INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO – IESF
CURSO DE ENFERMAGEM
CURSO DE ENFERMAGEM
Nomes dos Alunos do Grupo: Rafael, Alanna vitória, Evanilda, Juliana Ferreira
Eliza, Carlos Júnior, Lohany
ADOLESCENTES NAS REDES DE ATENÇÃO A SAÚDE
EDUCAÇÃO E TRANSTORNOS ALIMENTARES
Paço do Lumiar - MA 202
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO
- IESFCURSO DE ENFERMAGEM
CURSO DE ENFERMAGEM
Nome dos Alunos do grupo: Rafael, Alanna vitória, Evanilda, Juliana Ferreira
Eliza, Carlos Júnior, Lohany
ADOLESCENTES NAS REDES DE ATENÇÃO A SAÚDE
EDUCAÇÃO E TRANSTORNOS ALIMENTARES
Projeto de extensão do 1º Período apresentado
ao Curso de Enfermagem do Instituto de Ensino Superior Franciscano
- IESF, como requisito para nota bimestral.
Orientadora: Prof.ª Raquel Borges
Paço do Lumiar - MA 2022
SUMÁRIO
1 CARACTERIZAÇÃO DA PESQUISA
1.1 Tema
1.2 Problema
1.3 Hipótese(s)
1.4 Objetivos
1.4.1 Objetivo geral
1.4.2 Objetivos específicos
1.5 Justificativa
1 CARACTERIZAÇÃO DA PESQUISA
1.1 Tema
Adolescentes nas redes de atenção à saúde: Educação e transtornos alimentares em Paço do
Os Transtornos Alimentares (TA) são enfermidades psiquiátricas debilitantes caracterizadas por um
distúrbio persistente nos hábitos alimentares ou nos comportamentos de controle de massa corporal
que resulta em danos importantes a saúde física e no funcionamento psicossocial. Dentre os
distúrbios alimentares, destacam-se a Anorexia Nervosa (AN) e Bulimia Nervosa (BN).
O objetivo é informar os adolescentes em relação à tendência de desenvolver algum transtorno
alimentar
A anorexia nervosa e a bulimia nervosa têm como características predominantes um padrão de
comportamento alimentar gravemente alterado e inadequado, controle patológico de massa corporal
e alterações da percepção do formato corporal. (SAIKALI et al, 2004)
A anorexia nervosa é caracterizada por uma perda de peso autoimposta, acompanhada de disfunção
endócrina e atitude psicopatológica distorcida em relação à imagem, à alimentação e ao peso
(KIRSTEN et al, 2009).
Russell (2002) descreveu a bulimia nervosa como uma necessidade arrebatadora de comer grandes
quantidades de comida, atos compensatórios, tais como indução de vômitos, uso exagerados e
prolongados de laxantes e diuréticos e atividade física excessiva, acompanhados de um medo
doentio de tornar-se obeso.
De acordo com estudos realizados por Fairburn e Harrison (2003), as mulheres mais jovens possuem
maiores chances de desenvolver algum tipo de transtorno por estarem mais suscetíveis às pressões
dos padrões impostos pela sociedade.
Segundo a literatura, existe uma maior incidência de transtornos alimentares em estudantes de
cursos universitários nos quais a aparência física é importante, como por exemplo, o curso de
Nutrição. Acredita-se que pessoas que já são apreensivas com o seu porte físico podem optar por
esta área justamente por já possuírem um interesse pessoal pelo assunto; porém, essa teoria ainda é
controversa (LAUS et al, 2009). A dieta para emagrecer é um dos fatores mais frequentes que
originam os transtornos alimentares. É sabido que as mulheres jovens em sua maioria estão
constantemente preocupadas com seu corpo, peso e alimentação. Destaca-se assim então a
preocupação com a área da nutrição, pois a mesma é formada em sua grande maioria por mulheres
jovens. Questiona-se assim, se essas universitárias e futuras profissionais possam ser mais
suscetíveis ao desenvolvimento de transtornos alimentares. (KIRSTEN et al, 2009).
Lumiar -MA
1.2 Problema
O transtorno alimentar pode trazer um sofrimento muito intenso. Por isso, essa informação é muito
importante para que os adolescentes fiquem atentos a situações como essa e aptos de se cuidar
Atenção que vai desde a atenção primária até as estratégias de reabilitação psicossocial para a
inclusão social dos cidadãos. É um sistema de garantia de direitos para que crianças e adolescentes
1.3 Hipótese(s)
A ajuda os adolescentes e contribuir de maneira positiva a essas pessoas que necessitam de
informações sobre os transtornos alimentares.
1.4 Objetivos
1.4.1 Objetivo geral
Ajudar a desperta atenção sobre a necessidade de adolescentes e pais e cuidadores identificarem
os primeiros sinais da doença. No início, os comportamentos são sutis e cautelosos.
1.4.2 Objetivo específico
O objetivo é informar os adolescentes sobre os tipos de transtornos alimentares (anorexia, bulimia e
compulsão alimentar) - resultantes do consumo ou da absorção alterada de alimentos, podendo
comprometer a saúde física e mental de adolescentes - e orientá-los sobre como conduzir este
público ao encontrar problemáticas como essas.
1.5 Justificativa
Os transtornos alimentares são seguidos de várias alterações relacionadas ao estado nutricional.
Essas alterações ocorrem muitas vezes devidas a atos compensatórios inadequados para o controle
do peso. São realizados através da indução de vômitos, uso de diuréticos e laxativos de forma
excessiva e prolongada. Diversas alterações aparecem em decorrência de diagnóstico e início do
tratamento tardios, pois, muitos pacientes ocultam os sintomas e/ou recusam o tratamento
(ASSUMPÇÃO; CABRAL, 2002).
A morbidade e mortalidade associadas aos transtornos alimentares são expressivas. A anorexia
nervosa (AN) apresenta a maior taxa de mortalidade dentre todos os distúrbios psiquiátricos, cerca
de 0,56% ao ano. Este valor é cerca de 12 vezes maior que a mortalidade das mulheres jovens na
população em geral. As principais causas de morte são: complicações cardiovasculares, insuficiência
renal e suicídio (ASSUMPÇÃO; CABRAL, 2002). É de extrema importância atentar se a estudantes
de nutrição com comportamentos inadequados que sejam relacionados a transtornos alimentares,
visto que esses distúrbios podem fazer parte de sua prática profissional, tornando assim difícil a sua
percepção sobre esses casos em outras pessoas. (BOSI et al, 2006)
