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"articleBody": "EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS OBJETIVAS\nQuestão 1:
Um professor, ao iniciar suas aulas em uma escola de educação de
jovens e adultos, buscou motivar os educandos, selecionando alguns
critérios que atendessem às necessidades do grupo. Para tanto, usou
alguns critérios relacionados abaixo:\nI - Selecionou palavras
geradoras com certo grau de dificuldade fonética, partindo das
dificuldades menores para as maiores.\nII - Fez um debate em torno das
palavras, as quais faziam parte de situações locais desses
estudantes.\nIII - Usou fichas auxiliares, levantando palavras
similares com desenhos.\nIV - Por último, fez uma avaliação
quantitativa, a fim de verificar os acertos e erros dos educandos.\nSe
observarmos essa aula, na visão de Paulo Freire, podemos considerar
que:\nA)Existem duas questões corretas.\nB)Não existem questões
falsas. \nC)Existe apenas uma questão verdadeira.\nD)Existem três
afirmativas verdadeiras. \nE)Todas são falsas.\nQuestão 2: A Educação
de Jovens e Adultos (EJA) ainda é vista por muitos como uma forma de
alfabetizar quem não teve oportunidade de estudar na infância ou
aqueles que por algum motivo tiveram que abandonar a escola.
Felizmente, o conceito vem mudando. Qual é o grande desafio atual
desse tipo de ensino hoje?\nI - A preparação para o ingresso no
mercado de trabalho.\nII - Tornar o aluno capaz de conviver numa
sociedade capitalista.\nIII - Apresentar ao aluno a cultura clássica.\
nIV - Oferecer condições para que o aluno possa dar continuidade aos
estudos, completando sua escolaridade básica.\nV - Ensinar os cidadãos
brasileiros a escrever seus nomes. \nEscolha a alternativa que contém
a afirmativa correta: (D)( IV)\nQuestão 3: \n\\u201cQuando a gente
compreende a educação como possibilidade, a gente descobre que a
educação tem limites. É exatamente porque é limitável, ou limitada
ideológica, econômica, social, política e culturalmente, que ela tem
eficácia. Então, diria aos educadores que estão hoje com dezoito anos
e que, portanto, vão entrar no outro século, no começo de sua vida
criadora, que, mesmo reconhecendo que a educação do outro século não
vai ser a chave da transformação do concreto para a recriação, a
retomada da liberdade, mesmo que saibam que não é isso, estejam
convencidos da eficácia da prática educativa como elemento fundamental
no processo de resgate da liberdade.\\u201d\n(Paulo Freire, 1987, p.
36)\nCom base no trecho acima, pode-se entender que Paulo Freire
defende a ideia de que:\nD)A escola transforma e reproduz no interior
de suas relações práticas que podem ser contrárias à liberdade e à
criatividade, compatíveis com o processo de formação da cidadania
plena para uma sociedade democrática.\nQuestão 4: Em 1963, em
Brasília, organizou-se uma Comissão Nacional de Alfabetização com a
finalidade de realizar um programa abrangente de educação de jovens e
adultos. Os objetivos eram ambiciosos e não escondiam as intenções
políticas, defendendo o emprego do método de Paulo Freire a partir de
1964:\nEscolha a alternativa correta: B)Falava-se na intenção de
preparar quatro milhões de novos eleitores para 1965.\nQuestão 5: De
acordo com Beisiegel, só depois de 1940 foi possível falar na
existência de uma política de educação de jovens e adultos no Brasil.
Antes disso, as iniciativas foram sempre esparsas e descontínuas, sem
dar uma forma de ação mais global e sistemática dessa modalidade de
educação. A única ação de amplitude nacional nesse sentido foi:\
nB)Realizada pelo Exército nas escolas regimentais para ministrar
instrução primária aos soldados analfabetos.\nQuestão 6: Paulo Freire,
no texto \\u201cEducação de Adultos - algumas reflexões\\u201d,
defende que \\u201ca Educação de Adultos viveu um processo de
amadurecimento que veio transformando a compreensão que tínhamos dela
(...) é melhor percebida quando a situamos hoje na Educação Popular
(...) na medida em que a realidade começa a fazer algumas exigências à
sensibilidade e à competência científica dos educadores e das
educadoras.\\u201d (2008,p.15) Quando Paulo Freire trata da
sensibilidade e competência científica dos educadores e das
educadoras, refere-se a:\nI - A compreensão crítica dos educadores do
que vem ocorrendo na cotidianidade do meio popular e que influencia o
cotidiano das atividades pedagógicas.\nII - Os próprios conteúdos a
serem ensinados não podem ser estranhos a essa cotidianidade.\nIII - A
capacidade e curiosidade do educador frente ao aluno da Educação de
Jovens e Adultos, reveladas pela observação cuidadosa de quem são seus
alunos.\nEscolha a alternativa que contém as afirmativas correta: E)I,
II e III. (prova)\nQuestão 7: \n\\u201cO grande problema de um país é
o analfabetismo das crianças, e não dos adultos. O adulto analfabeto
já encontrou seu lugar na sociedade. Pode não ser um bom lugar, mas é
seu lugar. Vai ser pedreiro, vigia de prédio, lixeiro ou seguir outras
profissões que não exijam alfabetização. Alfabetizar o adulto não vai
mudar muito sua posição dentro da sociedade, pode até perturbar. Vamos
concentrar nossos recursos em alfabetizar a população jovem. Fazendo
isso agora, em dez anos desaparece o analfabetismo\\u201d.\nAs
afirmativas acima são do depoimento do Ministro José Goldemberg e de
outros educadores. Tais pronunciamentos foram conclusivos, pois
marcaram uma nova fase política, a de: (B)Desqualificar o processo da
educação de jovens e adultos. (prova)\nQuestão 8: Alfabetizar jovens e
adultos tem sido um desafio para o sistema educacional brasileiro,
pois ainda constatamos a existência de pessoas adultas pouco ou não
alfabetizadas. Essa constatação fere um dos principais princípios do
direito à cidadania, que é o direito à Educação Básica em qualquer
idade e para toda a vida. A conclusão da Educação Básica é importante
devido:\nI - Ao fato desse conhecimento não se construir só por meio
das relações estabelecidas no desenvolvimento das atividades diárias.\
nII - À inclusão social de quem está excluído por conta do
analfabetismo ou alfabetização funcional.\nIII - Ao fato de que para
se ter uma sociedade mais justa e democrática, a educação para pessoas
jovens e adultas significa resgatar aquilo que lhes foi negado na
idade própria e garantir-lhes a plena cidadania.\nIV - Os jovens e
adultos devem procurar seu direito à Educação Básica para serem
atendidos.\nEscolha a alternativa que contém a(s) afirmação(ções)
correta(s):A)I, II e III.\nQuestão 9: De acordo com Ferreiro, toda
pessoa que aprende a ler e escrever passa por um processo peculiar. Um
indivíduo não aprende sozinho, ele precisa de informações, explicações
específicas que podem ser fornecidas pelo professor, pais, irmãos,
etc. Os adultos analfabetos também constroem hipóteses, testando
formas de ler e escrever, passando pelos mesmos níveis de aquisição
dos conhecimentos, como a criança. Sendo assim, analise as afirmativas
abaixo, quanto ao nível silábico alfabético, e depois escolha a opção
verdadeira:\nI - Nesse nível, usam letras variadas e diferentes,
representando diferenças quantitativas e qualitativas.\nII - Usam
valores sonoros com as respectivas vogais.\nIII - Usam uma letra para
cada som emitido.\nIV - Descobre que a escrita é a própria
representação da fala. B)Apenas II e IV são verdadeiras. \nQuestão 10:
Todas as alternativas estão relacionadas à tabela abaixo, exceto:\
nB)As taxas de analfabetismo mantiveram a tendência histórica de
pequeno recuo.\nQuestão 11: Em conferência em 1948, Lourenço Filho
afirmava que: \n\\u201c No caso específico do Brasil, atribuía-se ao
ensino supletivo o esforço de fornecer a todos a educação de base ou
educação fundamental , entendendo-se por educação de base o processo
educativo dedicado a proporcionar a cada indivíduo os instrumentos
indispensáveis da cultura do seu tempo, em técnicas que facilitassem o
acesso a essa cultura, como a leitura, a escrita, aritmética
elementar, noções de ciências, de vida social de civismo e de higiene.
E com as quais, segundo suas capacidades, cada homem pudesse
desenvolver-se e procurar melhor o ajustamento"
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class="FileViewerShareSection_preview-box__YlZ7f"><p>Prévia do
material em texto</p><pre>EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS OBJETIVAS
Questão 1: Um professor, ao iniciar suas aulas em uma escola de
educação de jovens e adultos, buscou motivar os educandos,
selecionando alguns critérios que atendessem às necessidades do grupo.
Para tanto, usou alguns critérios relacionados abaixo:
I - Selecionou palavras geradoras com certo grau de dificuldade
fonética, partindo das dificuldades menores para as maiores.
II - Fez um debate em torno das palavras, as quais faziam parte de
situações locais desses estudantes.
III - Usou fichas auxiliares, levantando palavras similares com
desenhos.
IV - Por último, fez uma avaliação quantitativa, a fim de verificar os
acertos e erros dos educandos.
Se observarmos essa aula, na visão de Paulo Freire, podemos considerar
que:
A)Existem duas questões corretas.
B)Não existem questões falsas.
C)Existe apenas uma questão verdadeira.
D)Existem três afirmativas verdadeiras.
E)Todas são falsas.
Questão 2: A Educação de Jovens e Adultos (EJA) ainda é vista por
muitos como uma forma de alfabetizar quem não teve oportunidade de
estudar na infância ou aqueles que por algum motivo tiveram que
abandonar a escola. Felizmente, o conceito vem mudando. Qual é o
grande desafio atual desse tipo de ensino hoje?
I - A preparação para o ingresso no mercado de trabalho.
II - Tornar o aluno capaz de conviver numa sociedade capitalista.
III - Apresentar ao aluno a cultura clássica.
IV - Oferecer condições para que o aluno possa dar continuidade aos
estudos, completando sua escolaridade básica.
V - Ensinar os cidadãos brasileiros a escrever seus nomes.
Escolha a alternativa que contém a afirmativa correta: (D)( IV)
Questão 3:
“Quando a gente compreende a educação como possibilidade, a gente
descobre que a educação tem limites. É exatamente porque é limitável,
ou limitada ideológica, econômica, social, política e culturalmente,
que ela tem eficácia. Então, diria aos educadores que estão hoje com
dezoito anos e que, portanto, vão entrar no outro século, no começo de
sua vida criadora, que, mesmo reconhecendo que a educação do outro
século não vai ser a chave da transformação do concreto para a
recriação, a retomada da liberdade, mesmo que saibam que não é isso,
estejam convencidos da eficácia da prática educativa como elemento
fundamental no processo de resgate da liberdade.”
(Paulo Freire, 1987, p. 36)
Com base no trecho acima, pode-se entender que Paulo Freire defende a
ideia de que:
D)A escola transforma e reproduz no interior de suas relações práticas
que podem ser contrárias à liberdade e à criatividade, compatíveis com
o processo de formação da cidadania plena para uma sociedade
democrática.
Questão 4: Em 1963, em Brasília, organizou-se uma Comissão Nacional de
Alfabetização com a finalidade de realizar um programa abrangente de
educação de jovens e adultos. Os objetivos eram ambiciosos e não
escondiam as intenções políticas, defendendo o emprego do método de
Paulo Freire a partir de 1964:
Escolha a alternativa correta: B)Falava-se na intenção de preparar
quatro milhões de novos eleitores para 1965.
Questão 5: De acordo com Beisiegel, só depois de 1940 foi possível
falar na existência de uma política de educação de jovens e adultos no
Brasil. Antes disso, as iniciativas foram sempre esparsas e
descontínuas, sem dar uma forma de ação mais global e sistemática
dessa modalidade de educação. A única ação de amplitude nacional nesse
sentido foi:
B)Realizada pelo Exército nas escolas regimentais para ministrar
instrução primária aos soldados analfabetos.
Questão 6: Paulo Freire, no texto “Educação de Adultos - algumas
reflexões”, defende que “a Educação de Adultos viveu um processo de
amadurecimento que veio transformando a compreensão que tínhamos dela
(...) é melhor percebida quando a situamos hoje na Educação Popular
(...) na medida em que a realidade começa a fazer algumas exigências à
sensibilidade e à competência científica dos educadores e das
educadoras.” (2008,p.15) Quando Paulo Freire trata da sensibilidade e
competência científica dos educadores e das educadoras, refere-se a:
I - A compreensão crítica dos educadores do que vem ocorrendo na
cotidianidade do meio popular e que influencia o cotidiano das
atividades pedagógicas.
II - Os próprios conteúdos a serem ensinados não podem ser estranhos a
essa cotidianidade.
III - A capacidade e curiosidade do educador frente ao aluno da
Educação de Jovens e Adultos, reveladas pela observação cuidadosa de
quem são seus alunos.
Escolha a alternativa que contém as afirmativas correta: E)I, II e
III. (prova)
Questão 7:
“O grande problema de um país é o analfabetismo das crianças, e não
dos adultos. O adulto analfabeto já encontrou seu lugar na sociedade.
Pode não ser um bom lugar, mas é seu lugar. Vai ser pedreiro, vigia de
prédio, lixeiro ou seguir outras profissões que não exijam
alfabetização. Alfabetizar o adulto não vai mudar muito sua posição
dentro da sociedade, pode até perturbar. Vamos concentrar nossos
recursos em alfabetizar a população jovem. Fazendo isso agora, em dez
anos desaparece o analfabetismo”.
As afirmativas acima são do depoimento do Ministro José Goldemberg e
de outros educadores. Tais pronunciamentos foram conclusivos, pois
marcaram uma nova fase política, a de: (B)Desqualificar o processo da
educação de jovens e adultos. (prova)
Questão 8: Alfabetizar jovens e adultos tem sido um desafio para o
sistema educacional brasileiro, pois ainda constatamos a existência de
pessoas adultas pouco ou não alfabetizadas. Essa constatação fere um
dos principais princípios do direito à cidadania, que é o direito à
Educação Básica em qualquer idade e para toda a vida. A conclusão da
Educação Básica é importante devido:
I - Ao fato desse conhecimento não se construir só por meio das
relações estabelecidas no desenvolvimento das atividades diárias.
II - À inclusão social de quem está excluído por conta do
analfabetismo ou alfabetização funcional.
III - Ao fato de que para se ter uma sociedade mais justa e
democrática, a educação para pessoas jovens e adultas significa
resgatar aquilo que lhes foi negado na idade própria e garantir-lhes a
plena cidadania.
IV - Os jovens e adultos devem procurar seu direito à Educação Básica
para serem atendidos.
Escolha a alternativa que contém a(s) afirmação(ções) correta(s):A)I,
II e III.
Questão 9: De acordo com Ferreiro, toda pessoa que aprende a ler e
escrever passa por um processo peculiar. Um indivíduo não aprende
sozinho, ele precisa de informações, explicações específicas que podem
ser fornecidas pelo professor, pais, irmãos, etc. Os adultos
analfabetos também constroem hipóteses, testando formas de ler e
escrever, passando pelos mesmos níveis de aquisição dos conhecimentos,
como a criança. Sendo assim, analise as afirmativas abaixo, quanto ao
nível silábico alfabético, e depois escolha a opção verdadeira:
I - Nesse nível, usam letras variadas e diferentes, representando
diferenças quantitativas e qualitativas.
II - Usam valores sonoros com as respectivas vogais.
III - Usam uma letra para cada som emitido.
IV - Descobre que a escrita é a própria representação da fala.
B)Apenas II e IV são verdadeiras.
Questão 10: Todas as alternativas estão relacionadas à tabela abaixo,
exceto:
B)As taxas de analfabetismo mantiveram a tendência histórica de
pequeno recuo.
Questão 11: Em conferência em 1948, Lourenço Filho afirmava que:
“ No caso específico do Brasil, atribuía-se ao ensino supletivo o
esforço de fornecer a todos a educação de base ou educação fundamental
, entendendo-se por educação de base o processo educativo dedicado a
proporcionar a cada indivíduo os instrumentos indispensáveis da
cultura do seu tempo, em técnicas que facilitassem o acesso a essa
cultura, como a leitura, a escrita, aritmética elementar, noções de
ciências, de vida social de civismo e de higiene. E com as quais,
segundo suas capacidades, cada homem pudesse desenvolver-se e procurar
melhor o ajustamento<!-- -->social”.
Com este pronunciamento, pode-se afirmar que a campanha de Lourenço
Filho: (A)Atendia às exigências da cidadania, de educação para todos.
(prova)
Questão 12: O período de 1996 a 2001, em que se desenrolou o processo
de construção do PNE que resultou na Lei n° 10.172, foi marcado por
controvérsias sobre a importância relativa da EJA na agenda de
políticas educacionais. Quando dirigimos a atenção para as retóricas
educativas, os acordos internacionais e a legislação nacional do
período, somos levados a crer na existência de um amplo consenso em
torno do direito humano à educação em qualquer idade, e à necessidade
da formação continuada ao longo da vida. Entretanto, quando analisamos
as políticas educacionais levadas à prática, constatamos a
secundarização da EJA frente a outras modalidades de ensino e grupos
de idade. (DI PIERRO, 2010, p. 940).
Todas as afirmativas abaixo confirmam as informações acima, exceto:
(D)A colaboração do Governo Federal para a manutenção e o
desenvolvimento da EJA seguiu a diretriz da focalização, direcionando-
se aos estados e municípios com maiores taxas de analfabetismo e
menores índices de desenvolvimento humano, localizados no Nordeste e
Norte do país. (prova)
Questão 13: De acordo com Haddad (2003), mesmo que a Lei de Diretrizes
e Bases da Educação Nacional 9394/96 considere uma seção para a
Educação de Jovens e Adultos e ainda institua em suas normas uma
aparente flexibilidade, estas determinações não foram suficientes para
alterar as evidências que demonstram que esta modalidade de ensino é
considerada como uma educação de segunda ordem. Segundo o mesmo autor,
isso ocorre porque:
I - Apenas os alunos não alfabetizados pertencentes às classes
econômicas mais favorecidas têm o direito de frequentar esse nível de
ensino.
II - A Educação de Jovens e Adultos é retratada nas normas
legislativas sob a ótica de reformas que priorizam a Educação
Fundamental das crianças em detrimento dos outros níveis e grupos
sociais.
III - Na legislação, nenhuma palavra foi dita sobre o analfabetismo.
Nesse sentido, fecham-se os olhos para o enorme contingente de pessoas
jovens e adultas que não tem o domínio da leitura, da escrita e do
cálculo.
IV - A forma de organização dos sistemas que atuam com a Educação de
Jovens e Adultos, conforme a Lei 9.394/96, deve ser focada em questões
relativas às práticas sociais e ao mundo do trabalho.
V - A Educação de Jovens e Adultos é retratada nas normas legislativas
como uma modalidade de ensino que deve ser frequentada por aqueles que
têm condições econômicas de financiar esse tipo de educação.
Responda: A)Apenas a II e a III são corretas.
Questão 14:
Art. 38. Os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos,
que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando ao
prosseguimento de estudos em caráter regular.
1Os exames a que se refere este artigo realizar-se-ão:
I - no nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de
quinze anos;
II - no nível de conclusão do ensino médio, para os maiores de dezoito
anos.
2Os conhecimentos e habilidades adquiridos pelos educandos por meios
informais serão aferidos e reconhecidos mediante exames.
No artigo 38, ambos os parágrafos retomam a nomenclatura “ensino
supletivo” empregado pela LDB 5.692/71, colocando ênfase nos exames.
Segundo os comentários de Sérgio Haddad, enfatizar a possibilidade de
realização de exames pode determinar:
I - A ideia de diminuição das responsabilidades do sistema público
frente aos processos de ensino-aprendizagem presentes nos cursos de
formação de jovens e adultos.
II - A possibilidade de não valorizar as bases necessárias para a
aquisição do conhecimento que são: a atuação dos professores, o
currículo, os materiais didáticos, as metodologias, dentre outros.
III - A preocupação em avaliar apenas o produto, desconsiderando todo
o processo.
IV - A preocupação apenas com os mecanismos de certificação.
V - A preocupação com o processo de ensino-aprendizagem e também com a
certificação de toda a escolarização. Responda: (E) São corretas a I,
a II, a III,e a IV. (prova)
Questão 15: Haddad levanta algumas críticas à LDB 9394/96 (Leis de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional) por não levar em consideração
algumas condições fundamentais à frequência e permanência dos alunos
na Educação de Jovens e Adultos, uma vez que eles têm que realizar um
esforço redobrado para frequentar esses programas de educação. Algumas
dessas condições seriam: A)Escolas próximas do trabalho e da
residência, programas sociais de alimentação, saúde, material escolar
e transporte, independente do horário e da modalidade de ensino.
Questão 16: Leia com atenção:
Do total de 996 mil matrículas registradas em cursos semipresenciais
de Educação de Jovens e Adultos em 2005 (Censo Escolar da Educação
Básica), a maioria (506.407) é de mulheres. Entretanto, a diferença em
relação aos homens não é muito grande, uma vez que estes correspondem
a 49,15% dos estudantes matriculados.
Mulheres são maioria na EJA semipresencial.
Lendo as informações do texto acima e observando o gráfico, podemos
concluir que: (E)O gráfico e as informações denotam que há uma procura
maior pela EJA por parte das mulheres.
Questão 17: A investigação realizada por Luria e colaboradores na
década de 1930 com moradores de aldeias do Uzbequistão e de Khirgisia,
na Àsia Central - e que tem sido muito utilizada para análise dos
efeitos de escolarização e aquisição da escrita no desenvolvimento
cognitivo -, apontou para resultados.
Indique a alternativa que não se traduz em um desses resultados: E)Em
nenhum dos casos estudados ocorreram mudanças básicas do pensamento ou
se configuraram mudanças qualitativas. (prova)
Questão 18: Sabemos do valor da aprendizagem em todas as fases da
vida, e não somente durante a infância e a juventude. Qual a
importância dos programas de alfabetização de adultos no Brasil? Entre
elas, podemos apontar:
I - Reduzir as estatísticas de analfabetismo.
II - Suprir as necessidades de escolas públicas no Brasil.
III - Contribuir para a democratização das oportunidades educacionais.
IV - Contribuir para a aprendizagem e desenvolvimento de cada pessoa
que ainda não concluiu a educação básica.
Assinale a alternativa correta: (D)É incorreto o item II.
Questão 19: Trabalhar com Educação de Jovens e Adultos pressupõe, se
quisermos um trabalho que contribua para essa população, saber que o
acesso ao conhecimento escolar é uma questão de direito e requer uma
ação pedagógica adequada que não seja apenas a reprodução do que é
oferecido no ensino regular. É como se buscasse apenas condensar, em
menos tempo, o conhecimento trabalhado do Ensino Fundamental e no
Ensino Médio.
Escolha a alternativa correta:
(C)Considerar a necessidade de consolidar a alfabetização funcional
dos indivíduos, e considerar a oferta em seis meses do que o ensino
regular oferece em 1 ano, significa compreender que o adulto aprende
de forma diferente da criança e do adolescente e de forma mais rápida.
(prova)
Questão 20: Em relação ao Movimento Brasileiro de Alfabetização
(MOBRAL), é correto afirmar que:
I - Assumiu uma posição de independência institucional e financeira
face aos sistemas regulares de ensino.
II - Procurou instalar cursos preferencialmente em núcleos rurais.
III - Foi uma campanha de massa com controle ideológico e doutrinário
garantido pela centralização dos objetivos e das orientações de base
conservadora.
IV - Cabia à União o planejamento, a orientação técnica e o auxílio
financeiro, e às Unidades Federadas instalar, prover com pessoal
docente e fazer funcionar as classes de ensino supletivo.
V - Previa a extinção do analfabetismo em um prazo máximo de dez anos.
(A)As alternativas I, III e V são corretas.
Questão 21: O conhecimento dos dados e o levantamento de informações
levam à compreensão do que significam os conceitos de alfabetização,
alfabetizado e alfabetizado funcional. Essa preocupação é tão<!-- --
>grande que foi criado o Índice Nacional de Analfabetismo Funcional,
Inaf, que demonstra a fragilidade que o cidadão que não completou a
escolaridade básica tem ao passar pela escola e não ser capaz de
dominar informações suficientes para desenvolver as habilidades e as
competências para a leitura e a escrita.
Segundo a tabela abaixo, podemos observar a matrícula na EJA e o turno
de preferência das matrículas:
I - Os dados do MEC/Inep apontam uma diminuição da matrícula no Brasil
pela Educação de Jovens e Adultos.
II - Apesar da diminuição das matrículas, a procura por escola é ainda
preferencialmente no turno noturno.
III - Embora, diferente do que possamos pensar, haja a procura de
matrícula no turno da manhã e da tarde, isto é, diurno.
IV - Escolas que ofereciam a EJA em 2007 não a oferecem em 2010.
Escolha a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) correta(s): (E)I,
II, III e IV.
Questão 22: Ao nos aprofundarmos no estudo dessa população, podemos
distinguir três grandes grupos de pessoas que não completaram a
Educação Básica: o primeiro grupo representa os indivíduos que são
analfabetos e que nunca frequentaram a escola; o segundo grupo é
formado por aqueles chamados de analfabetos funcionais, ou seja, que
já passaram pela escola e desistiram de estudar por razões das mais
variadas, e que nem se alfabetizaram. O terceiro grupo é constituído
por aqueles que frequentaram a escola em diferentes períodos
escolares, sem, no entanto, concluir sua escolaridade.
B)Essa população é diferenciada, heterogênea e, do ponto de vista
educacional, precisa de uma política de atendimento que esteja de
acordo com suas características, necessidades, condições e modos de
vida.
Questão 23: O Plano Nacional de Educação (2001- 2010) estabelece 26
metas para serem cumpridas com a modalidade de ensino “Educação de
Jovens e Adultos”. Conforme Di Pierro (2010), a maior parte delas não
foi cumprida. Para demonstrar e evidenciar a fidedignidade de suas
afirmações, a autora apresenta abaixo informações que mostram porque
tais determinações não foram cumpridas, e ainda discute as possíveis
conjunturas que propiciaram essa situação. Dentre elas, podemos
indicar:
I - Falta de vontade política das empresas e das prefeituras em
desenvolver as determinações indicadas no PNE.
II - Emprego dos recursos destinados ao Ensino Fundamental não
integrava o FUNDEF.
III - Não havia a possibilidade de uma formação específica dos
professores para lidar com esta modalidade de ensino.
IV - O PNE previu uma formação específica para os professores que
trabalhassem apenas com as salas de Alfabetização e das séries
iniciais.
V - Embora o PNE indicasse uma avaliação periódica (desenvolvida a
cada dois anos), essas avaliações nunca foram desenvolvidas. (C)Apenas
as alternativas II, IV e V são corretas.
Questão 24: Durante as aulas, e analisando as entrevistas, percebemos
que os alunos do EJA são geralmente trabalhadores/as, empregados/as
desempregados/as que não tiveram acesso à escola e à cultura letrada.
Sendo assim, para a concretização de uma prática administrativa e
pedagógica verdadeiramente voltada para o cidadão, é necessário que o
processo de ensino e aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos seja
coerente com os seguintes ideais:
I - A alfabetização de adultos deve partir da realidade dos educandos,
da origem dos seus problemas e conhecimentos e das possibilidades de
superá-los, da sua realidade sócio-econômica e cultural.
II - O educando deve ser reconhecido como pessoa produtiva e que
possui cultura e conhecimento construídos em sua vida.
III - O educando deve ser considerado como sujeito de sua
aprendizagem.
Assinale a alternativa correta: (C)As alternativas I, II e III são
corretas.
Questão 25: Ao suprimir o combate ao analfabetismo do artigo 60 das
Disposições Transitórias da Constituição Federal de 1988, o governo
FHC abriu caminho para que a nova LDB da Educação Nacional não
dedicasse nenhum artigo sequer à questão do analfabetismo. O tema
passou despercebido, dando a entender que: (A)O analfabetismo não faz
parte da nossa realidade.
Questão 26: De acordo com os comentários de Sérgio Haddad, a LDB
9.394/96, no que se refere à Educação de Jovens e Adultos, é ambígua
em suas determinações. Contudo, há algumas propostas em que a condição
de imprecisão do texto legal não se faz presente. Assinale a
alternativa em que a legislação não deixa dúvidas sobre as suas
determinações: (E)Compete aos Estados e aos Municípios, em regime de
colaboração com a União, recensear a população em idade escolar para a
educação básica e os jovens e adultos que a ela não tiveram acesso e,
ainda, fazer-lhes a chamada pública para a matrícula na escola,
oferecendo vagas para todos. (prova)
Questão 27: Considere os itens abaixo no que se refere às
determinações legislativas e assinale a alternativa correta.
I - São adequados para serem trabalhados em uma sala de Educação de
Jovens e Adultos textos que tratem da realidade mais próxima do aluno,
pois as determinações legislativas focam a construção do conhecimento
de uma forma própria, ou seja, exatamente vinculada às questões do
trabalho e das experiências de vida.
II - A prática pedagógica a ser trabalhada em uma sala de Educação de
Jovens e Adultos deve envolver o conteúdo que apresenta
características adequadas às necessidades dos que frequentam esta
modalidade de ensino sem descuidar do conhecimento científico, e por
isso atende as determinações legais.
III - São adequados para serem trabalhados com uma sala de Educação de
Jovens e Adultos textos cujas informações não estejam em conformidade
com as vivências cotidianas e sociais dos alunos, uma exigência legal.
IV - O texto a ser trabalhado com os alunos de Educação de Jovens e
Adultos, conforme a legislação estabelece, deve estar estritamente
vinculado às diretrizes curriculares desenvolvidas com os alunos em
idade escolar que frequentam o Ensino Fundamental. (E)A alternativa II
é correta.
Questão 28: A LDB 9.394/96 estabelece que:
Art. 37. A Educação de Jovens e Adultos será destinada àqueles que não
tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e
médio na idade própria.
1Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos
adultos que não puderam efetuar os estudos na idade regular
oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as
características do alunado, seus interesses, condições de vida e de
trabalho, mediante cursos e exames.
2O Poder Público viabilizará e estimulará o acesso e a permanência do
trabalhador na escola, mediante ações integradas e complementares
entre si.
Há que se pontuar que nesse artigo: (C)Considera-se que as
características dos alunos, seus interesses, condições de vida e de
trabalho podem permitir a constituição de programas voltados aos
interesses dessa população.
Questão 29: O que significam os conceitos de alfabetização,
alfabetizado e alfabetizado funcional? Essa preocupação é tão grande
que foi criado o Índice Nacional de Analfabetismo Funcional, Inaf, que
demonstra a fragilidade que o cidadão que não completou a escolaridade
básica tem ao passar pela escola e não ser capaz de dominar
informações suficientes para desenvolver as habilidades e as
competências para a leitura e a escrita.
I - Alfabetizado pode ser considerado aquele que domina a leitura, a
escrita e o cálculo.
II - Alfabetização pode ser considerado o processo de construção da
leitura e escrita.
III - Alfabetizado funcional pode ser considerado aquele que passou
pela escola e não aprendeu a ler, escrever e contar.
IV - Podemos considerar que há divergências quanto ao que se considera
ser alfabetizado, o que gerou a expressão alfabetizado funcional.
A alternativa com a(s) afirmação(ões) correta(s) é:(D)I, II, III e IV.
(prova)
Questão 30: As políticas públicas em educação pretendem interferir na
realidade social e atingir os fins e princípios da legislação
educacional, tornando a educação escolar um direito a todos os<!-- --
>cidadãos brasileiros na educação básica, inclusive para os que não
estudaram na idade própria. O jornal O Estado de São Paulo, de 28 de
setembro de 2013, noticiou os dados da Pnad 2012 que apontam que na
faixa etária de 6 a 14 anos, 98,2% estão na escola, e na faixa etária
de 15 a 17 anos, somente 84,2% estão matriculados na escola. Ainda
segundo o Pnad 2012, um em cada três brasileiros de 25 anos ou mais,
33,5%, não completou o ensino fundamental.
Escolha a alternativa correta:
E)A faixa etária de 6 a 17 anos é a obrigatória para todo o cidadão
brasileiro, inclusive para os que não estudaram na idade própria. A
Educação de Jovens e Adultos e os dados do Pnad 2012 mostram que um
terço dos brasileiros não completou o ensino fundamental.
Questão 31: Leia o texto a seguir:
“A valorização da escola entre os adultos das comunidades rústicas
estenderia os efeitos da campanha à própria educação das crianças. O
nível de vida em cada comunidade condicionaria as possibilidades de
desenvolvimento da educação das crianças: se um meio adverso lhes
impede o desenvolvimento, o meio culturalmente elevado produz um
efeito contrário.” (Beisiegel, 1974).
Após a leitura do texto acima, responda:
I - A educação do adulto teria consequências sobre a educação das
crianças.
II - O adulto provido de instrução em meio rude pode contribuir para
modificá-lo, atuando no seio do lar, sobre os filhos, e nas relações
com a comunidade.
III - Atuando diretamente sobre a população adulta, não contribui para
as exigências da cidadania.
