era imenso e belo.
(B) à reposição da antena. (D) o pai não o ajudou a ver o mar.
(C) à justificativa da negação.
(D) ao comprovante do pagamento

1
2
Leia o texto abaixo. Leia o texto abaixo.
Brincadeira de roda de Carlos
Cuidado
Alfa amava Beto que amava Carla
que amava Dado que amava Érica Depois da chuva, o menino vestiu uma roupa azul muito
que amava Fábio que amava Gilda bonita e saiu todo alegre para brincar. A mãe avisou:
que amava Hélio que beliscava Ida — Cuidado! A roupa é nova, não vá se sujar. Pouco depois
que voltava pro José que lembrava
que Lídia que sorria pro Mário que o menino voltou com a roupa suja de lama. A mãe,
amava Nair que odiava [...] zangada, falou:
Quim que perturbava sem fi m Renata — Mas você não sabia que a roupa estava limpinha? Que
que olhava Sérgio que atirava bolinha roupa custa dinheiro? Será que você não sabe que menino
na Tina que xingava Udi que amava educado não fica deste jeito?
Vera que amava Xito que amava — Tudo isso eu sei. O que eu não sabia é que o carro ia
Zefa que não amava ninguém. passar bem na poça d’água e jogar lama em mim.
Terminou o ano e todo mundo foi pra
casa, menos Zefa que foi direto tomar
sorvete com Kelvin Wilson Ynsseto
que não tinha entrado no alfabeto. O menino ficou sujo de lama porque
NICOLA, José de. Alfabetário. São Paulo: Moderna.
A) a mãe ficou zangada.
@profennafarias

@profennafarias
Nesse texto, houve um final aparentemente feliz para um B) era desobediente.
casal, porque eles
A) amaram as outras personagens. C) era mal educado.
B) assistiram sempre às aulas.
C) conseguiram entrar no alfabeto. D) o carro jogou lama nele.
D) foram tomar sorvete juntos.
3 4
 Leia o texto: No alto das árvores
Pau-de-sebo O bicho-preguiça é um mamífero que só é encontrado nas
Nas festas juninas do interior do Brasil, é muito comum florestas da América Central e do Sul. Ele vive no alto das
a brincadeira do pau-de-sebo. Quem já brincou, diz que é árvores, alimentando-se, basicamente, de folhas e, às
muito divertido. vezes, de flores e frutos.
Bem cedo, no dia da festa, ergue-se o pau-de-sebo. Raramente, ele desce ao chão. E, quando o faz, é com
Sua altura, às vezes, passa dos cinco metros. Ele é muito cuidado, porque é tão acostumado a vida na árvore
cuidadosamente preparado, tirando-se todos os nódulos que que, quando está no chão, pode ser facilmente capturado
por seus inimigos naturais, como a onça.
possam existir. O ideal é lixá-lo, para que fique bem liso e, Mas, para fazer suas necessidades, o que acontece uma
depois, revesti-lo com sebo de boi derretido. No topo, vez por semana, não tem outra saída. Ele desce
coloca- se um triângulo de madeira e, nele, amarra-se devagarzinho pelo tronco da árvore e, quando chega no
dinheiro e brindes. chão, faz um buraquinho no solo com sua pequena, curta
Durante a festa, os participantes iniciam uma disputa e dura calda.
para subir no pau-de-sebo até o topo e ganhar os brindes e No buraquinho, ele deposita suas fezes e urina, cobrindo-
o dinheiro que puderem alcançar. as com folhas secas. Depois, é claro, volta para o alto das
Adaptado de: árvores.
http://www.mingaudigital.com.br/article.php3?id_article=281
Revista Ciência Hoje das Crianças - nº 62 ano9, p.13.
A palavra “cuidadosamente” destacada no texto remete à
@profennafarias

