pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE

SÃO JOÃO DEL-REI

EDITAL 01/2022

C A D E R N O D E P R O V A S
CADERNO Cargo

11 ENFERMEIRO (12/36)

• LÍNGUA PORTUGUESA
• LEGISLAÇÃO
QUESTÕES • SAÚDE PÚBLICA
• CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Leia, atentamente, as instruções gerais que se encon-

tram no verso desta capa.

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

INSTRUÇÕES GERAIS

1. Este caderno de provas contém um total de 40 (quarenta) questões obje-

tivas, sendo 10 de Língua Portuguesa, 5 de Legislação, 10 de Saúde Pú-
blica e 15 de Conhecimentos Específicos. Confira-o.
2. As provas objetivas terão duração de 3 (três horas), incluído o tempo des-
tinado à transcrição das respostas do caderno de questões para a folha
de respostas oficial.
3. Por motivo de segurança, o candidato somente poderá se ausentar do re-
cinto da realização das provas decorrida 1 (uma) hora do início de sua
aplicação.
4. As respostas das questões objetivas deverão ser transcritas para a folha
de respostas oficial, usando caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
5. Você poderá transcrever suas respostas das questões objetivas para a
última folha deste caderno e a mesma poderá ser destacada.
6. Em nenhuma hipótese haverá substituição das folhas de respostas objeti-
vas por erro do candidato.
7. Este caderno deverá ser devolvido ao fiscal, juntamente, com a folha de
respostas objetivas, devidamente preenchida e assinada.
8. As questões da prova objetiva e o gabarito preliminar serão divulgados no
endereço eletrônico da FUMARC <www.fumarc.com.br> no 1º dia subse-
quente ao da realização da prova.

A comissão organizadora da FUMARC Concursos lhe deseja uma boa prova.

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

Prezado(a) candidato(a):

Coloque seu número de inscrição e nome no quadro abaixo:

Nº de Inscrição Nome

ASSINALE A RESPOSTA CORRETA.

PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA

BASTA DE TANTA RAIVA

Não é fácil controlar a irritação profunda, mas uma nova leva de

recursos tecnológicos está ajudando a reduzir a frequência e a
intensidade das explosões

Diego Alejandro

SENTIR RAIVA é uma situação comum. Quem vive em uma grande cidade,
corre contra prazos no trabalho e se equilibra para cuidar dos filhos e pagar as
contas dificilmente passa dias sem experimentar momentos de irritação profunda.
Os motivos variam de gravidade. Pode ser o trânsito parado, o eletrodoméstico
que quebrou – e ninguém consertou –, ou a perda de um relatório completo porque
o computador pifou. Dependendo do dia, uma faísca dessas pode ser o estopim
para explosões memoráveis.
Elas fazem parte das manifestações emocionais de todos nós, e estranho
seria nunca as ter apresentado. A raiva, goste-se ou não, é um dos motores que
nos levam a reagir contra circunstâncias que causam desconforto ou agridem prin-
cípios. “Ela é um dos sentimentos mais relevantes do ser humano”, diz o psiquiatra
Eduardo Martinho Jr., da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

(USP). O problema está na medida. Quando vai além do que seria esperado tanto
em intensidade quanto em frequência, tem-se uma grande questão a ser resolvida.
Entende-se por episódios fora de controle aqueles que prejudicam a vida
social, afetiva e profissional. Até recentemente, a única forma de enfrentá-los era
a terapia presencial e medicações quando necessárias. O avanço das ferramentas
digitais, contudo, mudou o cenário radicalmente. Sessões on-line, aplicativos e re-
cursos de realidade virtual estão tornando o tratamento mais acessível e eficaz,
para a alegria dos pacientes e de quem está ao redor.
Não é, enfim, nada fácil conviver com pessoas irascíveis. A pandemia im-
pulsionou o uso desses atalhos eletrônicos. A impossibilidade de realizar sessões
de terapia presencialmente, por exemplo, aumentou sua migração para o mundo
digital. No início, temia-se que a modalidade não fosse tão eficiente, mas as evi-
dências revelam o contrário. Um trabalho que acaba de ser publicado por pesqui-
sadores do Karolinska Institutet, na Suécia, mostra que terapias rápidas, de um
mês apenas, feitas pela internet, ajudam no controle da raiva desadaptativa, ca-
racterizada por comportamentos não condizentes com as situações e que acabam
por prejudicar o paciente. A investigação comparou dois métodos: um deles tem
por objetivo aumentar a capacidade do indivíduo de perceber e aceitar os próprios
sentimentos sem julgá-los ou agir sobre eles, e outro auxilia na reinterpretação de
pensamentos e situações, identificando caminhos alternativos às explosões.
Quando ambas as técnicas foram aplicadas, os participantes saíram-se melhor.
Nos Estados Unidos, a tecnologia ajudou na criação, pelo U.S. Departa-
ment of Veterans Affairs, de um programa para smartwatches, capaz de captar
sinais fisiológicos de que ataques de raiva estão a caminho, oferecer intervenções
autoguiadas curtas de respiração profunda e relaxamento muscular e de entrar em
contato com o terapeuta do usuário. Na Coreia do Sul, pesquisadores da Univer-
sidade de Yonsei provaram a eficiência da realidade virtual a partir de uma expe-
riência com sessenta jovens. Os pacientes foram expostos a ambientes projetados
para provocar raiva. Assim, houve um modo de treiná-los no universo virtual para
saber como reagiriam em situações reais. Funcionou.
No Brasil, o manejo da raiva é incipiente. Existe um centro – na Psiquiatria
da USP – para atender pacientes com transtorno explosivo intermitente, definido
por crises que se tornam intensas e acontecem pelo menos duas vezes por se-
mana ao longo de três meses. Contudo, também lá houve a constatação de que a
terapia virtual, adotada na pandemia, funciona. “O maior ganho é a ampliação do
acesso ao tratamento, inclusive para pessoas de outros estados”, diz a psicóloga