Aponte a alternativa correta: (E)É correto apenas o contido em I e II.
Questão 32: Observe as afirmativas abaixo quanto ao processo de
desenvolvimento na fase adulta:
I - A idade adulta e a velhice são fases que comportam mudanças no
processo de desenvolvimento psicológico.
II - A idade adulta é passível de mudanças e processos de adaptações.
III - Podemos entender a idade adulta como uma fase estável e sem
transformações psicológicas.
IV - Podemos classificar os adultos pouco escolarizados dentro de
níveis estáveis e fechados do desenvolvimento psicológico.
Em relação às afirmativas acima, é correto afirmar: (B)São erradas III
e IV.
questão 33: A ldb 9.394/96 estabelece que:
art. 38 os sistemas de ensino materão cursos e exames supletivos , que
compreenderão a base nacional comum (E) Os estudiosos do ensino
supletivo são contrarios a essa determinação porque, considerando os
padroes atuais de rendimento escolar no ensino regular com elevados
indices de repetencia, sucessivas evasoes e rematriculas é muito
provavel que o rebaixamento da idade minima pra os exames supletivos
represente menos um instrumento de democratização de oportunidades
educacionais e mais um mecanismo de regularização do fluxo escolar e
aceleração dos estudos</pre></div><footer class="NewFooter_footer-
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16.6389C51.7894 17.2709 51.9044 17.8989 52.1427 18.477C52.3525 18.9609
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20.3632C59.4046 20.3147 59.6624 20.2705 59.8869 20.2236C60.1747
20.1633 60.3989 20.1101 60.5509 20.0603V12.0222C60.5547 11.3905
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59.5872 8.66334C59.2268 8.22638 58.7755 7.88707 58.2699
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19.1996C55.9927 19.2058 55.5643 19.1611 55.1444 19.0664C54.8016
18.9851 54.4754 18.8376 54.1817 18.6309C53.9105 18.4342 53.6955
18.1603 53.5608 17.8398C53.4061 17.4599 53.3324 17.0475 53.3452
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66.5445 8.83706C66.2645 8.90209 65.9974 9.01971 65.7555
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10.0389 64.9884 10.3412 64.9955 10.6474C64.9871 10.9573 65.0509
11.2647 65.1809 11.5415C65.3129 11.8004 65.497 12.0244 65.7199
12.1971C65.991 12.4093 66.284 12.5873 66.593 12.7275C66.9358 12.8885
67.3293 13.075 67.7734 13.2684C68.2175 13.4618 68.6714 13.6622 69.0907
13.8661C69.4917 14.0564 69.8667 14.3046 70.2053 14.6039C70.5261
14.8932 70.7909 15.2474 70.9847 15.6463C71.1831 16.0458 71.2833
16.5543 71.2833 17.1589C71.2833 18.3086 70.8823 19.18 70.0803
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transition">Exercícios EJA -1 educação de jovens e adultos</a><p
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transition">Apanhadão Educação de jovens e adultos</a><p class="pd-
caption">UNINTER</p><a href="/perfil/760473-jordana"
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jovens-e-adultos-apanhadao-4-disciplinas" class="pd-heading-sm
MaterialRecommendation_material-recommendation-title___wxWy pd-smooth-
transition">EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS APANHADÃO 4 DISCIPLINAS</a><p
class="pd-caption">UNIP</p><a href="/perfil/947078-saori-sao"
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</p></section></a></div></div></div><h2
class="RecommendationContainer_recommendation-title__sLDr_ pd-heading-
md">Perguntas relacionadas</h2><div
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estrategias-de-ensino-especificas-acer" class="pd-heading-sm
QuestionRecommendation_question-recommendation-title__OHhTJ pd-smooth-
transition"><h3>A educação de jovens e adultos (EJA) requer
estratégias de ensino específicas. Acerca desse tema, assinale a
alternativa correta.
a) A educação d...</h3></a><a href="/perfil/16119-
estudandocomquestoes" class="UserBadge_user-badge__BEeKk
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2869843379">Estudando com Questões</span>
</p></section></a></div></div><div
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href="/pergunta/124318960/da-decada-de-1940-aos-dias-atuais-muitas-
iniciativas-foram-tomadas-visando-a-reg" class="pd-heading-sm
QuestionRecommendation_question-recommendation-title__OHhTJ pd-smooth-
transition"><h3>Da década de 1940 aos dias atuais, muitas iniciativas
foram tomadas visando à regulamentação e difusão da educação de jovens
e adultos. O decreto 5...</h3></a><a href="/perfil/16119-
estudandocomquestoes" class="UserBadge_user-badge__BEeKk
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de-jovens-e-adultos-by-fernanda-mende" class="pd-heading-sm
QuestionRecommendation_question-recommendation-title__OHhTJ pd-smooth-
transition"><h3>What is the content of the E-Book 'EDUCAÇÃO DE
JOVENS E ADULTOS' by Fernanda Mendes Arantes?
Fundamentos teóricos e metodológicos da educação de jo...</h3></a><a
href="/perfil/37410-perguntasgenericas-conhecimento"
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2869843379">Exercícios Para o Conhecimento</span>
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processos-de-jovens-e-adultos-segundo-paulo-" class="pd-heading-sm
QuestionRecommendation_question-recommendation-title__OHhTJ pd-smooth-
transition"><h3>Assinale a opção correta acerca dos processos de
jovens e adultos segundo Paulo Freire.
a) A Educação de Jovens e Adultos representa uma
possibil...</h3></a><a href="/perfil/16119-estudandocomquestoes"
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2869843379">Estudando com Questões</span>
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md">Materiais recentes</h2><div
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MaterialRecommendation_material-recommendation-title___wxWy pd-smooth-
transition">Todas Corretas - AO2 - Educação de Jovens e Adultos</a><p
class="pd-caption">FAM</p><a href="/perfil/508829-siaht-lino"
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recommendation-title___wxWy pd-smooth-transition">Teste_ AO2 eja</a><p
class="pd-caption">ESTÁCIO</p><a href="/perfil/832746-josilene-alves"
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jovens-e-adultos-questionario-1-a-8-e-enade" class="pd-heading-sm
MaterialRecommendation_material-recommendation-title___wxWy pd-smooth-
transition">Educação de Jovens e Adultos - Questionário 1 a 8 e
ENADE</a><p class="pd-caption">UNIFAVENI</p><a href="/perfil/478058-
eleny-almeidade-abreu" class="UserBadge_user-badge__BEeKk
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class="pd-heading-sm MaterialRecommendation_material-recommendation-
title___wxWy pd-smooth-transition">E2_EDJA (2)</a><p class="pd-
caption">ESTÁCIO</p><a href="/perfil/832746-josilene-alves"
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name"><span class="jsx-2869843379">jo</span>
</p></section></a></div></div></div><h2
class="RecommendationContainer_recommendation-title__sLDr_ pd-heading-
md">Perguntas Recentes</h2><div
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RecommendationContainer_hide-last-item__7XEXE"><div
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href="/pergunta/130943460/what-is-the-main-obstacle-to-curricular-
integration-according-to-amado-2016-o-pr" class="pd-heading-sm
QuestionRecommendation_question-recommendation-title__OHhTJ pd-smooth-
transition"><h3>What is the main obstacle to curricular integration
according to Amado (2016)?
O principal obstáculo à integração curricular é a resistência dos
p...</h3></a><a href="/perfil/37410-perguntasgenericas-conhecimento"
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href="/pergunta/130943459/according-to-the-text-what-is-a-pedagogical-
tool-that-is-highly-valued-by-studen" class="pd-heading-sm
QuestionRecommendation_question-recommendation-title__OHhTJ pd-smooth-
transition"><h3>According to the text, what is a pedagogical tool that
is highly valued by students and allows for their true involvement in
the learning process?
...</h3></a><a href="/perfil/37410-perguntasgenericas-conhecimento"
class="UserBadge_user-badge__BEeKk QuestionRecommendation_question-
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</p></section></a></div></div><div
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QuestionRecommendation_question-recommendation-title__OHhTJ pd-smooth-
transition"><h3>Observamos recentemente uma interligação entre a
Educação Básica e a Educação Profissional pelo Programa de Integração
da Educação Profissional ao ...</h3></a><a href="/perfil/37410-
perguntasgenericas-conhecimento" class="UserBadge_user-badge__BEeKk
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</p></section></a></div></div><div
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class="QuestionRecommendation_question-recommendation-item__C4frL"><a
href="/pergunta/130943457/de-acordo-com-o-texto-quais-atividades-
podem-ser-realizadas-pelo-professor-da-ed" class="pd-heading-sm
QuestionRecommendation_question-recommendation-title__OHhTJ pd-smooth-
transition"><h3>De acordo com o texto, quais atividades podem ser
realizadas pelo professor da Educação de Jovens e Adultos ao lecionar
para alunos idosos?
Conhec...</h3></a><a href="/perfil/37410-perguntasgenericas-
conhecimento" class="UserBadge_user-badge__BEeKk
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2869843379">Exercícios Para o Conhecimento</span>
</p></section></a></div></div><div
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class="QuestionRecommendation_question-recommendation-item__C4frL
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href="/pergunta/130943455/sobre-o-desenvolvimento-intelectual-do-
idoso-tem-se-que-envelhecimento-e-desenvo" class="pd-heading-sm
QuestionRecommendation_question-recommendation-title__OHhTJ pd-smooth-
transition"><h3>Sobre o desenvolvimento intelectual do idoso, tem-se
que
[...] envelhecimento e desenvolvimento são processos correlatos e que,
mesmo na presença ...</h3></a><a href="/perfil/37410-
perguntasgenericas-conhecimento" class="UserBadge_user-badge__BEeKk
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2869843379">Exercícios Para o Conhecimento</span>
</p></section></a></div></div><div
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educacao-dos-idosos-segundo-cachioni-" class="pd-heading-sm
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transition"><h3>Quais são os três princípios que amparam a educação
dos idosos, segundo Cachioni e Palma?
Princípio da atividade, Princípio da independência e Pr...</h3></a><a
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obtidos-sobre-o-mercado-de-trabalho-d" class="pd-heading-sm
QuestionRecommendation_question-recommendation-title__OHhTJ pd-smooth-
transition"><h3>O que pode ser inferido a partir dos dados obtidos
sobre o mercado de trabalho dos alunos entrevistados?
A maioria trabalha na zona urbana.
A maio...</h3></a><a href="/perfil/37410-perguntasgenericas-
conhecimento" class="UserBadge_user-badge__BEeKk
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comparacao-dos-tempos-de-atuacao-no-magister" class="pd-heading-sm
QuestionRecommendation_question-recommendation-title__OHhTJ pd-smooth-
transition"><h3>O que pode ser inferido a partir da comparação dos
tempos de atuação no magistério e na EJA dos professores
entrevistados?
A prática docente é mai...</h3></a><a href="/perfil/37410-
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entrevistados-a-maioria-e-feminina-a-idad" class="pd-heading-sm
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transition"><h3>Qual é o perfil traçado para os alunos entrevistados?
A maioria é feminina.
A idade está entre 26 e 35 anos.
São casados e com filhos.
Estão cursa...</h3></a><a href="/perfil/37410-perguntasgenericas-
conhecimento" class="UserBadge_user-badge__BEeKk
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entrevistados-a-maioria-e-feminina-a" class="pd-heading-sm
QuestionRecommendation_question-recommendation-title__OHhTJ pd-smooth-
transition"><h3>Qual é o perfil traçado para os professores
entrevistados?
A maioria é feminina.
A maioria tem acima de 40 anos de idade.
A maioria tem apenas a g...</h3></a><a href="/perfil/37410-
perguntasgenericas-conhecimento" class="UserBadge_user-badge__BEeKk
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destinada a pessoas que não tiveram acesso ou não concluíram os
estudos na idade adequada. A disciplina de EJA tem como objetivo
proporcionar a essas pessoas a oportunidade de retomar os estudos e
concluir o ensino fundamental e médio. Durante as aulas, os alunos
aprendem as mesmas disciplinas que são ensinadas no ensino regular,
porém com uma metodologia diferenciada, que leva em conta as
experiências e conhecimentos prévios dos estudantes. A disciplina de
EJA é importante para a inclusão social e para a formação de cidadãos
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ensino-aprendizagem. Durante o curso, os alunos aprendem sobre as
teorias pedagógicas, métodos de ensino, planejamento de aulas,
avaliação de aprendizagem, psicologia da educação, entre outros temas.
A disciplina é importante para quem deseja atuar como professor ou em
áreas relacionadas à educação, como gestão escolar, orientação
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não concluíram os estudos na idade adequada. A disciplina tem como
objetivo proporcionar a essas pessoas a oportunidade de retomar os
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alunos aprendem as mesmas disciplinas que são ensinadas no ensino
regular, porém com uma metodologia diferenciada, que leva em conta as
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têm a oportunidade de aprender conteúdos equivalentes aos do ensino
fundamental e médio, de acordo com sua faixa etária e nível de
escolaridade. A EJA é uma forma de inclusão social e de promoção da
cidadania, permitindo que jovens e adultos tenham acesso à educação e
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Jovens e Adultos) tem como objetivo apresentar as bases teóricas e
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jovens e adultos que não tiveram acesso à escolarização na idade
adequada. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as políticas
públicas de EJA, as metodologias de ensino e as estratégias de
avaliação. A disciplina é importante para profissionais da área de
educação, que precisam entender as especificidades do público da EJA e
desenvolver práticas pedagógicas adequadas para atender às suas
necessidades.","MaterialAggregatorType":1}],"SpecificDetails":
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ensino específicas. Acerca desse tema, assinale a alternativa
correta.\u003cbr /\u003e\u003cbr /\u003e\u003cbr /\u003ea) A educação
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u003cbr /\u003eb) A educação de jovens e adultos prioriza a
aprendizagem individual.\u003cbr /\u003ec) A educação de jovens e
adultos não considera as experiências e saberes prévios dos alunos.\
u003cbr /\u003ed) A educação de jovens e adultos não precisa se
adaptar às necessidades e interesses dos alunos.\u003cbr /\u003ee) A
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no processo de
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Jovens e Adultos) tem como objetivo apresentar as bases teóricas e
práticas para o desenvolvimento de programas de educação voltados para
jovens e adultos que não tiveram acesso à escolarização na idade
adequada. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as políticas
públicas de EJA, as metodologias de ensino e as estratégias de
avaliação. A disciplina é importante para profissionais da área de
educação, que precisam entender as especificidades do público da EJA e
desenvolver práticas pedagógicas adequadas para atender às suas
necessidades.","MaterialAggregatorType":1},"SearchDetails":
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Jovens e Adultos) tem como objetivo apresentar as bases teóricas e
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jovens e adultos que não tiveram acesso à escolarização na idade
adequada. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as políticas
públicas de EJA, as metodologias de ensino e as estratégias de
avaliação. A disciplina é importante para profissionais da área de
educação, que precisam entender as especificidades do público da EJA e
desenvolver práticas pedagógicas adequadas para atender às suas
necessidades.","MaterialAggregatorType":1}],"SpecificDetails":
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Jovens e Adultos) tem como objetivo apresentar as bases teóricas e
práticas para o desenvolvimento de programas de educação voltados para
jovens e adultos que não tiveram acesso à escolarização na idade
adequada. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as políticas
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avaliação. A disciplina é importante para profissionais da área de
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Conhecimento: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprimoramento
do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e
pós-graduação. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos
conhecimentos!","UserRoleId":2,"IsVerified":false,"AssociatedProducerI
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como objetivo promover a inclusão de pessoas com deficiência no
ambiente escolar. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as
diferentes deficiências e como adaptar o ensino para atender às
necessidades de cada aluno. A disciplina também aborda a importância
da acessibilidade e da igualdade de oportunidades para todos os
alunos. O conhecimento em Educação Inclusiva é fundamental para
professores e outros profissionais da área de educação, que devem
estar preparados para lidar com a diversidade de alunos em sala de
aula e garantir que todos tenham acesso a uma educação de
qualidade.","MaterialAggregatorType":1},{"Id":3436548,"Name":"Educação
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e Educação Popular tem como objetivo estudar as práticas educativas
voltadas para pessoas que não tiveram acesso à educação formal na
idade adequada. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as
metodologias e estratégias de ensino que são mais eficazes para esse
público, além de discutir sobre as políticas públicas e sociais que
visam garantir o direito à educação. A disciplina também aborda a
Educação Popular, que é uma abordagem pedagógica que valoriza o
conhecimento e a cultura popular, buscando a transformação social e a
construção de uma sociedade mais justa e
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de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino destinada a
pessoas que não tiveram acesso ou não concluíram os estudos na idade
adequada. A disciplina de EJA tem como objetivo proporcionar a essas
pessoas a oportunidade de retomar os estudos e concluir o ensino
fundamental e médio. Durante as aulas, os alunos aprendem as mesmas
disciplinas que são ensinadas no ensino regular, porém com uma
metodologia diferenciada, que leva em conta as experiências e
conhecimentos prévios dos estudantes. A disciplina de EJA é importante
para a inclusão social e para a formação de cidadãos mais críticos e
conscientes de seus direitos e deveres.","MaterialAggregatorType":1},
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uma modalidade de ensino destinada a pessoas que não tiveram acesso ou
não concluíram os estudos na idade adequada. A disciplina tem como
objetivo proporcionar a essas pessoas a oportunidade de retomar os
estudos e concluir o ensino fundamental e médio. Durante as aulas, os
alunos aprendem as mesmas disciplinas que são ensinadas no ensino
regular, porém com uma metodologia diferenciada, que leva em conta as
experiências e conhecimentos prévios dos estudantes. A EJA é uma
importante ferramenta de inclusão social e de combate ao
analfabetismo, contribuindo para a formação de cidadãos mais críticos
e participativos na
sociedade.","MaterialAggregatorType":1}],"SpecificDetails":
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ADULTOS' by Fernanda Mendes Arantes?\u003cbr /\u003eFundamentos
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u003eDiversidade dos sujeitos da educação de jovens e adultos e da
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educação de jovens e adultos\u003cbr /\u003eEja e evasão escolar\
u003cbr /\u003eConsiderações finais\u003cbr /\u003eSíntese\u003cbr /\
u003e\u003cbr /\u003ea) Introduction and conclusion only\u003cbr /\
u003eb) The profile of Brazilian literary works\u003cbr /\u003ec) The
history of Brazilian education\u003cbr /\u003ed) The profile of the
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como objetivo promover a inclusão de pessoas com deficiência no
ambiente escolar. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as
diferentes deficiências e como adaptar o ensino para atender às
necessidades de cada aluno. A disciplina também aborda a importância
da acessibilidade e da igualdade de oportunidades para todos os
alunos. O conhecimento em Educação Inclusiva é fundamental para
professores e outros profissionais da área de educação, que devem
estar preparados para lidar com a diversidade de alunos em sala de
aula e garantir que todos tenham acesso a uma educação de
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Jovens e Adultos) tem como objetivo apresentar as bases teóricas e
práticas para o desenvolvimento de programas de educação voltados para
jovens e adultos que não tiveram acesso à escolarização na idade
adequada. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as políticas
públicas de EJA, as metodologias de ensino e as estratégias de
avaliação. A disciplina é importante para profissionais da área de
educação, que precisam entender as especificidades do público da EJA e
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necessidades.","MaterialAggregatorType":1}],"SpecificDetails":
{"Text":"Assinale a opção correta acerca dos processos de jovens e
adultos segundo Paulo Freire.\u003cbr /\u003e\u003cbr /\u003e\
u003cbr /\u003ea) A Educação de Jovens e Adultos representa uma
possibilidade de superação da sociedade meritocrática e elitista.\
u003cbr /\u003eb) A educação bancária está a serviço da desalienação
do adulto que torna consciência do seu pertencimento a uma classe.\
u003cbr /\u003ec) Para realizar a leitura do mundo, o adulto
necessariamente precisa anteriormente apropriar-se da leitura da
palavra, ou seja, da decodificação dos significantes.\u003cbr /\
u003ed) A Educação de Jovens e Adultos é considerada uma forma
compensatória para aqueles que não tiveram acesso à escolarização na
idade correta.\u003cbr /\u003ee) A Educação de Jovens e Adultos deve
ser marcada pelo compromisso de luta social e ruptura da classe e da
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Jovens e Adultos) tem como objetivo apresentar as bases teóricas e
práticas para o desenvolvimento de programas de educação voltados para
jovens e adultos que não tiveram acesso à escolarização na idade
adequada. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as políticas
públicas de EJA, as metodologias de ensino e as estratégias de
avaliação. A disciplina é importante para profissionais da área de
educação, que precisam entender as especificidades do público da EJA e
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ensino-aprendizagem. Durante o curso, os alunos aprendem sobre as
teorias pedagógicas, métodos de ensino, planejamento de aulas,
avaliação de aprendizagem, psicologia da educação, entre outros temas.
A disciplina é importante para quem deseja atuar como professor ou em
áreas relacionadas à educação, como gestão escolar, orientação
educacional e coordenação pedagógica. O conhecimento em Pedagogia é
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educação de qualidade e contribuir para o desenvolvimento humano e
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ensino-aprendizagem. Durante o curso, os alunos aprendem sobre as
teorias pedagógicas, métodos de ensino, planejamento de aulas,
avaliação de aprendizagem, psicologia da educação, entre outros temas.
A disciplina é importante para quem deseja atuar como professor ou em
áreas relacionadas à educação, como gestão escolar, orientação
educacional e coordenação pedagógica. O conhecimento em Pedagogia é
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público, além de discutir sobre as políticas públicas e sociais que
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da acessibilidade e da igualdade de oportunidades para todos os
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público, além de discutir sobre as políticas públicas e sociais que
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Educação Popular, que é uma abordagem pedagógica que valoriza o
conhecimento e a cultura popular, buscando a transformação social e a
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pessoas que não tiveram acesso ou não concluíram os estudos na idade
adequada. A disciplina de EJA tem como objetivo proporcionar a essas
pessoas a oportunidade de retomar os estudos e concluir o ensino
fundamental e médio. Durante as aulas, os alunos aprendem as mesmas
disciplinas que são ensinadas no ensino regular, porém com uma
metodologia diferenciada, que leva em conta as experiências e
conhecimentos prévios dos estudantes. A disciplina de EJA é importante
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não concluíram os estudos na idade adequada. A disciplina tem como
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estudos e concluir o ensino fundamental e médio. Durante as aulas, os
alunos aprendem as mesmas disciplinas que são ensinadas no ensino
regular, porém com uma metodologia diferenciada, que leva em conta as
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ambiente escolar. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as
diferentes deficiências e como adaptar o ensino para atender às
necessidades de cada aluno. A disciplina também aborda a importância
da acessibilidade e da igualdade de oportunidades para todos os
alunos. O conhecimento em Educação Inclusiva é fundamental para
professores e outros profissionais da área de educação, que devem
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{"Text":"Observamos recentemente uma interligação entre a Educação
Básica e a Educação Profissional pelo Programa de Integração da
Educação Profissional ao Ensino Médio na Modalidade de Educação de
Jovens e Adultos (Proeja). A esse respeito, temos que o “Documento-
Base do Proeja (…) anuncia a intenção de superar a dualidade histórica
entre cultura geral e cultura técnica, presente na educação
brasileira” (AMADO, 2016, p. 544). O problema é que a modalidade EJA
sempre foi rotulada como um programa destinado a alfabetizar jovens,
adultos e idosos. Agora, a união da educação básica com a educação
profissional busca inserir o aluno adulto no mercado de trabalho
através de uma proposta de integração curricular. O autor, então, traz
à tona essa discussão: Ao orientar a organização do fazer pedagógico
dos cursos destinados aos adultos sob as bases do currículo integrado,
o Proeja consegue, inclusive, reverberar em outras direções, lançando
o debate para além da fronteira da educação de jovens e adultos.