ideia de No trecho “Ele desce devagarzinho pelo tronco da

@profennafarias
árvore...” , a palavra sublinhada indica
(A) modo.
(B) tempo. A) a hora em que ele desceu.
(C) negação. B) o modo como ele desceu.
(D) lugar. C) o lugar por onde ele desceu.
D) o motivo por que ele desceu
1
2
 Leia o texto:
Leia o texto abaixo.
Roda Viva
A onça e a coelhinha
Uma onça faminta vagava pela floresta à procura de comida. Tem dias que a gente se sente
De repente, uma coelha branquinha pulou diante dela. Como quem partiu ou morreu
Percebendo a intenção da onça, o pequeno animal tentou A gente estancou de repente
distrair o poderoso adversário. Ou foi o mundo então que cresceu...
– Bom dia, dona Onça, como vai? A gente quer ter voz ativa
No nosso destino mandar No trecho “E carrega a
– Muito bem, e vai ficar melhor – respondeu a onça,
lançando olhares famintos para a indefesa coelhinha. Mas eis que chega a roda viva roseira prá lá...”, a palavra
– Sabe, tenho seis lindos filhotes que acabaram de nascer. A E carrega o destino prá lá... “lá” dá uma ideia de
senhora quer conhecê-los? Roda mundo, roda gigante
Roda moinho, roda pião A) dúvida.
– Oh, sim, por que não? – disse a onça, já pensando num
almoço O tempo rodou num instante B) lugar.
farto. Nas voltas do meu coração...
– Então, espere que vou buscá-los. Volto já. A onça nem foi A gente vai contra a corrente C) modo.
atrás. Só pensava no banquete que a aguardava. E lá ficou à Até não poder resistir
Na volta do barco é que sente D) tempo.
espera. Se ainda permanece no local, não sei, não.
Só sei que desta vez a coelhinha escapou de virar comida de O quanto deixou de cumprir
onça. Faz tempo que a gente cultiva
AROEIRA, M. Luisa; BIZZOTO, M. Inês Bizzoto (adapt.). Armazém de Textos. FAPI. A mais linda roseira que há

@profennafarias
No trecho “De repente, uma coelha branquinha pulou Mas eis que chega a roda viva
@profennafarias

diante dela.” (2° parágrafo), a palavra destacada indica E carrega a roseira prá lá...
Chico Buarque. Letra e Música. Disponível em:
A) causa. <http://letras.terra.com.br/chico-buarque/45167/>.
B) lugar. Acesso em: 14 ago. 2010
C) modo.
D) tempo.
3 4
 Leia o texto abaixo:
Cachorrinho perdido A supervisora vai a uma escola da Zona Rural para avaliar a
qualidade de aprendizagem dos alunos. Pede permissão à
Um senhor chegou todo agoniado em professora e faz algumas perguntas aos alunos.
uma empresa que fazia faixas e — Você, qual é o seu nome?
cartazes e foi logo dizendo: — Nerso.
— Meu cachorrinho se perdeu e — Nélson, por favor, diga-me um verbo.
eu quero mandar fazer uma faixa — Azur.
bem grande! — Não é azur, é azul! E azul não é um verbo, é adjetivo! A
— Pois não, meu senhor! Quais
serão os dizeres na faixa? supervisora chama outro aluno.
— Totó, volte logo! Estou muito — Você, fale-me um verbo.
triste! — Biscreta.
— Não, isso não é um verbo, e também não é biscreta, e,
Adaptado de: sim, bicicleta, que é substantivo!
http://www.osvigaristas.com.br/piadas/portu
gues/cachorrinho-perdido-8616.html
— Você aí no fundo, um verbo, por favor.
— Ospedar.
— Muito bem! Qual é o seu nome?
— João.
O traço de humor no texto é percebido quando o — Até que enfim, João, encontrei um que sabe! Forme uma
@profennafarias

senhor frase com o verbo hospedar.