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

Carolina Bernardo. Em 2020, ela e outros profissionais do serviço lançaram o livro

Como Lidar com a Raiva e o Transtorno Explosivo Intermitente: Guia Prático para
Pacientes, Familiares e Profissionais da Saúde, o primeiro do tipo no Brasil e à
venda na Amazon. O futuro do gerenciamento de emoções promete outras novi-
dades animadoras e relaxantes também. Um conselho: segure a onda, e calma.

(Fonte: Revista Veja, Editora Abril, edição 2823, ano 56, nº 1, 11 jan. 2023, p.
62-63)

QUESTÃO 01

Todas as constatações abaixo podem ser feitas com base no texto, EXCETO:

(A) A raiva é um sentimento relevante nos seres humanos, desde que não ul-
trapasse os limites de frequência e de intensidade.
(B) Durante a pandemia, os tratamentos presenciais ficaram escassos, o que
levou ao avanço dos recursos digitais nesta área.
(C) É difícil conviver com pessoas irracionais e a pandemia impulsionou as te-
rapias on-line, que têm ajudado nesses tratamentos.
(D) Quando a raiva ultrapassa os limites do que é considerado aceitável, ela
prejudica a vida da pessoa tanto social, quanto afetiva e profissional.

QUESTÃO 02

Segundo o texto, pode-se inferir, EXCETO que:

(A) As terapias virtuais desenvolvidas durante e após a pandemia estão sendo

tão eficientes quanto as presenciais.
(B) Com os recursos tecnológicos desenvolvidos, como o universo virtual, criou-
se uma realidade que ajudou os pacientes a se livrar do excesso de raiva.
(C) Os métodos desenvolvidos na Suíça só funcionaram bem quando as técni-
cas foram aplicadas em conjunto.
(D) Um grande avanço das terapias virtuais é poder atender a um público maior
devido à ampliação do acesso ao tratamento por causa, também, do custo.

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

QUESTÃO 03

As palavras destacadas estão corretamente interpretadas entre parênteses, EX-

CETO em:

(A) A impossibilidade de realizar sessões de terapia presencialmente, por exem-

plo, aumentou sua migração para o mundo digital. (transferência)
(B) Existe um centro – na Psiquiatria da USP – para atender pacientes com
transtorno explosivo intermitente [...]. (intervalado)
(C) Não é, enfim, nada fácil conviver com pessoas irascíveis. (irritáveis)
(D) No Brasil, o manejo da raiva é incipiente. (recorrente)

QUESTÃO 04

Há interlocução entre o locutor do texto e os leitores em:

(A) “Não é, enfim, nada fácil conviver com pessoas irascíveis.”

(B) “O problema está na medida.”
(C) “Sentir raiva é uma situação comum.”
(D) “Um conselho: segure a onda, e calma.”

QUESTÃO 05

Analise a posição do pronome oblíquo átono destacado nas seguintes frases:

1- Elas fazem parte das manifestações emocionais de todos nós, e es-

tranho seria nunca as ter apresentado.
2- A raiva, goste-se ou não, é um dos motores que nos levam a reagir
contra circunstâncias que causam desconforto ou agridem princí-
pios.
3- Quem vive em uma grande cidade, corre contra prazos no trabalho
e se equilibra para cuidar dos filhos e pagar as contas dificilmente
passa dias sem experimentar momentos de irritação profunda.
4- Até recentemente, a única forma de enfrentá-los era a terapia pre-
sencial e medicações quando necessárias.
5- Quando vai além do que seria esperado tanto em intensidade quanto
em frequência, tem-se uma grande questão a ser resolvida.

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

A posição do pronome oblíquo átono é facultativa em:

(A) 1 e 4.
(B) 1 e 5.
(C) 2 e 3.
(D) 2 e 4.

QUESTÃO 06

Em: “A raiva, goste-se ou não, é um dos motores que nos levam a reagir contra
circunstâncias que causam desconforto ou agridem princípios.”, o termo em des-
taque exemplifica o seguinte processo de formação de palavras:

(A) Derivação sufixal.

(B) Derivação prefixal.
(C) Derivação parassintética.
(D) Derivação imprópria.

QUESTÃO 07

Em: “No início, temia-se que a modalidade não fosse tão eficiente, mas as evi-
dências revelam o contrário.”, a oração destacada exerce a função de

(A) Objeto direto.

(B) Objeto indireto.
(C) Predicativo.
(D) Sujeito.

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

QUESTÃO 08

As vírgulas foram usadas com a mesma função: separar os adjuntos adverbiais

intercalados ou invertidos, EXCETO em:

(A) “No Brasil, o manejo da raiva é incipiente.”

