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01 Introdução e Conceitos Basicos Da Termodinámica Aplicada

O documento apresenta uma introdução à disciplina de termodinâmica aplicada, definindo seus objetivos gerais e plano temático. Também fornece detalhes sobre a bibliografia básica, critérios de avaliação e conceitos fundamentais da termodinâmica.
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01 Introdução e Conceitos Basicos Da Termodinámica Aplicada

O documento apresenta uma introdução à disciplina de termodinâmica aplicada, definindo seus objetivos gerais e plano temático. Também fornece detalhes sobre a bibliografia básica, critérios de avaliação e conceitos fundamentais da termodinâmica.
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UNIZAMBEZE

FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA


Curso Engenharia Mecatrônica

Termodinâmica Aplicada

Introdução à disciplina
Docente: MSc. Eng.ª Beatriz Reyes Collado
e-mail: [email protected]
Objectivos gerais da disciplina:

 Definir as propriedades termodinâmicas que caracterizam aos gases, líquidos e


sólidos e interpretar e aplicar as tabelas e diagramas existentes para sua
determinação.
 Aplicar as duas leis fundamentais da termodinâmica a processos e/ou sistemas.
 Realizar cálculos de balanços de energia a processos e ciclos termodinâmicos
(potência e refrigeração) e determinar os principais indicadores que refletem seu
comportamento termodinâmico.
 Determinar as propriedades das mesclas de gases e gases com vapores e
interpretar e aplicar os diagramas com este fim no caso do ar atmosférico.
 Calcular os processos de combustão dos combustíveis sólidos, líquidos e gasosos.
 Realizar análises energéticas em máquinas térmicas.

2
Plano temático da disciplina.

1. Conceitos básicos; Propriedades termodinâmicas; Calor e

trabalho.

2. Primeira lei da termodinâmica.

3. Segunda lei da termodinâmica.

4. Ciclos termodinâmicos de potência e refrigeração.

3
Bibliografia Básica

 AZEVEDO E. G. “Termodinâmica Aplicada”. 3ª Edição. Brasil, Edit. Escolar


Editora. 2011.
 BORGNAKKE, C & SONNTAG, R. “Fundamentos da Termodinâmica” 8ª
Edição. Brasil Van Wylen, 2013.
 DE OLIVEIRA. P. P. “Fundamentos de Termodinâmica Aplicada, Análise
Energética e Exergética”. Brasil, Edit. Escolar Editora. 2011.
 FAIRES V.M. Termodinámica. California, EUA, Editorial Mc Graw-Hill. 1969.
 KIRILLIN, V.A, et al. Termodinámica Técnica. 2 Edición. URS, Edit Mir. 1976.

4
Critério de Avaliação

Peso da Número de
Tipo de Avaliação
avaliação avaliações
Teste Escrito 60% 1
Trabalho 40% 1
Indpendente
Exame Final 40% 1
Cálculo da Média
Mf = 60% T +40% TI
de Frequência
Cálculo da Nota
Nf = 60% Mf +40% Ef
Final

5
O que é a termodinámica?

A termodinâmica pode ser definida como a ciência que


estuda os processos dinâmicos de transferência de energia,
principalmente aqueles que transformam a energia térmica
(calor) em energia mecânica ( trabalho) e vice versa.

Van WYLEN, a define como:


Termodinámica é a ciência da energía e da entropia

6
Séc. XVIII
Um pouco de história 1705 – T. Newcomwen e Cowley
Desenvolvem a 1a máquina a vapor
Antiguidade:- No conceito atomista o calor é um
modo de movimento dentro dos corpos 1714- G. Frenheit apresenta os
seus termómetros e escala.

Vapor saturado para


abrir as portas de um
templo. 1742- A. Celsius baseia a sua escala no
(200 AC)
ponto de congelação (100 graus) e no
ponto de ebulição (0 graus)da agua

1761- J Black distingue entre calor e


temperatura.

1765- J. Watt Máquina a vapor moderna.

Séc. XVII
1612- S. Santorio e G. Calilei
O 1o Termómetro
1620- J. Helmont define o gas 1798- B. Tompson Realiza experiências com a
1643- E Torricelli inventa o barómetro perfuração de canhões que demostram a conversão
1690- D. Papin usa pela de energia em calor e a questiona a validade da
Primeira vez a pressão do vapor
para mover um pistão teoria do calórico.