@profennafarias
— Sim, professora. “Os pedar da biscreta são azur!”
(A) chega agoniado na empresa. Fonte: Ciranda Cultural – Donald Buchweitz
(B) diz que perdeu seu cachorrinho.
Há traços de humor no trecho:
C) pede uma faixa bem grande.
A) “A supervisora vai a uma escola...”
D) diz as frases para colocar na faixa.
B) “Pede permissão à professora...”
1 C) “Você aí no fundo, um verbo, por favor...”
D) “Os pedar da biscreta são azur!”
2
. Leia o texto abaixo. Tarefa difícil
Marijane só não fica mais furiosa porque a cara do Jefferson
está tão engraçada que ela cai numa sonora gargalhada, Ainda é cedo quando um jovem entra na fazenda à
chamando até a atenção dos outros fregueses. procura de serviço. Logo é atendido pelo fazendeiro, que
– Não é à toa que eu nunca vi peixe... lhe dá a primeira tarefa.
– Viu, sim, esqueceu? Logo na primeira vez eu trouxe um — Tome este banquinho e este balde. Vá ali naquele
baita galpão e tire o leite da Malhada.
peixe que você convidou a família inteira pra comer.
É minha vaquinha leiteira.
– Ué, onde você conseguiu?
É a vez do Jefferson rir: — Certamente, senhor! Vou agora mesmo!
– Ué, na peixaria; na papelaria é que não podia ser. Bastante animado, lá vai o rapaz.
– Seu mentiroso de uma figa... Não demora muito e ouvem-se mugidos e gritaria. O
– Tudo por amor, Marijane... rapaz sai apressadamente do galpão segurando o
– Você devia levar umas palmadas, boboca... banquinho em uma mão e o balde, sem nenhuma gota de
Jefferson aproveita a deixa: leite, na outra.
– Quer mesmo conhecer meu povo, amor? Eles são ótimos. — O que houve? - Perguntou o fazendeiro.
Vovô é o fotógrafo oficial da cidade. Vovó é modista famosa. — Senhor, tirar leite da vaca até que é fácil, mas fazer
NICOLELIS, Giselda Laporta. Amor não tem cor. São Paulo: FTD, 2002.
Fragmento ela sentar no banquinho, não dá mesmo!
Fonte: Livro Bem-te-li. 4ª série. FTD. p. 98.
Nesse texto, o trecho que mostra humor é:

@profennafarias
A) “– Não é à toa que eu nunca vi peixe...”. (2° Há traços de humor no trecho:
@profennafarias

parágrafo) A) Fazer ela sentar no banquinho, não dá mesmo!

B) “– Ué, onde você conseguiu?”. (4° parágrafo) B) Tome este banquinho e este balde.
C) “... na papelaria é que não podia ser”. (6° parágrafo)
D) “– Quer mesmo conhecer meu povo, amor?”. (11° C) O rapaz sai apressadamente do galpão.
D) É minha vaquinha leiteira.
parágrafo)
3 4
 Piada - A continha de subtração
Leia o texto abaixo
Na aula de Matemática, a professora perguntou para os
BICAMPEÃO BRASILEIRO DE XADREZ ESTÁ DE MALAS
alunos: PRONTAS PARA A GRÉCIA
— Se quatro moscas estivessem em cima da minha Já tentou passar três horas na mesma posição? E sem
mesa e eu matasse uma delas, quantas ficariam na mesa? fazer xixi? Gianluca Almeida passa por isso quase todos os dias.
Calma, ele não está de castigo. O carioca é jogador de xadrez.
— Uma! Respondeu Pedrinho, rapidamente. Em um campeonato, os adversários podem passar horas
mexendo as pecinhas. Muitas vezes, sem nem levantar para ir ao
— O quê? Você não sabe fazer uma simples continha banheiro.
de subtração? Bicampeão brasileiro, Gianluca está de olho no Mundial. A
competição vai acontecer em outubro, na Grécia. Mas não é o
— Professora, acontece que só fica a mosca morta em medo dos melhores enxadristas do mundo que está tirando o
cima da mesa, porque as outras vão se mandar. sono do garoto. É o grego. "Vou falar 'portunhol'. Não tenho
noção de como se fala a língua deles."
Adaptado de: http://circodoxixi.blogspot.com/2011/01/piadas- Mas quem não joga xadrez acha que ele sabe falar grego:
"Começo mexendo o peão para a D4 e libero o bispo. Mas gosto
mesmo de jogar com o cavalo".
Na expressão ― “O quê?”, o ponto de interrogação (?) Gianluca aprendeu a jogar aos quatro anos com o pai. Mas,
dá o sentido de que a professora está
hoje em dia, eles não jogam mais. "Ele vai perder, né?"
@profennafarias