(B) “No início, temia-se que a modalidade não fosse tão eficiente, mas as evi-
dências revelam o contrário.”
(C) “O avanço das ferramentas digitais, contudo, mudou o cenário radical-
mente.”
(D) “Um trabalho que acaba de ser publicado por pesquisadores do Karolinska
Institutet, na Suécia, mostra que terapias rápidas [...].”

QUESTÃO 09

Há oração sem sujeito em:

(A) “Contudo, também lá houve a constatação de que a terapia virtual, ado-

tada na pandemia, funciona.”
(B) “Existe um centro – na Psiquiatria da USP – para atender pacientes com
transtorno explosivo intermitente[...]”
(C) “No início, temia-se que a modalidade não fosse tão eficiente, mas as evi-
dências revelam o contrário.”
(D) “Quem vive em uma grande cidade, corre contra prazos no trabalho e se
equilibra para cuidar dos filhos[...]”

QUESTÃO 10

Todos os envolvidos no processo de aprendizagem obedeceram ___ orientações

dos educadores e assistiram ___ apresentação com tranquilidade, o que animou
___ maioria.

A alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas da frase é:

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

(A) às – a – à.
(B) às – à – a.
(C) as – a – à.
(D) as – à – a.

PROVA DE LEGISLAÇÃO

QUESTÃO 11

O Município de São João del-Rei, conforme previsto em sua Lei Orgânica, deve
observar a seguinte vedação:

(A) Criar cargo público acessível para pessoas de naturalidade diversa do pró-
prio Município.
(B) Exigir tributo sem Lei que o estabeleça, embora possa aumentar por Decreto
tributos já instituídos.
(C) Manter colaboração com organizações religiosas filantrópicas com fins pú-
blicos.
(D) Recusar fé aos documentos públicos emitidos por entes das demais esferas
da Federação.

QUESTÃO 12

O Município possui a competência corretamente contida na alternativa:

(A) Limpeza urbana, desde que este serviço não seja prestado pelo Estado.
(B) Saúde e assistência públicas.
(C) Saúde em caráter exclusivo.
(D) Serviços públicos cuja prestação se dê em seu território.

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

10

QUESTÃO 13

A investidura em cargo público, na qualidade de servidor público depende de

(A) aprovação prévia em concurso de provas e títulos, apenas de provas ou

apenas de títulos.
(B) aprovação prévia em concurso de provas ou de provas e títulos.
(C) aprovação prévia em concurso ou reconhecimento em Lei, após prazo legal
em exercício.
(D) nomeação mediante vínculo de confiança, independentemente de concurso.

QUESTÃO 14

O vencimento do servidor público corresponde corretamente à afirmação contida

na alternativa:

(A) É a retribuição pecuniária fixada em lei, a que tem direito o servidor pelo
exercício do cargo ou função públicos, embora redutível a critério da Chefia
da Administração Pública.
(B) É a retribuição pecuniária, definida pelo superior hierárquico, a que tem di-
reito o servidor pelo exercício de cargo ou função públicos.
(C) É a retribuição pecuniária, fixada em lei, a que tem direito o servidor pelo
exercício do cargo ou função públicos.
(D) É sinônimo de remuneração no âmbito das normas estatutárias do servidor
público municipal.

QUESTÃO 15

A acumulação de cargos públicos é permitida na seguinte hipótese:

(A) Cargos na área da saúde, com profissões regulamentadas, conforme com-

patibilidade de tempo para seu exercício.
(B) Dois cargos privativos de profissionais da saúde com profissões regulamen-
tadas.
(C) Dois cargos técnicos ou científicos, independentemente de regulamentação
da profissão.
(D) Um cargo e um emprego públicos, independentemente das funções que in-
cluam.

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

11

PROVA DE SAÚDE PÚBLICA

QUESTÃO 16

As ações de promoção da saúde objetivam reduzir as diferenças no estado de

saúde da população e assegurar oportunidades e recursos igualitários para capa-
citar todas as pessoas a realizar completamente seu potencial de saúde. Nessa
perspectiva, a saúde é um conceito positivo, que enfatiza os recursos sociais e
pessoais, bem como as capacidades físicas. A promoção da saúde não é respon-
sabilidade exclusiva do setor saúde, e vai para além de um estilo de vida saudável,
na direção de um bem-estar global. É imperativo que os profissionais de saúde
saibam diferenciar promoção da saúde de prevenção de doenças.

Identifique as afirmativas com V ou F, conforme sejam verdadeiras ou falsas:

( ) A promoção da saúde tem um conceito positivo e multidimensionado, e

prevenção tem um conceito como ausência de doença,
( ) Na prevenção, predomina um modelo médico, enquanto na promoção
prepondera um modelo participativo de saúde.
( ) A prevenção está direcionada aos grupos da população com condições
socioeconômicas mais altas, ao passo que a promoção está direcionada
à população em seu ambiente global e de baixa renda.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

(A) V, F, F.
(B) V, F, V.
(C) V, V, F.
(D) V, V, V.