Quando o programa deflagra discussões acerca da organização
curricular, é toda a educação que é questionada (as formas de
organização das relações, das práticas, dos tempos e dos espaços) e
não apenas uma de suas modalidades. Assim fazendo, os professores são
desafiados a problematizar as práticas pedagógicas naturalizadas e,
portanto, supostamente imunes às críticas e aos questionamentos
(AMADO, 2016, p. 544-545). O Proeja constitui-se de um programa que
busca aliar o currículo da Educação Básica ao currículo da Educação
Profissional, por meio da ideia do currículo integrado. Porém, não
existe uma fórmula para a realização de tal arranjo curricular, isto
é, demanda dos professores novas maneiras de pensar em como integrar
esses dois campos da educação em prol da qualificação do aluno. De
acordo com a literatura científica, existem diversas abordagens
integradoras de currículo; no entanto, nossa discussão direciona-se a
de que modo a educação brasileira pode proporcionar essa integração. A
seguir, temos as formas como essa integração tem acontecido na prática
nas escolas; observe: De todo modo, algumas tentativas vêm sendo
feitas por educadores preocupados e, sobretudo, interessados em
oferecer alternativas às práticas pedagógicas tradicionais, entre
outras razões, por perceberem as insuficiências dessas práticas. Por
isso mesmo, algumas estratégias descritas nos trabalhos relacionados
ao Proeja estão baseadas em experiências que vêm sendo empreendidas
por docentes envolvidos não necessariamente ou, pelo menos, não
exclusivamente com a educação de jovens e adultos. Entre tais
estratégias, podemos citar a metodologia de projetos, o trabalho com
eixos integradores, a prática por intermédio de atividades
integradoras, entre outras (AMADO, 2016, p.\u003cbr /\u003e\u003cbr /\
u003eO Proeja busca aliar o currículo da Educação Básica ao currículo
da Educação Profissional.\u003cbr /\u003eO Proeja é um programa
destinado a alfabetizar jovens, adultos e idosos.\u003cbr /\u003eNão
existe uma fórmula para a realização do arranjo curricular proposto
pelo Proeja.\u003cbr /\u003eAlgumas estratégias descritas nos
trabalhos relacionados ao Proeja estão baseadas em experiências que
vêm sendo empreendidas por docentes envolvidos exclusivamente com a
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como objetivo promover a inclusão de pessoas com deficiência no
ambiente escolar. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as
diferentes deficiências e como adaptar o ensino para atender às
necessidades de cada aluno. A disciplina também aborda a importância
da acessibilidade e da igualdade de oportunidades para todos os
alunos. O conhecimento em Educação Inclusiva é fundamental para
professores e outros profissionais da área de educação, que devem
estar preparados para lidar com a diversidade de alunos em sala de
aula e garantir que todos tenham acesso a uma educação de
qualidade.","MaterialAggregatorType":1}},"contentSourceAlgorithm":"Mat
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Conhecimento: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprimoramento
do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e
pós-graduação. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos
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como objetivo promover a inclusão de pessoas com deficiência no
ambiente escolar. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as
diferentes deficiências e como adaptar o ensino para atender às
necessidades de cada aluno. A disciplina também aborda a importância
da acessibilidade e da igualdade de oportunidades para todos os
alunos. O conhecimento em Educação Inclusiva é fundamental para
professores e outros profissionais da área de educação, que devem
estar preparados para lidar com a diversidade de alunos em sala de
aula e garantir que todos tenham acesso a uma educação de
qualidade.","MaterialAggregatorType":1},{"Id":3436548,"Name":"Educação
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e Educação Popular tem como objetivo estudar as práticas educativas
voltadas para pessoas que não tiveram acesso à educação formal na
idade adequada. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as
metodologias e estratégias de ensino que são mais eficazes para esse
público, além de discutir sobre as políticas públicas e sociais que
visam garantir o direito à educação. A disciplina também aborda a
Educação Popular, que é uma abordagem pedagógica que valoriza o
conhecimento e a cultura popular, buscando a transformação social e a
construção de uma sociedade mais justa e
igualitária.","MaterialAggregatorType":1},
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de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino destinada a
pessoas que não tiveram acesso ou não concluíram os estudos na idade
adequada. A disciplina de EJA tem como objetivo proporcionar a essas
pessoas a oportunidade de retomar os estudos e concluir o ensino
fundamental e médio. Durante as aulas, os alunos aprendem as mesmas
disciplinas que são ensinadas no ensino regular, porém com uma
metodologia diferenciada, que leva em conta as experiências e
conhecimentos prévios dos estudantes. A disciplina de EJA é importante
para a inclusão social e para a formação de cidadãos mais críticos e
conscientes de seus direitos e deveres.","MaterialAggregatorType":1},
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Adultos","Alias":"educacao-de-jovens-e-
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uma modalidade de ensino destinada a pessoas que não tiveram acesso ou
não concluíram os estudos na idade adequada. A disciplina tem como
objetivo proporcionar a essas pessoas a oportunidade de retomar os
estudos e concluir o ensino fundamental e médio. Durante as aulas, os
alunos aprendem as mesmas disciplinas que são ensinadas no ensino
regular, porém com uma metodologia diferenciada, que leva em conta as
experiências e conhecimentos prévios dos estudantes. A EJA é uma
importante ferramenta de inclusão social e de combate ao
analfabetismo, contribuindo para a formação de cidadãos mais críticos
e participativos na
sociedade.","MaterialAggregatorType":1}],"SpecificDetails":{"Text":"De
acordo com o texto, quais atividades podem ser realizadas pelo
professor da Educação de Jovens e Adultos ao lecionar para alunos
idosos?\u003cbr /\u003e\u003cbr /\u003eConhecer a história de vida,
cultura, formação, diversidade de experiências e como o idoso entende
o processo de envelhecimento.\u003cbr /\u003eCompreender que o
desenvolvimento cognitivo de cada idoso é diferente e que é dever do
professor incentivá-lo através de práticas educativas propícias e
prazerosas.\u003cbr /\u003eFavorecer o desenvolvimento do senso de
confiança, de competências e habilidades dos idosos.\u003cbr /\
u003eValorizar o espaço de convivência coletiva, baseado nas
singularidades dos sujeitos e das trocas em grupos.\u003cbr /\
u003eBuscar a superação de preconceitos, bullying e estereótipos.\
u003cbr /\u003eProporcionar o acesso ao conhecimento por meio de
ferramentas tecnológicas necessárias para esse acesso: inclusão
digital do aluno.\u003cbr /\u003eValorizar o conhecimento, a
experiência de vida e os saberes, bem como o conhecimento baseado no
senso comum de seus alunos idosos.\u003cbr /\u003eEntender que o
idoso, por mais que não queira, acaba perdendo algumas capacidades
físicas, por exemplo, visão e audição; o professor atento pode
auxiliá-los nessa transição.\u003cbr /\u003eConsiderar que o
desenvolvimento acontece ao longo da vida, não só em etapas
programadas, como se costuma acreditar.\u003cbr /\
u003e","AnswersCount":1,"PremiumAnswerId":null,"ModerationType":0},"Ma
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ambiente escolar. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as
diferentes deficiências e como adaptar o ensino para atender às
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da acessibilidade e da igualdade de oportunidades para todos os
alunos. O conhecimento em Educação Inclusiva é fundamental para
professores e outros profissionais da área de educação, que devem
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idade adequada. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as
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público, além de discutir sobre as políticas públicas e sociais que
visam garantir o direito à educação. A disciplina também aborda a
Educação Popular, que é uma abordagem pedagógica que valoriza o
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pessoas a oportunidade de retomar os estudos e concluir o ensino
fundamental e médio. Durante as aulas, os alunos aprendem as mesmas
disciplinas que são ensinadas no ensino regular, porém com uma
metodologia diferenciada, que leva em conta as experiências e
conhecimentos prévios dos estudantes. A disciplina de EJA é importante
para a inclusão social e para a formação de cidadãos mais críticos e
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uma modalidade de ensino destinada a pessoas que não tiveram acesso ou
não concluíram os estudos na idade adequada. A disciplina tem como
objetivo proporcionar a essas pessoas a oportunidade de retomar os
estudos e concluir o ensino fundamental e médio. Durante as aulas, os
alunos aprendem as mesmas disciplinas que são ensinadas no ensino
regular, porém com uma metodologia diferenciada, que leva em conta as
experiências e conhecimentos prévios dos estudantes. A EJA é uma
importante ferramenta de inclusão social e de combate ao
analfabetismo, contribuindo para a formação de cidadãos mais críticos
e participativos na
sociedade.","MaterialAggregatorType":1}],"SpecificDetails":
{"Text":"Sobre o desenvolvimento intelectual do idoso, tem-se que\
u003cbr /\u003e\u003cbr /\u003e[...] envelhecimento e desenvolvimento
são processos correlatos e que, mesmo na presença das limitações de
origem biológica, os processos psicológicos já estabelecidos se mantêm
e, se o ambiente cultural for propício, pode ocorrer desenvolvimento
na velhice (BALTES, 1987; 1997 apud NERI, 2005, p. 17).\u003cbr /\
u003eO público de EJA é heterogêneo, sendo composto por alunos de
diferentes idades e, portanto, não podemos falar em um perfil único do
aluno de EJA.\u003cbr /\u003eO professor da EJA deve conhecer a
história de vida, cultura, formação, diversidade de experiências e
como o idoso entende o processo de envelhecimento para poder
proporcionar um desenvolvimento adequado.\u003cbr /\u003eO
desenvolvimento cognitivo de cada idoso é diferente e é dever do
professor incentivá-lo através de práticas educativas propícias e
prazerosas.\u003cbr /\
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sociedade.","MaterialAggregatorType":1}],"SpecificDetails":
{"Text":"Quais são os três princípios que amparam a educação dos
idosos, segundo Cachioni e Palma?\u003cbr /\u003e\u003cbr /\u003e\
u003cbr /\u003ePrincípio da atividade, Princípio da independência e
Princípio da participação.\u003cbr /\u003ePrincípio da autonomia,
Princípio da independência e Princípio da participação.\u003cbr /\
u003ePrincípio da atividade, Princípio da autonomia e Princípio da
participação.","AnswersCount":1,"PremiumAnswerId":null,"ModerationType
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partir dos dados obtidos sobre o mercado de trabalho dos alunos
entrevistados?\n\nA maioria trabalha na zona urbana.\nA
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de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino destinada a
pessoas que não tiveram acesso ou não concluíram os estudos na idade
adequada. A disciplina de EJA tem como objetivo proporcionar a essas
pessoas a oportunidade de retomar os estudos e concluir o ensino
fundamental e médio. Durante as aulas, os alunos aprendem as mesmas
disciplinas que são ensinadas no ensino regular, porém com uma
metodologia diferenciada, que leva em conta as experiências e
conhecimentos prévios dos estudantes. A disciplina de EJA é importante
para a inclusão social e para a formação de cidadãos mais críticos e
conscientes de seus direitos e deveres.","MaterialAggregatorType":1},
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uma modalidade de ensino destinada a pessoas que não tiveram acesso ou
não concluíram os estudos na idade adequada. A disciplina tem como
objetivo proporcionar a essas pessoas a oportunidade de retomar os
estudos e concluir o ensino fundamental e médio. Durante as aulas, os
alunos aprendem as mesmas disciplinas que são ensinadas no ensino
regular, porém com uma metodologia diferenciada, que leva em conta as
experiências e conhecimentos prévios dos estudantes. A EJA é uma
importante ferramenta de inclusão social e de combate ao
analfabetismo, contribuindo para a formação de cidadãos mais críticos
e participativos na
sociedade.","MaterialAggregatorType":1}],"SpecificDetails":{"Text":"O
que pode ser inferido a partir dos dados obtidos sobre o mercado de
trabalho dos alunos entrevistados?\u003cbr /\u003e\u003cbr /\u003eA
maioria trabalha na zona urbana.\u003cbr /\u003eA maioria recebe até
um salário mínimo.\u003cbr /\u003eA maioria tem a carteira de trabalho
assinada.\u003cbr /\u003eAs empresas não corroboram seus estudos.\
u003cbr /\u003eA busca pela EJA pode ter proposta de ascensão a
melhores oportunidades de emprego.\u003cbr /\u003ea) Apenas I, II e
III estão corretas.\u003cbr /\u003eb) Apenas IV e V estão corretas.\
u003cbr /\u003ec) Apenas I, III e V estão corretas.\u003cbr /\u003ed)
Todas as afirmativas estão corretas.\u003cbr /\u003ee) Nenhuma das
afirmativas está
correta.","AnswersCount":1,"PremiumAnswerId":null,"ModerationType":0},
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como objetivo promover a inclusão de pessoas com deficiência no
ambiente escolar. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as
diferentes deficiências e como adaptar o ensino para atender às
necessidades de cada aluno. A disciplina também aborda a importância
da acessibilidade e da igualdade de oportunidades para todos os
alunos. O conhecimento em Educação Inclusiva é fundamental para
professores e outros profissionais da área de educação, que devem
estar preparados para lidar com a diversidade de alunos em sala de
aula e garantir que todos tenham acesso a uma educação de
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Conhecimento: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprimoramento
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como objetivo promover a inclusão de pessoas com deficiência no
ambiente escolar. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as
diferentes deficiências e como adaptar o ensino para atender às
necessidades de cada aluno. A disciplina também aborda a importância
da acessibilidade e da igualdade de oportunidades para todos os
alunos. O conhecimento em Educação Inclusiva é fundamental para
professores e outros profissionais da área de educação, que devem
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voltadas para pessoas que não tiveram acesso à educação formal na
idade adequada. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as
metodologias e estratégias de ensino que são mais eficazes para esse
público, além de discutir sobre as políticas públicas e sociais que
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Educação Popular, que é uma abordagem pedagógica que valoriza o
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fundamental e médio. Durante as aulas, os alunos aprendem as mesmas
disciplinas que são ensinadas no ensino regular, porém com uma
metodologia diferenciada, que leva em conta as experiências e
conhecimentos prévios dos estudantes. A disciplina de EJA é importante
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uma modalidade de ensino destinada a pessoas que não tiveram acesso ou
não concluíram os estudos na idade adequada. A disciplina tem como
objetivo proporcionar a essas pessoas a oportunidade de retomar os
estudos e concluir o ensino fundamental e médio. Durante as aulas, os
alunos aprendem as mesmas disciplinas que são ensinadas no ensino
regular, porém com uma metodologia diferenciada, que leva em conta as
experiências e conhecimentos prévios dos estudantes. A EJA é uma
importante ferramenta de inclusão social e de combate ao
analfabetismo, contribuindo para a formação de cidadãos mais críticos
e participativos na
sociedade.","MaterialAggregatorType":1}],"SpecificDetails":{"Text":"O
que pode ser inferido a partir da comparação dos tempos de atuação no
magistério e na EJA dos professores entrevistados?\u003cbr /\u003e\
u003cbr /\u003eA prática docente é mais atraente na EJA do que no
magistério regular.\u003cbr /\u003eA maioria dos professores
entrevistados foi direto para a EJA.\u003cbr /\u003eA maioria dos
professores entrevistados advém do magistério regular.\u003cbr /\
u003eA maioria dos professores entrevistados atua há bastante tempo na
Educação Básica.\u003cbr /\u003ea) Apenas I e III estão corretas.\
u003cbr /\u003eb) Apenas II e IV estão corretas.\u003cbr /\u003ec)
Apenas I e IV estão corretas.\u003cbr /\u003ed) Todas as afirmativas
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ambiente escolar. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as
diferentes deficiências e como adaptar o ensino para atender às
necessidades de cada aluno. A disciplina também aborda a importância
da acessibilidade e da igualdade de oportunidades para todos os
alunos. O conhecimento em Educação Inclusiva é fundamental para
professores e outros profissionais da área de educação, que devem
estar preparados para lidar com a diversidade de alunos em sala de
aula e garantir que todos tenham acesso a uma educação de
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público, além de discutir sobre as políticas públicas e sociais que
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Educação Popular, que é uma abordagem pedagógica que valoriza o
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sociedade.","MaterialAggregatorType":1}],"SpecificDetails":
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/\u003e\u003cbr /\u003eA maioria é feminina.\u003cbr /\u003eA idade
está entre 26 e 35 anos.\u003cbr /\u003eSão casados e com filhos.\
u003cbr /\u003eEstão cursando o Ensino Médio.\u003cbr /\u003eSão
trabalhadores formalizados da zona urbana, cuja renda é até um salário
mínimo.\u003cbr /\u003eEm suas empresas, não há incentivo para a
realização do curso em EJA.\u003cbr /\u003eResidem, em sua maioria,
distantes da escola.\u003cbr /\u003ea) Apenas I, II e III estão
corretas.\u003cbr /\u003eb) Apenas IV, V e VI estão corretas.\
u003cbr /\u003ec) Apenas II, III e VII estão corretas.\u003cbr /\
u003ed) Todas as afirmativas estão corretas.\u003cbr /\u003ee) Nenhuma
das afirmativas está
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e Educação Popular tem como objetivo estudar as práticas educativas
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idade adequada. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as
metodologias e estratégias de ensino que são mais eficazes para esse
público, além de discutir sobre as políticas públicas e sociais que
visam garantir o direito à educação. A disciplina também aborda a
Educação Popular, que é uma abordagem pedagógica que valoriza o
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u003cbr /\u003e\u003cbr /\u003eA maioria é feminina.\u003cbr /\u003eA
maioria tem acima de 40 anos de idade.\u003cbr /\u003eA maioria tem
apenas a graduação.\u003cbr /\u003eA maioria tem mais de 20 anos de
atuação na Educação, mas com tempo de atuação em EJA entre 1 a 10
anos.\u003cbr /\u003eA maioria dos professores afirmou que o material
didático utilizado não é adequado ao público de EJA e que não utilizam
recursos audiovisuais em suas aulas.\u003cbr /\u003ea) Apenas I e II
estão corretas.\u003cbr /\u003eb) Apenas II, III e IV estão corretas.\
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diferentes deficiências e como adaptar o ensino para atender às
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alunos. O conhecimento em Educação Inclusiva é fundamental para
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qualidade.","MaterialAggregatorType":1}},"contentSourceAlgorithm":"Mat
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[],"pageTextPreview":["EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS OBJETIVAS\nQuestão
1: Um professor, ao iniciar suas aulas em uma escola de educação de
jovens e adultos, buscou motivar os educandos, selecionando alguns
critérios que atendessem às necessidades do grupo. Para tanto, usou
alguns critérios relacionados abaixo:\nI - Selecionou palavras
geradoras com certo grau de dificuldade fonética, partindo das
dificuldades menores para as maiores.\nII - Fez um debate em torno das
palavras, as quais faziam parte de situações locais desses
estudantes.\nIII - Usou fichas auxiliares, levantando palavras
similares com desenhos.\nIV - Por último, fez uma avaliação
quantitativa, a fim de verificar os acertos e erros dos educandos.\nSe
observarmos essa aula, na visão de Paulo Freire, podemos considerar
que:\nA)Existem duas questões corretas.\nB)Não existem questões
falsas. \nC)Existe apenas uma questão verdadeira.\nD)Existem três
afirmativas verdadeiras. \nE)Todas são falsas.\nQuestão 2: A Educação
de Jovens e Adultos (EJA) ainda é vista por muitos como uma forma de
alfabetizar quem não teve oportunidade de estudar na infância ou
aqueles que por algum motivo tiveram que abandonar a escola.
Felizmente, o conceito vem mudando. Qual é o grande desafio atual
desse tipo de ensino hoje?\nI - A preparação para o ingresso no
mercado de trabalho.\nII - Tornar o aluno capaz de conviver numa
sociedade capitalista.\nIII - Apresentar ao aluno a cultura clássica.\
nIV - Oferecer condições para que o aluno possa dar continuidade aos
estudos, completando sua escolaridade básica.\nV - Ensinar os cidadãos
brasileiros a escrever seus nomes. \nEscolha a alternativa que contém
a afirmativa correta: (D)( IV)\nQuestão 3: \n“Quando a gente
compreende a educação como possibilidade, a gente descobre que a
educação tem limites. É exatamente porque é limitável, ou limitada
ideológica, econômica, social, política e culturalmente, que ela tem
eficácia. Então, diria aos educadores que estão hoje com dezoito anos
e que, portanto, vão entrar no outro século, no começo de sua vida
criadora, que, mesmo reconhecendo que a educação do outro século não
vai ser a chave da transformação do concreto para a recriação, a
retomada da liberdade, mesmo que saibam que não é isso, estejam
convencidos da eficácia da prática educativa como elemento fundamental
no processo de resgate da liberdade.”\n(Paulo Freire, 1987, p. 36)\
nCom base no trecho acima, pode-se entender que Paulo Freire defende a
ideia de que:\nD)A escola transforma e reproduz no interior de suas
relações práticas que podem ser contrárias à liberdade e à
criatividade, compatíveis com o processo de formação da cidadania
plena para uma sociedade democrática.\nQuestão 4: Em 1963, em
Brasília, organizou-se uma Comissão Nacional de Alfabetização com a
finalidade de realizar um programa abrangente de educação de jovens e
adultos. Os objetivos eram ambiciosos e não escondiam as intenções
políticas, defendendo o emprego do método de Paulo Freire a partir de
1964:\nEscolha a alternativa correta: B)Falava-se na intenção de
preparar quatro milhões de novos eleitores para 1965.\nQuestão 5: De
acordo com Beisiegel, só depois de 1940 foi possível falar na
existência de uma política de educação de jovens e adultos no Brasil.
Antes disso, as iniciativas foram sempre esparsas e descontínuas, sem
dar uma forma de ação mais global e sistemática dessa modalidade de
educação. A única ação de amplitude nacional nesse sentido foi:\
nB)Realizada pelo Exército nas escolas regimentais para ministrar
instrução primária aos soldados analfabetos.\nQuestão 6: Paulo Freire,
no texto “Educação de Adultos - algumas reflexões”, defende que “a
Educação de Adultos viveu um processo de amadurecimento que veio
transformando a compreensão que tínhamos dela (...) é melhor percebida
quando a situamos hoje na Educação Popular (...) na medida em que a
realidade começa a fazer algumas exigências à sensibilidade e à
competência científica dos educadores e das educadoras.” (2008,p.15)
Quando Paulo Freire trata da sensibilidade e competência científica
dos educadores e das educadoras, refere-se a:\nI - A compreensão
crítica dos educadores do que vem ocorrendo na cotidianidade do meio
popular e que influencia o cotidiano das atividades pedagógicas.\nII -
Os próprios conteúdos a serem ensinados não podem ser estranhos a essa
cotidianidade.\nIII - A capacidade e curiosidade do educador frente ao
aluno da Educação de Jovens e Adultos, reveladas pela observação
cuidadosa de quem são seus alunos.\nEscolha a alternativa que contém
as afirmativas correta: E)I, II e III. (prova)\nQuestão 7: \n“O grande
problema de um país é o analfabetismo das crianças, e não dos adultos.
O adulto analfabeto já encontrou seu lugar na sociedade. Pode não ser
um bom lugar, mas é seu lugar. Vai ser pedreiro, vigia de prédio,
lixeiro ou seguir outras profissões que não exijam alfabetização.
Alfabetizar o adulto não vai mudar muito sua posição dentro da
sociedade, pode até perturbar. Vamos concentrar nossos recursos em
alfabetizar a população jovem. Fazendo isso agora, em dez anos
desaparece o analfabetismo”.\nAs afirmativas acima são do depoimento
do Ministro José Goldemberg e de outros educadores. Tais
pronunciamentos foram conclusivos, pois marcaram uma nova fase
política, a de: (B)Desqualificar o processo da educação de jovens e
adultos. (prova)\nQuestão 8: Alfabetizar jovens e adultos tem sido um
desafio para o sistema educacional brasileiro, pois ainda constatamos
a existência de pessoas adultas pouco ou não alfabetizadas. Essa
constatação fere um dos principais princípios do direito à cidadania,
que é o direito à Educação Básica em qualquer idade e para toda a
vida. A conclusão da Educação Básica é importante devido:\nI - Ao fato
desse conhecimento não se construir só por meio das relações
estabelecidas no desenvolvimento das atividades diárias.\nII - À
inclusão social de quem está excluído por conta do analfabetismo ou
alfabetização funcional.\nIII - Ao fato de que para se ter uma
sociedade mais justa e democrática, a educação para pessoas jovens e
adultas significa resgatar aquilo que lhes foi negado na idade própria
e garantir-lhes a plena cidadania.\nIV - Os jovens e adultos devem
procurar seu direito à Educação Básica para serem atendidos.\nEscolha
a alternativa que contém a(s) afirmação(ções) correta(s):A)I, II e
III.\nQuestão 9: De acordo com Ferreiro, toda pessoa que aprende a ler
e escrever passa por um processo peculiar. Um indivíduo não aprende
sozinho, ele precisa de informações, explicações específicas que podem
ser fornecidas pelo professor, pais, irmãos, etc. Os adultos
analfabetos também constroem hipóteses, testando formas de ler e
escrever, passando pelos mesmos níveis de aquisição dos conhecimentos,
como a criança. Sendo assim, analise as afirmativas abaixo, quanto ao
nível silábico alfabético, e depois escolha a opção verdadeira:\nI -
Nesse nível, usam letras variadas e diferentes, representando
diferenças quantitativas e qualitativas.\nII - Usam valores sonoros
com as respectivas vogais.\nIII - Usam uma letra para cada som
emitido.\nIV - Descobre que a escrita é a própria representação da
fala. B)Apenas II e IV são verdadeiras. \nQuestão 10: Todas as
alternativas estão relacionadas à tabela abaixo, exceto:\nB)As taxas
de analfabetismo mantiveram a tendência histórica de pequeno recuo.\
nQuestão 11: Em conferência em 1948, Lourenço Filho afirmava que: \n“
No caso específico do Brasil, atribuía-se ao ensino supletivo o
esforço de fornecer a todos a educação de base ou educação fundamental
, entendendo-se por educação de base o processo educativo dedicado a
proporcionar a cada indivíduo os instrumentos indispensáveis da
cultura do seu tempo, em técnicas que facilitassem o acesso a essa
cultura, como a leitura, a escrita, aritmética elementar, noções de
ciências, de vida social de civismo e de higiene. E com as quais,
segundo suas capacidades, cada homem pudesse desenvolver-se e procurar
melhor o ajustamento","social”.\nCom este pronunciamento, pode-se
afirmar que a campanha de Lourenço Filho: (A)Atendia às exigências da
cidadania, de educação para todos.(prova)\nQuestão 12: O período de
1996 a 2001, em que se desenrolou o processo de construção do PNE que
resultou na Lei n° 10.172, foi marcado por controvérsias sobre a
importância relativa da EJA na agenda de políticas educacionais.
Quando dirigimos a atenção para as retóricas educativas, os acordos
internacionais e a legislação nacional do período, somos levados a
crer na existência de um amplo consenso em torno do direito humano à
educação em qualquer idade, e à necessidade da formação continuada ao
longo da vida. Entretanto, quando analisamos as políticas educacionais
levadas à prática, constatamos a secundarização da EJA frente a outras
modalidades de ensino e grupos de idade. (DI PIERRO, 2010, p. 940).\n
Todas as afirmativas abaixo confirmam as informações acima, exceto:
(D)A colaboração do Governo Federal para a manutenção e o
desenvolvimento da EJA seguiu a diretriz da focalização, direcionando-
se aos estados e municípios com maiores taxas de analfabetismo e
menores índices de desenvolvimento humano, localizados no Nordeste e
Norte do país. (prova)\nQuestão 13: De acordo com Haddad (2003), mesmo
que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96 considere
uma seção para a Educação de Jovens e Adultos e ainda institua em suas
normas uma aparente flexibilidade, estas determinações não foram
suficientes para alterar as evidências que demonstram que esta
modalidade de ensino é considerada como uma educação de segunda ordem.
Segundo o mesmo autor, isso ocorre porque:\nI - Apenas os alunos não
alfabetizados pertencentes às classes econômicas mais favorecidas têm
o direito de frequentar esse nível de ensino.\nII - A Educação de
Jovens e Adultos é retratada nas normas legislativas sob a ótica de
reformas que priorizam a Educação Fundamental das crianças em
detrimento dos outros níveis e grupos sociais.\nIII - Na legislação,
nenhuma palavra foi dita sobre o analfabetismo. Nesse sentido, fecham-
se os olhos para o enorme contingente de pessoas jovens e adultas que
não tem o domínio da leitura, da escrita e do cálculo.\nIV - A forma
de organização dos sistemas que atuam com a Educação de Jovens e
Adultos, conforme a Lei 9.394/96, deve ser focada em questões
relativas às práticas sociais e ao mundo do trabalho.\nV - A Educação
de Jovens e Adultos é retratada nas normas legislativas como uma
modalidade de ensino que deve ser frequentada por aqueles que têm
condições econômicas de financiar esse tipo de educação. \nResponda:
A)Apenas a II e a III são corretas.\nQuestão 14: \nArt. 38. Os
sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que
compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando ao
prosseguimento de estudos em caráter regular.\n1Os exames a que se
refere este artigo realizar-se-ão:\nI - no nível de conclusão do
ensino fundamental, para os maiores de quinze anos;\nII - no nível de
conclusão do ensino médio, para os maiores de dezoito anos.\n 2Os
conhecimentos e habilidades adquiridos pelos educandos por meios
informais serão aferidos e reconhecidos mediante exames.\nNo artigo
38, ambos os parágrafos retomam a nomenclatura “ensino supletivo”
empregado pela LDB 5.692/71, colocando ênfase nos exames. Segundo os
comentários de Sérgio Haddad, enfatizar a possibilidade de realização
de exames pode determinar:\nI - A ideia de diminuição das
responsabilidades do sistema público frente aos processos de ensino-
aprendizagem presentes nos cursos de formação de jovens e adultos.\nII
- A possibilidade de não valorizar as bases necessárias para a
aquisição do conhecimento que são: a atuação dos professores, o
currículo, os materiais didáticos, as metodologias, dentre outros.\
nIII - A preocupação em avaliar apenas o produto, desconsiderando todo
o processo.\nIV - A preocupação apenas com os mecanismos de
certificação.\nV - A preocupação com o processo de ensino-aprendizagem
e também com a certificação de toda a escolarização. Responda: (E) São
corretas a I, a II, a III,e a IV. (prova)\nQuestão 15: Haddad levanta
algumas críticas à LDB 9394/96 (Leis de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional) por não levar em consideração algumas condições fundamentais
à frequência e permanência dos alunos na Educação de Jovens e Adultos,
uma vez que eles têm que realizar um esforço redobrado para frequentar
esses programas de educação. Algumas dessas condições seriam:
A)Escolas próximas do trabalho e da residência, programas sociais de
alimentação, saúde, material escolar e transporte, independente do
horário e da modalidade de ensino.\nQuestão 16: Leia com atenção:\nDo
total de 996 mil matrículas registradas em cursos semipresenciais de
Educação de Jovens e Adultos em 2005 (Censo Escolar da Educação
Básica), a maioria (506.407) é de mulheres. Entretanto, a diferença em
relação aos homens não é muito grande, uma vez que estes correspondem
a 49,15% dos estudantes matriculados. \nMulheres são maioria na EJA
semipresencial.\nLendo as informações do texto acima e observando o
gráfico, podemos concluir que: (E)O gráfico e as informações denotam
que há uma procura maior pela EJA por parte das mulheres.\nQuestão 17:
A investigação realizada por Luria e colaboradores na década de 1930
com moradores de aldeias do Uzbequistão e de Khirgisia, na Àsia
Central - e que tem sido muito utilizada para análise dos efeitos de
escolarização e aquisição da escrita no desenvolvimento cognitivo -,
apontou para resultados. \nIndique a alternativa que não se traduz em
um desses resultados: E)Em nenhum dos casos estudados ocorreram
mudanças básicas do pensamento ou se configuraram mudanças
qualitativas. (prova)\nQuestão 18: Sabemos do valor da aprendizagem em
todas as fases da vida, e não somente durante a infância e a
juventude. Qual a importância dos programas de alfabetização de
adultos no Brasil? Entre elas, podemos apontar:\nI - Reduzir as
estatísticas de analfabetismo.\nII - Suprir as necessidades de escolas
públicas no Brasil.\nIII - Contribuir para a democratização das
oportunidades educacionais.\nIV - Contribuir para a aprendizagem e
desenvolvimento de cada pessoa que ainda não concluiu a educação
básica.\nAssinale a alternativa correta: (D)É incorreto o item II.\
nQuestão 19: Trabalhar com Educação de Jovens e Adultos pressupõe, se
quisermos um trabalho que contribua para essa população, saber que o
acesso ao conhecimento escolar é uma questão de direito e requer uma
ação pedagógica adequada que não seja apenas a reprodução do que é
oferecido no ensino regular. É como se buscasse apenas condensar, em
menos tempo, o conhecimento trabalhado do Ensino Fundamental e no
Ensino Médio.\nEscolha a alternativa correta:\n(C)Considerar a
necessidade de consolidar a alfabetização funcional dos indivíduos, e
considerar a oferta em seis meses do que o ensino regular oferece em 1
ano, significa compreender que o adulto aprende de forma diferente da
criança e do adolescente e de forma mais rápida. (prova)\nQuestão 20:
Em relação ao Movimento Brasileiro de Alfabetização (MOBRAL), é
correto afirmar que:\nI - Assumiu uma posição de independência
institucional e financeira face aos sistemas regulares de ensino.\nII
- Procurou instalar cursos preferencialmente em núcleos rurais.\nIII -
Foi uma campanha de massa com controle ideológico e doutrinário
garantido pela centralização dos objetivos e das orientações de base
conservadora.\nIV - Cabia à União o planejamento, a orientação técnica
e o auxílio financeiro, e às Unidades Federadas instalar, prover com
pessoal docente e fazer funcionar as classes de ensino supletivo.\nV -
Previa a extinção do analfabetismo em um prazo máximo de dez anos.
(A)As alternativas I, III e V são corretas.\nQuestão 21: O
conhecimento dos dados e o levantamento de informações levam à
compreensão do que significam os conceitos de alfabetização,
alfabetizado e alfabetizado funcional. Essa preocupação é tão","grande
que foi criado o Índice Nacional de Analfabetismo Funcional, Inaf, que
demonstra a fragilidade que o cidadão que não completou a escolaridade
básica tem ao passar pela escola e não ser capaz de dominar
informações suficientes para desenvolver as habilidades e as
competências para a leitura e a escrita.\nSegundo a tabela abaixo,
podemos observar a matrícula na EJA e o turno de preferência das
matrículas:\nI - Os dados do MEC/Inep apontam uma diminuição da
matrícula no Brasil pela Educação de Jovens e Adultos.\nII - Apesar da
diminuição das matrículas, a procura por escola é ainda
preferencialmente no turno noturno.\nIII - Embora, diferente do que
possamos pensar, haja a procura de matrícula no turno da manhã e da
tarde, isto é, diurno.\nIV - Escolas que ofereciam a EJA em 2007 não a
oferecem em 2010.\n \nEscolha a alternativa que contém a(s)
afirmativa(s) correta(s): (E)I, II, III e IV.\nQuestão 22: Ao nos
aprofundarmos no estudo dessa população, podemos distinguir três
grandes grupos de pessoas que não completaram a Educação Básica: o
primeiro grupo representa os indivíduos que são analfabetos e que
nunca frequentaram a escola; o segundo grupo é formado por aqueles
chamados de analfabetos funcionais, ou seja, que já passaram pela
escola e desistiram de estudar por razões das mais variadas, e que nem
se alfabetizaram. O terceiro grupo é constituído por aqueles que
frequentaram a escola em diferentes períodos escolares, sem, no
entanto, concluir sua escolaridade.\nB)Essa população é diferenciada,
heterogênea e, do ponto de vista educacional, precisa de uma política
de atendimento que esteja de acordo com suas características,
necessidades, condições e modos de vida.\nQuestão 23: O Plano Nacional
de Educação (2001- 2010) estabelece 26 metas para serem cumpridas com
a modalidade de ensino “Educação de Jovens e Adultos”. Conforme Di
Pierro (2010), a maior parte delas não foi cumprida. Para demonstrar e
evidenciar a fidedignidade de suas afirmações, a autora apresenta
abaixo informações que mostram porque tais determinações não foram
cumpridas, e ainda discute as possíveis conjunturas que propiciaram
essa situação. Dentre elas, podemos indicar:\nI - Falta de vontade
política das empresas e das prefeituras em desenvolver as
determinações indicadas no PNE.\nII - Emprego dos recursos destinados
ao Ensino Fundamental não integrava o FUNDEF.\nIII - Não havia a
possibilidade de uma formação específica dos professores para lidar
com esta modalidade de ensino.\nIV - O PNE previu uma formação
específica para os professores que trabalhassem apenas com as salas de
Alfabetização e das séries iniciais.\nV - Embora o PNE indicasse uma
avaliação periódica (desenvolvida a cada dois anos), essas avaliações
nunca foram desenvolvidas. (C)Apenas as alternativas II, IV e V são
corretas.\nQuestão 24: Durante as aulas, e analisando as entrevistas,
percebemos que os alunos do EJA são geralmente trabalhadores/as,
empregados/as desempregados/as que não tiveram acesso à escola e à
cultura letrada. Sendo assim, para a concretização de uma prática
administrativa e pedagógica verdadeiramente voltada para o cidadão, é
necessário que o processo de ensino e aprendizagem na Educação de
Jovens e Adultos seja coerente com os seguintes ideais:\n \nI - A
alfabetização de adultos deve partir da realidade dos educandos, da
origem dos seus problemas e conhecimentos e das possibilidades de
superá-los, da sua realidade sócio-econômica e cultural.\nII - O
educando deve ser reconhecido como pessoa produtiva e que possui
cultura e conhecimento construídos em sua vida.\nIII - O educando deve
ser considerado como sujeito de sua aprendizagem.\nAssinale a
alternativa correta: (C)As alternativas I, II e III são corretas.\
nQuestão 25: Ao suprimir o combate ao analfabetismo do artigo 60 das
Disposições Transitórias da Constituição Federal de 1988, o governo
FHC abriu caminho para que a nova LDB da Educação Nacional não
dedicasse nenhum artigo sequer à questão do analfabetismo. O tema
passou despercebido, dando a entender que: (A)O analfabetismo não faz
parte da nossa realidade.\nQuestão 26: De acordo com os comentários de
Sérgio Haddad, a LDB 9.394/96, no que se refere à Educação de Jovens e
Adultos, é ambígua em suas determinações. Contudo, há algumas
propostas em que a condição de imprecisão do texto legal não se faz
presente. Assinale a alternativa em que a legislação não deixa dúvidas
sobre as suas determinações: (E)Compete aos Estados e aos Municípios,
em regime de colaboração com a União, recensear a população em idade
escolar para a educação básica e os jovens e adultos que a ela não
tiveram acesso e, ainda, fazer-lhes a chamada pública para a matrícula
na escola, oferecendo vagas para todos. (prova)\nQuestão 27: Considere
os itens abaixo no que se refere às determinações legislativas e
assinale a alternativa correta.\nI - São adequados para serem
trabalhados em uma sala de Educação de Jovens e Adultos textos que
tratem da realidade mais próxima do aluno, pois as determinações
legislativas focam a construção do conhecimento de uma forma própria,
ou seja, exatamente vinculada às questões do trabalho e das
experiências de vida.\nII - A prática pedagógica a ser trabalhada em
uma sala de Educação de Jovens e Adultos deve envolver o conteúdo que
apresenta características adequadas às necessidades dos que frequentam
esta modalidade de ensino sem descuidar do conhecimento científico, e
por isso atende as determinações legais.\nIII - São adequados para
serem trabalhados com uma sala de Educação de Jovens e Adultos textos
cujas informações não estejam em conformidade com as vivências
cotidianas e sociais dos alunos, uma exigência legal. \nIV - O texto a
ser trabalhado com os alunos de Educação de Jovens e Adultos, conforme
a legislação estabelece, deve estar estritamente vinculado às
diretrizes curriculares desenvolvidas com os alunos em idade escolar
que frequentam o Ensino Fundamental. (E)A alternativa II é correta.\
nQuestão 28: A LDB 9.394/96 estabelece que:\nArt. 37. A Educação de
Jovens e Adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou
continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade
própria.\n 1Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens
e aos adultos que não puderam efetuar os estudos na idade regular
oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as
características do alunado, seus interesses, condições de vida e de
trabalho, mediante cursos e exames.\n 2O Poder Público viabilizará e
estimulará o acesso e a permanência do trabalhador na escola, mediante
ações integradas e complementares entre si.\nHá que se pontuar que
nesse artigo: (C)Considera-se que as características dos alunos, seus
interesses, condições de vida e de trabalho podem permitir a
constituição de programas voltados aos interesses dessa população. \
nQuestão 29: O que significam os conceitos de alfabetização,
alfabetizado e alfabetizado funcional? Essa preocupação é tão grande
que foi criado o Índice Nacional de Analfabetismo Funcional, Inaf, que
demonstra a fragilidade que o cidadão que não completou a escolaridade
básica tem ao passar pela escola e não ser capaz de dominar
informações suficientes para desenvolver as habilidades e as
competências para a leitura e a escrita.\nI - Alfabetizado pode ser
considerado aquele que domina a leitura, a escrita e o cálculo.\nII -
Alfabetização pode ser considerado o processo de construção da leitura
e escrita.\nIII - Alfabetizado funcional pode ser considerado aquele
que passou pela escola e não aprendeu a ler, escrever e contar.\nIV -
Podemos considerar que há divergências quanto ao que se considera ser
alfabetizado, o que gerou a expressão alfabetizado funcional.\nA
alternativa com a(s) afirmação(ões) correta(s) é:(D)I, II, III e IV.