(A) aborrecida. As aspas presentes no trecho “Começo mexendo o peão

@profennafarias
(B) satisfeita. para a D4 e libero o bispo. Mas gosto mesmo de jogar com
(C) em dúvida. o cavalo", tem o objetivo de
(D) orgulhosa (A) destacar a fala do campeão de xadrez
(B) mostrar a peça que será movimentada.
(C) apresentar a jogada que Gianluca mais gosta.
(D) apresentar como o menino iniciará o jogo.
1
2
Leia o texto abaixo: O Pintinho Plic
NÓS SOMOS IGUAIS, NÓS SOMOS DIFERENTES Ufa! Não foi nada fácil quebrar a casca do ovo. Meu
nome é Plic e agora sou um pintinho.
Ia ser muito chato se todas as pessoas fossem iguais,
não é mesmo? Mas, por sorte, a humanidade é cheia de A primeira coisa que vi foi a mamãe galinha. Aí, eu
variedade e de cor (negros, brancos, amarelos e índios, que passei a segui-la, junto com meus irmãos pintinhos. Estava
a gente diz que são vermelhos). E também existem os altos, com tanta fome que tentei pegar uma lagarta. Mas ela se
os baixos, os gordinhos, os magros, os loiros e os morenos. escondeu num buraquinho. Depois, descobri que não
Por causa das cores, as pessoas, muito antigamente, posso ficar muito longe da mamãe galinha: existem muitos
pensavam que os humanos estavam divididos em várias perigos por aqui. Outro dia o gato correu atrás de mim, mas
raças. Agora, não: nós sabemos que as diferenças são o pato me defendeu. Que sorte! E o gatinho quase me
normais e saudáveis. pegou! Saí correndo para debaixo da mamãe. Que fome!
Mamãe galinha come milho. Mas eu sou pequeno, por isso,
Cláudia, n. 440.
como farelo de milho. À noite, dormimos todos juntinhos,
perto de uma lâmpada para nos aquecer.
No trecho “Ia ser muito chato se todas as pessoas fossem
iguais, não é mesmo?”, o ponto de interrogação foi Leia novamente o trecho.
utilizado para
@profennafarias

“Ufa! Não foi nada fácil quebrar a casca do ovo.”

@profennafarias
A) satisfazer uma curiosidade. Nesse trecho, o uso do ponto de exclamação indica
B) mostrar admiração pelas pessoas.
C) mostrar a dúvida do autor. A) alegria.
D) fazer uma pergunta para os leitores. B) alívio.
C) espanto.
3 D) raiva 4
Leia o texto abaixo:
Leia o texto abaixo
Coisas da idade

Acne, infelizmente, tem tudo a ver com a fase pela

qual você está passando (e em alguns casos, ela segue na O caipira andava ao longo da estrada seguido de
idade adulta). Nessa fase da puberdade, os hormônios dez cavalos. Nisso, veio um automóvel e o motorista
deixam a pele mais oleosa e, caso não tome algumas gritou para o caipira:
providências, espinhas e cravos vão pipocar no seu rosto.
Além da higiene, comer bem (menos doces, frituras e – Você tem dez. Mas eu tenho duzentos e
refrigerantes, mais frutas e verduras) ajuda a pele a ficar
mais bonita, embora a relação entre o consumo de cinqüenta cavalos! – E – vrruuum! – saiu em
alimentos como chocolate e o aumento da acne não tenha disparada!
sido comprovada pelos cientistas. Apesar dos cuidados,
uma ou outra espinha sempre aparece, não tem jeito. Daí, a O caipira continuou seu passo. E lá na frente
dica é escondê-la com a maquiagem. Ah, e nada de ficar estava o carro virado dentro do rio, ao lado da ponte. Aí,
cutucando o rosto, o que é muito comum nessa fase de o caipira falou pro motorista:
tantas transformações. O ideal é que você não espere
cravos e espinhas aparecerem para cuidar da pele. – Oi, cumpadre! Dando água pra tropa, é?
Quando se fala de acne, prevenção é “a” palavra!
@profennafarias

Witch. São Paulo: Abril, n. 86, p. 11.