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

12

QUESTÃO 17

Paulo Buss, no livro Promoção da Saúde: conceitos, reflexões e tendências,

se refere à saúde da seguinte forma; “a saúde é mencionada como fator essencial
para o desenvolvimento humano, preconizando a equidade, seja na distribuição
de renda e no acesso aos bens e serviços produzidos pela sociedade” (BUSS,
2009, p. 21).
A partir desta máxima, é possível definir Promoção da Saúde como: Concepção
ampla do processo saúde-doença e de seus determinantes, que propõe a articu-
lação de saberes técnicos e populares e a mobilização de recursos institucionais
e comunitários, públicos e privados para seu enfrentamento e resolução.
É CORRETO afirmar que os textos

(A) não são complementares, e a definição de promoção da saúde está incor-

reta.
(B) não são complementares, e a definição de promoção da saúde está incom-
pleta.
(C) são complementares e a definição de promoção da saúde está correta.
(D) são complementares, mas a definição de promoção da saúde está incorreta.

QUESTÃO 18

De acordo com a Lei nº 8080/90, a saúde é um direito fundamental do ser humano,

devendo o Estado prover as condições indispensáveis ao seu pleno exercício.
Assinale a afirmativa verdadeira:

(A) O dever do Estado de garantir a saúde consiste na formulação e execução

de políticas econômicas e sociais que visem à redução de riscos de doenças
e de outros agravos e no estabelecimento de condições que assegurem
acesso universal e igualitário às ações e aos serviços para a sua promoção,
proteção e recuperação.
(B) O dever do Estado de garantir a saúde consiste na formulação e execução
de políticas exclusivas de saúde que visem à redução de riscos de doenças
e de outros agravos.

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

13

(C) O dever do Estado é do Estado e, portanto, exclui o das pessoas, da família,

das empresas e da sociedade.
(D) Os níveis de saúde não servem para expressar a organização social e eco-
nômica do País.

QUESTÃO 19

De acordo com a Lei nº 8080/90, está incluída no campo de atuação do Sistema

Único de Saúde (SUS) a execução de ações, EXCETO de:

(A) assistência terapêutica limitada.

(B) saúde do trabalhador.
(C) vigilância epidemiológica.
(D) vigilância sanitária.

QUESTÃO 20

De acordo com a Lei nº 8080/90 estão incluídas no campo de atuação do Sistema

Único de Saúde (SUS):

1. A participação na formulação da política e na execução de ações de

saneamento básico;
2. A ordenação da formação de recursos humanos na área de saúde;
3. A vigilância nutricional e a orientação alimentar;
4. A colaboração na proteção do meio ambiente, nele compreendido o
do trabalho;
5. A formulação da política de medicamentos, equipamentos, imunobi-
ológicos e outros insumos de interesse para a saúde e a participação
na sua produção;
6. O controle e a fiscalização de serviços, produtos e substâncias de
interesse para a saúde;

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

14

7. A fiscalização e a inspeção de alimentos, água e bebidas para con-

sumo humano;
8. A participação no controle e na fiscalização da produção, transporte,
guarda e utilização de substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e
radioativos;
9. O incremento, em sua área de atuação, do desenvolvimento cientí-
fico e tecnológico;
10. A formulação e execução da política de sangue e seus derivados.

Assinale a afirmativa verdadeira:

(A) Somente as ações de 1 a 7 estão incluídas no campo de atuação do Sistema

Único de Saúde (SUS).
(B) Somente as ações de 4 a 10 estão incluídas no campo de atuação do Sis-
tema Único de Saúde (SUS).
(C) Somente as ações de 9 e 10 não estão incluídas no campo de atuação do
Sistema Único de Saúde (SUS).
(D) As ações de 1 a 10 estão incluídas no campo de atuação do Sistema Único
de Saúde (SUS).

QUESTÃO 21

De acordo com a Lei nº 8142/90, os recursos do Fundo Nacional de Saúde (FNS)

serão alocados, EXCETO como:

(A) Cobertura das ações e serviços de saúde a serem implementados pelos

Municípios, Estados e Distrito Federal.
(B) Despesas de custeio e de capital exclusivas das Secretarias Estaduais e
Municipais de Saúde, seus órgãos e entidades da administração direta.
(C) Investimentos previstos em lei orçamentária, de iniciativa do Poder Legisla-
tivo e aprovados pelo Congresso Nacional.
(D) Investimentos previstos no Plano Quinquenal do Ministério da Saúde.

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

15

QUESTÃO 22

A humanização vista não como programa, mas como política pública que atra-
vessa/transversaliza as diferentes ações e instâncias gestoras do SUS, implica,
basicamente, EXCETO em:

(A) Construir trocas solidárias e comprometidas com a dupla tarefa de produção

de saúde e produção de sujeito.
(B) Oferecer um eixo articulador das práticas em saúde, destacando o aspecto
subjetivo nelas presente.
(C) Orientar as práticas de atenção e gestão do SUS a partir da experiência
concreta do trabalhador e usuário, construindo um sentido positivo de hu-
manização, idealizando “o Homem” pensado num plano individual, único e
especial de experiência.
(D) Traduzir os princípios do SUS em modos de operar dos diferentes equipa-
mentos e sujeitos da rede de saúde.

QUESTÃO 23

A PNH, Política Nacional de Humanização, como movimento de mudança dos mo-

delos de atenção e gestão, possui três princípios a partir dos quais se desdobra
enquanto política pública de saúde, a saber:

(A) Acolhimento; indissociabilidade entre atenção e gestão; e transversalidade.

