Relatório de Aula Prática - Física Geral e Experimental – Mecânica
Introdução: O presente relatório descreve as atividades realizadas durante a aula prática da disciplina
de Física Geral e Experimental, com foco na área de Mecânica. O objetivo dessas práticas foi explorar
os conceitos fundamentais da mecânica e aplicá-los na resolução de problemas concretos.
Objetivos:
➢ Compreender os princípios básicos da cinemática e dinâmica.
➢ Familiarizar-se com os equipamentos e técnicas experimentais utilizados em mecânica.
➢ Aplicar as leis de Newton para descrever o movimento de corpos sob ação de forças.
➢ Verificar experimentalmente as relações entre força, massa e aceleração.
Experimentos Realizados:
Medição de Distâncias e Tempos: Utilizamos um cronômetro e uma trena para medir distâncias e
tempos de deslocamento de objetos em movimento retilíneo.
Estudo do Movimento Retilíneo Uniforme (MRU): Observamos o movimento de um carrinho sobre
um trilho retilíneo, registrando os tempos e as posições em intervalos regulares. A partir dos dados
coletados, determinamos a velocidade média do carrinho e verificamos que o movimento era
uniforme.
Movimento Retilíneo Uniformemente Variado (MRUV): Utilizamos um carrinho sobre um trilho
inclinado para estudar o movimento sob ação de uma aceleração constante. Medimos as distâncias
percorridas e os tempos de deslocamento em diferentes configurações do trilho e, a partir desses
dados, determinamos a aceleração do carrinho.
Análise de Forças e Leis de Newton: Aplicamos forças a um corpo suspenso em um dinamômetro e
observamos a relação entre a força aplicada, a massa do corpo e a aceleração resultante. Verificamos
experimentalmente as leis de Newton, especialmente a segunda lei, que relaciona força, massa e
aceleração.
Resultados e Discussão:
Os experimentos de MRU e MRUV permitiram verificar experimentalmente as características dos
movimentos com velocidade constante e variável, respectivamente, e aplicar equações cinemáticas
para descrever esses movimentos.
A análise das forças aplicadas em corpos suspensos permitiu confirmar as leis de Newton,
demonstrando a relação entre força, massa e aceleração e a validade desses princípios na descrição do
movimento dos corpos.
Conclusão:
As atividades práticas realizadas proporcionaram uma compreensão mais sólida dos conceitos
teóricos de mecânica estudados em sala de aula. Além disso, permitiram desenvolver habilidades
práticas de experimentação, medição e análise de dados. A aplicação dos princípios da física na
resolução de problemas concretos é fundamental para o aprendizado efetivo da disciplina e para a
formação de uma base sólida em ciências exatas.