(prova)\nQuestão 30: As políticas públicas em educação pretendem
interferir na realidade social e atingir os fins e princípios da
legislação educacional, tornando a educação escolar um direito a todos
os","cidadãos brasileiros na educação básica, inclusive para os que
não estudaram na idade própria. O jornal O Estado de São Paulo, de 28
de setembro de 2013, noticiou os dados da Pnad 2012 que apontam que na
faixa etária de 6 a 14 anos, 98,2% estão na escola, e na faixa etária
de 15 a 17 anos, somente 84,2% estão matriculados na escola. Ainda
segundo o Pnad 2012, um em cada três brasileiros de 25 anos ou mais,
33,5%, não completou o ensino fundamental.\n \nEscolha a alternativa
correta:\nE)A faixa etária de 6 a 17 anos é a obrigatória para todo o
cidadão brasileiro, inclusive para os que não estudaram na idade
própria. A Educação de Jovens e Adultos e os dados do Pnad 2012
mostram que um terço dos brasileiros não completou o ensino
fundamental.\nQuestão 31: Leia o texto a seguir:\n“A valorização da
escola entre os adultos das comunidades rústicas estenderia os efeitos
da campanha à própria educação das crianças. O nível de vida em cada
comunidade condicionaria as possibilidades de desenvolvimento da
educação das crianças: se um meio adverso lhes impede o
desenvolvimento, o meio culturalmente elevado produz um efeito
contrário.” (Beisiegel, 1974).\n Após a leitura do texto acima,
responda:\n I - A educação do adulto teria consequências sobre a
educação das crianças.\n II - O adulto provido de instrução em meio
rude pode contribuir para modificá-lo, atuando no seio do lar, sobre
os filhos, e nas relações com a comunidade.\nIII - Atuando diretamente
sobre a população adulta, não contribui para as exigências da
cidadania.\nAponte a alternativa correta: (E)É correto apenas o
contido em I e II.\nQuestão 32: Observe as afirmativas abaixo quanto
ao processo de desenvolvimento na fase adulta:\nI - A idade adulta e a
velhice são fases que comportam mudanças no processo de
desenvolvimento psicológico.\nII - A idade adulta é passível de
mudanças e processos de adaptações.\nIII - Podemos entender a idade
adulta como uma fase estável e sem transformações psicológicas.\nIV -
Podemos classificar os adultos pouco escolarizados dentro de níveis
estáveis e fechados do desenvolvimento psicológico.\nEm relação às
afirmativas acima, é correto afirmar: (B)São erradas III e IV.\
nquestão 33: A ldb 9.394/96 estabelece que:\nart. 38 os sistemas de
ensino materão cursos e exames supletivos , que compreenderão a base
nacional comum (E) Os estudiosos do ensino supletivo são contrarios a
essa determinação porque, considerando os padroes atuais de rendimento
escolar no ensino regular com elevados indices de repetencia,
sucessivas evasoes e rematriculas é muito provavel que o rebaixamento
da idade minima pra os exames supletivos represente menos um
instrumento de democratização de oportunidades educacionais e mais um
mecanismo de regularização do fluxo escolar e aceleração dos
estudos"],"pageHtmlPreviews":["\u003cdiv id=\"pf1\" class=\"pf w0 h0\"
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\u003c/span\u003essidades \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h2 y5 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003edo grupo. Para tanto, uso\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eu alguns critérios
r\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eelacionado\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es abaixo:\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y6 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y7 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1
ws1\"\u003eI \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\
u003cspan class=\"ls2\"\u003e- \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eSelecionou \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \
u003c/span\u003epalavras \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e
\u003c/span\u003egeradoras\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecom \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecerto \
u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003egrau \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_4
blank\"\u003e \u003c/span\u003edificuldade \u003cspan class=\"_4
blank\"\u003e \u003c/span\u003efonética, partindo \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003edas \u003cspan class=\"_4
blank\"\u003e \u003c/span\u003edificuldades
\u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y8 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003emenores para as m\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eaiores. \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y9 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eII \u003cspan
class=\"ls2\"\u003e- Fez um\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e debate em torno das pal\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eavras, as quais faziam\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e parte de situações \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003elocais desses estu\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003edantes.\u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 ya ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eIII \
u003cspan class=\"ls2\"\u003e- Usou fichas aux\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eiliares, leva\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003entando pala\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003evras similares com\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e desenhos.\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yb ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eIV - Por
últim\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo, fez uma
avaliação qua\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003entitativa, a fim\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e de verificar os acertos e\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e erros dos\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e educandos.\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yc ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h4 yd ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eSe observarm\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eos essa aula, na visã\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo de Paulo Freire, p\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eodemos c\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eonsiderar que:\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 ye ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yf ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eA)Existem duas qu\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eestões corretas.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y10 ff3 fs0 fc0 sc0
ls2 ws1\"\u003eB)Não existem\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e questões falsas. \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y11 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eC)Existe apenas um\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ea questão verda\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003edeira.\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2
y12 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eD)Existem três afirmat\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eivas v\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eerdadeiras. \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x0 h4 y13 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eE)Todas são falsas.\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y14 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y15 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eQuestão \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e2: \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eA \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eEducação \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eJov\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eens \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eA\u003cspan class=\"_6 blank\"\u003e\u003c/span\u003edultos \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e(\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eEJA) \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eainda \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eé\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003evista \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003epo\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003er \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003emuitos \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003ecomo \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003euma \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eforma \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y16 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003ealfabetizar \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003equem \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003enão \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003etev\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eoportunidade \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eestudar \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ena \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003einfância \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eou \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eaqueles\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003epor \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003elgum \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003emotivo \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y17 ff1 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003etiveram \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eab\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eandonar \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eescola. \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eFelizmente, \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eco\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003enceito \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003evem \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003emudando. \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eQual \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eé \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003egrande \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003edesafio\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2
y18 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eatual desse tipo de ensin\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo hoje?\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x0 h2 y19 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y1a ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eI \u003cspan
class=\"ls2\"\u003e- A preparação par\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ea o ingresso no m\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eercado de traba\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003elho.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h4 y1b ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eII \u003cspan
class=\"ls2\"\u003e- Tornar o aluno\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e capaz de conviver num\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ea sociedade\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e capitalista.\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y1c ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eIII \u003cspan
class=\"ls2\"\u003e- Apresentar ao \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ealuno a cultura cl\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eássica.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h4 y1d ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eIV - Of\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eerecer c\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eondições \u003cspan
class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003epara que \u003cspan
class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo aluno \u003cspan
class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003epossa \u003cspan class=\"_7
blank\"\u003e \u003c/span\u003edar continu\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eidade aos \u003cspan class=\"_7
blank\"\u003e \u003c/span\u003eestudos, c\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eompletando \u003cspan class=\"_7
blank\"\u003e \u003c/span\u003esua \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h4 y1e ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eescolaridade básica.\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y1f ff3 fs0 fc0 sc0 ls3 ws1\"\u003eV \
u003cspan class=\"ls2\"\u003e- Ensinar os c\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eidadãos brasileiros a es\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecrever seus n\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eomes. \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y20 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y21 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eEscolha a alternativa q\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eue contém\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e a afirmativa correta\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ff1\"\u003e: (\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eD)( IV) \u003c/span\u003e\
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y22 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y23 ff1 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão 3: \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h5 y24 ff4 fs0 fc0 sc0 ls0\"\u003e“\u003cspan class=\"ff5 ls2
ws1\"\u003eQuando \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003egente \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecompreende \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eedu\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ecação \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ecomo \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ep\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eossibilidade, \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eg\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eente \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003edescobre \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003equ\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eeducação\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h5 y25 ff5
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003etem \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003elimit\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ees. \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eÉ \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eexatamente \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eporque \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eé \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003elimitá\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003evel, \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eou \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003elimit\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eada \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eid\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeológica, \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeconômica, \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003esocial, \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003epolítica \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h5 y26 ff5 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eculturalmente, \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eela \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003etem \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eeficá\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecia. \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eEntão, \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ediria
\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eao\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es educado\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eres q\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eu\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ee estão\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ehoje com\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e d\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eezoito \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eanos \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h5 y27 ff5 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ee que,
portant\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo, vão
entrar no\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e outro
século, \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003eno \
u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecomeço de sua \
u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003evida criado\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003era, que, me\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003esmo \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h5 y28 ff5 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003ereconhecendo \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eque \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea edu\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecação \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eoutro \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eséculo nã\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003evai ser \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003echave \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eda \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003etransfo\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ermação \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003econcreto \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h5 y29 ff5 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003epara \u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\
u003erecriação, \u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea
\u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\u003eretomada \
u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\u003eda \u003cspan
class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\u003eliberd\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eade, \u003cspan class=\"_8 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eme\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003esmo \u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eque \u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\u003esaibam \
u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan
class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\u003enão \u003cspan class=\"_8
blank\"\u003e \u003c/span\u003eé \u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eisso, \u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eestejam\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h5 y2a ff5 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003econvencidos da\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e eficácia da pr\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eática educ\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eativa como elem\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eento fundament\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eal no proce\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003esso de \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eresgate \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2
y2b ff5 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eda liberdade\u003cspan class=\"ff4
ls1 ws0\"\u003e.” \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ff1\"\u003e \
u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y2c ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e(Paulo Freire, 1987, p\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e. 36) \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y2d ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y2e ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eCom base no trecho \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eacima, pode\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e-se entender qu\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ee Paulo Freir\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ee defende a ideia de \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003equ\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ee: \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y2f
ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x0 h4 y30 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eD)A \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003eescola \u003cspan class=\"_9 blank\"\
u003e \u003c/span\u003etransform\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ee \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ereproduz \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eno \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003einterior \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003esuas\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003erelações \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epráticas \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque
\u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003epodem\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003eser \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003econtrárias \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eà \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y31 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eliberdade e \u003cspan class=\"_9 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eà\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecriatividade, compatíveis \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ecom\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \
u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eprocesso de \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ef\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eorm\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eação \u003cspan class=\"_4 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eda \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ecidadania plena \u003cspan class=\"_4 blank\"\
u003e \u003c/span\u003epara \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eum\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y32 ff3 fs0 fc0
sc0 ls2 ws1\"\u003esociedade dem\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eocrática. \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4
y33 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y34 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003e4: \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eEm\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e1963, \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eem \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eBrasíli\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea, \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003erganizou-se \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003eu\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ema \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eComissão\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eNacional \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eAlfabetização \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecom\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ea \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y35 ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003efinalidade \u003cspan class=\"_3 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e
\u003c/span\u003erealiza\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003er \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eum \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eprograma \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eab\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003erangente \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ed\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003eeducação \u003cspan class=\"_9 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ejov\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eens \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eadultos. \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eO\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003eobjetivos \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y36 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eeram \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eamb\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eiciosos \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003enão\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eescond\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eiam \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eintenções \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003epolíticas, \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003edefendendo \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eo\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eemprego \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003emétodo \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y37 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ePaulo Freire a
p\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eartir de 1964:\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"pi\" data-data='{\"ctm\":
[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}'\u003e\
u003c/div\u003e\u003c/div\u003e\n","\u003cdiv id=\"pf2\" class=\"pf w0
h0\" data-page-no=\"2\"\u003e\u003cdiv class=\"pc pc2 w0 h0\"\u003e\
u003cimg class=\"bi x0 y38 w1 h6\" alt=\"\"
src=\"https://files.passeidireto.com/89db025a-e414-40a2-a37a-
57a1ada5af50/bg2.png\"\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y39 ff3 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4
y3a ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eEscolha \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ealternativa \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ecorr\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eeta: \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eB)Falav\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea-
se \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ena \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eintenção \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003epreparar \u003cspan class=\"_9 blank\"\
u003e \u003c/span\u003equatro \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003em\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eilhões \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ed\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003en\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eovos \u003cspan class=\"_3 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eeleitores \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h4 y3b ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003epara 1965.\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y3c ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y3d ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eQuestão \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003e5: \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eDe \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eacordo\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ecom \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eBei\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003esiegel, \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003esó \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003edepois\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e1940\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003efoi \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003epossível \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003efalar \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003ena \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eexistência \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003euma \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y3e ff1 fs0 fc0
sc0 ls2 ws1\"\u003epolítica \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eeducação \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003ejovens \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eadultos \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eno \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003eBrasil. \u003cspan class=\"_4 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eA\u003cspan class=\"_6
blank\"\u003e\u003c/span\u003entes \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003edi\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003esso, \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eini\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eciativas \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eforam \u003cspan class=\"_4
blank\"\u003e \u003c/span\u003esempre \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y3f ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eesparsas \
u003cspan class=\"_a blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_a blank\"\u003e \u003c/span\u003edescontínua\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es, \u003cspan class=\"_8
blank\"\u003e \u003c/span\u003es\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eem \u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ed\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ear \
u003cspan class=\"_a blank\"\u003e \u003c/span\u003euma \u003cspan
class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\u003efo\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003erma \u003cspan class=\"_a blank\"\u003e
\u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_a blank\"\u003e \u003c/span\
u003eação \u003cspan class=\"_a blank\"\u003e \u003c/span\u003emais \
u003cspan class=\"_a blank\"\u003e \u003c/span\u003egloba\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003el \u003cspan class=\"_a
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \
u003c/span\u003esi\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003estemática \u003cspan class=\"_a blank\"\u003e \u003c/span\
u003edessa \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y40 ff1 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003emodalidade de educ\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eação. A única ação d\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee amplitude nacional\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e nesse sentid\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo foi:\u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y41 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y42 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eB)Realizada \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epe\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003elo \
u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003eExérc\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eito \u003cspan class=\"_7
blank\"\u003e \u003c/span\u003enas \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e
\u003c/span\u003eesco\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003elas \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003eregim\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eentais \u003cspan
class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003epara \u003cspan class=\"_b
blank\"\u003e \u003c/span\u003eministrar \u003cspan class=\"_b
blank\"\u003e \u003c/span\u003einstrução \u003cspan class=\"_7
blank\"\u003e \u003c/span\u003eprimária \u003cspan class=\"_b blank\"\
u003e \u003c/span\u003eaos \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \
u003c/span\u003esoldados \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4
y43 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eanalfabetos. \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y44 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y45 ff4 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eQuestão \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e6: \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ePaulo \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eF\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ereire, \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003eno \u003cspan class=\"_2 blank\"\
u003e \u003c/span\u003etexto \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e“Educação \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eA\u003cspan class=\"_6 blank\"\u003e\u003c/span\u003edultos \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan
class=\"ff1\"\u003e- \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e\u003c/span\u003ealgumas \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ereflexões”, \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003edefende \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e
\u003c/span\u003equ\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ee \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003e“a \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y46 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eEducação \u003cspan class=\"_a blank\"\u003e \u003c/span\
u003ed\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \
u003cspan class=\"_c blank\"\u003e \u003c/span\u003eAdultos \u003cspan
class=\"_a blank\"\u003e \u003c/span\u003ev\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eiveu \u003cspan class=\"_c blank\"\
u003e \u003c/span\u003eum \u003cspan class=\"_a blank\"\u003e
\u003c/span\u003eprocesso \u003cspan class=\"_a blank\"\u003e
\u003c/span\u003ed\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ee \u003cspan class=\"_c blank\"\u003e \u003c/span\
u003eamadurecimento \u003cspan class=\"_c blank\"\u003e \u003c/span\
u003eque \u003cspan class=\"_a blank\"\u003e \u003c/span\u003ev\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeio \u003cspan
class=\"_a blank\"\u003e \u003c/span\u003etransfo\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ermando \u003cspan class=\"_c blank\"\
u003e \u003c/span\u003ea \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2
y47 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ecompreensão \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e
\u003c/span\u003etínhamos \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e
\u003c/span\u003edela \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e(...) \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eé \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003emelhor \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ep\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eercebida \u003cspan class=\"_3 blank\"\
u003e \u003c/span\u003equando \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003esitu\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eamos \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eho\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eje \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003ena \u003cspan class=\"_2 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eEd\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eucação\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y48 ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ePopular \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e(...) \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ena \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003emedid\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003em \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003erealid\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eade \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecomeç\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003efazer \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ealguma\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eexigên\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecias \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eà \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003esensibil\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eidade \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eà \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h7 y49 ff4 fs0 fc0
sc0 ls2 ws1\"\u003ecompetência \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ecientífica \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003edos \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eeducadores \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee
\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003edas \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeducadora\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es.” \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003e(2008,p.15) \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eQuando \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ePaulo \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eFreire \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003etrata \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2
y4a ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eda sensibilidade e comp\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eetência c\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eientífica dos educ\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eadores \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee das educado\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eras, refere\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e-se a:\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4
y4b ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y4c ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eI \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ls4\"\
u003e-\u003cspan class=\"ls5\"\u003e \u003cspan class=\"ls2\"\
u003eA \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecom\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003epreensão \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecrítica\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003edos \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eeducadores \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eque \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003evem\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eocorrendo \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ena \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003ecotidian\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eidade \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003em\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeio \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003epopular \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee
\u003c/span\u003e\u003c/span\u003e\u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y4d ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eque
influencia o cotid\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eiano das atividades pe\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003edagógicas.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y4e ff3
fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eII \u003cspan class=\"ls2\"\u003e- Os
próprios co\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003enteúdos a serem\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e ensinados não po\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003edem ser es\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003etranhos a es\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003esa cotidianidade.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4
y4f ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eIII \u003cspan class=\"ls2\"\
u003e- A capacidade e curiosidade do educador frente ao aluno
da Educação de Jovens e Adultos,\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y50 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ereveladas pela
observ\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eação
cuidadosa de q\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003euem
são seus alu\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003enos.\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y51 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y52 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eEscolha a alternativa q\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eue contém\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e as afirmativas corret\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ea: \u003cspan class=\"ff1\"\u003eE)I, \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eII e III. (prova)\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\
u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y53 ff3 fs0 fc0 sc0
ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y54 ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão 7: \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h7 y55 ff4 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e“O \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003egrande \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eproblema\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eum \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ep\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eaís \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eé \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eo \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eanalfabetis\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003emo \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003edas \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecr\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eianças, \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003en\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eão \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003edos \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eadultos.
\u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eO \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eadulto \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y56 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eanalfabeto j\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eá encont\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003erou
s\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeu luga\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003er na \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003esociedad\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee. P\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eode não \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eser \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eum \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ebom lug\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ear,
m\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas é \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eseu\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e lugar. \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eVai \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h2 y57 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eser \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003ep\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eedreiro, \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e
\u003c/span\u003evigia \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ed\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ee \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eprédio, \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003elixei\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ero \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003eou \u003cspan class=\"_3 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eseguir \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eo\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eutras \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eprofissões \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eque \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003en\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eão \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eexijam \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003ealfab\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eetização. \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h2 y58 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eAlfabetizar \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003eadulto \u003cspan class=\"_2 blank\"\
u003e \u003c/span\u003enão \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003evai \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003emudar \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003emuito \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003esua\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003epos\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eição \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003edent\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ero \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eda \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003esociedad\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee, \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003epode\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eaté \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ep\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eerturbar. \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y59 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eVamos \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003econcentra\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003er \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003enossos \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003erecursos \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eem \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003ealfabetiza\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003er \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epopulação \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ejov\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eem. \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eFa\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ezendo \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003eisso \u003cspan class=\"_3 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eagora, \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eem \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y5a
ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003edez anos desaparece\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e o analfabet\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ff4
ws2\"\u003eismo”. \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y5b ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y5c ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eAs \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eaf\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eirmativas \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eacima \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003esão \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_3 blank\"\
u003e \u003c/span\u003edepo\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eimento \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e
\u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eMinistro\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eJ\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eosé \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003eGol\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003edemberg \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eoutros\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eed\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eucadores. \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003eTais \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y5d ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003epronunciam\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eentos \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eforam \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003econclusi\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003evos, \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003epois \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003em\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003earcaram \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eum\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003enova \u003cspan class=\"_3 blank\"\
u003e \u003c/span\u003efase \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003epolítica, \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede: \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003e(\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eB)Desqualif\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eicar \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h4 y5e ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eprocesso da educaçã\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo de jovens e adu\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eltos. (prova)\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y5f ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y60 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eQuestão \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\
u003e8: \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\
u003eAlfabetizar \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\
u003ejov\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eens \
u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003eadultos \u003cspan
class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003etem\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \
u003c/span\u003esido \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\
u003eum \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003edesafio \
u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003epara \u003cspan
class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_d
blank\"\u003e \u003c/span\u003esistema\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e
\u003c/span\u003eeducacional \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h2 y61 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ebrasileiro, \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003epois \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003eainda \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003econstatamo\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003es \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eexistência
\u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003epessoas \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eadultas \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003epouco\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eou \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003enão \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ealfabetizadas. \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y62
ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eEssa \u003cspan class=\"_4 blank\"\
u003e \u003c/span\u003econstatação fere \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003eu\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003em \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003edos \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eprincipais pr\u003cspan class=\"_6 blank\"\u003e\u003c/span\
u003eincíp\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eios \
u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003edireito \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eà \u003cspan class=\"_4
blank\"\u003e \u003c/span\u003ecidadania,\u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eé \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \
u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003edireito \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eà \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y63 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eEducação \
u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eBásica \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eem \u003cspan class=\"_4
blank\"\u003e \u003c/span\u003equalquer \u003cspan class=\"_4 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eidade \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epara \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003etod\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003ev\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eida. A\u003cspan class=\"_6 blank\"\u003e\u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003econ\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eclusão \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eda \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003eEduc\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eação \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eBásica \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eé \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y64 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eimportante devido:\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y65 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h4 y66 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eI \u003cspan class=\"_8 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ls2\"\u003e- \u003cspan
class=\"_a blank\"\u003e \u003c/span\u003eAo \u003cspan class=\"_8
blank\"\u003e \u003c/span\u003efato \u003cspan class=\"_a blank\"\
u003e \u003c/span\u003edesse \u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ec\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eonhecim\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eento \u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\u003enão \
u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\u003es\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_8
blank\"\u003e \u003c/span\u003econstruir \u003cspan class=\"_a
blank\"\u003e \u003c/span\u003esó \u003cspan class=\"_8 blank\"\
u003e \u003c/span\u003epor\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\
u003em\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeio \
u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\u003edas \u003cspan
class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\u003ere\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003elações \u003cspan class=\"_8 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eesta\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ebelecidas \u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eno\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4
y67 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003edesenvolvim\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eento das atividades diárias\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e.\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x0 h4 y68 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eII \u003cspan class=\"ls2\"\
u003e- À inclusão soci\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eal de quem\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e
está excluído por conta do analf\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eabetismo ou a\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003elfabetização funciona\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003el\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ff6\"\u003e.\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\u003e\u003c/span\u003e\
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y69 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1
ws1\"\u003eIII \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\
u003cspan class=\"ls2\"\u003e- \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eAo \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003efato \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003epara \u003cspan class=\"_3 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ese \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eter \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003euma \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003esociedade \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003em\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eais \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ejusta \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003edemocr\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eática,
\u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeducação \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003epara \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003epessoas \u003c/span\u003e\u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y6a ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003ejovens \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eadul\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003etas \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003es\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eignifica \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eresgatar \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eaquilo \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003elhes \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003efoi \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003enegado \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ena \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003eidade \u003cspan class=\"_2 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eprópria \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003egarantir\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e-
lhes \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eplena \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y6b ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws3\"\
u003ecidadania\u003cspan class=\"ff6 ws1\"\u003e. \u003c/span\u003e\
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y6c ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eIV - Os jovens e adu\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eltos devem\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e procurar seu \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003edireito à Educaçã\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eo Básica para sere\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003em\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e atendidos. \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h8 y6d ff6 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y6e ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eEscolha a
alternativa q\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eue
contém\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e a(s)
afirm\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eação(ções)
correta(s):\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eA)I,
II e\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e III. \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y6f ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"pi\"
data-data='{\"ctm\":
[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}'\u003e\
u003c/div\u003e\u003c/div\u003e\n","\u003cdiv id=\"pf3\" class=\"pf w0
h0\" data-page-no=\"3\"\u003e\u003cdiv class=\"pc pc3 w0 h0\"\u003e\
u003cimg fetchpriority=\"low\" loading=\"lazy\" class=\"bi x0 y70 w2
h9\" alt=\"\" src=\"https://files.passeidireto.com/89db025a-e414-40a2-
a37a-57a1ada5af50/bg3.png\"\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y1 ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e9: \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eDe \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eacordo \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecom \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eFerreiro, \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003etoda \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003epessoa \u003cspan class=\"_9 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eaprende \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eler \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eescrever \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003epassa \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003epor \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003eum\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y71 ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eprocesso \u003cspan class=\"_2 blank\"\
u003e \u003c/span\u003epeculiar. \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eUm \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eindiv\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eíduo \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003enão \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eprende \u003cspan class=\"_2 blank\"\
u003e \u003c/span\u003esozinh\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eo, \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eele \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eprecis\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003einf\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eormações, \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eexplic\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eações \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y72 ff1 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eespecíficas \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eque\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003epodem\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003es\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eer \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003efornecid\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eas \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ep\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eelo \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eprof\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eessor, \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003epai\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003es, \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eirmão\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003es, \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eetc. \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eOs \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eadult\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eos \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eana\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003elfabetos \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2
y73 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003etambém \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003econstroem \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003ehipóteses, \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003etestando\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eforma\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003es \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ed\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eler \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eescrever, \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003epassando \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003epelos \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eme\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003esmos \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003enív\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeis \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y3d ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003ede \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eaquisi\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eção \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003edos \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003econhe\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ecimentos, \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ecomo \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecrianç\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea. \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eSend\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eas\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003esim, \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eanalise
\u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eafirmativ\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003eabaixo,\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2
y3e ff5 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003equanto ao nível silábi\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eco alfabético\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ff1\"\
u003e, e depois escolh\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea a opção v\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eerdadeira:\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y3f ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h4 y74 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eI \u003cspan class=\"ls2\"\
u003e- Nesse nível, usam\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e letras variadas \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ee diferentes, re\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003epresentando diferenças\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e quantitativas e qua\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003elitati\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003evas.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h4 y75 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eII \u003cspan
class=\"ls2\"\u003e- Usam\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e valores sonoros com\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e as respectivas vogais.\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y42 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eIII \
u003cspan class=\"ls2\"\u003e- Usam\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e uma letra para cada som\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e emitido.\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y43 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eIV - Descobre
que a \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eescrita é a
própri\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea
representação \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eda
fala. \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eB)Apenas\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e II e IV são
verdad\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeiras. \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y76 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y45 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eQuestão 10: Todas as\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e alternativas estão\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e relacionad\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eas à tabela abaixo, ex\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eceto:\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y77 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h4 y78 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y79 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eB)As taxas de
ana\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003elfabetismo
mantiveram\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e a
tendência histórica \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede pequeno recuo\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y7a ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y7b ff3 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2
y7c ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão 11: Em confe\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003erência em 19\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e48, Lourenço Filho\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e afirmava que: \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y7d ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y7e ff4 fs0 fc0 sc0 ls0 ws1\"\u003e“
\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan
class=\"ff1 ls2\"\u003eNo\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecaso \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eespecífico \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003edo \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eBrasil, \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eatribuía-\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ese \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eao \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003eensino \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003esupletivo \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eesforço \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003efornecer \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003etodos \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ea \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y7f ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eeducação \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ebase \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eou \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eeducação \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003efundament\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eal \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e, \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003een\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003etendendo\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e-\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ese \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003epor \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eeduc\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eação \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ebas\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eproc\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eesso \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y80 ff1 fs0 fc0
sc0 ls2 ws1\"\u003eeducativo \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ededicado \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epr\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eoporcionar
\u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecada \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003eindiví\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eduo \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eos \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003einstrumentos \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eindis\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epensáveis \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eda
\u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecultura\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y81 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003edo \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eseu \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003etempo\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e, \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eem \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003etécnicas \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque
\u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003efacilitasse\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003em \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003eac\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eesso \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eessa \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecultu\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003era, \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003eco\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003emo \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eleitura, \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eescrita, \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y82 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003earitmética \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eelement\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ear, \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eno\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eções \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eciência\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es, \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ev\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eida \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003esocial\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecivismo \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ed\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ehigiene. \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eE \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecom \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003equais, \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y83 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003esegundo
\u003cspan class=\"_e blank\"\u003e \u003c/span\u003esuas \u003cspan
class=\"_e blank\"\u003e \u003c/span\u003ecapacidades, \u003cspan
class=\"_f blank\"\u003e \u003c/span\u003ecada \u003cspan class=\"_e
blank\"\u003e \u003c/span\u003ehomem \u003cspan class=\"_e blank\"\
u003e \u003c/span\u003epudes\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ese \u003cspan class=\"_e blank\"\u003e \u003c/span\
u003edesenvolv\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eer-
se \u003cspan class=\"_e blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_e blank\"\u003e \u003c/span\u003eprocurar \u003cspan
class=\"_e blank\"\u003e \u003c/span\u003emelhor \u003cspan class=\"_e
blank\"\u003e \u003c/span\u003eo\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y84 ff4
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eajustamento social”.\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ff1\"\u003e
\u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y85 ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h4 y86 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eCom \u003cspan class=\"_7
blank\"\u003e \u003c/span\u003ees\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ete \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epronunciamento, \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003epo\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede-se \u003cspan
class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003eaf\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eirmar \u003cspan class=\"_b blank\"\
u003e \u003c/span\u003eque a \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ecam\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epanha \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \
u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003eLourenç\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_7
blank\"\u003e \u003c/span\u003eFilho: \u003cspan class=\"_7 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e(\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eA)Aten\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003edia \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eàs \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y87 ff3 fs0 fc0
sc0 ls2 ws1\"\u003eexigências da cidadani\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ea, de educação para t\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eodos.(prova)\u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y88 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y89 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eQuestão \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e12: \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eO \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eperíodo\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e1996 \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e2001\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e, \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eem \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003ese \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003edesenrolo\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eu \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eo \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eprocesso \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003econst\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003erução \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ePN\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eE \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y8a ff1 fs0 fc0
sc0 ls2 ws1\"\u003eque \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eresultou \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ena \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eLei \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003en° \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e10.172, \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003efoi \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003emarcado \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003epor \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003econtrovérsias \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003esobre \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eimportância \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003erelativ\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eda \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eE\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eJA \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h2 y8b ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ena agenda de polític\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas educacionais.