(B) Clínica ampliada; indissociabilidade entre atenção e gestão; e transversali-
dade.
(C) Protagonismo, corresponsabilidade e autonomia dos sujeitos e dos coleti-
vos; indissociabilidade entre atenção e gestão; e transversalidade.
(D) Protagonismo, corresponsabilidade e autonomia dos sujeitos e dos coleti-
vos; indissociabilidade entre atenção e gestão; e multidisciplinaridade.

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

16

QUESTÃO 24

De acordo com Monken e Barcellos, o processo de territorialização compõe uma

das ferramentas básicas da vigilância em saúde, que é o planejamento estratégico
situacional (PES). O PES incorpora conceitos indispensáveis para pensar e fazer
em saúde. Esses conceitos devem estar focados e se ater ao que afeta direta-
mente as diversas variáveis existentes nas condições de vida e situação de saúde
dos territórios, que, por sua vez, condicionam os problemas de saúde.
São aspectos fundamentais a favor do uso do PES:

1. Os objetos do PES são tanto os problemas como as oportunidades

reais de intervenção.
2. A metodologia do PES e a ferramenta de territorialização propõem
superar a fragmentação reducionista da realidade.

Diante do exposto e de acordo com as ideias dos autores, é CORRETO afirmar:

(A) Os aspectos expostos nas afirmativas 1 e 2 estão corretos.

(B) Os aspectos expostos nas afirmativas 1 e 2 estão incorretos.
(C) Somente o aspecto exposto na afirmativa 1 está correto.
(D) Somente o aspecto exposto na afirmativa 2 está correto.

QUESTÃO 25

A execução das ações, das atividades e das estratégias de vigilância, prevenção

e controle de zoonoses de relevância para a saúde pública, além de raiva e leish-
manioses, estende-se para outras doenças de transmissão vetorial. Assim, tais
doenças subdividem-se em três grupos, sendo: zoonoses monitoradas por progra-
mas nacionais de vigilância e controle do Ministério da Saúde (MS), zoonoses de
relevância regional ou local e zoonoses emergentes ou reemergentes.
As zoonoses monitoradas por programas nacionais de vigilância e controle do Mi-
nistério da Saúde são, EXCETO:

(A) Febre do Nilo Ocidental.

(B) Febre Maculosa Brasileira.
(C) Hantavirose.
(D) Toxoplasmose.

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

17

PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

O Metaparadigma da enfermagem considera que a Enfermagem é a ciência do

cuidado executado por meio de uma metodologia de trabalho. Pessoa: Quem re-
cebe o cuidado. Pode ser exclusivamente o paciente, o paciente e sua família ou
as pessoas que compõem uma comunidade. Ambiente: Pode representar o en-
torno imediato em que se encontra a pessoa que recebe a assistência de enfer-
magem ou a comunidade, a moradia, o ambiente de trabalho. Saúde: É a finalidade
da assistência de enfermagem. Deve ser, quando possível, decidida em conjunto
pelo paciente e pelo enfermeiro (TANNURE; PINHEIRO, 2011).
Sobre a sistematização da assistência de enfermagem, responda às questões 26
e 27:

QUESTÃO 26

Sobre a história da sistematização da assistência de enfermagem, é INCORRETO

afirmar:

(A) A enfermagem acostumou-se a depender de conhecimentos e de conceitos

preexistentes que lhe ditassem o que fazer e como fazer, e, na maioria das
vezes, não refletia sobre por que fazer e quando fazer.
(B) Apesar da forte influência de Nightingale, a enfermagem acabou por assumir
uma orientação profissional dirigida para o imediatismo, baseando-se em
ações práticas, de modo intuitivo e não sistematizado. Alguns enfermeiros
acostumaram-se a exercer a profissão sob a mesma perspectiva de profis-
sionais médicos, centralizando suas ações mais na doença do que no paci-
ente.
(C) Florence Nightingale idealizou uma profissão embasada em reflexões e
questionamentos, tendo por objetivo edificá-la sob um arcabouço de conhe-
cimentos científicos oriundos do modelo biomédico devido ao contexto his-
tórico e social.
(D) Sob influência de vários fatores, tais como guerras mundiais, movimentos
femininos de reivindicação, desenvolvimento das ciências e da educação,
modificações socioeconômicas e políticas, as enfermeiras começaram a
questionar o status quo da prática de enfermagem e a refletir sobre ela.

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

18

QUESTÃO 27

A necessidade de se desenvolver um corpo específico e organizado de conheci-

mentos sobre a profissão e a preocupação com o significado da enfermagem e
com seu papel social foi precursora do desenvolvimento das teorias de enferma-
gem.
Sobre as teorias de enfermagem, as afirmativas abaixo estão corretas, EXCETO:

(A) Atualmente, em virtude da mudança no comportamento dos enfermeiros,

que estão passando a assistir as pessoas que demandam seus serviços
com foco não apenas na esfera biológica, mas também nas dimensões so-
cial, psíquica e espiritual, as teorias vêm sendo cada vez mais implementa-
das na prática, o que tem aumentado a possibilidade de melhoria na quali-
dade da assistência.
(B) Na década de 1960, as teorias de enfermagem procuravam relacionar fatos
e estabelecer as bases para uma ciência de enfermagem, constituindo uma
nova fase da evolução histórica da profissão.
(C) Nos anos 1950, as teóricas Hildegard E. Peplau, Virginia Henderson, Faye
Glenn Abdellah e Dorothea E. Johnson enfocavam o papel dos enfermeiros
quanto às necessidades dos doentes e naquela época sugeriam que os di-
agnósticos médicos deveriam embasar os cuidados de enfermagem.
(D) Os modelos teóricos de enfermagem desenvolvidos a partir da década de
1960 foram elaborados para retratar conceitos, descrever, explicar, prever o
fenômeno e determinar o campo de domínio da profissão.