7
1848-W. Tomsom, Lor Kelvin Descobre a escala
absoluta de temperatura (escala Kelvin)
Séc. XIX baseando-se na teoria de Carnot
1806 - T. Young. Percursor do moderno formalismo
da energia que relaciona com mv2 1849- Lord Kelvin, falando
1824- S. Carnot Estuda do ponto sobre a teoria de Carnot,
de vista teórico a máquina de vapor usa pela 1a vez o termo
(tentando aumentar su eficiencia). Termodinâmica
Propõe a ideia de motor de combustão
interna, analisa o ciclo do gás ideal e 1865- R. Clausius usa as
define o trabalho termodinámico. técnicas de Carnot para derivar
a entropia e diz: “A entropia no

1842- J.R. Mayer Formula claramente la lei de universo tende para um

conservação da energia (1a lei) e demonstra que o calor é máximo” (2a Lei)

uma forma de energia. Séc. XX


1843- J.R Joule estabelece o equivalente entre calor e trabalho 1906- W. Nernst Formula o “teorema do
mecânico. calor”, afirmando que no limite do zero
1847- H.L.F. Von Helmoholtz faz uma formulação matemática do absoluto a entropía é zero (3a lei)
“Principio de conservação da forca viva (vi viva/ energia cinética”) 1931- R. Fowler enuncia a lei Zero da
8
Termodinâmica.
Aplicações da termodinâmica.
A Termodinâmica
Estuda
a energia, suas transformações e suas relações com as propriedades da
matéria;

Permite
projectar e estudar maquinas térmicas, processos industriais dentre outras
aplicações na engenharia moderna.

Principal aplicação:
A geração de energia eléctrica
através da transformação do
calor gerado num ciclo
termodinâmico pela queima de
combustíveis.
9
Aplicações da termodinâmica.

Fig. 1.1. Esquema de uma Central Termoeléctrica Tipica


10
Aplicações da termodinâmica.

Fig. 1.2. Principio de


funcionamento de um Termopar

Fig. 1.3 Reator de água pressurizada 11


n

 Sistema: uma parte determinada do universo, na qual estamos


interessados.

 Vizinhança: a partir do momento em que definimos o sistema,


chamamos o resto do universo de vizinhança.
 Fronteira: superfície real ou imaginária que separa o sistema de sua
vizinhança (fixa ou móvel).

12
Conceitos básicos

Tipos de Sistemas

 Fechado (sistema): é aquele que não troca massa com a sua vizinhança,
mas pode trocar energia.

 Aberto (volume de controle): é aquele que pode trocar tanto massa como
energia com a sua vizinhança.

 Isolado: é aquele que não pode trocar energia com a sua vizinhança.

13
Conceitos básicos

Exemplos:

Fig. 1.1 Exemplo de um sistema. Fig. 1.2 Exemplo de um volume de control.

14
Conceitos básicos

Estado:
Pode ser identificado ou descrito por certas propriedades macroscópicas
como: temperatura, pressão e massa específica.

Quando o valor de pelo menos uma propriedade de um sistema é alterado,


dizemos que ocorreu uma mudança de estado.

Propriedade termodinâmica:
Pode ser definida como uma quantidade que depende do estado do sistema
e é independente do caminho pelo qual o sistema chegou ao estado
considerado.

15
Conceitos básicos
Clasificação das propriedades termodinâmicas

 Intensiva: é independente da massa.


Ex. Temperatura (T) [s];
Pressão (P) [Pa]; e
Massa específica (ρ) [kg/m3]
 Extensiva: varia diretamente com a massa.
Ex. Massa total (m) [kg]
Volume total (V) [m3]

A pressão absoluta é utilizada na maioria das análises termodinâmicas, os manômetros de


pressão e de vácuo indicam a diferença entre a pressão absoluta e a atmosférica, diferença
esta chamada de pressão manométrica ou efetiva.
16
Conceitos básicos
Equilíbrio: Quando o valor da propriedade tem significância para todo o sistema.

Equilíbrio Termodinâmico: Quando um sistema está em equilíbrio, em relação a


todas as possíveis mudanças de estado.

Exemplos:
 Equilíbrio Térmico (temperatura igual em todo o sistema)
 Equilíbrio Mecânico (não há variação de pressão)
 Equilíbrio de Fase (massa constante de cada fase)
 Equilíbrio Químico (composição não muda com o tempo)

17
Conceitos básicos
Processo: é o caminho definido pela sucessão de estados que o sistema percorre.

Processo termodinâmico: transformação de um estado de equilíbrio para outro,


variando as propriedades do sistema. A série de estados pelos quais o sistema
passa durante o processo denomina-se percurso.

Processo de quase-equilíbrio: é aquele em


que o desvio do equilíbrio termodinâmico é
infinitesimal e todos os estados pelos quais o
sistema passa durante o processo podem ser
considerados como estados de equilíbrio.
Fig. 1.3 Exemplo de um processos de
quase-equilíbrio 18
Conceitos básicos
Processos de não equilíbrio
• Limitados a uma descrição do sistema antes de ocorrer o processo e,
após sua ocorrência, quando o equilíbrio é restabelecido.
• Desabilitados para especificar cada estado pelo qual o sistema passa e a
velocidade com que o processo ocorre.

