Atividade de Português
Data:
Professora:____________________
____/____/______
Nome:
1º ano _____
______________________________________________
Objetivo: Reconhecimento das letras do alfabeto e sua respectiva ordem.
1- AJUDE O FOGUETE A DESCOBRIR O NOVO PLANETA INDO DE A À Z.
Atividade de Interdisciplinar
Professora:_______________________ Data: ____/____/______
Nome: ______________________________________________ 1º ano _____
Objetivo: Reconhecimento das letras do alfabeto e sua respectiva ordem
O CÉU
O céu é o lugar onde o vento sopra, os pássaros voam, as nuvens formam chuva e
neve, onde observamos os relâmpagos e escutamos trovões. O céu é o espaço onde os
astros como planetas, sol, estrelas e lua residem e se movem. Que tal conhecermos alguns
desses astros?
ATIVIDADE SOBRE O QUE VOCÊ APRENDEU
1- DESENHE O CÉU DURANTE O DIA E DURANTE A NOITE:
DIA NOITE
1- DDUAESENHE COM VOCÊ
VÉ O CÉU DURANTE O DIA ESENHE COM VOCÊ VÉ O CÉU
E DURANTE A NOITE: DURANTE O DIA E DURANTE A
NOITE
2- OBSERVE OS ASTROS ABAIXO E PINTE O SEU NOME.
Atividade de Português
Professora:_______________________ Data: ____/____/______
Nome: ______________________________________________ 1º ano _____
Objetivo: Reconhecimento das letras do alfabeto e sua respectiva ordem
1 – APRENDEMOS UM POUCO SOBRE OS ASTROS QUE VEMOS NO
CÉU. VAMOS NO DIVERTIR ENCONTRANDO OS NOMES?
SOL – TERRA – CÉU - LUA
Atividade Português
Professora:_______________________ Data: ____/____/______
Nome: ______________________________________________ 1º ano _____
Objetivo: Reconhecer e quantificar palavras. Escrever de forma espontânea.
FICÇÃO CIENTÍFICA
DEPOIS DE UMA VIAGEM
PELO ESPAÇO SIDERAL,
O ASTRONAUTA CHEGOU
AO SEU DESTINO FINAL:
UM PLANETA DIFERENTE
CUJO EM CIMA FICAVA EMBAIXO
E O ATRÁS FICAVA NA FRENTE.
JOSÉ PAULO PAES
1. PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS.
2. VAMOS CONTAR QUANTAS PALAVRAS TEM O POEMA? ________
3. E QUANTOS VERSOS TEM O POEMA? ________
4. ONDE O ASTRONAUTA CHEGOU?
LUA SOL PLANETA
5. ASSIM COMO O ASTRONAUTA É CORAJOSO E SEMPRE BUSCA NOVAS
AVENTURAS, VAMOS NOS AVENTURAR? VAMOS FAZER UMA ESCRITA
ESPONTÂNEA?
6. Agora complete o astronauta.
Atividade Interdisciplinar
Professora:_______________________ Data: ____/____/______
Nome: ______________________________________________ 1º ano _____
Objetivo: Reconhecer partes do corpo.
1. DE ACORDO COM A CANTIGA FEITA EM SALA, LIGUE AS PARTES
CORRESPONDENTES AO ROSTO DO ASTRONAUTA,.
OLHOS BOCA NARIZ
● ● ●
2. AGORA VAMOS ESCREVER O NOME DAS OUTRAS PARTES.
Atividade de Artes
Professora:_______________________ Data: ____/____/______
Nome: ______________________________________________ 1º ano _____
Objetivo: Experimentar diferentes formas de expressão artística.
1. SE VOCÊ FOSSE O ASTRONAUTA, COMO SERIA O SEU UNIVERSO? ILUSTRE
ABAIXO.
Atividade de Português
Professora:_______________________ Data: ____/____/______
Nome: ______________________________________________ 1º ano _____
Objetivo: Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da
página. Reestruturar texto .
1. SUA PROFESSORA IRÁ RELER COM VOCÊS O TRECHO DO POEMA DE JOSÉ
PAULO PAES. SIGA A LEITURA COM O DEDINHO.
FICÇÃO CIENTÍFICA
DEPOIS DE UMA VIAGEM
PELO ESPAÇO SIDERAL,
O ASTRONAUTA CHEGOU
AO SEU DESTINO FINAL:
FICÇÃO CIENTÍFICA
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DEPOIS DE UMA VIAGEM
PELO ESPAÇO SIDERAL,
O ASTRONAUTA CHEGOU
AO SEU DESTINO FINAL:
DEPOIS DE UMA VIAGEM
PELO ESPAÇO SIDERAL,
O ASTRONAUTA CHEGOU
AO SEU DESTINO FINAL:
DEPOIS DE UMA VIAGEM
PELO ESPAÇO SIDERAL,
O ASTRONAUTA CHEGOU
AO SEU DESTINO FINAL:
DEPOIS DE UMA VIAGEM
PELO ESPAÇO SIDERAL,
O ASTRONAUTA CHEGOU
AO SEU DESTINO FINAL:
DEPOIS DE UMA VIAGEM
PELO ESPAÇO SIDERAL,
O ASTRONAUTA CHEGOU
AO SEU DESTINO FINAL:
Atividade de Matemática
Professora:_______________________ Data: ____/____/______
Nome: ______________________________________________ 1º ano _____
Objetivo: Completar e escrever sequências numéricas até 20.
1. O ASTRONAUTA PERCORREU UM LONGO CAMINHO PARA CHEGAR NO
PLANETA DIFERENTE. COMPLETE A SEQUÊNCIA DE NUMÉRICA QUE ELE
UTILIZOU PARA CHEGAR LÁ.
15
18
2. COMPLETE A SEQUENCIA DE CORES.
Atividade de Matemática
Professora:_______________________ Data: ____/____/______
Nome: ______________________________________________ 1º ano _____
Objetivo: Usar estratégias próprias e formas de registro pessoal para resolver problemas que envolvam
adição
1. NO PLANETA DIFERENTE VAI ACONTECER UMA REUNIÃO. MUITOS SERES
FORAM CONVIDADOS, INCLUSIVE O ASTRONAUTA. VOCÊ PODE DESENHAR AS
INFORMAÇÕES E DESCOBRIR QUANTOS SERES SE REUNIRAM?
• PRIMEIRO CHEGARAM TRÊS MARCIANOS.
• EM SEGUIDA CHEGARAM DOIS SATURNIANOS.
• POR ÚLTIMO CHEGOU O ASTRONAUTA SOZINHO.
PARTICIPARAM DA REUNIÃO ______ SERES NO TOTAL.
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