QUESTÃO 28

O Conselho Federal de Enfermagem COFEN, ao revisar suas resoluções e códi-

gos, norteou-se por princípios fundamentais que, entre outras diretrizes, também
amparam legalmente o exercício do profissional. Tais princípios representam im-
perativos para a conduta profissional e consideram que a Enfermagem é uma ci-
ência, é arte e é uma prática social, indispensável à organização e ao funciona-
mento dos serviços de saúde (Preâmbulo do Anexo da Resolução COFEN nº
564/2017).

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

19

De acordo com a Resolução COFEN nº 564/2017, são direitos do profissional, EX-

CETO:

(A) Apoiar e/ou participar de movimentos de defesa da dignidade profissional,

do exercício da cidadania e das reivindicações por melhores condições de
assistência, trabalho e remuneração, observados os parâmetros e limites da
legislação vigente.
(B) Aprimorar seus conhecimentos técnico-científicos, ético-políticos, socioedu-
cativos, históricos e culturais que dão sustentação à prática profissional.
(C) Associar-se, exercer cargos e participar de Organizações da Categoria e
Órgãos de Fiscalização do Exercício Profissional, atendidos os requisitos
legais.
(D) Comunicar, formalmente, ao Conselho Regional de Enfermagem e aos ór-
gãos competentes fatos que infrinjam dispositivos éticos-legais e que pos-
sam prejudicar o exercício profissional e a segurança à saúde da pessoa,
da família e da coletividade.

QUESTÃO 29

Existe uma associação inversa, que não é somente de ordem estatística, entre
capacidade econômica e probabilidade de adquirir doença. Essa percepção não é
recente. Os trabalhos de Villerme (1840), Virchow (1849) e Chadwick (1842) já
apontavam diferenças consideráveis entre grupos sociais em termos de morbidade
e mortalidade (ROUQUAYROL; SILVA, 2018).
Sobre as taxas de mortalidade e a saúde infantil, é INCORRETO afirmar:

(A) A título de exemplo, para explicação do impacto da condição socioeconô-

mica, pode ser lembrado que a desnutrição, as parasitoses intestinais, o na-
nismo e a incapacidade de se prover estão sempre presentes onde a miséria
se faz presente.
(B) O conceito de classe social como uma totalidade ao mesmo tempo econô-
mica, jurídico-política e ideológica é o que procura explicar, de maneira mais
abrangente, o processo saúde-doença como processo biopsicossocial.

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

20

(C) Os grupos sociais economicamente privilegiados estão mais sujeitos à ação

dos fatores ambientais que ensejam ou que estimulam a ocorrência de cer-
tos tipos de doenças cuja incidência é acintosamente elevada também nos
grupos economicamente desprivilegiados.
(D) Os pobres são percebidos como mais doentios e mais velhos; são duas ou
três vezes mais propensos a enfermidades graves; permanecem doentes
mais amiúde; morrem mais jovens; procriam crianças de baixo peso em
maior proporção; e sua taxa de mortalidade infantil é mais elevada.

QUESTÃO 30

A adoção adequada de um estilo ou outro no processo de negociação e de solução

de conflitos é uma competência muito importante para o enfermeiro que gerencia
equipes e pode variar de situação para situação. É importante que saibam diferen-
ciar os estilos adotados pelos negociadores (KURCGANT; TRONCHIN, 2012).
Sobre os estilos de negociação propostos por Hampton (1991) na obra supraci-
tada. é INCORRETO afirmar:

(A) O estilo colaborativo é, ao mesmo tempo, confrontador e cooperativo. É útil

quando é muito importante encontrar solução para um dos dois lados, e que
o lado que necessita solução tenha seus interesses preservados.
(B) O estilo contestador, que também é confrontador, é indicado quando as si-
tuações exigem ações decisivas e rápidas, a exemplo das emergências ou
quando há um índice considerável de rejeição de propostas e interesses das
pessoas envolvidas no processo.
(C) O estilo da retirada, não sendo confrontador e não cooperativo, tende a ser
mais apropriado para uma questão mais trivial ou para quando o benefício
de não enfrentar um conflito prevalecer sobre o enfrentamento naquele mo-
mento.
(D) O estilo do compromisso situa-se no meio termo dos demais estilos, pos-
suindo elementos de uns e de outros. É indicado quando os objetivos têm
importância relativa, que não justifiquem confronto.