Esse texto foi escrito para
Que palavra do texto indica o modo de falar de uma

@profennafarias
A) idosos. pessoa que mora no meio rural?
B) crianças. (A) Cumpadre.
(B) Disparada.
C) adultos. (C) Passo.
(D) Tropa.
D) adolescentes. 1
2
Leia o texto abaixo:
Leia o texto abaixo.
FÁBULA ELEITORAL PARA CRIANÇAS
O Mágico de OZ
Ao chegarem à cidade de Esmeralda, foram até o misterioso
Mágico de Oz, que disse: Um dia, as coisas da natureza quiseram eleger o rei
ou a rainha do universo. Os três reinos entraram logo a
– Darei cérebro ao Espantalho, coração ao Homem de confabular. Entre os bichos era um tumulto formidável.
lata e coragem ao Leão; mas somente a Bruxa Boa do Bandos de periquitos saíram em caravana eleitoral,
Sul poderá ajudar Dorothy a ir para o Kansas. No palácio matilhas de cães discursavam dentro da noite, cáfilas de
perto do deserto, a Bruxa Boa do Sul disse a Dorothy: camelos percorriam os desertos, formigas realizavam
comícios fantásticos, a rainha das abelhas passava com o
– Ora, é só bater três vezes com estes sapatos seu séquito, sem falar nos cardumes de peixes, nos lobos
encantados e fazer o pedido. Dorothy despediu-se dos em alcateias pelos montes, nas manadas de búfalos pelas
amigos, fez o que a Bruxa mandou e zum... Voltou a ser savanas, nas revoadas instantâneas dos pombos-correios.
feliz com o tio Henrique e a tia Ema no Kansas.
(CAMPOS, Paulo Mendes. Fábula eleitoral... Para gostar de ler: crônicas. 2.
Disponível em: <http://www.brasileitura.com.br>. ed. São Paulo: Ática, 1980. v. 5. Adaptado.)Travessos.
Nesse texto, a frase “– Ora, é só bater três vezes com
@profennafarias

estes sapatos encantados e fazer o pedido.” foi dita Ao ler o texto, é possível notar que a história é contada

@profennafarias
A) pelo tio Henrique. por
B) pelo Mágico de Oz. (A) um dos animais que se envolveu na eleição.
C) pela Dorothy. (B) um narrador que também é personagem da história.
D) pela Bruxa Boa do Sul.. (C) um narrador que não participa da história.
(D) reis e rainhas que são personagens da história.
3 4
Produção: Prof. Enna Farias

Capa da lata de 380g

 GABARITO
D1 1B 2C 3A 4D
D3 1B 2D 3D 4D
D4 1D 2B 3C 4A
D6 1A 2C 3A 4D
D11 1D 2A 3C 4D
D5 1B 2A 3D 4A
D9 1C 2D 3B 4A
D15 1B 2A 3A 4D
D2 1C 2C 3A 4B
D7 1C 2B 3C 4B
D8 1B 2C 3D 4C
D12 1A 2B 3B 4B
D13 1D 2D 3C 4A
D14 1A 2A 3D 4B
D10 1D 2A 3D 4C

@profennafarias
 Impressão das fichas pode ser feita em papel vergê , fotográfico glossy,
ou se preferir A4. Recortar e colar em papel mais resistente .
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE
ATIVIDADE OU GINCANA de Português para trabalhar os descritores,
utilizando ícones das “redes sociais” como método interativo de
estudo.

Os descritores são elementos que descrevem as habilidades

trabalhadas nas avaliações externas, a partir dos quais são elaboradas
as questões dessas mesmas avaliações.
 Fica a critério, a leitura das fichas individual ou grupo.
Sugestão:
 A turma pode ser dividida em grupos, sendo que cada grupo pode
ser representado por uma “rede social”.
 A partir disso, um (a) aluno (a) de cada grupo tira um card de dentro
da lata dos Descritores.
 O (a) aluno (a) irá tirar uma ficha de leitura de dentro da placa que
corresponde ao ícone que tirou da lata.
 Em seguida, o (a) aluno (a) fará a leitura do texto e deverá responder
o item sobre seu texto.
 A medida que o (a) aluno acertar uma resposta irá marcar ponto
para ele, ou para equipe/grupo.
 A sequência de leitura fica a critério do (a) professor (a)
 Sucesso na realização de sua atividade! Deus abençoe!
“Educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas.
Pessoas transformam o mundo. ” (Paulo Freire)

Me siga no instagram. Marque o @profennafarias

TERMOS DE USO
Este material foi criado e elaborado pela professora Enna dos Santos
Farias. Professora do ensino fundamental I, graduada em Pedagogia e
Especialista em letramento digital. Este material não pode ser
comercializado, postado em grupos (Facebook, whatsapp, Telegram,
Instagram e outros, e nenhum site na internet.
IMAGEM
ÍCONES LATA
ÍCONES LATA