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Brincadeiras Com Bola

O documento lista 12 brincadeiras populares com bola para crianças, incluindo bola ao centro, batata quente, coração queimado e futebol cego. As brincadeiras envolvem jogar, chutar ou passar a bola de forma a estimular a coordenação motora e o trabalho em equipe das crianças.

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Brincadeiras Com Bola

O documento lista 12 brincadeiras populares com bola para crianças, incluindo bola ao centro, batata quente, coração queimado e futebol cego. As brincadeiras envolvem jogar, chutar ou passar a bola de forma a estimular a coordenação motora e o trabalho em equipe das crianças.

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12 brincadeiras com bola para se divertir com as crianças

Uma turma animada, uma bola e muita criatividade. Está pronta a combinação que
vai render incríveis momentos de lazer e descontração. As brincadeiras com bola
estão entre as mais antigas. Mesmo antes das bolas serem como as conhecemos
hoje, objetos improvisados já eram usados para cumprir essa função.

Quando tratamos das crianças brasileiras, a bola possui um lugar ainda mais cativo
entre as brincadeiras. Meninos e meninas, por conta da influência cultural, desde
muito pequenos, começam a dar alguns passes de futebol.

Porém, as brincadeiras com bola não ficaram restritas apenas ao esporte. Prova
disso é a seleção que fizemos a seguir. Conheça algumas brincadeiras com bola
para se divertir com as crianças.

Bola ao centro

Antes de começar a brincadeira, enumere as crianças, de um, até quantos tiverem.


Para fixar bem o número, diga-o em voz alta para cada um deles. Dispostos em um
círculo, alguém deve ir para o centro, jogar a bola para cima e gritar o número de
um colega. A criança que corresponde aquele número deve movimentar-se para
pegar a bola. Caso ela consiga, irá para o centro. Caso contrário, volta para seu
lugar.

Batata quente

Uma das mais tradicionais, é excelente para despertar a atenção e coordenação


das crianças menores. Sentadas em círculo, com uma bola em mãos, elas devem
começar a cantar “batata quente, quente, quente, quente… queimou!” . No término
da música, aquela que estiver ficado com a bola deverá ir para o centro ou pagar
uma prenda, conforme pré-estabelecido.

Coração queimado

Muito parecida com a queimada, é uma ótima opção para demonstrar a


importância do trabalho em equipe. Divida as crianças em duas equipes e
oriente para que escolham, em segredo, o coração que representará o
grupo. Divididas em lados opostos da quadra, elas devem começar a jogar
a bola com o objetivo de “queimar o coração”, enquanto o restante da
equipe tenta protegê-lo. Vence quem conseguir acertar o adversário
primeiro.

Palavras cruzadas

Formando um roda, as crianças devem escolher uma letra do alfabeto. Após a


escolha, elas começaram a arremessar a bola entre si. Para dificultar, a cada
arremesso elas devem dizer uma palavra que começa com a letra que escolheram.
A cada erro a letra será trocada. Aquelas que forem errando vão saindo da
brincadeira, até que reste apenas o ganhador.

Futebol cego

Não tem como falar de bola sem lembrar dele. Mas que tal dar uma dificultada? No
futebol cego as crianças são divididas em duplas. É necessário amarrar a perna
direita de um, na perna esquerda do outro. Além disso, um deles ficará vendado.
Aquele que ficar de olhos abertos irá conduzir o companheiro rumo à bola. Vence a
equipe que conseguir fazer o maior número de gols.

Cabriola, cadê a bola?

Escolha uma das crianças para ser a cabriola. Ela ficará com a bola, mas de costas
para os demais colegas. Ao sinal do organizador, ele deverá jogar a bola para trás,
mas sem se virar ou olhar para onde ela foi. Quem conseguir pegá-la deve colocá-la
atrás do corpo e ficar juntinho dos colegas para escondê-la. Juntos, eles vão dizer
“Cabriola, cadê a bola?”. A cabriola vai se virar e tentar descobrir quem está com a
bola. Se acertar, quem estiver com a bola será a próxima cabriola. Se errar, a
brincadeira se repete com a mesma criança.

Bola no balde

Mais uma brincadeira inspirada em um esporte, dessa vez, no basquete. No lugar


da tradicional cesta, fixe um balde a uma altura razoável e determine uma distância
limite para o arremesso. Em fila, as crianças vão fazendo suas tentativas de acertar
a bola no balde. O ganhador será aquele que marcar o maior número de pontos.

Defendendo a bola

A brincadeira é ideal para despertar a agilidade e coordenação motora dos


pequenos. Forme um círculo com as crianças de mãos dadas e coloque a bola
próxima ao pé de alguma delas, que dará o chute inicial. Para brincar, elas devem
jogar a bola entre si, usando os pés ou qualquer outra parte do corpo, mas sem
nunca soltar as mãos ou deixar a bola sair da roda.

Bola ao alvo

Antes de começar a brincadeira, prepare alguns alvos. Pode ser no chão, em


paredes ou objetos pendurados, por exemplo, sempre tendo cuidado com a
segurança das crianças. Coloque-as em filas diante de cada um dos alvos para que
façam suas tentativas. A cada acerto, será somado um ponto. Passados por todos
os alvos, vence quem tiver a maior pontuação.
Bobinho

Por ser uma brincadeira que não exige um tempo longo de execução, é ideal para
organizar na hora do recreio ou sempre que o tempo estiver curto. Coloque as
crianças em círculo e solicite um voluntário para ficar no centro, ele será o bobinho.
O objetivo dos colegas é jogar a bola entre si, sem deixar que quem estiver no
centro consiga pegá-la. Se ele conseguir, a criança que havia jogado a bola será o
próximo bobinho.

Bola na parede

Ideal para melhorar a coordenação motora e atenção, pode ser feita com uma
criança de uma vez, ou com todas ao mesmo tempo, dependendo da quantidade de
bolas e do espaço disponível. O organizador fica responsável por dar os comandos,
e tudo que ele disser as crianças devem fazer com a bola:

● “Seu lugar” – joga a bola na parede e a pega sem se movimentar;


● “Sem falar” – mesmo procedimento, mas sem conversar;
● “Uma mão” – na hora de jogar é permitido usar as duas mãos, mas para
pegá-la somente uma poderá ser usada;
● “Palmas” – joga a bola e antes de pegá-la é necessário bater palmas;
● “Pirueta” – joga a bola com as duas mãos e antes de pegá-la é necessário
cruzar e descruzar os braços.

Se muitas crianças estiverem brincando ao mesmo tempo, quem for errando os


comandos vai saindo da brincadeira, até que reste somente o vencedor.

Montanha russa

Organize as crianças em duas filas iguais e deixe a bola com as que estiverem na
frente. Elas devem passar a bola para quem estiver atrás pelo alto, ou seja,
colocando as mãos acima da cabeça. A segunda irá passar a bola para quem
estiver por trás, por baixo, entre as pernas. E assim, alternadamente. Quando
chegar na última criança da fila, ela deverá correr e passar a ser a primeira, e assim
por diante, até que a primeira torne ao seu posto. Quem completar o ciclo primeiro
vence a brincadeira.
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