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

21

QUESTÃO 31

Biossegurança é uma condição de segurança alcançada por um conjunto de ações

destinadas a prevenir, controlar, reduzir ou eliminar riscos inerentes às atividades
que possam comprometer a saúde humana, animal e o meio ambiente. Os agentes
biológicos que afetam o ser humano, os animais e as plantas são distribuídos em
classes de risco (ANVISA, 2022).
De acordo com o Manual de 2022 do Ministério da Saúde sobre classificação de
risco dos agentes biológicos, assinale a afirmativa verdadeira:

(A) Classe de risco 1 (baixo risco individual e moderado risco para a comuni-
dade): inclui os agentes biológicos conhecidos por não causarem doenças
em animal ou doença grave em adultos sadios. Exemplos: Influenza, Lacto-
bacillus spp e Bacillus subtilis.
(B) Classe de risco 2 (baixo risco individual e ilimitado risco para a comunidade):
inclui os agentes biológicos que provocam infecções no ser humano ou nos
animais, cujo potencial de propagação na comunidade e de disseminação
no meio ambiente é limitado, e para os quais existem medidas profiláticas e
terapêuticas conhecidas eficazes. Exemplos: Schistosoma mansoni, Vírus
da Imunodeficiência Humana (HIV), vírus da rubéola.
(C) Classe de risco 3 (alto risco individual e moderado risco para a comunidade):
inclui os agentes biológicos que possuem capacidade de transmissão, em
especial por via respiratória, e que causam doenças potencialmente letais
em humanos ou animais, e para as quais existem, usualmente, medidas
profiláticas e terapêuticas. Os agentes biológicos representam risco se dis-
seminados na comunidade e no meio ambiente, podendo se propagar de
pessoa a pessoa. Exemplos: SARS-CoV-2; Bacillus anthracis e Vírus da
Imunodeficiência Humana (HIV).
(D) Classe de risco 4 (alto risco individual e moderado risco para a comunidade):
inclui os agentes biológicos com grande poder de transmissibilidade, em es-
pecial por via respiratória, ou de transmissão desconhecida. Até o momento,
não há nenhuma medida profilática ou terapêutica eficaz contra infecções
ocasionadas por esses agentes biológicos. Eles causam doenças de alta
gravidade em humanos e animais, tendo grande capacidade de dissemina-
ção na comunidade e no meio ambiente. Essa classe inclui, principalmente,
os vírus. Exemplos: vírus ebola, SARS-CoV-2 e vírus da varíola.
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

22

QUESTÃO 32

Em muitas situações, o enfermeiro precisa de conhecimento de outras disciplinas

para exercício da sua ciência, especificamente para os princípios de cálculos e
administração de medicamentos e soroterapia.
Diante do exposto, é INCORRETO afirmar:

(A) A denominação da solução glicosada a 5% significa que há 5 g de glicose

(soluto) em 100 ml de solução.
(B) 10 ml de solução glicosada hipertônica 50% contém a mesma quantidade
de glicose em gramas, que em 200 ml de soro glicosado 5%.
(C) Soro glicosado ou solução glicosada a 5% é uma solução isotônica que pode
ser utilizada em alguns pacientes em jejum para manter boa glicemia e hi-
dratação moderada.
(D) Um frasco de 500 ml de solução glicosada 5% tem 25 gramas de glicose.

QUESTÃO 33

Foi prescrito para um paciente o seguinte esquema de soroterapia: NaCl 0,9% -

500 ml + SGH 50% - 20 ml + KCl 10% - 10 ml + vitamina C 200 mg/ml – 5 ml, para
correr a 40 gotas por minuto.
Quanto tempo levará para que a solução seja administrada?

(A) 4 horas e 05 minutos.

(B) 4 horas e 27 minutos.
(C) 4 horas e 45 minutos.
(D) 4 horas e 47 minutos.

INSTRUÇÃO: Considerando que o conhecimento do calendário vacinal, as carac-

terísticas dos imunizantes e os protocolos de rede de frio são fundamentais para o
exercício do enfermeiro no cargo proposto por este concurso público, responda às
questões 34 e 35:

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

23

QUESTÃO 34

De acordo com a Sociedade Brasileira de Imunização (SBIM), no calendário vaci-

nal para adultos (20 a 59 anos), são verdadeiras as seguintes afirmativas sobre as
vacinas tríplice bacteriana acelular e dupla bacteriana, EXCETO:

(A) A dTpa está recomendada mesmo para aqueles que tiveram a coqueluche,
já que a proteção conferida pela infecção não é permanente.
(B) O uso da vacina dTpa, em substituição à dT, objetiva, além da proteção
individual, a redução da transmissão da Bordetella pertussis, principalmente
para suscetíveis com alto risco de complicações, como os lactentes.
(C) Para indivíduos não vacinados ou com histórico vacinal desconhecido, re-
comenda-se uma dose de dTpa e duas doses de dT no esquema 0 - 2 - 4 a
8 meses.
(D) Para indivíduos que pretendem viajar para países nos quais a poliomielite é
endêmica, recomenda-se a vacina dTpa convencional, pois a dTpa-VIP (pó-
lio inativada) não substitui a dTpa.

QUESTÃO 35

De acordo com o calendário vacinal ocupacional da SBIM, para policiais e bom-

beiros, sejam militares ou civis (de entidades públicas ou privadas), considerando
que seu local de atuação possa variar - tanto em grandes cidades quanto em
missões ou outras situações em que há possibilidade de surtos de doenças e risco
epidemiológico, estão recomendadas as seguintes imunizações, EXCETO:

(A) Hepatite A.
(B) Hepatite B.
(C) HPV.
(D) Meningocócicas conjugadas.