Quand\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo dirigimo\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es a atenção p\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eara \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas retóricas educativ\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas, os \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y8c ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eacordos \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003einterna\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecionais \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003elegislação \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003enacional \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eperíodo, \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003esomos \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003elevados \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecr\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eer \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ena \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eex\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eistência \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y8d ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eum \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eamplo \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003econ\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003esenso \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eem \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003etorno \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003edireito \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ehumano \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eà \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eeducação \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eem \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003equalqu\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eer \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eidade, \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee à \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003enecessidade \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h2 y8e ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eda \u003cspan class=\"_e
blank\"\u003e \u003c/span\u003eformação \u003cspan class=\"_e blank\"\
u003e \u003c/span\u003econtinuada \u003cspan class=\"_e blank\"\
u003e \u003c/span\u003eao \u003cspan class=\"_10 blank\"\u003e \
u003c/span\u003elongo \u003cspan class=\"_e blank\"\u003e \u003c/span\
u003eda \u003cspan class=\"_10 blank\"\u003e \u003c/span\u003evida. \
u003cspan class=\"_e blank\"\u003e \u003c/span\u003eEntretanto, \
u003cspan class=\"_e blank\"\u003e \u003c/span\u003equando \u003cspan
class=\"_10 blank\"\u003e \u003c/span\u003eana\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003elisamos \u003cspan class=\"_e blank\"\
u003e \u003c/span\u003eas \u003cspan class=\"_10 blank\"\u003e \
u003c/span\u003epolític\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eas \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y8f
ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eeducacionais \u003cspan class=\"_e
blank\"\u003e \u003c/span\u003elevadas \u003cspan class=\"_e blank\"\
u003e \u003c/span\u003eà \u003cspan class=\"_10 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eprática, \u003cspan class=\"_e blank\"\u003e
\u003c/span\u003econstatamos \u003cspan class=\"_e blank\"\u003e \
u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_e blank\"\u003e \u003c/span\
u003esecundarização \u003cspan class=\"_e blank\"\u003e \u003c/span\
u003eda \u003cspan class=\"_10 blank\"\u003e \u003c/span\u003eEJ\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eA \u003cspan
class=\"_10 blank\"\u003e \u003c/span\u003efrente \u003cspan
class=\"_e blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_10
blank\"\u003e \u003c/span\u003eout\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eras \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h2 y90 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003emodalidades de en\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003esino e grupos de idad\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee. (DI PIERRO\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e, 2010, p. 940).\
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y91 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \
u003c/div\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"pi\" data-
data='{\"ctm\":
[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}'\u003e\
u003c/div\u003e\u003c/div\u003e\n","\u003cdiv id=\"pf4\" class=\"pf w0
h0\" data-page-no=\"4\"\u003e\u003cdiv class=\"pc pc4 w0 h0\"\u003e\
u003cimg fetchpriority=\"low\" loading=\"lazy\" class=\"bi x0 y92 w1
ha\" alt=\"\" src=\"https://files.passeidireto.com/89db025a-e414-40a2-
a37a-57a1ada5af50/bg4.png\"\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y39 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e Todas \u003cspan class=\"_9 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eas \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eafirmativas \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eabaixo \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003econfirmam \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eas \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003einformações \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eacima, \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eexceto:(\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eD)A \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecolaboração \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ed\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eGoverno
\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y3a ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eFederal \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epara \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003em\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eanutenção \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003edesenvolvimento \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eda \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eEJA \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003es\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeguiu \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003ediretriz \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ed\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003efocalização\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e,
\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003edirecionando\
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e-\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y3b ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ese \
u003cspan class=\"_f blank\"\u003e \u003c/span\u003eaos \u003cspan
class=\"_11 blank\"\u003e \u003c/span\u003eestados \u003cspan
class=\"_11 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_f
blank\"\u003e \u003c/span\u003em\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eunicípios \u003cspan class=\"_f blank\"\u003e
\u003c/span\u003ecom\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_f blank\"\u003e \u003c/span\u003em\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eaiores \u003cspan class=\"_f
blank\"\u003e \u003c/span\u003etaxas \u003cspan class=\"_11 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_f blank\"\u003e
\u003c/span\u003eanalfab\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eetismo \u003cspan class=\"_11 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_f blank\"\u003e \u003c/span\
u003emenores \u003cspan class=\"_11 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eíndices \u003cspan class=\"_11 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y3c ff3 fs0 fc0
sc0 ls2 ws1\"\u003edesenvolvim\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eento humano, localizados n\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eo Nordeste e \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eNorte do país. (pro\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eva)\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x0 h4 y93 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y3e ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e13: \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eDe \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eacordo \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ecom \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eHaddad \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e(\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e2003), \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003emesm\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eLei \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eDiretrizes \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee
\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eBases\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eda \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eEducação \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x0 h2 y3f ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eNacional \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e9394/96 \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003econsidere \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003euma \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eseção \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ep\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eara \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eEducação \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eJov\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eens \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eAdultos \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eainda\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003einst\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eitua \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eem\
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y40 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003esuas \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003enormas \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eu\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ema \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eaparente \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eflexibilidade, \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eestas \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ed\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eeterminações \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003enão \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eforam \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003esuficientes \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003epa\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003era \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003ealt\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eerar \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h2 y41 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eas \u003cspan class=\"_d
blank\"\u003e \u003c/span\u003eevidências \u003cspan class=\"_d
blank\"\u003e \u003c/span\u003equ\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\
u003edemonstram \u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eque \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003eesta \
u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003emodalidade \
u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan
class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003een\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003esino \u003cspan class=\"_d blank\"\
u003e \u003c/span\u003eé \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e
\u003c/span\u003eco\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ensiderada \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecom\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \
u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003euma \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y94 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eeducação de segund\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea ordem. Segundo\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e o mesmo autor, isso o\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ecorre porque\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e:\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y95 ff1 fs0 fc0 sc0
ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y44 ff3
fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eI \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ls2\"\u003e- \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003eA\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003epenas \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eos \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003elunos \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003enão\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ealfabetizados\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epertence\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003entes
\u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eàs \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eclasses \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeconôm\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eicas \u003cspan class=\"_3 blank\"\
u003e \u003c/span\u003em\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eais \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003efavorecidas \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003etêm\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003c/span\
u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y96 ff3 fs0 fc0 sc0
ls2 ws1\"\u003edireito de frequentar esse \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003enível de ens\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eino.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y77 ff3
fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eII \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ls2\"\u003e- \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003eA \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eEducação \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ed\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ee \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eJo\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003evens \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003eAdultos \u003cspan class=\"_2 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eé \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003er\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eetratada \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003en\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003enormas\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003elegislativas \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003es\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eob \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eótica \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003eref\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eormas\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eque \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4
y97 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003epriorizam a Educaç\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eão Fundam\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eental das crianças em\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e detrimento dos o\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eutros níveis\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e e grupos
sociais.\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y98 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1
ws1\"\u003eIII \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\
u003cspan class=\"ls2\"\u003e- \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eNa \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003elegislação, \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003enenhuma \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ep\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ealavra \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003efoi \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003edita \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003esobre \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eana\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003elfabetismo. \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eNesse \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ese\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003entido, \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ef\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eecham\u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e-se \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eos \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eolhos\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y99 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003epara \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eenorm\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ec\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eontingente \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003epessoas \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ejovens \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eadultas \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eque \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003enão \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003etem \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003edomínio \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eda \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ele\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eitura, \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eda \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ees\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecrita \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h4 y9a ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003edo cálculo. \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y4b ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eIV \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e- \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eA f\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eorma \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eorg\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eanizaçã\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003edos \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003esist\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eemas \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque atu\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eam \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ecom\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eEducação \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eJovens \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee Ad\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eultos, \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003econf\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eorme \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y4c ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eLei 9.394/96, deve ser f\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eocada em questões re\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003elativas às\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e práticas sociais e ao m\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eundo do trabalho.\u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4
y4d ff3 fs0 fc0 sc0 ls3 ws1\"\u003eV \u003cspan class=\"_9 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ls2\"\u003e- \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eA \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003eEducação \u003cspan class=\"_9 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eJovens \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eAdultos \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eé \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eretratada \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003en\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003enormas \u003cspan class=\"_9 blank\"\
u003e \u003c/span\u003elegislativas \u003cspan class=\"_3 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ec\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eom\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eo \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003euma \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003emodalidade \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003c/span\
u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y4e ff3 fs0 fc0 sc0
ls2 ws1\"\u003eensino \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003equ\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ed\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeve \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eser \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003efrequentada \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003epor \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eaq\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eueles \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eq\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eue \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003et\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eêm\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003econdições \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eec\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eonôm\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eicas \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003efinanciar \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eess\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ee \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003etipo \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y4f ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eeducação. \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y50 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h4 y51 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eResponda: A)Apen\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas a II e a III são c\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eorretas.\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y9b ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y9c ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eQuestão 14: \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y54 ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eArt. \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e38. \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eOs \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eistemas \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede e\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ensino \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003emanterão \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ecursos \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eexam\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ees \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003esupletivos, \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecompreenderão \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea bas\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h2 y55 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003enacional comum do cur\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003erículo,
habilitando \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eao
prosseguimento de \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eestudos em caráter \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eregular.\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x2 h2 y9d ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e1\u003cspan class=\"_f blank\"\u003e \
u003c/span\u003eOs exame\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003es a que se refe\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ere este artigo re\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ealizar-\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ls6 ws4\"\u003ese\u003c/span\
u003e-ão:\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y9e ff1 fs0 fc0 sc0 ls1
ws1\"\u003eI \u003cspan class=\"ls2\"\u003e- no nível de conclu\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003esão do ensino
fund\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eamental, para
os maio\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eres de
quinze \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eanos;\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\
u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y9f ff1 fs0 fc0 sc0
ls1 ws1\"\u003eII \u003cspan class=\"ls2\"\u003e- no nível de conclu\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003esão do ensino
médio, p\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eara os
maiore\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es de
dezoito\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e anos.\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\
u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x2 h2 ya0 ff1 fs0 fc0 sc0
ls2 ws1\"\u003e 2\u003cspan class=\"_12 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eOs \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003econhe\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecimentos \
u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eh\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eabilidades \u003cspan class=\"_4
blank\"\u003e \u003c/span\u003eadquiridos \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003ep\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eelos \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eedu\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecandos \
u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003epor \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003emeio\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003es \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003einfo\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ermais \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eserão \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 ya1 ff1 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eaferidos e reconhecido\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003es mediante exam\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ees.\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2
ya2 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h7 ya3 ff4 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eNo \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eartigo\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e38\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e, \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003embos \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eos \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003eparágrafos \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eretomam\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eno\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003emenclatura
\u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003e“ensino \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003esupl\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eetivo”\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eempregado\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epela\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 ya4 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eLDB \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\
u003e5.692\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e/71, \
u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003ecolo\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecando \u003cspan class=\"_d
blank\"\u003e \u003c/span\u003eênfase\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e
\u003c/span\u003enos\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003eexame\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es. \u003cspan
class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003eSegun\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_b blank\"\
u003e \u003c/span\u003eos\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecom\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eentários \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003ed\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003eS\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eérgio \u003cspan class=\"_b blank\"\
u003e \u003c/span\u003eHadd\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ead, \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 ya5
ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eenfatizar a possibilid\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eade de realizaç\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eão de exames p\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eode determinar:\u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 ya6 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 ya7 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eI
\u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan
class=\"ls2\"\u003e- \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eA \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eideia \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ediminuição \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003edas \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003eresponsabilidades \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_9 blank\"\
u003e \u003c/span\u003esistema \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003epúblico \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003efrente \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eos \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eprocessos
\u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eensin\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eo\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e-\u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h4 ya8 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eaprendizagem\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e presentes nos curs\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eos de f\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eormação de jove\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ens e adultos.\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 ya9 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eII \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ls2\"\
u003e-\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eA \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003epossib\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eilidade \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003enã\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003evalorizar \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ebases \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003enecess\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eárias \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003epar\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003equisição \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003econhecimento \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003esão: \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\
u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yaa ff3 fs0 fc0 sc0
ls2 ws1\"\u003eatuação dos prof\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eessores, o currículo, os m\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eateriais didáticos\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e, as metodolog\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eias, dentre outros.\u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 yab ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eIII \u003cspan
class=\"ls2\"\u003e- A preocupação \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eem aval\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eiar apenas o produt\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eo, desconsiderand\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eo todo o proces\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eso.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h4 yac ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eIV - A preocupação ap\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eenas com\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e os mecanism\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eos de certificação.\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yad ff3 fs0 fc0 sc0 ls3 ws1\"\u003eV \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan
class=\"ls2\"\u003e-\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eA \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003epreocupação \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecom\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eprocesso \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eens\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eino-a\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eprendizagem\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003etambém\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ecom\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecertif\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eicação \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003ed\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003etod\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003c/span\
u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yae ff3 fs0 fc0 sc0
ls2 ws1\"\u003eescolarização. Respon\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eda: (E) São c\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eorretas a I, a II, a III,e a\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e IV. (prova)\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 yaf ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yb0 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eQuestão \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e15: \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eHaddad \
u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003elevant\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_4
blank\"\u003e \u003c/span\u003ealgumas \u003cspan class=\"_4 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ecríticas à \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eLDB 9394/96 \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e (Leis \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eDiretrizes \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee
\u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eBases da \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yb1 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eEducação \u003cspan class=\"_10 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eNacional) \u003cspan class=\"_10 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epor \u003cspan class=\"_10 blank\"\u003e \u003c/span\u003enão \
u003cspan class=\"_10 blank\"\u003e \u003c/span\u003elevar \u003cspan
class=\"_10 blank\"\u003e \u003c/span\u003eem \u003cspan class=\"_10
blank\"\u003e \u003c/span\u003econsi\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ederação \u003cspan class=\"_10 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ealgumas \u003cspan class=\"_10 blank\"\u003e
\u003c/span\u003econdi\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eções \u003cspan class=\"_10 blank\"\u003e \u003c/span\
u003efundamentais \u003cspan class=\"_10 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eà \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yb2 ff1 fs0 fc0
sc0 ls2 ws1\"\u003efrequência \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epermanên\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecia \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003edos \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ealun\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eos \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003ena \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eEducação \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eJov\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eens \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eAdultos, \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003euma \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003evez \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eeles \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003etêm\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yb3 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eque
realizar um \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eesforço \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eredobrado para f\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003erequentar esses \u003cspan class=\"_7 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eprogramas d\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ee educação. \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \
u003c/span\u003eA\u003cspan class=\"_6 blank\"\u003e\u003c/span\
u003elgumas \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yb4 ff1 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003edessas condições seriam: \u003cspan
class=\"ff3\"\u003eA)Escolas próximas \u003cspan class=\"_4 blank\"\
u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003etrabalho \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eda \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eres\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eidência, \
u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eprogramas \
u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003esociais \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede
\u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yb5 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ealimentação, saúd\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee, material esco\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003elar e transporte, i\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003endependente do h\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eorário e da m\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eodalidade de ensino.\
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yb6 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \
u003c/div\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"pi\" data-
data='{\"ctm\":
[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}'\u003e\
u003c/div\u003e\u003c/div\u003e\n","\u003cdiv id=\"pf5\" class=\"pf w0
h0\" data-page-no=\"5\"\u003e\u003cdiv class=\"pc pc5 w0 h0\"\u003e\
u003cimg fetchpriority=\"low\" loading=\"lazy\" class=\"bi x0 yb7 w3
hb\" alt=\"\" src=\"https://files.passeidireto.com/89db025a-e414-40a2-
a37a-57a1ada5af50/bg5.png\"\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y1 ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão 16: Leia com\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e atenção:\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2
y71 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y72 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eDo \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003etot\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eal \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e996 \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003emil \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003emat\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003erículas\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eregi\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003estradas \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eem \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecur\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003esos \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003es\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eemipresenciai\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003es \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eEducação \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eJovens \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h2 y73 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eAdultos \u003cspan
class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003eem \u003cspan class=\"_b
blank\"\u003e \u003c/span\u003e2005 \u003cspan class=\"_b blank\"\
u003e \u003c/span\u003e(Censo \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eEsco\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003elar \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003eda \
u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003eEducação\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_7
blank\"\u003e \u003c/span\u003eBá\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003esi\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eca), \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \
u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003emaioria \u003cspan
class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003e(\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e506.407) \u003cspan class=\"_b blank\"\
u003e \u003c/span\u003eé \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003emulhe\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eres. \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y3d ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eEntretanto, \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ediferença \u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\u003eem
\u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003erelação \
u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\u003eaos \u003cspan
class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003ehom\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eens \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e
\u003c/span\u003enão\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003eé \
u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003emu\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eito \u003cspan class=\"_d
blank\"\u003e \u003c/span\u003egrand\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ee, \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e
\u003c/span\u003euma\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003evez \
u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003eq\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eue \u003cspan class=\"_d
blank\"\u003e \u003c/span\u003eestes \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y3e ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ecorrespondem a
49,\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e15% dos
estudantes \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ematriculados. \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y3f ff1 fs0 fc0 sc0
ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yb8 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h4 yb9 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eMulheres são m\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eaioria na EJA sem\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eipresencial.\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 yba ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 ybb ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eLendo \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003einformaç\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eões \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003etexto \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eacima \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ee \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eobservando
\u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003egráfico, \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003epodemos \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003econcluir \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque: \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003e(\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eE)O \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003egráf\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eico \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 ybc ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003einform\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eações denotam que há um\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea procura m\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eaior pela EJA por
part\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee das
mulheres.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 ybd ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 ybe ff1 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \
u003c/span\u003e17: \u003cspan class=\"_a blank\"\u003e \u003c/span\
u003eA \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\
u003einvestigação \u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\
u003erealizada \u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epor \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003eLuri\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan
class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_8
blank\"\u003e \u003c/span\u003ecolaboradores \u003cspan class=\"_8
blank\"\u003e \u003c/span\u003ena \u003cspan class=\"_8 blank\"\
u003e \u003c/span\u003edécada \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \
u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e1930 \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003ec\
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eom \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 ybf ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003emoradores \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede
\u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ealdeia\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_9 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eUzbequ\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eistão \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ee \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eKhirgisia, \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ena \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eÀsia \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003eCentral - \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003et\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eem \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003esido \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003emuito \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yc0 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eutilizada \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epara \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eanálise
\u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ed\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eos \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003eefeitos \u003cspan class=\"_9 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eescolarização \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eaquisição \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eda
\u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eescrita \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eno \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003edesenvolvimento \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yc1 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003ecognitivo -\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e,
apontou para resultados\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e. \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yc2 ff1 fs0 fc0 sc0
ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yc3 ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eIndique \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea alte\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ernativa \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e\u003cspan class=\"ls7 ws5\"\u003enã\u003c/span\u003eo \u003cspan
class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003ese tr\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eaduz \u003cspan class=\"_7 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eem \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eum \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\
u003edesses \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eresultados: \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\
u003e\u003cspan class=\"ff3\"\u003eE)Em nenhum dos casos
\u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yc4 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eestudados \u003cspan class=\"_4 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eocorreram\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003em\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eudanças \
u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003ebásicas \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_4
blank\"\u003e \u003c/span\u003epensam\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eento \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eou \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003es\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \
u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003econfiguraram\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003emudanças \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003equalitativas. \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yc5 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003e(prova) \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yc6 ff3 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2
yc7 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão \u003cspan class=\"_4
blank\"\u003e \u003c/span\u003e18: \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eSabemos \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ed\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eo \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003evalor \
u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eda \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eaprendizagem em \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003etodas as \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003efases da \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003evida, \u003cspan class=\"_4
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \
u003c/span\u003enão \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003esomente \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yc8 ff1 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003edurante \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003einf\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eância \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ejuventud\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee. \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eQual \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eimportân\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ecia \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003edo\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003es \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eprogramas \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ealf\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eabetização\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eadultos \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x0 h2 yc9 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eno Brasil? Entre elas, po\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003edemos apontar:\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yca ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 ycb ff3 fs0 fc0 sc0 ls1
ws1\"\u003eI \u003cspan class=\"ls2\"\u003e- Reduzir as estat\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eísticas de ana\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003elfabetism\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo. \u003c/span\
u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 ycc ff3 fs0 fc0 sc0
ls1 ws1\"\u003eII \u003cspan class=\"ls2\"\u003e- Suprir as neces\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003esidades de
escolas\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e públicas
no Bra\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003esil.\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\
u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 ycd ff3 fs0 fc0 sc0
ls1 ws1\"\u003eIII \u003cspan class=\"ls2\"\u003e- Contribuir para a \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003edemocr\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eatização das oportunidad\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ees educacionais.\
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\
u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yce ff3 fs0 fc0 sc0
ls2 ws1\"\u003eIV \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e- \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eContribuir
\u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003epara \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_4
blank\"\u003e \u003c/span\u003eaprend\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eizagem e \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003edesenvolvimento de \u003cspan class=\"_9 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ec\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eada \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epessoa \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque
ai\u003cspan class=\"_6 blank\"\u003e\u003c/span\u003enda \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003enão \u003cspan class=\"_4
blank\"\u003e \u003c/span\u003econcluiu a \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 ycf ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eeducação
básica.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yd0 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yd1 ff3 fs0
fc0 sc0 ls3 ws6\"\u003eAs\u003cspan class=\"ls2 ws1\"\u003esinale a a\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003elternativa
correta: (\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eD)É
incorreto\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e o item
II. \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"pi\" data-data='{\"ctm\":
[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}'\u003e\
u003c/div\u003e\u003c/div\u003e\n","\u003cdiv id=\"pf6\" class=\"pf w0
h0\" data-page-no=\"6\"\u003e\u003cdiv class=\"pc pc6 w0 h0\"\u003e\
u003cimg fetchpriority=\"low\" loading=\"lazy\" class=\"bi x0 yd2 w4
hc\" alt=\"\" src=\"https://files.passeidireto.com/89db025a-e414-40a2-
a37a-57a1ada5af50/bg6.png\"\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y39 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h2 y71 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003e19: \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eTrabalhar \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ecom \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eEducação \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eJovens \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eA\u003cspan class=\"_6
blank\"\u003e\u003c/span\u003edultos \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003epressupõe, \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ese \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003equisermos \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eum \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003et\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003erabalho \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y72 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eque \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003econ\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003etribua \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003epar\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eess\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003epopulação, \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003esab\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eer \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ecesso \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eao \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003econheciment\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eescola\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003er \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eé \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003euma \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eque\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003estão \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h2 y73 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ede \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003edireito \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ereq\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003euer \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003euma \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eação \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003epedagógica \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eadequada \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003enão \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eseja \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eapena\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ereprodução \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eé \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yd3
ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eoferecido \u003cspan class=\"_b
blank\"\u003e \u003c/span\u003eno \u003cspan class=\"_7 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eensino \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \
u003c/span\u003eregular. \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e
\u003c/span\u003eÉ \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecom\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \
u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003es\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_7
blank\"\u003e \u003c/span\u003ebus\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ecasse \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \
u003c/span\u003eapenas \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e
\u003c/span\u003econ\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003edensar, \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003eem \
u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003emeno\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es \u003cspan class=\"_7
blank\"\u003e \u003c/span\u003ete\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003empo\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e\u003cspan class=\"ff7 ws7\"\u003e,\u003c/span\u003e\u003cspan
class=\"ls8\"\u003e \u003cspan class=\"ls7\"\u003eo \u003c/span\u003e\
u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yd4 ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003econhecimento trabalhado\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e do Ensino Fundam\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eental e no Ensino M\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eédio\u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ff7
ws7\"\u003e.\u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x0 h2 yd5 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 yd6 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eEscolha a
alternativ\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea
correta:\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yd7 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003e(C)Considerar \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003enecessidade \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ec\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eonsolidar \
u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003elfabetização \u003cspan class=\"_4
blank\"\u003e \u003c/span\u003efuncional \u003cspan class=\"_4
blank\"\u003e \u003c/span\u003edos \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eindivíduos, \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003econsiderar \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea
\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yd8 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eoferta \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eem \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eseis \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003em\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeses \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_2 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eo\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eensi\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eno \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003eregular \u003cspan class=\"_2 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eof\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eerece \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eem\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003e1 \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eno, \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003esignifica \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003ecom\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003epreender \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eo \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003edulto \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yd9 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eaprende de form\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea diferente da criança e \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003edo adolescente e de\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e f\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eorm\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea mais
rápida. (prova)\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yda ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 ydb ff1 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e20: \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eEm \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003erelação \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eao \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eM\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eovimento \u003cspan class=\"_2 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eBrasileiro\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eAlfabetização \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e(M\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eOBRAL), \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eé \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecor\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ereto \u003cspan class=\"_2 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eafirmar \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x0 h2 ydc ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eque: \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 ydd ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yde ff3 fs0 fc0 sc0 ls1
ws1\"\u003eI \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\
u003cspan class=\"ls2\"\u003e- \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eAs\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003esumiu \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003euma \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eposição \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003eindependência \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003einstitucional \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003efinanceira \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eface \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eaos \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003esistem\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eregulares \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede
\u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 ydf ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eensino. \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h4 ye0 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eII \u003cspan
class=\"ls2\"\u003e- Procurou instal\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ear cursos pref\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eerencialm\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eente em núcleos rurais.\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 ye1 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eIII \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ls2\"\
u003e- \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eF\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eoi \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eum\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ecam\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epanha \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003emassa \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ec\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eom \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003econtrole \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eideológico \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003edoutrinário \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003egarantido \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epela\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecentralizaçã\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003edos\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 ye2 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eobjetivos e das orien\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003etações de base conser\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003evadora.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 ye3 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eIV \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e- \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eCabia \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eà \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eUnião \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eplan\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eejamento, \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eorientação \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003etécnica \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo auxíl\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eio \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003efinanceiro, \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eàs \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eUnidades \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eF\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eederadas
\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 ye4 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003einstalar, prover com\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e pessoal docente e fa\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ezer funcionar\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e as classes de ensino s\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eupletivo.\u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4
ye5 ff3 fs0 fc0 sc0 ls3 ws1\"\u003eV \u003cspan class=\"ls2\"\u003e-
Previa a exti\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003enção
do analf\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eabetism\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo em um prazo m\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eáximo de dez anos.
(\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eA)A\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es alternativas I, III \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee V são
\u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 ye6 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ecorretas. \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 ye7 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 ye8 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eQuestão \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e21: \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eO \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003econhecim\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eento \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003edos \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003edados \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eo\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003elevantament\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003einformações\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003elevam \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eà \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecompreens\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eão \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 ye9 ff1 fs0 fc0
sc0 ls2 ws1\"\u003edo que significam o\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003es conceitos de alfabetiz\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eação, alfabetizado \
u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee alfabetiz\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eado funcional.
Essa\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yea ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003epreocupação \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eé \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003et\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eão \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003egrande \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003efoi \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecriado\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eÍndice \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eNacional \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eAnalfabetismo \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eFuncio\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003enal, \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eInaf, \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yeb ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003edemonstra \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003efragilidade \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eque \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecidadão \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003enão \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ec\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eompletou \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eescolaridad\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ebásica \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003etem \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eao \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epassar \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yec ff1 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003epela \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003escola \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003enão \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eser \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003ecapaz \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003edominar \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003einf\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eormações \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003esuficientes \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epara \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ed\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eesenv\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eolver \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eas \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ehabilidades\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2
yed ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ee as competências p\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eara a leitura e a \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eescrita.\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 yee ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yef ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eSegundo \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003etabela \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eabaixo, \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003epodemos \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eobserv\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ear \u003cspan class=\"_3 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ematrícula \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003en\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eE\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eJA \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eturn\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eo \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003epreferência \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003edas \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yf0 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003ematrículas:\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yf1 ff1 fs0 fc0 sc0
ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yf2 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h4 yf3 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 yf4 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eI \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ls2\"\
u003e- \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eOs\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003edados \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003ed\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eMEC/Ine\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ep \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eapontam\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eum\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ediminuição \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eda \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003em\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eatrícula \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eno \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eBrasil \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003epela\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eEducação \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eJovens \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003c/span\
u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yf5 ff3 fs0 fc0 sc0
ls2 ws1\"\u003eAdultos. \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4
yf6 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eII \u003cspan class=\"_4 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ls2\"\u003e- \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eApesar \u003cspan class=\"_4
blank\"\u003e \u003c/span\u003eda \u003cspan class=\"_4 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ediminuição \u003cspan class=\"_4 blank\"\
u003e \u003c/span\u003edas \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ematríc\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eulas, \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eprocura \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003epor \u003cspan class=\"_4
blank\"\u003e \u003c/span\u003eescola \u003cspan class=\"_4 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eé \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eainda \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e
\u003c/span\u003epreferencialm\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eente \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eno \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eturno \
u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yf7 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003enoturno. \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 yf8 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eIII \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ls2\"\
u003e- \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eEm\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ebora, \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ediferente \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e
\u003c/span\u003epossam\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eos \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epensar, \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ehaja
\u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eprocura \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003em\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eatrícula \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eno \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eturno \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eda \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003em\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eanhã \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eda\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4
yf9 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003etarde, isto é, diurno.\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 yfa ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eIV - Escolas que
oferec\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eiam a EJA\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e em 2007 não \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea oferecem\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e em 2010.\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yfb ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yfc ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eEscolha a alternativa q\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eue contém\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e a(s) afirm\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eativa(s) correta(s): (\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eE)I, II, III e \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eIV. \u003c/div\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"pi\" data-data='{\"ctm\":
[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}'\u003e\
u003c/div\u003e\u003c/div\u003e\n","\u003cdiv id=\"pf7\" class=\"pf w0
h0\" data-page-no=\"7\"\u003e\u003cdiv class=\"pc pc7 w0 h0\"\u003e\
u003cimg fetchpriority=\"low\" loading=\"lazy\" class=\"bi x0 yfd w1
hd\" alt=\"\" src=\"https://files.passeidireto.com/89db025a-e414-40a2-
a37a-57a1ada5af50/bg7.png\"\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y39 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h2 y71 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e22: \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eAo nos \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eaprof\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eundarmos \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eno \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eestudo \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003edessa \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003epopulação, \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003epodemo\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003es disting\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003euir três \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003egrandes\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y72 ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003egrupos \u003cspan class=\"_3 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003epessoas \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e
\u003c/span\u003equ\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ee \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003enão \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecompletaram \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eEducação \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eB\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eásica: \u003cspan class=\"_9 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eprimeir\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003egrupo \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003erepresenta \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eos \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y73 ff1 fs0 fc0
sc0 ls2 ws1\"\u003eindivíduos \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eq\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eue \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003esão \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eanalf\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eabetos \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003equ\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ee \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003enunca \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ef\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003erequent\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003earam \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eescola; \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003esegundo \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003egrupo \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eé \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eformado
\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y3d ff1 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003epor \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\
u003eaqueles \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\
u003echamado\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es \
u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan
class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003eanalfabetos \u003cspan
class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003efunc\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eionais, \u003cspan class=\"_b blank\"\
u003e \u003c/span\u003eou \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e
\u003c/span\u003eseja, \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e
\u003c/span\u003equ\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ee \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003ejá \
u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003epassaram \
u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003epela \u003cspan
class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003eescola \u003cspan class=\"_b
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h2 y3e ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003edesistiram \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede estud\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ear \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003epor ra\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ezões \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003edas \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003emais \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003evariada\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es,
e \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003enem \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ese \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ealfabetizaram. \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eO \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eterceiro \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003egrupo\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yfe ff1 fs0 fc0 sc0
ls2 ws1\"\u003eé \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003econstituído \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epor \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eaqueles \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003equ\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003efrequentaram \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003escola \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eem \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ediferentes \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eperíodos \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eescolares, \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003esem\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\
u003cspan class=\"ff7 ws7\"\u003e,\u003c/span\u003e\u003cspan
class=\"ls9\"\u003e \u003cspan class=\"ls7\"\u003eno \u003c/span\
u003e\u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yff
ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eentanto, concluir sua \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eescolaridade\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ff7
lsa\"\u003e.\u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x0 h4 yd7 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 yd8 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eB)Essa \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003epopulação \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eé \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ediferenciada, \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eheterogênea \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee, \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eponto\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003evista \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeducac\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eional, \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eprec\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eisa \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eum\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003epolítica\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 yd9 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ede \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eatendimento \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ees\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eteja \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eacord\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003ecom\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e
\u003c/span\u003esuas \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecara\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecterísticas, \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003enec\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eessidades, \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003econdições\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003emodos \u003cspan class=\"_2 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ede \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4
yda ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003evida. \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y100 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 ydc ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eQuestão \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\
u003e23: \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003eO \
u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003eP\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003elano \u003cspan class=\"_b
blank\"\u003e \u003c/span\u003eNacional \u003cspan class=\"_b blank\"\
u003e \u003c/span\u003ed\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\
u003eEducação \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003e(2\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e001\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e- \u003cspan class=\"_b
blank\"\u003e \u003c/span\u003e2010) \u003cspan class=\"_b blank\"\
u003e \u003c/span\u003eestab\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eelece \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\
u003e2\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e6 \
u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003emetas \u003cspan
class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003epara \u003cspan class=\"_d
blank\"\u003e \u003c/span\u003eserem \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h7 y101 ff4 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ecumpridas \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecom \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003emod\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ealidade \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eensino \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e“Educa\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eção \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eJovens \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eAdultos”. \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eConforme \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eDi \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ePierro \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y102 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003e(2010), \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003emaior \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ep\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003earte \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003edelas \u003cspan class=\"_3 blank\"\
u003e \u003c/span\u003en\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eão \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003efoi \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecumprida. \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ePara \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003edemonstrar \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee
\u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eev\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eidenciar \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003efidedi\u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003egnidade \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y103 ff1 fs0 fc0
sc0 ls2 ws1\"\u003esuas \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eafirmações, \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eaut\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eora \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eapresenta \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eabai\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003exo inf\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eormações \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003emo\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003estram \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003epor\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque t\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eais d\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eeterminaçõe\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003es \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h2 y104 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003enão \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003eforam \u003cspan class=\"_2 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ecumpridas, \u003cspan class=\"_2 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eainda \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003edis\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecute \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003epossív\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eeis \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003econjuntura\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003es \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eque \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ep\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eropiciaram \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eessa \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003esituação. \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y105 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eDentre
elas, podemo\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es
indicar:\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 ye2 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 ye3 ff3 fs0
fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eI \u003cspan class=\"ls2\"\u003e-\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e F\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ealta \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003evonta\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003epolític\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003edas \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eem\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003epresas \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003edas \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003epref\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeituras \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eem\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003edesenvolver \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eas\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e d\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eeterminações \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eind\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eicadas \
u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 ye4 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eno PNE. \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h4 ye5 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eII \u003cspan
class=\"ls2\"\u003e- Emprego dos recurs\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eos destinados \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eao Ensino Fund\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eamental não inte\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003egrava o FUNDEF.\u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 ye6 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eIII \u003cspan
class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ls2\"\
u003e- \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003eNão \
u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003ehavia \u003cspan
class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_7
blank\"\u003e \u003c/span\u003epossibilidade \u003cspan class=\"_7
blank\"\u003e \u003c/span\u003ed\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eum\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \
u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003eformaç\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eão específ\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eica \u003cspan class=\"_7
blank\"\u003e \u003c/span\u003edos \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eprofess\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eores \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epara \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003el\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eidar \u003cspan
class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecom\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \
u003c/span\u003eesta \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y106 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003emodalidade de
ens\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eino.
