Daina Jorge
Edna Muhosse
Graça Célia
Firmino Monteiro
Helena Catembe
Zefanias Bila
ANÁLISE SWOT OU ANÁLISE FOFA
Licenciatura em Administração e Gestão da Educação
2º Ano
Laboral
Universidade Pedagógica de Maputo
Maputo
2023
Daina Jorge
Edna Muhosse
Graça Célia
Firmino Monteiro
Helena Catembe
Zefanias Bila
Missão
Oferecer uma educação inovadora para o futuro, que desperta a excelência humana, académica e
o desenvolvimento de uma sociedade sustentável contribuindo para a formação de cidadãos
críticos e conscientes de seus deveres e direitos, capazes de ativar como agentes de mudança.
Visão
Ser uma escola de referência a nível local e nacional pela qualidade em educação cósmica e
inclusiva, reconhecida pelos resultados do processo de ensino-aprendizagem e desenvolvimento
humano.
Valores
• Competência: dotar os alunos de capacidades para responder as exigências do mundo;
• Exelência: dotar os alunos de capacidades cada vez mais superiores de conhecimento, respeitando o
processo gradativo;
• Desempenho: incentivar os alunos e professores para elevação dos níveis de desempenho;
Auto-estima: criar e desenvolver o espírito de auto-estima para o reconhecimento individual e colectivo,
honestidade e dignidade humana;
• Criatividade: desenvolver capacidades criativas e inovadoras cada vez melhores por parte dos alunos,
corpo docente e não-docente, incluindo a direção;
• Solidariedade: desenvolver o espírito de trabalho em equipa e ajuda mútua.
Respeito: criar um ambiente de familiaridade na interação do aluno, corpo docente e não docente, pais
e/ou encarregados de educação e direcção, tratando a cada um com equidade.
Análise FOFA
Ambiente interno
Forças Fraquezas
- Boa localização (em local de fácil acesso e com - Falta de uma boa comunicação com os pais e
facilidade para entrada e saída de alunos); alunos;
- Funcionários qualificados; - Crise financeira;
- Infraestrutura moderna; - Altos custos operacionais;
- Boas salas de aula, biblioteca, laboratório; - Insuficiência da «sala do aluno»;
- Equipamentos modernos de informática; - Problemas de segurança nas imediações da
escola;
- Local amplo para prática de esportes.
- Falta de policiamento nas imediações da escola;
- Falta de acessos para deficientes e degradação
física e visual da escola.
Ambiente externo
Oportunidades Ameaças
- Construção de mais salas de aula; - Novos competidores;
- Criação de acessos para deficientes na escola; - Mudança de Leis e parâmetros
regulamentadores;
- Melhorar as condições de higiene nas casas de
banho; - Reprovação escolar (por parte de alunos);
- Atender às recomendações relativas à - Abandono escolar;
segurança;
- Roubo da tecnologia e informações
- Ter acesso à uma nova tecnologia; fundamentais;
- Investimento externo; - A rápida evolução tecnológica poderá
constituir-se como ameaça se não houver uma
- Melhorar a relação da escola com a
permanente preo- cupação de actualização e
comunidade.
inovação.