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

24

INSTRUÇÃO para as questões 36 e 37: Um trabalhador local está próximo da UBS

em que você é o enfermeiro. Ele sofreu um acidente e teve amputação parcial de
sua mão direita. Ele é levado à UBS por colegas e se apresenta confuso, agitado,
sangramento ativo no local da amputação, está com dor, palidez, sudorese, FC
154 bpm, FR 21 irpm e PA não invasiva 84/54 mmHg.

QUESTÃO 36

As condutas abaixo listadas devem ser tomadas no atendimento de emergência,

ainda na UBS, EXCETO:

(A) Compressão direta do coto de amputação com compressa para conter/mi-

nimizar sangramento.
(B) Evitar administrar qualquer alimento, líquido ou medicação por via oral a
partir da admissão no posto de atendimento da empresa.
(C) Punção de acesso venoso periférico calibroso para reposição volêmica.
(D) Realinhamento do membro com coto de amputação parcial, alinhamento de
fraturas visíveis e enfaixamento.

QUESTÃO 37

Considerando que o acidente ocorreu com um dispositivo cortante de jardinagem,

que não foi submetido a qualquer desinfecção prévia, o quadro clínico inicial do
trabalhador evidencia, no momento:

(A) Choque hipovolêmico.

(B) Choque neurogênico.
(C) Choque séptico.
(D) Síndrome da resposta inflamatória sistêmica.

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

25

QUESTÃO 38

O Acolhimento e Classificação de Risco configura-se como uma estratégia de

atendimento nos serviços de urgência que, com o auxílio de protocolos preestabe-
lecidos, orienta a consulta dos usuários de acordo com o nível de complexidade e
não por ordem de chegada dos mesmos.
De acordo com o Sistema Manchester de classificação de risco e as orientações
do Grupo Brasileiro de Classificação de Risco, é correto afirmar, EXCETO:

(A) A CR foi incorporada como ferramenta de gestão e organização dos serviços

de emergência por meio da Portaria GM nº 2.048/2002, que define o Regu-
lamento Técnico dos Sistemas Estaduais de Urgência e Emergência.
(B) A Portaria nº 2048 e os regulamentos dela advindos norteiam as organiza-
ções assistenciais, articula os serviços e define fluxos para uma abordagem
de acolhimento mais resolutiva ao usuário que necessita de atendimento
prioritário.
(C) A utilização de protocolos na classificação de risco (CR) proporciona indivi-
dualização no processo de atendimento, permitindo aos profissionais de sa-
úde uma escuta qualificada e ímpar observação da subjetividade.
(D) Para fins operacionais, um modelo de protocolo para efetivo de CR pressu-
põe um protocolo dinâmico, de fácil aplicabilidade, com elevado índice de
concordância entre os classificadores, além de ser validado cientificamente,
aumentando sua confiabilidade.

QUESTÃO 39

Um sistema de classificação de risco deve ter como objetivo maior a priorização

do paciente conforme a gravidade clínica com que se apresenta no serviço de sa-
úde (GBCR, 2010, 2016, 2021).

Sobre a classificação de risco com uso do Sistema Manchester, é CORRETO afir-

mar:

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

26

(A) O Protocolo de Manchester, além de permitir a priorização clínica dos paci-

entes, é uma ferramenta de gestão do risco clínico, embora não seja passí-
vel de auditoria.
(B) O sistema de Manchester objetiva entre outros a substituição de um modelo
perverso de entrada do paciente nos serviços de urgência, que, na maioria
das vezes, se dá por ordem de chegada ou por seleção realizada por pro-
fissional capacitado para tal, exceto para atendimento a situações com múl-
tiplas vítimas.
(C) O Sistema Manchester de Classificação de Risco foi criado para permitir aos
profissionais de enfermagem classificadores, enfermeiro e técnico, habili-
dade para a atribuição rápida de uma prioridade clínica do doente em situa-
ção aguda.
(D) O Sistema permite a identificação da prioridade clínica e a definição do
tempo alvo recomendado até a avaliação médica caso a caso, quer em si-
tuações de funcionamento normal do serviço de urgência, quer em situações
de catástrofe ou múltiplas vítimas.

QUESTÃO 40

“Doença crônica granulamatosa e infecciosa com capacidade de infectar grande

número de indivíduos (alta infectividade), mas com baixa patogenicidade. O ho-
mem é reconhecido como a única fonte desta infecção, embora tenham sido iden-
tificados animais naturalmente infectados. O agente etiológico é um parasita intra-
celular obrigatório, um bacilo álcool-ácido resistente”. (BRASIL. Ministério da
Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Guia de vigilância epidemiológica,
2005).
A doença descrita acima é:

(A) Hanseníase.
(B) Sífilis congênita.
(C) Tuberculose.
(D) Varicela/Herpes zoster.

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

27

CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE

SÃO JOÃO DEL-REI

EDITAL 01/2022

PARA VOCÊ DESTACAR E CONFERIR O SEU GABARITO.

01 11 21 31

02 12 22 32

03 13 23 33

04 14 24 34

05 15 25 35

06 16 26 36

07 17 27 37

08 18 28 38

09 19 29 39

10 20 30 40

www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YmFkODo2MGEw:VGh1LCAwMiB

28


VIRAR O CADERNO DE PROVAS.
AGUARDE AUTORIZAÇÃO PARA
ATENÇÃO:

www.pciconcursos.com.br