\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y107 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eIV - \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eO
\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ePNE \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003epreviu um\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eform\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eação específ\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eica par\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea os\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eprofessores\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque trabal\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ehassem\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e apenas \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecom\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eas \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003esalas \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y108 ff3 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ede Alfabetização e d\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eas séries iniciais.\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y109 ff3 fs0 fc0 sc0 ls3 ws1\"\u003eV \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ls2\"\
u003e- \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eEmbora \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ePNE indicass\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee um\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eavaliação per\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eiódica \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e(desenvolvida \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecada \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003edois \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eanos), \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eessas \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003eavaliações \u003c/span\u003e\u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y10a ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003enunca foram\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e
desenvolvidas. (\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eC)Apenas as a\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003elternativas II, IV e V são corr\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eetas.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y10b ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h2 yed ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão 24: Dur\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eante as a\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eulas, e anali\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003esando as entr\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eevistas, percebemo\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es que o\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003es alunos do \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eEJA são \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 yee ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003egeralmente trab\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ealhadores\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e/as, empreg\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eados/as des\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eempregados/\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas que \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003enão ti\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003everam aces\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eso à \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eescola \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x0 h2 yef ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ee à cultura letrada\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e. Sendo assim, pa\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003era a concretiza\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eção de uma práti\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eca \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eadministrativ\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ea e pedagógica \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yf0 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003everdadeiramente \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003evoltada \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003epara
\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecidadão, \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eé \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003enecessário \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eprocesso \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ensino \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eaprendizagem\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x0 h2 yf1 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ena Educação de Jov\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eens e Adultos seja
coerente \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecom os
seguint\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ees
ideais:\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y10c ff1 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y10d ff3 fs0
fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eI \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ls2\"\u003e- \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eA \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ealfab\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eetização \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eadultos \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003edeve \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003epartir \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eda \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003erealidade \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003edos \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ee\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003educa\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003endos, \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eda \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eorigem \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003edos \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eseus \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eproblem\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003c/span\
u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y10e ff3 fs0 fc0 sc0
ls2 ws1\"\u003econhecimentos e das poss\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eibilidades de sup\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eerá-\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003elos, da sua realidade\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e sócio-eco\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003enôm\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eica e cultural. \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y10f
ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eII \u003cspan class=\"_9 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ls2\"\u003e- \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eO\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eeducando \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003edeve \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eser \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ereconhecido \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecom\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003epessoa \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eprodutiva \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003epossui \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ecultura \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ec\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eonhecim\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eento \u003c/span\
u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y110 ff3 fs0 fc0 sc0
ls2 ws1\"\u003econstruídos em\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e sua vida. \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h4 y111 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eIII \u003cspan class=\"ls2\"\
u003e- O educando de\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eve ser considerado\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e como s\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eujeito de sua aprendizagem\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h4 y112 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y113 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eAssinale a alternati\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eva correta: (C)\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eAs alternativas I, II \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ee III são corret\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eas. \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h4 y114 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y115 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003e25: \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eAo \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003esuprimir \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ecomb\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eate \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eao \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eanalfabetismo \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eartigo \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003e60 \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003edas \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eDisposiçõe\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003es \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eTransitórias \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y116
ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eda Constituição F\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eederal de 1988, o go\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003everno FHC ab\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eriu caminho par\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea que a n\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eova LDB da Educaç\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eão \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y117 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eNacional não\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e dedic\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003easse nenh\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eum \u003cspan class=\"_7
blank\"\u003e \u003c/span\u003eartigo sequer\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e à \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e
\u003c/span\u003equestão d\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eo analfabet\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eismo. O\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e tema\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e passou\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y118
ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003edespercebido, dando a e\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003entender que: (\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ff3\"\
u003eA)O ana\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003elfabetismo não fa\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ez parte da noss\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea realidade.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y119 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h2 y11a ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e26: D\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eacordo \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ecom \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eos \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecomentá\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003erios de \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eSérgio Haddad, \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea LDB \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003e9.394/96, no \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ese refere \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eà\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y11b ff1 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eEducação \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003eJov\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eens \u003cspan
class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_d
blank\"\u003e \u003c/span\u003eAdultos, \u003cspan class=\"_b blank\"\
u003e \u003c/span\u003eé \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e
\u003c/span\u003eambígu\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\
u003eem \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003esua\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es \u003cspan
class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003edetermina\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eções. \u003cspan class=\"_b
blank\"\u003e \u003c/span\u003eCont\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eudo, \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\
u003ehá \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003ealguma\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y11c ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003epropostas em que \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea condição de \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eimprecisão do texto legal \u003cspan class=\"_4
blank\"\u003e \u003c/span\u003enão se faz pres\u003cspan class=\"_6
blank\"\u003e\u003c/span\u003eente.\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e Assinale a \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x0 h2 y11d ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ealternativa \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eem \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003elegi\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eslação \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003enão\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003edeixa \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003edúv\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eidas \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003esob\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ere \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003esuas \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003edetermi\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003enações: \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e(\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e\u003cspan class=\"ff3\"\u003eE)Com\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003epete \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eaos \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y11e ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eEstados \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eaos \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003eMunicípios,\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eem \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eregim\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecolaboraç\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eão \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003ecom\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eUnião, \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003erece\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ensear \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003epopulação \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003eem\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eidade \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y11f ff3 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eescolar para a e\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003educação básica e\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e os jovens \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ee adultos qu\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e a ela não ti\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003everam acess\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo
e, ainda, fazer\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e-
lhes a\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y120 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003echamada pública para \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ea matrícula na es\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ecola, oferecendo vagas par\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ea todos. (pro\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eva)\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"pi\" data-data='{\"ctm\":
[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}'\u003e\
u003c/div\u003e\u003c/div\u003e\n","\u003cdiv id=\"pf8\" class=\"pf w0
h0\" data-page-no=\"8\"\u003e\u003cdiv class=\"pc pc8 w0 h0\"\u003e\
u003cimg fetchpriority=\"low\" loading=\"lazy\" class=\"bi x0 y121 w1
he\" alt=\"\" src=\"https://files.passeidireto.com/89db025a-e414-40a2-
a37a-57a1ada5af50/bg8.png\"\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y1 ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h2 y71 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão 27: \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eConsidere o\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es itens \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eabaixo no\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e que se \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003erefere às \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003edeterminaçõe\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003es legislativ\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas e assinal\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee a \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y72 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003ealternativa correta.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y73 ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h4 y93 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eI \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ls2\"\u003e- \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eSão \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003eadequados \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003epara \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eserem\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003etrabalhados \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eem\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eum\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003es\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eala \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eE\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003educação \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eJove\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ens \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ee \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eAdultos \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003etextos \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003c/span\u003e\
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y122 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003etratem \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eda \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003erealidade
\u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003em\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eais \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003epróxim\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eluno, \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003epo\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eis \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003eas\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003edeterm\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003einações \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003elegisl\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eativas
\u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ef\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eocam \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003econstrução \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003edo \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y123
ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003econhecimento \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003ed\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eum\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ef\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eorma \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003eprópria, \u003cspan class=\"_4 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eou \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eseja, \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eexa\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003etam\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eente \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003evinculada\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eàs \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003eques\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003etões \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003edo \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003etrabalho \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \
u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003edas \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y74 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eexperiências de vida.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y75 ff3
fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eII \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ls2\"\u003e- \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eA \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eprática \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003epedagógica \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003es\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eer \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003etrabalhada \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eem\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003euma \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003es\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eala de \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eEducação \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eJovens\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eAdultos \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eve e\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003envolver \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x0 h4 y42 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eo \u003cspan class=\"_d
blank\"\u003e \u003c/span\u003econteúdo \u003cspan class=\"_d blank\"\
u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \
u003c/span\u003eapres\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eenta \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003ec\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003earacterísticas \
u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003eadequad\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas \u003cspan class=\"_d
blank\"\u003e \u003c/span\u003eàs \u003cspan class=\"_d blank\"\
u003e \u003c/span\u003enecess\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eidades \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e
\u003c/span\u003edos \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\
u003eque \u003cspan class=\"_d blank\"\u003e \u003c/span\u003ef\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003erequentam \
u003cspan class=\"_8 blank\"\u003e \u003c/span\u003eesta \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y43 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003emodalidade \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eensin\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ese\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003em\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003edesc\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003euidar \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003econhecim\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eento \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003ec\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eientífico, \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epor \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eisso \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eatende \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003edeterm\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003einações \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x0 h4 y44 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003elegais. \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y96 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eIII \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan
class=\"ls2\"\u003e- \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eSão \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eadequados \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epara \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eserem\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003etrabalhados \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecom\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eum\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003esala \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ed\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003eEducaçã\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eJ\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eovens \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eAdultos \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e
\u003c/span\u003et\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eextos \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h4 y77 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ecujas \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003einform\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eações \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003enão est\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eejam\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eem \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ec\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eonformidade \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eco\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003em \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eas \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003evivências \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecot\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eidianas \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003esociais \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003edos \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003ealunos, \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eum\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y97
ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eexigência legal. \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x0 h4 y98 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eIV \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003e- \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eO \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003et\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eexto \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eser \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003etrabalhado \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003ecom \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eos \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ealunos \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eEducação \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eJovens \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eAdultos, \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003econform\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003elegislação\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y99 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eestabelece, \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003edeve \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eestar\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e es\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003etritam\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eente \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003evinculado \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eàs \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ediretr\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eizes curricu\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003elares \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003edesenv\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eolvidas \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecom\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e os \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ealunos \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eem \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h4 y9a ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eidade escolar que fr\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eequentam\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e o Ensino Fundam\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eental. (\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eE)A alternativa II é corret\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea. \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y4b ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y124 ff1 fs0 fc0
sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão 28: \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eA LDB 9.394/96 estabele\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ece que:\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y125 ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h2 y126 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eArt. \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003e37. \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eA \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eEducação \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eJov\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eens \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003eAdultos \u003cspan class=\"_9 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eserá \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \
u003c/span\u003edestinada \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eàqueles \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003enão \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003etiv\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeram \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eacesso \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003eou \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h2 y127 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003econtinuidade de estu\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003edos no ensino fun\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003edamental e médio
n\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea idade
própria.\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x3 h2 y128 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003e 1\u003cspan class=\"_13 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eOs \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003esistem\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas \u003cspan
class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003ed\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eens\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eino \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\
u003eassegurarão \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\
u003egr\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eatuitament\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ee \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003eaos \
u003cspan class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003ejovens \u003cspan
class=\"_b blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_7
blank\"\u003e \u003c/span\u003eaos \u003cspan class=\"_b blank\"\u003e
\u003c/span\u003eadultos \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e
\u003c/span\u003equ\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ee \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003enão \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y129 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003epuderam \u003cspan class=\"_f blank\"\u003e \u003c/span\
u003eefetuar \u003cspan class=\"_f blank\"\u003e \u003c/span\u003eos\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"_f blank\"\u003e \u003c/span\u003eestudo\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003es \u003cspan class=\"_f blank\"\u003e \
u003c/span\u003ena \u003cspan class=\"_f blank\"\u003e \u003c/span\
u003eidade \u003cspan class=\"_f blank\"\u003e \u003c/span\u003eregul\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ear \u003cspan
class=\"_f blank\"\u003e \u003c/span\u003eoportunidades \u003cspan
class=\"_11 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeducacionais \u003cspan
class=\"_f blank\"\u003e \u003c/span\u003eaprop\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eriadas, \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y12a ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003econsideradas \
u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecar\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eacterísticas \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_9 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ealunado, \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eseus \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003einteresses, \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003econdições \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede
\u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ev\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eida \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003et\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003erabalh\
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo, \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y12b ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003emediante cursos e e\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003exames.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x2 h2 y12c
ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e 2\u003cspan class=\"_11 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eO Poder \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ePúblico\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e v\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eiabilizará \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee
\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eestim\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eulará \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eacesso \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003epe\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ermanência \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003etrabalhado\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003er n\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eescola\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e, \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y12d ff1 fs0 fc0
sc0 ls2 ws1\"\u003emediante ações int\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eegradas e complem\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eentares ent\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ere si.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y12e ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h2 y12f ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eHá que \u003cspan class=\"_7
blank\"\u003e \u003c/span\u003ese pontua\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003er que \u003cspan class=\"_7 blank\"\
u003e \u003c/span\u003enesse\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e artigo\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e: (\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ff3\"\u003eC)Consi\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003edera-se que \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas características dos \
u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003ealunos, seus \
u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y130 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003einteresses, \u003cspan class=\"_2 blank\"\
u003e \u003c/span\u003econdições \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ed\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ee \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003evida \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003etraba\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003elho \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ep\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eodem \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eperm\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eitir \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003econst\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eituição \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eprogram\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003evoltados \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eaos\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y131 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003einteresses
dessa po\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epulação. \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 ya1 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 ya2 ff1 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão \u003cspan class=\"_c blank\"\u003e \
u003c/span\u003e29: \u003cspan class=\"_a blank\"\u003e \u003c/span\
u003eO \u003cspan class=\"_c blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \
u003cspan class=\"_c blank\"\u003e \u003c/span\u003esignificam \
u003cspan class=\"_a blank\"\u003e \u003c/span\u003eos \u003cspan
class=\"_c blank\"\u003e \u003c/span\u003econceitos \u003cspan
class=\"_c blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_c
blank\"\u003e \u003c/span\u003ealfabetização, \u003cspan class=\"_c
blank\"\u003e \u003c/span\u003ealfab\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eetizado\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_c blank\"\u003e \u003c/span\
u003ee \u003cspan class=\"_a blank\"\u003e \u003c/span\
u003ealfabetizado \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 ya3 ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003efuncional? \u003cspan class=\"_9 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eEssa \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003epreocupação \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eé \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003etão \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003egr\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eande \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003efoi \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ecriado \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eÍndice \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eNacional \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eAnalfabetismo \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 ya4
ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eFuncional, \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003eInaf, \u003cspan class=\"_3 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eque\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003edem\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eonstra \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003efragilidad\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecidadão\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003en\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eão \u003cspan class=\"_3 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ecomp\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eletou \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eescolar\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eidade \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 ya5 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003ebásica \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003etem
ao \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003epassar pela
escola \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \
u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003enão ser \
u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003eca\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003epaz de \u003cspan
class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\u003edominar informações
suficientes \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epara \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y132 ff1 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003edesenvolver as habilidad\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ees e as comp\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eetências par\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ea a leitura e a escrita.\u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y133 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 ya8 ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eI
\u003cspan class=\"ls2\"\u003e- Alfabetizado pode\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e ser considera\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003edo aquele que d\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eomina a leitura, a esc\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003erita e o cálculo.\u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 ya9 ff3
fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eII \u003cspan class=\"ls2\"\u003e-
Alfabetização p\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eode ser considerado \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eo processo de\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e construção da leitura e \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eescrita.\u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 yaa ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eIII \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ls2\"\
u003e- \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eA\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003elfabetizado \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003efuncional \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003epode \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eser \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003econsiderado \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003eaquele \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003epassou \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003epela \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eescola \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003enão \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eaprendeu \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003eler, \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yab ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eescrever e contar.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yac ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eIV \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e- \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ePodemos\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003econsiderar \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ehá \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003edivergênc\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eias \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eq\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003euant\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eao \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003ese \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003econsid\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eera \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003es\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eer \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ealfabet\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eizado, \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003egerou \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 yad ff3 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ea expressão alfabeti\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ezado funcional.\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x0 h4 yae ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 yaf ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eA alternativa
com\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e a(s)
afirmação(ões) corr\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eeta(s) é:(\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eD)I, II, III e I\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eV. (prova)\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y134 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y135 ff3 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2
yb2 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003e30: \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eAs \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epolíti\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecas \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003epúblicas \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eem \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeducação \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003epretend\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eem \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003einterfe\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003erir \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003en\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ereal\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eidade \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003esoci\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003el \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eatingir
\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 yb3 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eos fins \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ee \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eprincípios
\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eda \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eleg\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eislação \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eeducacional, \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003etornando\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e a \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eeducação \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eescola\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003er u\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003em d\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eireito a \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003etodos \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eos \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x0 h2 yb4 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ecidadãos \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ebrasilei\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eros \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003ena \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003educação \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ebásic\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea, \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003einclusiv\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003epara \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003eos \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003enão \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eestudaram \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ena
\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eidade \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eprópria. \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y136 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eO \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ejornal \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eO \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eEstado \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eSão \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ePaulo, \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ed\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e28 \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003esetembro \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ed\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ee \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e2013, \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003enoticiou \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eos\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003edad\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eos \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eda \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ePnad \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e2012 \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y137 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eapontam \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eque \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ena \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003efaixa \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eet\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eária \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e6 \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003e14 \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eanos\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e, \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003e98,2% \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eestão \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ena\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eescola, \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan
class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ena \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003efaixa \u003cspan class=\"_2 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eetária \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e15 \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003e17 \u003c/div\
u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"pi\" data-data='{\"ctm\":
[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}'\u003e\
u003c/div\u003e\u003c/div\u003e\n","\u003cdiv id=\"pf9\" class=\"pf w0
h0\" data-page-no=\"9\"\u003e\u003cdiv class=\"pc pc9 w0 h0\"\u003e\
u003cimg fetchpriority=\"low\" loading=\"lazy\" class=\"bi x0 y138 w1
hf\" alt=\"\" src=\"https://files.passeidireto.com/89db025a-e414-40a2-
a37a-57a1ada5af50/bg9.png\"\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y1 ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eanos, \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003esom\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eente \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003e84,2% \
u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003eestão \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ematricul\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eados \u003cspan class=\"_2
blank\"\u003e \u003c/span\u003ena \u003cspan class=\"_2 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eescola. \u003cspan class=\"_2 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eAinda \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003esegundo\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan
class=\"_2 blank\"\u003e \u003c/span\u003ePn\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ead \u003cspan class=\"_2 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e2012, \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eu\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003em \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eem \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecada \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y71 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003etrês brasileiros de 2\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e5 anos ou mais\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e, 33,5%, não co\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003empletou o ensino fu\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003endamental.\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y72 ff1
fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003e \u003cspan class=\"ls2\"\u003e
\u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y73 ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eEscolha a alternativ\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ea correta:\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x0 h2 y3d ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y122 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eE)A \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003efaixa\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003etária \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e6 \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003e17 \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eanos \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eé \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ea \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eobrigatória \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003epara \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003etodo \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ec\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eidadão \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ebrasileiro, \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003einclusive \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003epara \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eos \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eq\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eue \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003enão \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y123 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eestudaram \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003ena
\u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eidade \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eprópr\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eia. \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eA \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eEducaç\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eão \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ed\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003eJovens \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eAdultos \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eos \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eda\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003edos \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003edo \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ePnad \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e2012 \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003emostr\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eam \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque\u003cspan
class=\"_6 blank\"\u003e\u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y74 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eum terço dos
bras\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eileiros não
com\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003epletou o
ensino fun\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003edam\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eental.\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y75 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y94 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003eQuestão 31: Leia o te\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003exto a seguir:\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y95 ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h7 y76 ff4 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e“A \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003ev\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ealorização \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eda \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eescola \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eentre
\u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eos \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eadultos \u003cspan
class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003edas \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003ecomunidades \u003cspan class=\"_9
blank\"\u003e \u003c/span\u003erústicas \u003cspan class=\"_9 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eestenderi\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eos \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e \u003c/span\u003eefeitos \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eda\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y45 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003ecampanha \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eà \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ep\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003erópria \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eeducação \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eda\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003es \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecri\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eanças. \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eO \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
u003c/span\u003enível \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ede \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003evida \
u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eem \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003ecada \u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003eco\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003emunidade \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003econ\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003edicionaria \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y46 ff1
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eas possibilidades \u003cspan class=\"_7
blank\"\u003e \u003c/span\u003ede desenvo\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003elvimento da \u003cspan class=\"_7
blank\"\u003e \u003c/span\u003eeducação das crianç\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eas: se u\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003em meio \u003cspan
class=\"_7 blank\"\u003e \u003c/span\u003eadverso lhes\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h7 y47 ff4 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eimpede o de\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003esenvolvimento\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e, o meio cult\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003euralmente e\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003elevado produz\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e um \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eefeito contrário.”\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e (Beisiegel, \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y48 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\
u003e1974). \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y49 ff1 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2
y4a ff1 fs0 fc0 sc0 lsb ws1\"\u003e \u003cspan class=\"lsc ws8\"\
u003eAp \u003c/span\u003e\u003cspan class=\"ls2\"\u003eós a leitura do
t\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eexto acima, \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eresponda:\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\
u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y139 ff1 fs0 fc0 sc0
ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y4c ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003cspan class=\"ls1\"\u003eI
\u003c/span\u003e- A educação do ad\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eulto teria consequê\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003encias sobre a educação\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e das crianças.\u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x0 h4 y4d ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003cspan class=\"ls1\"\
u003eII \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003e\u003c/span\u003e- \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eO \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eadulto \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eprovido \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ede ins\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003etrução \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eem\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003e m\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeio \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003erude \u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003epo\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003econtribuir \u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003epar\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003em\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eodificá\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e-\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003elo, \u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eatuando \u003cspan class=\"_1 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eno \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eseio \u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003edo \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003elar, \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y4e ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003esobre os filhos, e nas rel\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eações com\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e a comunidade.\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y4f ff3
fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eIII \u003cspan class=\"ls2\"\u003e- Atuando
diretam\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eente sobre
a po\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003epulação
adulta, n\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eão
contribui para as ex\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eigências da cidad\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eania.\u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y50 ff3
fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h4 y51 ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eAponte a alternativa corr\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eeta: (E)É c\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eorreto apenas o c\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eontido em\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e I e II.
\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y9b ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y9c ff1 fs0
fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eQuestão 32: \u003cspan class=\"_4 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eObserve as \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eafirmativas abaixo \u003cspan class=\"_4 blank\"\
u003e \u003c/span\u003equanto ao \u003cspan class=\"_4 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eprocesso de \u003cspan class=\"_4 blank\"\
u003e \u003c/span\u003edesenvolvimen\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eto na \u003cspan class=\"_4 blank\"\u003e \
u003c/span\u003efase \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y54
ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eadulta: \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y55 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y13a ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\
u003eI \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003e\u003cspan
class=\"ls2\"\u003e- \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eA \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eidade \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eadu\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003elta \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003evel\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ehice \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003esão \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003efases\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\
u003ecom\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eportam \
u003cspan class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003em\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eudanças \u003cspan
class=\"_3 blank\"\u003e \u003c/span\u003eno \u003cspan class=\"_3
blank\"\u003e \u003c/span\u003eprocesso \u003cspan class=\"_3 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_9 blank\"\u003e
\u003c/span\u003edesenv\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eolvim\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eento \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0
h4 y13b ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003epsicológico. \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y13c ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eII \
u003cspan class=\"ls2\"\u003e- A idade adulta é p\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eassível de m\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eudanças e proces\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003esos de adaptações.\u003cspan class=\"_1
blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\u003e\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y13d ff3 fs0 fc0 sc0 ls1 ws1\"\u003eIII \
u003cspan class=\"ls2\"\u003e- Podem\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eos entender a idade adulta com\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eo um\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003ea fase estável e sem\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e transform\u003cspan
class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eações psicológicas.\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/span\
u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y13e ff3 fs0 fc0 sc0
ls2 ws1\"\u003eIV - Podem\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eos classificar \u003cspan class=\"_7 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eos adultos pouco\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e escolarizados d\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eentro de níveis\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003e estáveis e f\u003cspan class=\"_0
blank\"\u003e \u003c/span\u003eechados do \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h4 y5b ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003edesenvolvim\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eento psicológico.\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y5c ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4 y5d ff3 fs0 fc0 sc0 ls2
ws1\"\u003eEm relação às afirm\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eativas acim\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003ea, é correto afirm\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ear: (\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \
u003c/span\u003eB)São erradas III e IV.\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x0 h4
y5e ff3 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x0 h2 y13f ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003equestão 33: \
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003eA ldb 9.394/96
estabelec\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ee que:\
u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x0 h2 y60 ff1 fs0 fc0 sc0 ls2 ws1\"\u003eart. \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003e38 \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eos \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003esistemas \u003cspan class=\"_5 blank\"\
u003e \u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003eensino \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ematerão \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ecursos \u003cspan class=\"_1 blank\"\u003e
\u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\
u003eexam\u003cspan class=\"_0 blank\"\u003e \u003c/span\u003ees \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003esupletivos \
u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \u003c/span\u003e, \u003cspan
class=\"_1 blank\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"_5
blank\"\u003e \u003c/span\u003ecompreend\u003cspan class=\"_0 blank\"\
u003e \u003c/span\u003eerão \u003cspan class=\"_5 blank\"\u003e \
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n\t9\n\tC\n\t10\n\tA\nQuestões de múltipla escolha\nDisciplina: 652640
- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA\nQuestão 1:
Durante o processo de alfabetização de jovens e adultos, é preciso que
o professor alfabetizador dessa modalidade de ensino conheça o
trabalho de pesquisa construído acerca da aquisição do sistema de
escrita, no qual se apresentam as hipóteses de escrita que qualquer
sujeito que está se alfabetizando constrói até alcançar a base
alfabética. A pesquisa a qual estamos nos referindo foi construída por
quais pesquisadores, a partir de qual concepção e se insere em qual
referencial teórico? Assinale a alternativa correta:\nA) Paulo Freire
e Perrenoud - a partir da concepção de educação emancipatória, cuja
matriz teórica é a fenomenologia.\nB) Vygotsky e Paulo Freire - a
partir da concepção acerca do pensamento e linguagem, cuja matriz
teórica é o socioconstrutivismo.\nC) Emília Ferreiro e Piaget - a
partir da ideia de equilibração majorante, cuja matriz teórica é o
construtivismo.\nD) Paulo Freire e Vygotsky - a partir da ideia de
emancipação, cuja matriz teórica é o construtivismo.\nE) Emília
Ferreiro e Ana Teberosky - a partir da Psicogênese da língua escrita,
cuja matriz teórica é o construtivismo.\nQuestão 2: O que significam
os conceitos de alfabetização, alfabetizado e alfabetizado funcional?
Essa preocupação é tão grande que foi criado o Índice Nacional de
Analfabetismo Funcional, Inaf, que demonstra a fragilidade que o
cidadão que não completou a escolaridade básica tem ao passar pela
escola e não ser capaz de dominar informações suficientes para
desenvolver as habilidades e as competências para a leitura e a
escrita.\nI. Alfabetizado pode ser considerado aquele que domina a
leitura, a escrita e o cálculo.\nII. Alfabetização pode ser
considerado o processo de construção da leitura e escrita.\nIII.
Alfabetizado funcional pode ser considerado aquele que passou pela
escola e não aprendeu a ler, escrever e contar.\nIV. Podemos
considerar que há divergências quanto ao que se considera ser
alfabetizado, o que gerou a expressão alfabetizado funcional.\nA
alternativa com a(s) afirmação(ões) correta(s) é:\nA) I, II e IV.\nB)
I e II.\nC) III e IV.\nD) I, II, III e IV.\nE) IV.\nQuestão 3: A LDBEN
nº 9.394, de 1996, recomenda que o trabalho, bem como as intervenções
pedagógicas realizadas na modalidade de ensino da EJA ofereçam um
trabalho pedagógico diferenciado. Assinale as afirmações abaixo que
explicitam melhor o que representaria um trabalho diferenciado para as
turmas da EJA:\nI. Que os conteúdos abordados estejam em consonância
com as necessidades, os interesses e com a faixa etária dos estudantes
da EJA.\nII. Que as metodologias utilizadas motivem a participação dos
estudantes da EJA, favorecendo assim para que eles percebam que as
atividades propostas são significativas e fazem sentido para todos os
estudantes.\nIII. Que os processos de avaliação sejam diferenciados e
sejam colocados a favor do processo de aprendizagem, contribuindo para
que todos avancem na construção de novos conhecimentos.\nIV. Que as
intervenções pedagógicas, assim como as atividades propostas dialoguem
com os conhecimentos, saberes, experiências, vivências e conhecimentos
que esses jovens, homens e mulheres da EJA já construíram vida
afora. \nAs afirmativas corretas são:\nA) I, II, III e IV.\nB) II e
IV.\nC) I, III, IV.\nD) II, III, IV.\nE) IV.\nQuestão 4: Paulo Freire
foi um grande estudioso que dedicou grande parte de sua vida
defendendo a Educação de Jovens e Adultos. Ele foi uma fonte
inspiradora de muitas experiências no campo da educação de jovens e
adultos e esteve à frente de muitas campanhas de alfabetização, bem
como de garantia do direito à Educação. Seus trabalhos sempre
estiveram ancorados na defesa e no respeito ao universo cultural dos
alunos, reconhecendo suas histórias de vida e associando o sentido
político e social da educação. Assim, o movimento que sempre foi
defendido por Paulo Freire foi denominado por ele como:\nA) Movimento
de educação de qualidade.\nB) Movimento de educação popular.\nC)
Movimento de educação para autonomia.\nD) Movimento em defesa da EJA.\
nE) Movimento emancipatório popular.\nQuestão 5: Um professor, ao
iniciar suas aulas em uma escola de educação de jovens e adultos,
buscou motivar os educandos, selecionando alguns critérios que
atendessem às necessidades do grupo. Para tanto, usou alguns critérios
relacionados abaixo:\nI. Selecionou palavras geradoras com certo grau
de dificuldade fonética, partindo das dificuldades menores para as
maiores.\nII. Fez um debate em torno das palavras, as quais faziam
parte de situações locais desses estudantes.\nIII. Usou fichas
auxiliares, levantando palavras similares com desenhos.\nIV. Por
último, fez uma avaliação quantitativa, a fim de verificar os acertos
e erros dos educandos.\nNa visão de Paulo Freire, estão corretas as
afirmativas:\nA) I, II, III e IV.\nB) I, II e III, apenas. \nC)
somente III e IV.\nD) I, II e IV, apenas.\nE) somente I e III.\
nQuestão 6: Considere os itens abaixo no que se refere às
determinações legislativas e assinale a alternativa correta.\nI. São
adequados para serem trabalhados em uma sala de Educação de Jovens e
Adultos textos que tratem da realidade mais próxima do aluno, pois as
determinações legislativas focam a construção do conhecimento de uma
forma própria, ou seja, exatamente vinculada às questões do trabalho e
das experiências de vida.\nII. A prática pedagógica a ser trabalhada
em uma sala de Educação de Jovens e Adultos deve envolver o conteúdo
que apresenta características adequadas às necessidades dos que
frequentam esta modalidade de ensino sem descuidar do conhecimento
científico, e por isso atende as determinações legais.\nIII. São
adequados para serem trabalhados com uma sala de Educação de Jovens e
Adultos textos cujas informações não estejam em conformidade com as
vivências cotidianas e sociais dos alunos, uma exigência legal. \nIV.
O texto a ser trabalhado com os alunos de Educação de Jovens e
Adultos, conforme a legislação estabelece, deve estar estritamente
vinculado às diretrizes curriculares desenvolvidas com os alunos em
idade escolar que frequentam o Ensino Fundamental.\n \nA) As
alternativas I, II, III e IV são corretas.\nB) As alternativas II e
III são corretas.\nC) As alternativas I e II são corretas.\nD) A
alternativa I é correta.\nE) A alternativa II é correta.\nQuestão 7:
Em relação ao Movimento Brasileiro de Alfabetização (MOBRAL), é
correto afirmar que:\nI. Assumiu uma posição de independência
institucional e financeira face aos sistemas regulares de ensino.\nII.
Procurou instalar cursos preferencialmente em núcleos rurais.\nIII.
Foi uma campanha de massa com controle ideológico e doutrinário
garantido pela centralização dos objetivos e das orientações de base
conservadora.\nIV. Cabia à União o planejamento, a orientação técnica
e o auxílio financeiro, e às Unidades Federadas instalar, prover com
pessoal docente e fazer funcionar as classes de ensino supletivo.\nV.
Previa a extinção do analfabetismo em um prazo máximo de dez anos.\nA)
As alternativas I, III e V são corretas.\nB) As alternativas I, III,
IV e V são corretas.\nC) As alternativas II e V são incorretas.\nD) As
alternativas III e V são incorretas.\nE) Todas as alternativas são
corretas.\nQuestão 8: Haddad levanta algumas críticas à LDB 9394/96
(Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) por não levar em
consideração algumas condições fundamentais à frequência e permanência
dos alunos na Educação de Jovens e Adultos, uma vez que eles têm que
realizar um esforço redobrado para frequentar esses programas de
educação. Algumas dessas condições seriam:\nA) Escolas próximas do
trabalho e da residência, programas sociais de alimentação, saúde,
material escolar e transporte, independente do horário e da modalidade
de ensino.\nB) Empresas com mais de 200 empregados poderem ter acesso
no próprio ambiente de"
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1s3-1.8 4.2-3.2 2.1-3.1 2.8-5.1 1-4.3 1-6.9c0-3.5-0.7-6.6-1.9-9.2-1.3-
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prova</h3><p>784 Materiais compartilhados</p></div><button
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class="FileViewerShareSection_preview-box__YlZ7f"><p>Prévia do
material em texto</p><pre>QUESTÃO
ALTERNATIVA CORRETA
1
E
2
D
3
A
4
B
5
D
6
E
7
A
8
A
9
C
10
A
Questões de múltipla escolha
Disciplina: 652640 - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: FUNDAMENTOS E
METODOLOGIA
Questão 1: Durante o processo de alfabetização de jovens e adultos, é
preciso que o professor alfabetizador dessa modalidade de ensino
conheça o trabalho de pesquisa construído acerca da aquisição do
sistema de escrita, no qual se apresentam as hipóteses de escrita que
qualquer sujeito que está se alfabetizando constrói até alcançar a
base alfabética. A pesquisa a qual estamos nos referindo foi
construída por quais pesquisadores, a partir de qual concepção e se
insere em qual referencial teórico? Assinale a alternativa correta:
A) Paulo Freire e Perrenoud - a partir da concepção de educação
emancipatória, cuja matriz teórica é a fenomenologia.
B) Vygotsky e Paulo Freire - a partir da concepção acerca do
pensamento e linguagem, cuja matriz teórica é o socioconstrutivismo.
C) Emília Ferreiro e Piaget - a partir da ideia de equilibração
majorante, cuja matriz teórica é o construtivismo.
D) Paulo Freire e Vygotsky - a partir da ideia de emancipação, cuja
matriz teórica é o construtivismo.
E) Emília Ferreiro e Ana Teberosky - a partir da Psicogênese da língua
escrita, cuja matriz teórica é o construtivismo.
