Fichas/Questões de aula – Escrita
4 FICHA/QUESTÃO DE AULA – ESCRITA Avaliação: _______________
Nome ________________________________________________________ Turma ________ Data__________
COMENTÁRIO [100 pontos]
Lê a estância 27 do Canto I d’Os Lusíadas. Se necessário, consulta as notas de vocabulário.
- “Agora vedes bem que, cometendo1
- O duvidoso mar num lenho leve2,
- por vias nunca usadas, não temendo
- De Áfrico3 e Noto4 a força, a mais s’ atreve:
5 Que, havendo tanto já que as partes vendo
- Onde o dia é comprido e onde breve5,
- Inclinam seu propósito e perfia
- A ver os berços onde nasce o dia6.
Luís de Camões, Os Lusíadas, prefácio de Álvaro Júlio da
Costa Pimpão, apresentação de Aníbal Pinto de Castro,
Lisboa, Ministério dos Negócios Estrangeiros, 2000, p. 8.
VOCABULÁRIO:
1
cometendo: atacando;
2
lenho leve: pequeno barco;
3
Áfrico: vento do Sudoeste (em relação à Itália);
4
Noto: vento do Sul. Ambos os ventos eram acompanhados de tempestades;
5
Onde o dia é comprido e onde breve: o poeta indica as navegações de norte a sul pelo oeste de África;
6
berços onde nasce o dia: as terras do Oriente.
Nesta estância, Júpiter dirige-se a todos os deuses, descrevendo o povo português.
Refere duas situações que comprovam a coragem do povo português e explica por que razão se pode
afirmar que, com estas palavras, Júpiter pretende convencer os deuses a ajudar os marinheiros.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Projeto A Par e Passo – Português 9 Fichas/Questões de aula ASA
117
Fichas/Questões de aula – Escrita
118 Projeto A Par e Passo – Português 9 Fichas/Questões de aula ASA