UNIVERSIDADE PEDAGOGICA
FACULDADE DE CIENCIAS DA EDUCACAO E PSICOLOGIA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE EDUCACAO
LICENCIATURA EM ENSINO BASICO
Nome do estudante CRISTINA JEREMIAS HONWANE
Cadeira de carta escolar e micro planificacao
Preparacao para o exame
1. Microplanificação e o sentido mais amplo da educação que cobre toda a actividade de
planificação a nivel regional,local ou institucional. A microplanificação procupa se
em melhorar o funcionamento do sistema educativo atraves do reforco das actividades
da planificacao a nivel regional e local, a microplanificação postula, como método
de trabalho, a participação das comunidades locáis nas tarefas de plainificação .
2. Macro planificação é fase onde são selecionados os problemas abordados, os debates
sobre a seleção de objectivos e métodos.
3. A relação existente entre microplanificação, macro planificação e carta escolar e de
dependencia, isto justifica se pelo facto de carta escolar e a microplanificação
assegurarem a adequação dos objectivos globais, características específicas de cada
regiao constituindo uma etapa constituindo assim urna etapa normal do processo
de planificaçao. Simultáneamente, permitem avaliar corn mais precisão os
recursos que devem ser consagrados ao desenvolvimento da educação. Finalmente, o
mapa escolar bem como a microplanificação, são preparados a nivel local pelas
mesmas pessoas que serão encarregues pela sua execução, o que aumenta , em
grande medida , as possibilidades da reaiização dos objectivos do plano nacional.
a) Planeamento consiste na concepção de um futuro desejado, assim como, dos meios
reais para o conseguir.
a) Projecção é o prolongamento no futuro de uma evolução passada de acordo com
certas hipóteses de exploração e inflexão de tendências.
b) Prospectiva é um panorama de futuros possíveis, isto é, de cenários prováveis, tendo
em atenção o determinismo do passado e a confrontação dos projectos dos actores.
c) Previsão é a apreciação da evolução de uma grandeza indexada a um certo grau de
confiança (probabilidade).
4. a) o metódo de mão de obra procedimento deste método deveu-se à necessidade de se
estabelecerem planos e programas de ensino tendo em atenção os objectivos do
desenvolvimento económico e social, para a sua concretização efectuam-se
projecções económicas sobre o nível da produtividade nacional e sua repartição
por sector de actividade, num determinado horizonte temporal.
B) Método da procura social é sobretudo utilizado para a elaboração da carta
escolar dos níveis de ensino básico e do ensino secundário geral, onde a
procura da educação é marcante,sobretudo, nos grupos etários correspondentes
à escolaridade universal.
5. Os factores que contribuem para elaboração da carta escolar São 0 factor
demográfico, factores pedagógicos, factores geográficos, factores políticos, factor
mão-de-оbrа.
a)
Factores Exemplos
os factores demográficos
No distrito da manhica, a populacao
de 6020 frequenta a escolaridade
basica
Os factores pedagógicos A escola primária completa dfa ilha
josina machel tem tres turnos de
trabalho, cada sala tem em media 50
alunos
A escola localiza se no centro da vila
Os factores geográficos distando em alguns metros da paragem
Os factores políticos O distrito da vila municipal da
manhiça dispõe de 4 localidades.
factor mão de obra o distrito tem fabricas de acucar,
canaviais, machambas bem como a
pratica da agricultura e pecuaria.
As principais fases da elaboração da carta escolar são
Elaboração, aprovação; homologação; concretização e monitorização.
A fase de elaboração da Carta Educativa é marcada por diversos passos metodológicos,
circunscritos a dois momentos. No primeiro, o trabalho é essencialmente técnico. A equipa
técnica tem que proceder a uma caracterização sumária da localização e organização espacial
dos edifícios e equipamentos educativos, elaborar o diagnóstico estratégico, as projeções de
desenvolvimento e a proposta de intervenção relativamente à rede pública. No segundo
momento, predomina a componente política.
todas fases sao importantes pois uma depende da outra mas sempre tendo como base a
elaboração.
Indicadores
a)o que entende por indicadores – são aqueles que são utilizados para medir os resultados
de uma determinada instituição.
b) qual é a importância dos indicadores no estudo de microplanificação e carta escolar
1. - Os indicadores fornecem aos professores ferramentas para adoptar o plano de ensino
de acordo com a realidade da turma e ou escola, e tambem atraves de uma analise
critica dos resultados é possivel descobrir quais são as principais dificuldades dos
alunos, os indicadores são a base para tomar accoes imediata na resolução de um
problema.
Acesso Taxa de atendimento escolar;
Taxa de escolarização líquida;
Taxa de escolarização bruta;
Taxa de incorporação no ensino basico
aos 6 anos de idade;
Taxa de ingresso de alunos provenientes
da educação de jovens e adultos;
Percentual de concluintes do sexo
feminino.
Qualidade
Media de alunos por turma, media de
horas- aulas diarias, percentagem de
docentes com curso superior, regularidade
do corpo docente, complexidade da gestão
da escola,
Eficácia Interna do sistema de educação
Taxa de distorção idade-conclusão;
Taxa de distorção idade-série;
Taxas de rendimento escolar (Taxa de
aprovação,Taxa de reprovação e Taxa de
abandono);
Idade mediana que o aluno completa no
ano de conclusão;
Tempo médio esperado de permanência
no sistema.
6. Na minha opiniao como gestora os passos que deve se seguir para elaborar uma carta
escolar sao identificacao da escola, estrutura fisica, equipamentos e
mbiliarios,recursos humanos,recuros financeiros, matricula, projectos desenvolvidos
na escola, outras actividades da escola,gestao escolar. Pontos fracos detectados,
caracteristicas da comuinidade, caracteristicas do bairro e caracteristicas dos alunos.
7. O planeamento da educação é importante porque o planeamento é um instrumento
direccional de todo o processo educacional, pois estabelece e determina grandes
urgências, indica as prioridades básicas, ordena e determina todos os recursos de
grandes finalidades, metas e objectivos da educação, e no plano da educação reflecte
se a politica educacional de um povo, num determinado momento, e refere se neste
planeamento a educação assuntos de maior abrangência porque interfere nos
planejamentos feitos no nivel nacional. e tambem a estudar a carta escolar é
importante pois ela tem a função de racionalizar os recursos educativos, suprimindo e
reagrupando as turmas pequenas e deve procurar as soluções mais adquadas para
chegar a uma igualidade nas possibilidades de acesso e nas condições de ensino e
aprendizagem e a microplanificação é importante porque procura melhorar o
funcionamento do sistema educativo através do reforço das actividades da
planificação a nivel regional e local.