Questão 2: O que significam os conceitos de alfabetização,
alfabetizado e alfabetizado funcional? Essa preocupação é tão grande
que foi criado o Índice Nacional de Analfabetismo Funcional, Inaf, que
demonstra a fragilidade que o cidadão que não completou a escolaridade
básica tem ao passar pela escola e não ser capaz de dominar
informações suficientes para desenvolver as habilidades e as
competências para a leitura e a escrita.
I. Alfabetizado pode ser considerado aquele que domina a leitura, a
escrita e o cálculo.
II. Alfabetização pode ser considerado o processo de construção da
leitura e escrita.
III. Alfabetizado funcional pode ser considerado aquele que passou
pela escola e não aprendeu a ler, escrever e contar.
IV. Podemos considerar que há divergências quanto ao que se considera
ser alfabetizado, o que gerou a expressão alfabetizado funcional.
A alternativa com a(s) afirmação(ões) correta(s) é:
A) I, II e IV.
B) I e II.
C) III e IV.
D) I, II, III e IV.
E) IV.
Questão 3: A LDBEN nº 9.394, de 1996, recomenda que o trabalho, bem
como as intervenções pedagógicas realizadas na modalidade de ensino da
EJA ofereçam um trabalho pedagógico diferenciado. Assinale as
afirmações abaixo que explicitam melhor o que representaria um
trabalho diferenciado para as turmas da EJA:
I. Que os conteúdos abordados estejam em consonância com as
necessidades, os interesses e com a faixa etária dos estudantes da
EJA.
II. Que as metodologias utilizadas motivem a participação dos
estudantes da EJA, favorecendo assim para que eles percebam que as
atividades propostas são significativas e fazem sentido para todos os
estudantes.
III. Que os processos de avaliação sejam diferenciados e sejam
colocados a favor do processo de aprendizagem, contribuindo para que
todos avancem na construção de novos conhecimentos.
IV. Que as intervenções pedagógicas, assim como as atividades
propostas dialoguem com os conhecimentos, saberes, experiências,
vivências e conhecimentos que esses jovens, homens e mulheres da EJA
já construíram vida afora.
As afirmativas corretas são:
A) I, II, III e IV.
B) II e IV.
C) I, III, IV.
D) II, III, IV.
E) IV.
Questão 4: Paulo Freire foi um grande estudioso que dedicou grande
parte de sua vida defendendo a Educação de Jovens e Adultos. Ele foi
uma fonte inspiradora de muitas experiências no campo da educação de
jovens e adultos e esteve à frente de muitas campanhas de
alfabetização, bem como de garantia do direito à Educação. Seus
trabalhos sempre estiveram ancorados na defesa e no respeito ao
universo cultural dos alunos, reconhecendo suas histórias de vida e
associando o sentido político e social da educação. Assim, o movimento
que sempre foi defendido por Paulo Freire foi denominado por ele como:
A) Movimento de educação de qualidade.
B) Movimento de educação popular.
C) Movimento de educação para autonomia.
D) Movimento em defesa da EJA.
E) Movimento emancipatório popular.
Questão 5: Um professor, ao iniciar suas aulas em uma escola de
educação de jovens e adultos, buscou motivar os educandos,
selecionando alguns critérios que atendessem às necessidades do grupo.
Para tanto, usou alguns critérios relacionados abaixo:
I. Selecionou palavras geradoras com certo grau de dificuldade
fonética, partindo das dificuldades menores para as maiores.
II. Fez um debate em torno das palavras, as quais faziam parte de
situações locais desses estudantes.
III. Usou fichas auxiliares, levantando palavras similares com
desenhos.
IV. Por último, fez uma avaliação quantitativa, a fim de verificar os
acertos e erros dos educandos.
Na visão de Paulo Freire, estão corretas as afirmativas:
A) I, II, III e IV.
B) I, II e III, apenas.
C) somente III e IV.
D) I, II e IV, apenas.
E) somente I e III.
Questão 6: Considere os itens abaixo no que se refere às determinações
legislativas e assinale a alternativa correta.
I. São adequados para serem trabalhados em uma sala de Educação de
Jovens e Adultos textos que tratem da realidade mais próxima do aluno,
pois as determinações legislativas focam a construção do conhecimento
de uma forma própria, ou seja, exatamente vinculada às questões do
trabalho e das experiências de vida.
II. A prática pedagógica a ser trabalhada em uma sala de Educação de
Jovens e Adultos deve envolver o conteúdo que apresenta
características adequadas às necessidades dos que frequentam esta
modalidade de ensino sem descuidar do conhecimento científico, e por
isso atende as determinações legais.
III. São adequados para serem trabalhados com uma sala de Educação de
Jovens e Adultos textos cujas informações não estejam em conformidade
com as vivências cotidianas e sociais dos alunos, uma exigência legal.
IV. O texto a ser trabalhado com os alunos de Educação de Jovens e
Adultos, conforme a legislação estabelece, deve estar estritamente
vinculado às diretrizes curriculares desenvolvidas com os alunos em
idade escolar que frequentam o Ensino Fundamental.
A) As alternativas I, II, III e IV são corretas.
B) As alternativas II e III são corretas.
C) As alternativas I e II são corretas.
D) A alternativa I é correta.
E) A alternativa II é correta.
Questão 7: Em relação ao Movimento Brasileiro de Alfabetização
(MOBRAL), é correto afirmar que:
I. Assumiu uma posição de independência institucional e financeira
face aos sistemas regulares de ensino.
II. Procurou instalar cursos preferencialmente em núcleos rurais.
III. Foi uma campanha de massa com controle ideológico e doutrinário
garantido pela centralização dos objetivos e das orientações de base
conservadora.
IV. Cabia à União o planejamento, a orientação técnica e o auxílio
financeiro, e às Unidades Federadas instalar, prover com pessoal
docente e fazer funcionar as classes de ensino supletivo.
V. Previa a extinção do analfabetismo em um prazo máximo de dez anos.
A) As alternativas I, III e V são corretas.
B) As alternativas I, III, IV e V são corretas.
C) As alternativas II e V são incorretas.
D) As alternativas III e V são incorretas.
E) Todas as alternativas são corretas.
Questão 8: Haddad levanta algumas críticas à LDB 9394/96 (Leis de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional) por não levar em consideração
algumas condições fundamentais à frequência e permanência dos alunos
na Educação de Jovens e Adultos, uma vez que eles têm que realizar um
esforço redobrado para frequentar esses programas de educação. Algumas
dessas condições seriam:
A) Escolas próximas do trabalho e da residência, programas sociais de
alimentação, saúde, material escolar e transporte, independente do
horário e da modalidade de ensino.
B) Empresas com mais de 200 empregados poderem ter acesso no próprio
ambiente de<!-- -->trabalho ao curso do EJA.
C) Formas e modalidades de ensino “únicas”.
D) O não incentivo fiscal às empresas que facilitarem a educação
básica dos seus funcionários.
E) Incentivo financeiro para que o aluno frequente esse nível de
ensino.
Questão 9: Na EJA, a concepção de metodologia do ensino do componente
curricular de Língua Portuguesa é de que a mesma seja sempre discutida
levando-se em conta a função sociocultural real da língua como o
condutor do processo de alfabetização. Para tanto, faz-se necessário
que o professor considere:
A) a importância do uso das cartilhas, para que os estudantes possam
se alfabetizar.
B) a importância de se começar a trabalhar primeiro com as letras,
depois as palavras, as sílabas e ao final utilizar a leitura de
pequenos textos.
C) as práticas sociais e a localização cultural nas atividades
desenvolvidas, trabalhando com textos de diferentes gêneros
discursivos que façam parte das esferas da vida social.
D) a necessidade de começar propondo textos cursos, com intuito
exclusivo de alfabetizar os estudantes da EJA.
E) a importância da memorização no processo de aquisição do sistema de
escrita.
Questão 10: Alfabetizar jovens e adultos tem sido um desafio para o
sistema educacional brasileiro, pois ainda constatamos a existência de
pessoas adultas pouco ou não alfabetizadas. Essa constatação fere um
dos principais princípios do direito à cidadania, que é o direito à
Educação Básica em qualquer idade e para toda a vida. A conclusão da
Educação Básica é importante devido:
I. Ao fato desse conhecimento não se construir só por meio das
relações estabelecidas no desenvolvimento das atividades diárias.
II. À inclusão social de quem está excluído por conta do analfabetismo
ou alfabetização funcional.
III. Ao fato de que para se ter uma sociedade mais justa e
democrática, a educação para pessoas jovens e adultas significa
resgatar aquilo que lhes foi negado na idade própria e garantir-lhes a
plena cidadania.
IV. Os jovens e adultos devem procurar, ao menos, concluir o ensino
Fundamental, pois seu direito à educação já estará sendo cumprido.
Está(ão) correta(s):
A) I, II e III, apenas.
B) I, II. III e IV.
C) somente I e IV.
D) III e IV, apenas.
E) somente II e IV.</pre></div><footer class="NewFooter_footer-
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name"><span class="jsx-2869843379">Jaqueline Ferreira</span>
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educacao-de-jovens-e-adultos" class="pd-heading-sm
MaterialRecommendation_material-recommendation-title___wxWy pd-smooth-
transition">Apanhadão Educação de jovens e adultos</a><p class="pd-
caption">UNINTER</p><a href="/perfil/760473-jordana"
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name"><span class="jsx-2869843379">Jordana</span>
</p></section></a></div></div></div><h2
class="RecommendationContainer_recommendation-title__sLDr_ pd-heading-
md">Perguntas relacionadas</h2><div
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href="/pergunta/129827615/a-classificacao-em-divisao-chrysophyta-
integra-tres-classes-chrysophyceae-xantop" class="pd-heading-sm
QuestionRecommendation_question-recommendation-title__OHhTJ pd-smooth-
transition"><h3>A classificação em divisão Chrysophyta integra três
classes (Chrysophyceae, Xantophyceae e Bacillariophyceae). Acerca das
diatomáceas (Bacillarioph...</h3></a><a href="/perfil/426316-
perguntasgenericas-aprendendo" class="UserBadge_user-badge__BEeKk
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transition pd-caption test-file-user-name"><span class="jsx-
2869843379">Aprendendo com Exercícios</span>
</p></section></a></div></div><div
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class="QuestionRecommendation_question-recommendation-item__C4frL"><a
href="/pergunta/130863522/o-diagnostico-do-medico-foi-a-miiase-
primaria-por-dermatite-hominis-b-miiase-sec" class="pd-heading-sm
QuestionRecommendation_question-recommendation-title__OHhTJ pd-smooth-
transition"><h3>O diagnóstico do médico foi:
a) Miíase primária por Dermatite hominis
b) Miíase secundária por Chrysomya megacephala
c) Miíase por Chrysomya albi...</h3></a><a href="/perfil/980267-
perguntasgenericas-desvendando" class="UserBadge_user-badge__BEeKk
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name__0O8v6 QuestionRecommendation_question-owner-user-name___wNCF pd-
smooth-transition pd-caption test-file-user-name"><span class="jsx-
2869843379">Desvendando com Questões</span>
</p></section></a></div></div><div
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class="QuestionRecommendation_question-recommendation-item__C4frL"><a
href="/pergunta/100210003/qual-a-influencia-de-antoine-chrysostome-
quatremere-de-quincy-para-a-arquitetura" class="pd-heading-sm
QuestionRecommendation_question-recommendation-title__OHhTJ pd-smooth-
transition"><h3>qual a influencia de Antoine Chrysostome Quatremère de
Quincy para a arquitetura?</h3></a><a href="/perfil/209899-silmara-
rodrigues" class="UserBadge_user-badge__BEeKk
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QuestionRecommendation_question-owner-user-name___wNCF pd-smooth-
transition pd-caption test-file-user-name"><span class="jsx-
2869843379">Silmara Rodrigues</span>
</p></section></a></div></div><div
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href="/pergunta/89932822/analise-comparativa-das-posturas-da-nike-e-
da-chrysler-quanto-ao-relacionamento-" class="pd-heading-sm
QuestionRecommendation_question-recommendation-title__OHhTJ pd-smooth-
transition"><h3>Análise comparativa das posturas da Nike e da Chrysler
quanto ao relacionamento com seus fornecedores .</h3></a><a
href="/perfil/877011-rita-lider" class="UserBadge_user-badge__BEeKk
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transition pd-caption test-file-user-name"><span class="jsx-
2869843379">Rita Líder</span> </p></section></a></div></div></div><h2
class="RecommendationContainer_recommendation-title__sLDr_ pd-heading-
md">Materiais recentes</h2><div
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RecommendationContainer_hide-last-item__7XEXE"><div
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recommendation-item__I2bZz"><a href="/arquivo/130820628/fund-da-educ-
de-jovens-e-adultos-e-educ-popular-fund-da-educ-de-jovens-e-adultos"
class="pd-heading-sm MaterialRecommendation_material-recommendation-
title___wxWy pd-smooth-transition">FUND. DA EDUC. DE JOVENS E ADULTOS
E EDUC. POPULAR FUND. DA EDUC. DE JOVENS E ADULTOS E EDUC.
POPULAR</a><p class="pd-caption"></p><a href="/perfil/441480-vinicius-
mateus" class="UserBadge_user-badge__BEeKk
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2869843379 UserBadge_user-badge-name__0O8v6 pd-caption test-file-user-
name"><span class="jsx-2869843379">Vinicius Mateus</span>
</p></section></a></div></div><div
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class="pd-heading-sm MaterialRecommendation_material-recommendation-
title___wxWy pd-smooth-transition">fundamentos</a><p class="pd-
caption">FCV</p><a href="/perfil/125553-robson-jorge"
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2869843379 UserBadge_user-badge-name__0O8v6 pd-caption test-file-user-
name"><span class="jsx-2869843379">Robson Jorge</span>
</p></section></a></div></div><div
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recommendation-item__I2bZz"><a href="/arquivo/130804904/fund-da-educ-
de-jovens-e-adultos-e-educ-popular" class="pd-heading-sm
MaterialRecommendation_material-recommendation-title___wxWy pd-smooth-
transition">FUND DA EDUC DE JOVENS E ADULTOS E EDUC POPULAR</a><p
class="pd-caption">ESTÁCIO</p><a href="/perfil/730111-vanessa-barbosa"
class="UserBadge_user-badge__BEeKk MaterialRecommendation_material-
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2869843379 UserBadge_user-badge-name__0O8v6 pd-caption test-file-user-
name"><span class="jsx-2869843379">Vanessa Barbosa</span>
</p></section></a></div></div></div><h2
class="RecommendationContainer_recommendation-title__sLDr_ pd-heading-
md">Perguntas Recentes</h2><div
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RecommendationContainer_hide-last-item__7XEXE"><div
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class="QuestionRecommendation_question-recommendation-item__C4frL"><a
href="/pergunta/130908931/entre-os-seculos-iv-e-v-a-c-atenas-
vivenciou-um-momento-de-apogeu-tambem-conheci" class="pd-heading-sm
QuestionRecommendation_question-recommendation-title__OHhTJ pd-smooth-
transition"><h3>Entre os séculos IV e V a.C. Atenas vivenciou um
momento de apogeu também conhecido por “milagre grego”. Dentre as
suas diferentes facetas, qual d...</h3></a><a href="/perfil/683615-
francielyn-teixeira-serafim" class="UserBadge_user-badge__BEeKk
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transition pd-caption test-file-user-name"><span class="jsx-
2869843379">Francielyn teixeira serafim</span>
</p></section></a></div></div></div></div></div></div><footer
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Jovens e Adultos aborda os princípios teóricos e práticos da educação
de pessoas que não tiveram acesso à escolarização na idade adequada.
Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as políticas públicas
voltadas para a Educação de Jovens e Adultos (EJA), as metodologias de
ensino mais adequadas para esse público e as particularidades do
processo de aprendizagem de adultos. A disciplina é importante para
profissionais da área de educação, que atuam em escolas, centros
comunitários e outras instituições que oferecem programas de EJA. O
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uma modalidade de ensino destinada a pessoas que não tiveram acesso ou
não concluíram os estudos na idade adequada. A disciplina tem como
objetivo proporcionar a essas pessoas a oportunidade de retomar os
estudos e concluir o ensino fundamental e médio. Durante as aulas, os
alunos aprendem as mesmas disciplinas que são ensinadas no ensino
regular, porém com uma metodologia diferenciada, que leva em conta as
experiências e conhecimentos prévios dos estudantes. A EJA é uma
importante ferramenta de inclusão social e de combate ao
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e participativos na
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estudos e concluir o ensino fundamental e médio. Durante as aulas, os
alunos aprendem as mesmas disciplinas que são ensinadas no ensino
regular, porém com uma metodologia diferenciada, que leva em conta as
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ensino-aprendizagem. Durante o curso, os alunos aprendem sobre as
teorias pedagógicas, métodos de ensino, planejamento de aulas,
avaliação de aprendizagem, psicologia da educação, entre outros temas.
A disciplina é importante para quem deseja atuar como professor ou em
áreas relacionadas à educação, como gestão escolar, orientação
educacional e coordenação pedagógica. O conhecimento em Pedagogia é
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áreas relacionadas à educação, como gestão escolar, orientação
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Compartilhando exercícios e questões para auxiliar no aprendizado de
diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos
juntos aprimorar nossos conhecimentos através da
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disciplina de Algas é uma área da Biologia que estuda as diferentes
espécies de algas, suas características, classificação, ecologia e
importância econômica. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a
diversidade de algas existentes, desde as microscópicas até as
macroalgas, como as algas marinhas. A disciplina é importante para
entender a ecologia aquática, a produção de oxigênio e a cadeia
alimentar marinha. Além disso, as algas possuem diversas aplicações na
indústria alimentícia, farmacêutica e cosmética, o que torna a
disciplina relevante para profissionais dessas
áreas.","MaterialAggregatorType":1}],"SpecificDetails":{"Text":"A
classificação em divisão Chrysophyta integra três classes
(Chrysophyceae, Xantophyceae e Bacillariophyceae). Acerca das
diatomáceas (Bacillariophyceae) é CORRETO afirmar que:\u003cbr /\
u003e\u003cbr /\u003eA. As diatomáceas se reproduzem apenas
vegetativamente.\u003cbr /\u003eB. São providas de uma estrutura
periférica silicosa.\u003cbr /\u003eC. A grande maioria das
diatomáceas forma colônias.\u003cbr /\u003eD. Em geral, são organismos
bentônicos.\u003cbr /\u003eE. Em geral, possuem flagelo.\u003cbr /\
u003ea) Apenas a afirmativa A está correta.\u003cbr /\u003eb) Apenas a
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u003cbr /\u003ee) A afirmativa B e C estão
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macroalgas, como as algas marinhas. A disciplina é importante para
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do com Questões: Compartilhando questões para auxiliar na compreensão
e aprimoramento de conhecimentos em diversas áreas do conhecimento.
Vamos juntos desvendar essas questões desafiadoras e aprimorar nossos
conhecimentos!","UserRoleId":2,"IsVerified":false,"AssociatedProducerI
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humana","LanguageId":1,"FollowerCount":11205,"MaterialCount":13621,"Th
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estuda os parasitas que afetam o ser humano, como protozoários,
helmintos e artrópodes. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a
biologia, epidemiologia, patogenia e diagnóstico das diferentes
espécies de parasitas, bem como as principais doenças que eles causam.
A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, que
precisam identificar e tratar as infecções parasitárias em seus
pacientes. O conhecimento em Parasitologia Humana é fundamental para
médicos, enfermeiros, biólogos e outros profissionais da área, que
devem lidar com a prevenção, diagnóstico e tratamento dessas
doenças.","MaterialAggregatorType":1}],"SpecificDetails":{"Text":"O
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biologia, epidemiologia, patogenia e diagnóstico das diferentes
espécies de parasitas, bem como as principais doenças que eles causam.
A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, que
precisam identificar e tratar as infecções parasitárias em seus
pacientes. O conhecimento em Parasitologia Humana é fundamental para
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urbanismo","LanguageId":1,"FollowerCount":195620,"MaterialCount":18252
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que estuda a concepção, planejamento e construção de edifícios e
espaços urbanos. Durante o curso, os alunos aprendem sobre história da
arquitetura, desenho técnico, materiais de construção, conforto
ambiental, planejamento urbano, entre outros temas. A disciplina é
importante para formar profissionais capazes de projetar e construir
espaços que atendam às necessidades das pessoas e sejam sustentáveis e
esteticamente agradáveis. O conhecimento em Arquitetura e Urbanismo é
fundamental para arquitetos, urbanistas, engenheiros civis e outros
profissionais da área, que devem projetar e construir edifícios e
espaços urbanos seguros, funcionais e harmônicos com o meio
ambiente.","MaterialAggregatorType":1}],"SpecificDetails":
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espaços urbanos. Durante o curso, os alunos aprendem sobre história da
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importante para formar profissionais capazes de projetar e construir
espaços que atendam às necessidades das pessoas e sejam sustentáveis e
esteticamente agradáveis. O conhecimento em Arquitetura e Urbanismo é
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posturas da Nike e da Chrysler quanto ao relacionamento com seus
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,"ThumbnailUrl":null,"Summary":"Logística Empresarial é uma disciplina
que estuda a gestão de processos logísticos em empresas. Durante as
aulas, os alunos aprendem sobre planejamento, controle e execução de
atividades relacionadas à movimentação de materiais, armazenagem,
transporte e distribuição de produtos. A disciplina é importante para
profissionais que atuam em áreas como compras, produção, vendas e
distribuição, pois permite a otimização dos processos logísticos,
redução de custos e aumento da eficiência operacional. O conhecimento
em Logística Empresarial é fundamental para a competitividade das
empresas no mercado
atual.","MaterialAggregatorType":1}],"SpecificDetails":{"Text":"Quais
melhorias poderiam ser implantadas na cadeia de suprimentos de
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em Logística Empresarial é fundamental para a competitividade das
empresas no mercado
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tem como objetivo oferecer oportunidades de aprendizado para pessoas
que não tiveram acesso à educação formal na idade adequada. A
disciplina de Metodologia para Adultos na EJA, Fase II, Ciclo 2, tem
como foco o desenvolvimento de estratégias de ensino que sejam
adequadas às necessidades e características dos alunos adultos.
Durante as aulas, os alunos aprendem sobre técnicas de ensino,
planejamento de aulas e atividades, avaliação de aprendizagem e
adaptação de conteúdos para diferentes realidades. A disciplina é
importante para professores que atuam na EJA, que precisam de
conhecimentos específicos para lidar com as particularidades desse
público e garantir um ensino de
qualidade.","MaterialAggregatorType":1}],"SpecificDetails":
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rl":null,"Summary":"A disciplina de EJA (Educação de Jovens e Adultos)
tem como objetivo oferecer oportunidades de aprendizado para pessoas
que não tiveram acesso à educação formal na idade adequada. A
disciplina de Metodologia para Adultos na EJA, Fase II, Ciclo 2, tem
como foco o desenvolvimento de estratégias de ensino que sejam
adequadas às necessidades e características dos alunos adultos.
Durante as aulas, os alunos aprendem sobre técnicas de ensino,
planejamento de aulas e atividades, avaliação de aprendizagem e
adaptação de conteúdos para diferentes realidades. A disciplina é
importante para professores que atuam na EJA, que precisam de
conhecimentos específicos para lidar com as particularidades desse
público e garantir um ensino de
qualidade.","MaterialAggregatorType":1},"RecommendationAlgorithm":"Emb
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Jovens e Adultos e Educação Popular aborda as teorias e práticas
pedagógicas voltadas para a educação de pessoas jovens e adultas, bem
como para a educação popular. Durante as aulas, os alunos aprendem
sobre as características e necessidades desse público, as metodologias
de ensino mais adequadas e as políticas públicas voltadas para a
educação de jovens e adultos. A disciplina é importante para
profissionais da área de educação, que atuam em escolas, ONGs,
movimentos sociais e outras instituições que trabalham com esse
público, e que precisam compreender as especificidades e desafios da
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como para a educação popular. Durante as aulas, os alunos aprendem
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de ensino mais adequadas e as políticas públicas voltadas para a
educação de jovens e adultos. A disciplina é importante para
profissionais da área de educação, que atuam em escolas, ONGs,
movimentos sociais e outras instituições que trabalham com esse
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de apogeu também conhecido por “milagre grego”. Dentre as suas
diferentes facetas, qual delas é especialmente significativa para
compreendermos a gênese do pensamento democrático ateniense?
Alternativas: a) A faceta mais importante do milagre grego no que
tange ao entendimento dos primórdios da democracia está localizada no
campo das artes. b) As invenções técnicas, voltadas para o manuseio
da natureza, foram a faceta mais importante no que se refere ao
pensamento democrático. c) O campo dos transportes foi o mais
importante para a gênese da democracia, pois facilitou a comunicação
entre os cidadãos. d) A democracia ateniense se desenvolveu
fundamentalmente pela preponderância que a matemática apresentou no
milagre grego. e) O surgimento da pólis como uma comunidade política,
onde os cidadãos são parte integrante, foi o aspecto do milagre grego
mais relevante para pensarmos a gênese do pensamento
democrático.","AnswersCount":2,"PremiumAnswerId":null,"ModerationType"
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t6\n\tE\n\t7\n\tA\n\t8\n\tA\n\t9\n\tC\n\t10\n\tA\nQuestões de múltipla
escolha\nDisciplina: 652640 - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS:
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA\nQuestão 1: Durante o processo de
alfabetização de jovens e adultos, é preciso que o professor
alfabetizador dessa modalidade de ensino conheça o trabalho de
pesquisa construído acerca da aquisição do sistema de escrita, no qual
se apresentam as hipóteses de escrita que qualquer sujeito que está se
alfabetizando constrói até alcançar a base alfabética. A pesquisa a
qual estamos nos referindo foi construída por quais pesquisadores, a
partir de qual concepção e se insere em qual referencial teórico?
Assinale a alternativa correta:\nA) Paulo Freire e Perrenoud - a
partir da concepção de educação emancipatória, cuja matriz teórica é a
fenomenologia.\nB) Vygotsky e Paulo Freire - a partir da concepção
acerca do pensamento e linguagem, cuja matriz teórica é o
socioconstrutivismo.\nC) Emília Ferreiro e Piaget - a partir da ideia
de equilibração majorante, cuja matriz teórica é o construtivismo.\nD)
Paulo Freire e Vygotsky - a partir da ideia de emancipação, cuja
matriz teórica é o construtivismo.\nE) Emília Ferreiro e Ana Teberosky
- a partir da Psicogênese da língua escrita, cuja matriz teórica é o
construtivismo.\nQuestão 2: O que significam os conceitos de
alfabetização, alfabetizado e alfabetizado funcional? Essa preocupação
é tão grande que foi criado o Índice Nacional de Analfabetismo
Funcional, Inaf, que demonstra a fragilidade que o cidadão que não
completou a escolaridade básica tem ao passar pela escola e não ser
capaz de dominar informações suficientes para desenvolver as
habilidades e as competências para a leitura e a escrita.\nI.
Alfabetizado pode ser considerado aquele que domina a leitura, a
escrita e o cálculo.\nII. Alfabetização pode ser considerado o
processo de construção da leitura e escrita.\nIII. Alfabetizado
funcional pode ser considerado aquele que passou pela escola e não
aprendeu a ler, escrever e contar.\nIV. Podemos considerar que há
divergências quanto ao que se considera ser alfabetizado, o que gerou
a expressão alfabetizado funcional.\nA alternativa com a(s)
afirmação(ões) correta(s) é:\nA) I, II e IV.\nB) I e II.\nC) III e
IV.\nD) I, II, III e IV.\nE) IV.\nQuestão 3: A LDBEN nº 9.394, de
1996, recomenda que o trabalho, bem como as intervenções pedagógicas
realizadas na modalidade de ensino da EJA ofereçam um trabalho
pedagógico diferenciado. Assinale as afirmações abaixo que explicitam
melhor o que representaria um trabalho diferenciado para as turmas da
EJA:\nI. Que os conteúdos abordados estejam em consonância com as
necessidades, os interesses e com a faixa etária dos estudantes da
EJA.\nII. Que as metodologias utilizadas motivem a participação dos
estudantes da EJA, favorecendo assim para que eles percebam que as
atividades propostas são significativas e fazem sentido para todos os
estudantes.\nIII. Que os processos de avaliação sejam diferenciados e
sejam colocados a favor do processo de aprendizagem, contribuindo para
que todos avancem na construção de novos conhecimentos.\nIV. Que as
intervenções pedagógicas, assim como as atividades propostas dialoguem
com os conhecimentos, saberes, experiências, vivências e conhecimentos
que esses jovens, homens e mulheres da EJA já construíram vida
afora. \nAs afirmativas corretas são:\nA) I, II, III e IV.\nB) II e
IV.\nC) I, III, IV.\nD) II, III, IV.\nE) IV.\nQuestão 4: Paulo Freire
foi um grande estudioso que dedicou grande parte de sua vida
defendendo a Educação de Jovens e Adultos. Ele foi uma fonte
inspiradora de muitas experiências no campo da educação de jovens e
adultos e esteve à frente de muitas campanhas de alfabetização, bem
como de garantia do direito à Educação. Seus trabalhos sempre
estiveram ancorados na defesa e no respeito ao universo cultural dos
alunos, reconhecendo suas histórias de vida e associando o sentido
político e social da educação. Assim, o movimento que sempre foi
defendido por Paulo Freire foi denominado por ele como:\nA) Movimento
de educação de qualidade.\nB) Movimento de educação popular.\nC)
Movimento de educação para autonomia.\nD) Movimento em defesa da EJA.\
nE) Movimento emancipatório popular.\nQuestão 5: Um professor, ao
iniciar suas aulas em uma escola de educação de jovens e adultos,
buscou motivar os educandos, selecionando alguns critérios que
atendessem às necessidades do grupo. Para tanto, usou alguns critérios
relacionados abaixo:\nI. Selecionou palavras geradoras com certo grau
de dificuldade fonética, partindo das dificuldades menores para as
maiores.\nII. Fez um debate em torno das palavras, as quais faziam
parte de situações locais desses estudantes.\nIII. Usou fichas
auxiliares, levantando palavras similares com desenhos.\nIV. Por
último, fez uma avaliação quantitativa, a fim de verificar os acertos
e erros dos educandos.\nNa visão de Paulo Freire, estão corretas as
afirmativas:\nA) I, II, III e IV.\nB) I, II e III, apenas. \nC)
somente III e IV.\nD) I, II e IV, apenas.\nE) somente I e III.\
nQuestão 6: Considere os itens abaixo no que se refere às
determinações legislativas e assinale a alternativa correta.\nI. São
adequados para serem trabalhados em uma sala de Educação de Jovens e
Adultos textos que tratem da realidade mais próxima do aluno, pois as
determinações legislativas focam a construção do conhecimento de uma
forma própria, ou seja, exatamente vinculada às questões do trabalho e
das experiências de vida.\nII. A prática pedagógica a ser trabalhada
em uma sala de Educação de Jovens e Adultos deve envolver o conteúdo
que apresenta características adequadas às necessidades dos que
frequentam esta modalidade de ensino sem descuidar do conhecimento
científico, e por isso atende as determinações legais.\nIII. São
adequados para serem trabalhados com uma sala de Educação de Jovens e
Adultos textos cujas informações não estejam em conformidade com as
vivências cotidianas e sociais dos alunos, uma exigência legal. \nIV.
O texto a ser trabalhado com os alunos de Educação de Jovens e
Adultos, conforme a legislação estabelece, deve estar estritamente
vinculado às diretrizes curriculares desenvolvidas com os alunos em
idade escolar que frequentam o Ensino Fundamental.\n \nA) As
alternativas I, II, III e IV são corretas.\nB) As alternativas II e
III são corretas.\nC) As alternativas I e II são corretas.\nD) A
alternativa I é correta.\nE) A alternativa II é correta.\nQuestão 7:
Em relação ao Movimento Brasileiro de Alfabetização (MOBRAL), é
correto afirmar que:\nI. Assumiu uma posição de independência
institucional e financeira face aos sistemas regulares de ensino.\nII.
Procurou instalar cursos preferencialmente em núcleos rurais.\nIII.
Foi uma campanha de massa com controle ideológico e doutrinário
garantido pela centralização dos objetivos e das orientações de base
conservadora.\nIV. Cabia à União o planejamento, a orientação técnica
e o auxílio financeiro, e às Unidades Federadas instalar, prover com
pessoal docente e fazer funcionar as classes de ensino supletivo.\nV.
