a.
Educação ambiental
Identificar os princípios básicos da educação ambiental. (FACTUAL)
I - ação governamental na manutenção do equilíbrio ecológico, considerando o meio ambiente como um
patrimônio público a ser necessariamente assegurado e protegido, tendo em vista o uso coletivo;
II - racionalização do uso do solo, do subsolo, da água e do ar;
Ill - planejamento e fiscalização do uso dos recursos ambientais;
IV - proteção dos ecossistemas, com a preservação de áreas representativas;
V - controle e zoneamento das atividades potencial ou efetivamente poluidoras;
VI - incentivos ao estudo e à pesquisa de tecnologias orientadas para o uso racional e a proteção dos
recursos ambientais;
VII - acompanhamento do estado da qualidade ambiental;
VIII - recuperação de áreas degradadas;
- Identificar os objetivos fundamentais da educação ambiental. (FACTUAL)
Art 4º - A Política Nacional do Meio Ambiente visará:
I - à compatibilização do desenvolvimento econômico-social com a preservação da qualidade do meio
ambiente e do equilíbrio ecológico;
II - à definição de áreas prioritárias de ação governamental relativa à qualidade e ao equilíbrio ecológico,
atendendo aos interesses da União, dos Estados, do Distrito Federal, dos Territórios e dos Municípios
III - ao estabelecimento de critérios e padrões de qualidade ambiental e de normas relativas ao uso e
manejo de recursos ambientais;
IV - ao desenvolvimento de pesquisas e de tecnologias nacionais orientadas para o uso racional de recursos
ambientais;
V - à difusão de tecnologias de manejo do meio ambiente, à divulgação de dados e informações ambientais
e à formação de uma consciência pública sobre a necessidade de preservação da qualidade ambiental e do
equilíbrio ecológico;
VI - à preservação e restauração dos recursos ambientais com vistas à sua utilização racional e
disponibilidade permanente, concorrendo para a manutenção do equilíbrio ecológico propício à vida;
VII - à imposição, ao poluidor e ao predador, da obrigação de recuperar e/ou indenizar os danos causados
e, ao usuário, da contribuição pela utilização de recursos ambientais com fins econômicos.
b. Resíduos recicláveis
- Identificar e conceituar a definição de lixo. (FACTUAL)
LEI 12.305: material, substância, objeto ou bem descartado resultante de atividades humanas em
sociedade, a cuja destinação final se procede, se propõe proceder ou se está obrigado a proceder, nos
estados sólido ou semissólido, bem como gases contidos em recipientes e líquidos cujas particularidades
tornem inviável o seu lançamento na rede pública de esgotos ou em corpos d’água, ou exijam para isso
soluções técnica ou economicamente inviáveis em face da melhor tecnologia disponível.
- Identificar os 5Rs relativos ao lixo. (FACTUAL)
REPENSAR
REDUZIR
RECUSAR
REUTILIZAR
RECICLAR
- Conceituar o que é coleta seletiva e coleta seletiva solidária. (CONCEITUAL)
coleta seletiva solidária: coleta dos resíduos recicláveis descartados, separados na fonte geradora, para
destinação às associações e cooperativas de catadores de materiais recicláveis;
|- resíduos recicláveis descartados: materiais passíveis de retorno ao seu ciclo produtivo, rejeitados pelos
órgãos e entidades da administração pública federal direita e indireta.
coleta seletiva: coleta de resíduos sólidos previamente segregados conforme sua constituição ou
composição
Art. 3o Estarão habilitadas a coletar os resíduos recicláveis descartados pelos órgãos e entidades da
administração pública federal direita e indireta as associações e cooperativas de catadores de materiais
recicláveis que atenderem aos seguintes requisitos:
I - estejam formal e exclusivamente constituídas por catadores de materiais recicláveis que tenham a
catação como única fonte de renda;
II - não possuam fins lucrativos;
III - possuam infra-estrutura para realizar a triagem e a classificação dos resíduos recicláveis descartados; e
IV - apresentem o sistema de rateio entre os associados e cooperados.
- Identificar os principais tipos de resíduos recicláveis. (FACTUAL)
PAPÉIS: folhetos; formulários contínuos; envelopes; cartolinas; jornais.
PLÁSTICO: copos descartáveis de água e café; sacos e sacolas.
METAIS: latas (de alimentos) de alumínio e aço; fios; arames; tampas de garrafa.
Importante: todos os materiais recicláveis devem, preferencialmente, estar limpos e secos.
- Identificar os principais tipos de resíduos não recicláveis. (FACTUAL)
Papel carbono; fotografias; papel de fax; papéis sujos; papel toalha; guardanapos; papel higiênico;
etiquetas adesivas; fitas crepe e adesiva;
Atenção: Lâmpadas fluorescentes e incandescentes, pilhas e baterias, possuem materiais tóxicos e não
podem ir junto com o lixo comum, nem com o reciclável. Elas são recolhidas e armazenadas
separadamente para serem encaminhadas para um tratamento de descontaminação e reciclagem
- Identificar os principais cuidados relativos ao descarte do lixo. (FACTUAL)
a) É recomendável o uso de luvas para o manuseio dos resíduos, mesmo os reciclados, para maior higiene e
segurança dos funcionários da limpeza
b) Todo material reciclável deve ser colocado, preferencialmente, limpo e seco dentro de um mesmo saco
plástico transparente
c) Objeto cortante ou perfurante como latas e cacos de vidros devem ser embalados em papelão ou jornal
para evitar riscos a quem os manipula
d) Preferencialmente retirar rótulos de garrafas e latas, enxaguar latas e garrafas e acondicioná-los secos
e) Amarrar jornais, revistas e papelão em pilhas
f) Para reduzir o volume amasse as latas, rasgue os papéis ao invés de amassá-los e coloque as garrafas PET
destampadas.
g) O pessoal da firma de limpeza NÃO deverá mexer no conteúdo das cestas de resíduos recicláveis.
h) Os sacos transparentes das cestas das salas somente serão trocados quando estiverem sujos ou
rasgados.
- Identificar os materiais necessários para a implantação da coleta seletiva. (FACTUAL)
Sacos plásticos transparentes para os materiais recicláveis
Sacos plásticos pretos para os não recicláveis dos tamanhos das lixeiras correspondentes
Adesivos para os diferentes tipos de resíduos
Lixeiras das salas identificadas para resíduos SECOS (recicláveis) e ÚMIDOS (não recicláveis)
Cartaz da coleta seletiva com os materiais recicláveis
Cestas azuis de 100 litros identificadas com adesivo para produtos reciclados e dispostas em todos os
prédios do JBRJ
caçambas verdes de 500 e 1000 litros, com tampa, rodinhas e identificadas com símbolo da reciclagem.
- Identificar os requisitos para as associações e cooperativas de catadores de materiais recicláveis
habilitarem-se a coletar os resíduos recicláveis descartados pelos órgãos e entidades da administração
pública federal direita e indireta. (FACTUAL)
- estejam formal e exclusivamente constituídas por catadores de materiais recicláveis que tenham a catação
como única fonte de renda
II - não possuam fins lucrativos
III - possuam infraestrutura para realizar a triagem e a classificação dos resíduos recicláveis descartados
IV - apresentem o sistema de rateio entre os associados e cooperados.
Parágrafo único. A comprovação dos incisos I e II será feita mediante a apresentação do estatuto ou
contrato social e dos incisos III e IV, por meio de declaração das respectivas associações e cooperativas