Processos caracterizados pelo fato de que uma propriedade se mantém


constante:
 Isotérmico: a temperatura constante;
 Isobárico: a pressão constante;
 Isocórico: a volume constante e
 Adiabáticos: não troca de calor com o meio
19
Conceitos básicos

Ciclo: Quando um sistema, em um dado estado inicial, passa por certo


número de mudanças de estado, ou processos, e finalmente retorna ao
estado inicial.

No final de um ciclo, todas as propriedades apresentam os mesmos valores


iniciais.

Ex: O vapor de água


que circula em uma
instalação termoelétrica
executa um ciclo.

20
Conceitos básicos
Energia:
Etimologicamente, este termo deriva do grego "ergos", cujo significado original
é literalmente “trabalho”.
Na Física, está associada à capacidade de qualquer corpo de produzir trabalho,
ação ou movimento.
Uma quantidade de massa pode possuir:
• Energia interna (U) , inerente a sua estrutura molecular,
• Energia cinética (EC), em decorrência de seu movimento,
• Energia potencial (EP), associada às forças externas que atuam sobre ela.

E = U + EC + EP

21
Conceitos básicos

Energia total especifica é:

e = E/m = u + ec + ep = u + ½ V2 + gz
Onde:
ec é considerada como a energia de movimento translacional
ep é considera a força gravitacional constante.

Se a massa apresenta rotação, devemos adicionar o termo da energia

cinética rotacional (½ω2).

22
A lei Zero da Termodinâmica

Princípio Zero:
“Quando dois corpos têm igualdade de temperatura com um terceiro corpo, eles
terão igualdade de temperatura entre si”.
 Constitui a base para a medição da temperatura, pois podemos colocar escala
no termômetro de mercúrio e, sempre que um corpo tiver igualdade de
temperatura com o termômetro, poderemos dizer que o corpo apresenta a
temperatura lida no termômetro.
 O problema é relacionar as temperaturas lidas em diferentes termômetros de
mercúrio ou as obtidas por meio de diferentes aparelhos de medida de
temperatura, tais como pares termoelétricos e termômetros de resistência.
Isso sugere a necessidade de uma escala padrão para as medidas de
temperatura. 23
Escalas de temperatura

A escala utilizada para medir temperatura no SI foi a Celsius, cujo símbolo é °C.

Esta escala era baseada em dois pontos fixos:


• Fusão do gelo: temperatura de uma mistura de gelo e água, que está em
equilíbrio com ar saturado à pressão de 1,0 atm (0,101325 MPa)
• Vaporização da água: temperatura em que a água e o vapor se
encontram em equilíbrio à pressão de 1 atm

Esses dois pontos, na escala Celsius, recebiam os valores 0 e 100.

24
Escalas de temperatura
Na Décima Conferência de Pesos e Medidas, em 1954, a escala Celsius foi
redefinida em função de um único ponto fixo da escala de temperatura do gás
ideal.
O ponto fixo é o ponto triplo da água (o estado em que as fases sólida, líquida
e vapor coexistem em equilíbrio).

O ponto triplo da água recebe


o valor 0,01 °C. Nessa escala,
o ponto de vaporização normal
da água determinado
experimentalmente é 100,0 °C.

25
Escalas de temperatura
Com base na segunda lei da termodinâmica, podemos definir uma escala de
temperatura que é independente da substância termométrica. Essa escala
absoluta é usualmente referida como escala termodinâmica de temperatura.

É difícil operar diretamente nessa escala. Por esse motivo foi adotada a Escala
Internacional de Temperatura que é uma aproximação muito boa da escala
termodinâmica e é de fácil utilização.

A escala absoluta relacionada à escala Celsius é chamada escala Kelvin (em


honra a William Thompson, 1824-1907, que é também conhecido como Lord
Kelvin) e indicada por K (sem o símbolo de grau).

A relação entre essas escalas é K = °C + 273,15


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METODOLOGIA PARA RESOLVER PROBLEMAS TERMODINÂMICOS.

Os primeiros passos em uma análise termodinâmica são:


1. Definição do sistema;
2. Identificação das interações relevantes com a vizinhança.

Estabelecer:
 o que é conhecido: resumir o problema em poucas palavras;
 o que é procurado: resumir o que é procurado;
 esquema e dados: definir o sistema (sistema fechado ou volume de
controle);
 identificar a fronteira;
 anotar dados e informações relevantes;
 hipóteses;
 análise: feita sobre as equações (conservação da massa, conservação
da energia, segunda lei da termodinâmica);
 comentários: interpretar.

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