Previa a extinção do analfabetismo em um prazo máximo de dez anos.\nA)
As alternativas I, III e V são corretas.\nB) As alternativas I, III,
IV e V são corretas.\nC) As alternativas II e V são incorretas.\nD) As
alternativas III e V são incorretas.\nE) Todas as alternativas são
corretas.\nQuestão 8: Haddad levanta algumas críticas à LDB 9394/96
(Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) por não levar em
consideração algumas condições fundamentais à frequência e permanência
dos alunos na Educação de Jovens e Adultos, uma vez que eles têm que
realizar um esforço redobrado para frequentar esses programas de
educação. Algumas dessas condições seriam:\nA) Escolas próximas do
trabalho e da residência, programas sociais de alimentação, saúde,
material escolar e transporte, independente do horário e da modalidade
de ensino.\nB) Empresas com mais de 200 empregados poderem ter acesso
no próprio ambiente de","trabalho ao curso do EJA.\nC) Formas e
modalidades de ensino “únicas”.\nD) O não incentivo fiscal às empresas
que facilitarem a educação básica dos seus funcionários.\nE) Incentivo
financeiro para que o aluno frequente esse nível de ensino. \nQuestão
9: Na EJA, a concepção de metodologia do ensino do componente
curricular de Língua Portuguesa é de que a mesma seja sempre discutida
levando-se em conta a função sociocultural real da língua como o
condutor do processo de alfabetização. Para tanto, faz-se necessário
que o professor considere:\nA) a importância do uso das cartilhas,
para que os estudantes possam se alfabetizar.\nB) a importância de se
começar a trabalhar primeiro com as letras, depois as palavras, as
sílabas e ao final utilizar a leitura de pequenos textos.\nC) as
práticas sociais e a localização cultural nas atividades
desenvolvidas, trabalhando com textos de diferentes gêneros
discursivos que façam parte das esferas da vida social.\nD) a
necessidade de começar propondo textos cursos, com intuito exclusivo
de alfabetizar os estudantes da EJA.\nE) a importância da memorização
no processo de aquisição do sistema de escrita.\nQuestão 10:
Alfabetizar jovens e adultos tem sido um desafio para o sistema
educacional brasileiro, pois ainda constatamos a existência de pessoas
adultas pouco ou não alfabetizadas. Essa constatação fere um dos
principais princípios do direito à cidadania, que é o direito à
Educação Básica em qualquer idade e para toda a vida. A conclusão da
Educação Básica é importante devido:\nI. Ao fato desse conhecimento
não se construir só por meio das relações estabelecidas no
desenvolvimento das atividades diárias.\nII. À inclusão social de quem
está excluído por conta do analfabetismo ou alfabetização funcional.\
nIII. Ao fato de que para se ter uma sociedade mais justa e
democrática, a educação para pessoas jovens e adultas significa
resgatar aquilo que lhes foi negado na idade própria e garantir-lhes a
plena cidadania.\nIV. Os jovens e adultos devem procurar, ao menos,
concluir o ensino Fundamental, pois seu direito à educação já estará
sendo cumprido. \nEstá(ão) correta(s):\nA) I, II e III, apenas.\nB) I,
II. III e IV.\nC) somente I e IV.\nD) III e IV, apenas.\nE) somente II
e IV."],"pageHtmlPreviews":["\u003cdiv id=\"pf1\" class=\"pf w0 h0\"
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_1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
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\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003eé\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003epreciso\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003eque\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003eo\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y10 ff2 fs3 fc2 sc1
ls0 ws6\"\u003eprofessor\u003cspan class=\"blank _4\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\
u003ealfabetizador\u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003edessa\
u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank\"\u003e \u003c/span\u003emo\u003cspan class=\"blank
_5\"\u003e\u003c/span\u003edalidade\u003cspan class=\"blank _4\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\
u003ede\u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003eensino\u003cspan
class=\"blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _4\"\
u003e \u003c/span\u003econh\u003cspan class=\"blank
_5\"\u003e\u003c/span\u003eeça\u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank\"\u003e \u003c/span\u003eo\
u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003etrabal\u003cspan
class=\"blank _5\"\u003e\u003c/span\u003eho\u003cspan class=\"blank
_4\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \
u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank\"\u003e \u003c/span\u003epesqu\
u003cspan class=\"blank _5\"\u003e\u003c/span\u003eisa\u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y11 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\
u003econstruído\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eacerca\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eda\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eaquisição\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003edo\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003esistema\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003ede\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eescrita,\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eno\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003equal\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ese\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eapresentam\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003eas\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ehipóteses\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ede\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h6 y12 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eescrita \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003equalquer\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e sujeito\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eque \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003eestá \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003ese \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003ealfabetizando\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e constrói\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e
até\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ealcançar \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003ebase \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003ealfabética.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5
h6 y13 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eA\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003epesquisa\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003ea\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003equal\u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003eestamos\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003enos\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ereferindo\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003efoi\u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003econstruída\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003epor\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003equais\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003epesquisadores,\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003epartir\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003ede\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x5 h6 y14 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003equal concepção e se insere em
qual referencial teórico? Assinale a alternativa correta:\u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y15 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\
u003eA) Pa\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eulo
Freire \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ee
Perrenoud - \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ea
partir \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eda
concepção \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ede
educação emancipató\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eria, cuja matriz\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e teórica\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y16 ff3 fs3
fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eé a fenomenologia.\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h5 y17 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eB) \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eVygotsky \u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003ePaulo \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003eFreire \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e- a\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e p\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eartir da\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e concepção\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e acerca\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e do\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e p\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003eensamento e\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e linguagem,\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e cu\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eja matriz\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y18 ff3 fs3
fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eteórica é o socioconstrutivismo.\u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y19 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\
u003eC)\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eEmília\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003eFerreiro\u003cspan class=\"blank _7\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e
\u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003ePiaget\
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e-\u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003epartir\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003eda\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003eideia\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003ede\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003eequilibração\u003cspan class=\"blank _7\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e
\u003c/span\u003emajorante,\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\
u003ecuja\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003ematriz\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003eteórica\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003eé\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eo\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h5 y1a ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws5\"\u003econstrutivismo.\
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y1b ff3 fs3 fc2 sc1 ls0
ws6\"\u003eD)\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _9\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003ePa\u003cspan class=\"blank
_5\"\u003e\u003c/span\u003eulo\u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\
u003eFreire\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan
class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_4\"\u003e \u003c/span\u003eVygotsky\u003cspan class=\"blank _3\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _4\"\u003e
\u003c/span\u003e-\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003ea\u003cspan
class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_4\"\u003e \u003c/span\u003epartir\u003cspan class=\"blank _3\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _4\"\u003e
\u003c/span\u003eda\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003ei\u003cspan
class=\"blank _5\"\u003e\u003c/span\u003edeia\u003cspan class=\"blank
_4\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \
u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\
u003eemancipação,\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003ecuja\u003cspan
class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_4\"\u003e \u003c/span\u003emat\u003cspan class=\"blank _5\"\u003e\
u003c/span\u003eriz\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003eteórica\
u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003eé\u003cspan class=\"blank
_3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \
u003c/span\u003eo\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y1c ff3
fs3 fc2 sc1 ls0 ws5\"\u003econstrutivismo.\u003c/div\u003e\u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"pi\" data-data=\"{\u0026quot;ctm\u0026quot;:
[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}\"\u003e\
u003c/div\u003e\u003c/div\u003e","\u003cdiv id=\"pf2\" class=\"pf w0
h0\" data-page-no=\"2\"\u003e\u003cdiv class=\"pc pc2 w0 h0\"\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y1d ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eE)
Emília Ferreiro e\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e
Ana Teberosky - a partir da \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003ePsicogênese da língua escrita, cuja mat\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eriz teórica é o\u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y1e ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws5\"\
u003econstrutivismo.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y1f
ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eQuestão\u003cspan class=\"blank _1\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e
\u003c/span\u003e2:\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eO\u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003eque\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003esignificam\
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eos\u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003econceitos\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003ede\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003ealfabetização,\
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003ealfabetizado\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003ealfabetizado\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y20 ff2
fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003efuncional?\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003eEssa \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003epreocupação\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eé\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e tão\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003egrande\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e que\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003efoi\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003ecriado \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003eo\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eÍndice\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eNacion\u003cspan
class=\"blank _5\"\u003e\u003c/span\u003eal\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e Analfabetismo\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y21
ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eFuncional, Inaf, que\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e demonstra a fragilidade que
o\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e cidadão que não
com\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003epletou a
escolaridade\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y22 ff2 fs3
fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003ebásica\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003etem\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eao\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003epassar\u003cspan class=\"blank _7\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e
\u003c/span\u003epela\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eescola\
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003enão\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003eser\
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003ecapaz\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003edominar\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003einformações\
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003esuficientes\u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003epara\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x5 h6 y23 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003edesenvolver as habilidades e
as competências para a leitura e a escrita.\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h5 y24 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eI. Alfabetizado
pode ser considerado aquele que domina a leitura, a escrita\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e e o cálculo.\u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y25 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\
u003eII. Alfabetização pode ser considerado o processo de construção
da leitura e escrita.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y26
ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eIII.\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003eAlfabetizado\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003efuncion\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eal\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003epode\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eser\
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003econsiderado\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003eaquele\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e
\u003c/span\u003eque\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003epassou\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003epela\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003eescola\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003enão\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003eaprendeu\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003ea\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y27 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eler,
escrever e contar.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y28 ff3
fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eIV.\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003ePodemos\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003econsiderar\
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eque\u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003ehá\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003edivergências\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003equanto\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003eao\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003eque\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003ese\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003econsidera\u003cspan class=\"blank _7\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e
\u003c/span\u003eser\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003ealfabetizado,\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eo\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003equ\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003ee\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y29 ff3
fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003egerou a expressão alfabetizado funcional.\
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y2a ff2 fs3 fc2 sc1 ls0
ws6\"\u003eA alternativa com a(s) afirmação(ões) correta(s)
é:\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y2b ff3 fs3 fc2 sc1 ls0
ws6\"\u003eA) I, II e IV.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5
y2c ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eB) I e II.\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y2d ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eC) III
e IV.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y2e ff3 fs3 fc2 sc1
ls0 ws6\"\u003eD) I, II, III e IV.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x5 h5 y2f ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eE) IV.\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y30 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\
u003eQuestão\u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e3:\u003cspan
class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_9\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \
u003c/span\u003eA\u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\u003eLDBEN\u003cspan
class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_4\"\u003e \u003c/span\u003enº\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\
u003e9.394,\u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\u003ede\u003cspan
class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_4\"\u003e \u003c/span\u003e1996,\u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\
u003erecomenda\u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\u003eque\u003cspan
class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_4\"\u003e \u003c/span\u003eo\u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\
u003etrabalho,\u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003ebem\u003cspan
class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_a\"\u003e \u003c/span\u003ecomo\u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\
u003eas\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y31 ff2 fs3 fc2
sc1 ls0 ws6\"\u003eintervenções\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003epedagógicas\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003erealizadas\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ena\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003emodalidade\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003ede\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eensino\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eda\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eEJA\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eofereçam\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eum\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003etrabalho\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y32 ff2 fs3
fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003epedagógico\u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\
u003ediferenciado.\u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003eAssinale\
u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\u003eas\u003cspan class=\"blank
_4\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \
u003c/span\u003eafirmações\u003cspan class=\"blank _a\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\
u003eabaixo\u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\u003eque\u003cspan
class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_a\"\u003e \u003c/span\u003eexplicitam\u003cspan class=\"blank _a\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _4\"\u003e
\u003c/span\u003emelhor\u003cspan class=\"blank _a\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\
u003eo\u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\u003eque\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h6 y33 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003erepresentaria um
trabalho diferenciado para as turmas da EJA:\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h5 y34 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eI.\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e Que\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e o\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003es \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003econteúdos\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e
abordados\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eestejam \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eem\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e conson\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003eância \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003ecom\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e as\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003enecessidades, \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eos\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e interesses\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e com\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y35
ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003ea faixa etária dos estudantes da EJA.\
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y36 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0
ws6\"\u003eII.\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003eQue\u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003eas\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003emetodologias\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eutilizadas\
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003emotivem\u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\
u003eparticipação\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003edos\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003eestudantes\u003cspan class=\"blank _7\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e
\u003c/span\u003eda\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003eEJA,\
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003efavorecendo\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y37 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eassim\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003epara\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003eque\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eeles\
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e p\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eercebam\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eque\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eas\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eatividades\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003epropostas\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003esão\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003esignificativas\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003efazem\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003esentido\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003epar\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ea\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h5 y38 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003etodos os
estudantes.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y39 ff3 fs3
fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eIII.\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003eQue\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eos\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003eprocessos\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e
\u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eava\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eliação\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003esejam\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003ediferenciados\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003esejam\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eco\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003elocados\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003efavor\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003edo\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eprocesso\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003ed\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003ee\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y3a ff3
fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eaprendizagem, contribuindo para que todos
avancem na construção de novos conhecimentos.\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h5 y3b ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eIV.\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003eQue\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003eas\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eintervenções\
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003epedagógicas,\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003eassim\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003ecomo\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eas\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003eatividades\u003cspan class=\"blank _1\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e
\u003c/span\u003epropostas\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003edialoguem\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003ecom\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003eos\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x5 h5 y3c ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003econhecimentos,\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_3\"\u003e \u003c/span\u003esaberes,\u003cspan class=\"blank _1\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e
\u003c/span\u003eexperiências,\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003evivências\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003econhecimentos\u003cspan class=\"blank
_3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003eque\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003eesses\
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003ejo\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003evens,\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003ehomens\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y3d ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\
u003emulheres da EJA já construíram vida afora. \u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y3e ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eAs
afirmativas corretas são:\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5
y3f ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eA) I, II, III e IV.\u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y40 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\
u003eB) II e IV.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y41 ff3
fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eC) I, III, IV.\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h5 y42 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eD) II, III,
IV.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y43 ff3 fs3 fc2 sc1
ls0 ws6\"\u003eE) IV.\u003c/div\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"pi\" data-data=\"{\u0026quot;ctm\u0026quot;:
[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}\"\u003e\
u003c/div\u003e\u003c/div\u003e","\u003cdiv id=\"pf3\" class=\"pf w0
h0\" data-page-no=\"3\"\u003e\u003cdiv class=\"pc pc3 w0 h0\"\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y1d ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\
u003eQuestão\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e4:\u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_a\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003ePaulo\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eFreire\
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003efoi\u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \
u003c/span\u003eum\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003egrande\
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eestudi\u003cspan
class=\"blank _5\"\u003e\u003c/span\u003eoso\u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \
u003c/span\u003eque\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003ededicou\
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003egrande\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003epar\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003ete\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003ede\
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003esua\u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003evida\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y1e
ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003edefendendo\u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \
u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003eEducação\
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \
u003c/span\u003eJovens\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan
class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003eAdultos.\u003cspan class=\"blank _3\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e
\u003c/span\u003eEle\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\
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class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003euma\u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \
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class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003emuitas\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y44 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\
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class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
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class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
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_3\"\u003e \u003c/span\u003em\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
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class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003ecomo\u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
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u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003egarantia\
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class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003edo\u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003edireito\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\
u003eà\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eEducação.\u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003eSeus\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003etrabalhos\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y20 ff2 fs3
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class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003ena\u003cspan class=\"blank
_3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \
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_3\"\u003e \u003c/span\u003eno\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\
u003erespeito\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003eao\u003cspan
class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_a\"\u003e \u003c/span\u003euniverso\u003cspan class=\"blank _3\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e
\u003c/span\u003ecultural\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\
u003edos\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\u003ealunos,\u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y21 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\
u003ereconhecendo\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003esuas\u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003ehistórias\u003cspan class=\"blank _8\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e
\u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003evida\
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class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003eassociando\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\
u003eo\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003esentido\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003epolítico\u003cspan class=\"blank _8\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e
\u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003esocial\
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class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eda\u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \
u003c/span\u003eeducação.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6
y22 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eAssim,\u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003eo\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003emovimento\
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003eque\u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \
u003c/span\u003esempre\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003efoi\
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class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003edefendido\u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003epor\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\
u003ePaulo\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eFreire\u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003efoi\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003edenominado\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003epor\u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003eele\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x5 h6 y23 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws7\"\u003ecomo:\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y24 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eA)
Movimento de educação de qualidade.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x5 h5 y25 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eB) Movimento de educação
popular.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y26 ff3 fs3 fc2
sc1 ls0 ws6\"\u003eC) Movimento de educação para
autonomia.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y27 ff3 fs3 fc2
sc1 ls0 ws6\"\u003eD) Movimento em defesa da EJA.\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y28 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eE)
Movimento emancipatório popular.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x5 h6 y45 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eQuestão\u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003e5:\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _4\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003eUm\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003epr\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003eofessor,\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003eao\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003einici\u003cspan
class=\"blank _5\"\u003e\u003c/span\u003ear\u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003esuas\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eaulas\
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eem\u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003euma\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003eescola\
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \
u003c/span\u003eeducação\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003ede\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003ejovens\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5
h6 y2a ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eadultos,\u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003ebuscou\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003emotivar\
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eos\u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003eeducandos,\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003eselecionando\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003ealguns\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003ecritérios\u003cspan class=\"blank _1\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e
\u003c/span\u003eque\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eatendessem\
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eàs\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h6 y46 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003enecessidades do
grupo. Para tanto, usou alguns critérios relacionados
abaixo:\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y2c ff3 fs3 fc2
sc1 ls0 ws6\"\u003eI.\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eSelecionou\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003epalavras\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003egeradoras\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003ecom\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ecerto\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003egrau\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003edificuldade\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003efonética,\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003epartindo\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003edas\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003edificuldades\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y2d ff3
fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003emenores para as maiores.\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y2e ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eII.\
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003eF\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eez\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\
u003eum\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003edebate\u003cspan
class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_3\"\u003e \u003c/span\u003eem\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\
u003etorno\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003edas\u003cspan
class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_3\"\u003e \u003c/span\u003epalavras,\u003cspan class=\"blank _3\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e
\u003c/span\u003eas\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003equ\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eais\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_3\"\u003e \u003c/span\u003efaziam\u003cspan class=\"blank _3\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e
\u003c/span\u003eparte\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003ede\
u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003esituações\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_3\"\u003e \u003c/span\u003elocais\u003cspan class=\"blank _3\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e
\u003c/span\u003edesses\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5
y2f ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws5\"\u003eestudantes.\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y47 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eIII.
Usou fichas auxiliares, levantando palavras similares com desenhos.\
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y30 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0
ws6\"\u003eIV. Por último, fez uma avaliação quantitativa, a fim de
verificar os a\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003ecertos e erros dos educandos.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x5 h6 y32 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eNa visão de Paulo Freire,
estão corretas as afirmativas:\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x5 h5 y48 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eA) I, II, III e
IV.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y34 ff3 fs3 fc2 sc1
ls0 ws6\"\u003eB) I, II e III, apenas. \u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h5 y35 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eC) somente III
e IV.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y36 ff3 fs3 fc2 sc1
ls0 ws6\"\u003eD) I, II e IV, apenas.\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h5 y37 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eE) somente I e
III.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y39 ff2 fs3 fc2 sc1
ls0 ws6\"\u003eQuestão 6: Considere\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e os itens abaixo\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e no que se refere\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e às determinações legislativas e\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e assinale\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y3a ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003ea
alternativa correta.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y3c
ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eI. São\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e adequados para\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e serem \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003etrabalhados em \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003euma sala \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003ede \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eEducação de \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eJovens e\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e
Adultos textos\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e
que\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y3d ff3 fs3 fc2 sc1
ls0 ws6\"\u003etratem\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eda\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003erealidade\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e mais\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003epróxima \u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003edo\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003ealuno,\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003epois\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eas\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003edeterminações\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003elegislativas\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003efocam\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003econstrução\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y49 ff3
fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003edo\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003econhecimento\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ede\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eu\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003ema\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eforma\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eprópria,\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eou\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eseja,\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eexatamen\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ete\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003evinculada\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eàs\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003equestões\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003edo\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003etrabalho\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y3e ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003edas
experiências de vida.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y4a
ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eII.\u003cspan class=\"blank _7\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e
\u003c/span\u003eA\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003eprática\
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003epedagógica\u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003eser\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003etrabalhada\
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003eem\u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \
u003c/span\u003euma\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003esala\
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \
u003c/span\u003eEducação\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\
u003ede\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eJovens\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\
u003eAdultos\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003edeve\u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y3f ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\
u003eenvolver \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eo\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e conteúdo\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e qu\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ee \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eapresenta \u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003ecaracterísticas\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e adequad\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003eas \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eàs \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003enecessidades \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003edos\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e que\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003efrequentam\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y40 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eesta\
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003emod\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003ealidade\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003ede\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003eensino\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_3\"\u003e \u003c/span\u003esem\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\
u003edescuidar\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003edo\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_3\"\u003e \u003c/span\u003econhecimento\u003cspan class=\"blank _1\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e
\u003c/span\u003ecientífico,\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003ee\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003epor\u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \
u003c/span\u003eisso\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003eatende\
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003eas\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h5 y41 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003edeterminações
legais.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y42 ff3 fs3 fc2
sc1 ls0 ws6\"\u003eIII.\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eSão\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eadequados\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003epara\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003eserem\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003etrabalhados\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ecom\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003euma\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003esala\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ede\
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eEducação\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eJovens\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eAdultos\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003etexto\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003es\
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y43 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0
ws6\"\u003ecujas\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003einformações\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003enão\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eestejam\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eem\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003econformidade\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ecom\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eas\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003evivências\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ecot\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eidianas \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e sociais\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e
\u003c/span\u003edos \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003ealunos,\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y4b ff3 fs3
fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003euma exigência legal.
\u003c/div\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"pi\" data-data=\"{\
u0026quot;ctm\u0026quot;:
[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}\"\u003e\
u003c/div\u003e\u003c/div\u003e","\u003cdiv id=\"pf4\" class=\"pf w0
h0\" data-page-no=\"4\"\u003e\u003cdiv class=\"pc pc4 w0 h0\"\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y1d ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eIV. O\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e texto \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ea \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eser trabalhado\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e com \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003eos alunos\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e de \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eEducação \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ede
Jovens \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ee
Adultos,\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e
conforme\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e a \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003elegislação\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5
h5 y1e ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eestabelece, \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003edeve estar \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eestritamente vinculado\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e às diretrizes\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e curriculares \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003edesenvolvidas
com \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eos alunos\
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y44 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0
ws6\"\u003eem idade escolar que frequentam o Ensino Fundamental.\
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y4c ff3 fs3 fc2 sc1 ls0
ws6\"\u003e \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y4d ff3 fs3
fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eA) As alternativas I, II, III e IV são
corretas.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y4e ff3 fs3 fc2
sc1 ls0 ws6\"\u003eB) As alternativas II e III são
corretas.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y4f ff3 fs3 fc2
sc1 ls0 ws6\"\u003eC) As alternativas I e II são corretas.\u003c/div\
u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y50 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\
u003eD) A alternativa I é correta.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x5 h5 y51 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eE) A alternativa II é
correta.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y52 ff2 fs3 fc2
sc1 ls0 ws6\"\u003eQuestão\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003e7:\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eEm\u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003erelação\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003eao\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eMovimento\
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eBrasileiro\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003eAlfabetização\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e(MOBRAL),\
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eé\u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003ecorreto\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6
y53 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eafirmar que:\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y54 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eI.\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eAssumiu\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003euma\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eposição\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e d\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eindependência\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003einstitucional\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003ee\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003efinanceira\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eface\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eaos\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003esistemas\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eregulares\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e
\u003c/span\u003ede\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y55
ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws5\"\u003eensino.\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h5 y56 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eII. Procurou
instalar cursos preferencialmente em núcleos rurais.\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y57 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eIII. \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eFoi uma\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e campanha\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e de\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e massa \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003ecom co\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003entrole ideoló\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003egico e\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e doutrinário\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e
garantido\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e pela \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ecentralização\
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y58 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0
ws6\"\u003edos objetivos e das orientações de base conservadora.\
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y59 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0
ws6\"\u003eIV.\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eCabia\u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003eà\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003eUnião\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003eo\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003eplanejamento,\u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eorientação\
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003etécnica\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003eo\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eauxílio\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003efinanceiro,\u003cspan class=\"blank _1\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e
\u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eàs\
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003eUnidades\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y5a ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\
u003eFederadas instalar, prover com pessoal docente e fazer funcionar
as classes de ensino \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003esupletivo.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y5b ff3
fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eV. Previa a extinção do analfabetismo em um
prazo máximo de dez anos.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5
y5c ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eA) As alternativas I, III e V são
corretas.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y5d ff3 fs3 fc2
sc1 ls0 ws6\"\u003eB) As alternativas I, III, IV e V são corretas.\
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y5e ff3 fs3 fc2 sc1 ls0
ws6\"\u003eC) As alternativas II e V são incorretas.\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y5f ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eD) As
alternativas III e V são incorretas.\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h5 y60 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eE) Todas as
alternativas são corretas.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6
y61 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eQuestão\u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003e8:\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eHaddad\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003elevanta\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003ealgumas\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003ecríticas\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003eà\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003eLDB\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e9394/96\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003e(Leis\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003ede\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003eDiretrizes\
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \
u003c/span\u003eBases\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e
\u003c/span\u003eda\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y62
ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eEducação\u003cspan class=\"blank _3\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e
\u003c/span\u003eNacional)\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\
u003epor\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003enão\u003cspan
class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_3\"\u003e \u003c/span\u003elevar\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\
u003eem\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003econsideração\
u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _a\"\u003e \u003c/span\u003ealgumas\u003cspan
class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_3\"\u003e \u003c/span\u003econdições\u003cspan class=\"blank _3\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e
\u003c/span\u003efundamentais\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\
u003eà\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y63 ff2 fs3 fc2 sc1
ls0 ws6\"\u003efrequência e\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e permanência dos\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e alunos na\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e Educação de\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e Jovens \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003ee Adultos, \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003euma vez \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003eque eles\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e têm\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y64
ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eque\u003cspan class=\"blank _7\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003erealizar\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003eum\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eesforço\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003er\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003eedobrado\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003epara\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003efrequentar\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eesses\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003epr\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003eogramas\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003ede\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eeducação.\
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eAlgumas\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y65 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003edessas
condições seriam:\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y66 ff3
fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eA) \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e Escolas\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e próximas do\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e trabalho \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003ee d\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003ea residência,\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e programas \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003esociais \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ede
alimentação,\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e
saúde, \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ematerial\
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y67 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0
ws6\"\u003eescolar e transporte, independente do horário e da
modalidade de \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eensino.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y68 ff3 fs3
fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eB)\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eEmpresas\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ecom\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003emais\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ede\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e200\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003eempregados\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003epoderem\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eter\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eacesso\u003cspan class=\"blank _7\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003eno\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003epróprio\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eambiente\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003etrab\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ealho\
u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y69 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0
ws6\"\u003eao curso do EJA.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5
h5 y6a ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eC) Formas e modalidades de
ensino “únicas”.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y6b ff3
fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eD) O não incentivo fiscal às empresas que
facilitarem a educação\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e básica dos seus funcionários.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t
m0 x5 h5 y6c ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eE) Incentivo financeiro
para que o aluno frequente esse nível de\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e ensino. \u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0
x5 h6 y6d ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eQuestão\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003e9:\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003eNa\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003eEJA,\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003ea\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003econcepção\u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003em\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eetodologia\
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003edo\u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003eensino\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003edo\
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003ecomponente\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003ecurricular\u003cspan class=\"blank _7\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e
\u003c/span\u003ede\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y6e
ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eLíngua\u003cspan class=\"blank _7\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e
\u003c/span\u003ePortuguesa\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003eé\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003eque\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003ea\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003emesma\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003eseja\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003esempre\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003ediscutida\u003cspan class=\"blank _7\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e
\u003c/span\u003elevando-se\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003eem\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003econta\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003efunção\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y6f ff2 fs3
fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003esociocultural \u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003ereal \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003eda \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003elíngu\u003cspan class=\"blank _5\"\u003e\u003c/span\u003ea\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e como\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e o\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e condutor\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e do\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e processo\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e de \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003ealfabetização. \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003ePara \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003etanto, \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003efaz-
se\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y70 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0
ws6\"\u003enecessário que o professor considere:\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y71 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eA) a
importância do uso das cartilhas, para que os estudantes possam se
alfabetizar.\u003c/div\u003e\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"pi\"
data-data=\"{\u0026quot;ctm\u0026quot;:
[1.000000,0.000000,0.000000,1.000000,0.000000,0.000000]}\"\u003e\
u003c/div\u003e\u003c/div\u003e","\u003cdiv id=\"pf5\" class=\"pf w0
h0\" data-page-no=\"5\"\u003e\u003cdiv class=\"pc pc5 w0 h0\"\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y1d ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eB) \
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e importância\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e se\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ecomeçar\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e a\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003etrabalhar\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e primeiro\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003ecom\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e as\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eletras,\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e depois\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eas \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003epalavras,\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eas \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003esílabas\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h5 y1e ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eao final
utilizar a leitura de pequenos textos.\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h5 y44 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eC) \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eas \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003epráticas\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003esociais \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ee\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e localização\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003ecultural \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003enas\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eatividades\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e desenvolvidas,\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003etrabalhando\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e com\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003etextos\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y1f
ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003ede diferentes gêneros discursivos que
façam parte das esferas da \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003evida social.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5
h5 y20 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eD)\u003cspan class=\"blank _8\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _a\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\
u003ea\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003en\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eecessi\u003cspan class=\"blank _5\"\u003e\
u003c/span\u003edade\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003ede\
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003eco\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003emeçar\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\
u003epropondo\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003etextos\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_8\"\u003e \u003c/span\u003ecursos,\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003ecom\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003eintuito\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003eexclusivo\u003cspan class=\"blank _8\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e
\u003c/span\u003ede\u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003ealfabetizar\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\u003eo\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003es\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h5 y21 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eestudantes da
EJA.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y22 ff3 fs3 fc2 sc1
ls0 ws6\"\u003eE) a importância da memorização no processo de
aquisição do sistema\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e de escrita.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y72 ff2
fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eQuestão\u003cspan class=\"blank _7\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e
\u003c/span\u003e10:\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eAlfabetizar\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003ejovens\u003cspan class=\"blank _7\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e
\u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eadultos\
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003etem\u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003esido\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eum\
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003edesafio\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003epara\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _8\"\u003e \u003c/span\
u003eo\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003esistema\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003eeducacional\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h6 y24 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003ebrasileiro,\
u003cspan class=\"blank _2\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank\"\u003e \u003c/span\u003epois\u003cspan class=\"blank
_2\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank\"\u003e
\u003c/span\u003eainda\u003cspan class=\"blank _2\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank\"\u003e \u003c/span\u003econstatamos\
u003cspan class=\"blank _2\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _2\"\u003e \u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"blank\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _2\"\u003e
\u003c/span\u003eexistência\u003cspan class=\"blank\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _2\"\u003e \u003c/span\
u003ede\u003cspan class=\"blank _2\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank\"\u003e \u003c/span\u003epessoas\u003cspan
class=\"blank _2\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank\"\
u003e \u003c/span\u003eadultas\u003cspan class=\"blank _2\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank\"\u003e \u003c/span\
u003epouco\u003cspan class=\"blank _2\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _2\"\u003e \u003c/span\u003eou\u003cspan
class=\"blank\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _2\"\
u003e \u003c/span\u003enão\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6
y25 ff2 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003ealfabetizadas. Essa \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003econstatação \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003efere um \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003edos pr\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eincipai\u003cspan
class=\"blank _5\"\u003e\u003c/span\u003es\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e princípios\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e do direito\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e à \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003ecidadania, que\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e é\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y26 ff2
fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eo\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003edireito\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eà\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003eEducação\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003eBásica\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eem\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003equalquer\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003eidade\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003ee\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003epara\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003etoda\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003ea\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003evida.\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eA\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003econclusão\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003eda\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eEducação\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h6 y27 ff2 fs3
fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eBásica é importante devido:\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y29 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eI.\
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003eAo\u003cspan class=\"blank
_3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \
u003c/span\u003efato\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003edesse\
u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003econhecimento\u003cspan
class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_3\"\u003e \u003c/span\u003enão\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \
u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\
u003ese\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003econstruir\
u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003esó\u003cspan class=\"blank
_1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \
u003c/span\u003epor\u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003emeio\
u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003edas\u003cspan class=\"blank
_3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \
u003c/span\u003er\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eelações\u003cspan class=\"blank _1\"\u003e \u003c/span\u003e \
u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003eestabelecidas\
u003cspan class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _3\"\u003e \u003c/span\u003eno\u003c/div\u003e\u003cdiv
class=\"t m0 x5 h5 y45 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003edesenvolvimento
das atividades diárias.\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5
y2a ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eII. À inclusão social de quem está
excluído por conta do analfabetismo ou\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e alfabetização funcional.\u003c/div\u003e\
u003cdiv class=\"t m0 x5 h5 y46 ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003eIII.\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eAo\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003efato\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003ede\
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eque\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003epara\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003ese\
u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eter\u003cspan class=\"blank
_6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003euma\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003esociedade\
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003emais\u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003ejusta\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003ee\u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003edemocrática,\u003cspan class=\"blank _6\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e
\u003c/span\u003ea\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\
u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003eeducação\
u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan
class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003epara\u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \
u003c/span\u003epessoas\u003c/div\u003e\u003cdiv class=\"t m0 x5 h5
y2b ff3 fs3 fc2 sc1 ls0 ws6\"\u003ejovens\u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \
u003c/span\u003ee\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e
\u003cspan class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003eadultas\u003cspan
class=\"blank _7\"\u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank
_7\"\u003e \u003c/span\u003esignifica\u003cspan class=\"blank _7\"\
u003e \u003c/span\u003e \u003cspan class=\"blank _7\"\u003e
\u003c/span\u003er\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\
u003eesgatar\u003cspan class=\"blank _6\"\u003e \u003c/span\u003e \
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