ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSORA RENILDA SILVA MORAES
DATA: _____/______/_________ TURMA: 4º ANO ____ PERÍODO:______________
ALUNO:____________________________________________________________________
PROFESSORA:______________________________________________________________
ARTE – OBRA: ABRAÇO DE ROMERO BRITTO
“ABRAÇO”, É TÍTULO DA OBRA DO ARTISTA PLÁSTICO BRASILEIRO ROMERO BRITTO.
1- COLORIR COM CORES A SEU GOSTO. TENHA ATENÇÃO AOS DETALHES NA
COMPOSIÇÃO DA OBRA.
ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSORA RENILDA SILVA MORAES
DATA: _____/______/_________ TURMA: 4º ANO ____ PERÍODO:______________
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AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
I. QUESTÕES DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DA DISCIPLINA
1) ESCREVA OS SINÔNIMOS DAS PALAVRAS ABAIXO:
PALAVRA SINÔNIMO
ALEGRE
SABOROSO
SOSSEGADO
CAMINHAR
2) ESCREVA UM ADJETIVO PARA CADA PALAVRA ABAIXO:
PALAVRA ADJETIVO
MENINA
LUGAR
CASA
HOMEM
3) COMPLETE A TABELA COM O QUE SE PEDE:
PRIMITIVO DERIVADO
PEDRA
MALDADE
CASA
AGUACEIRO
4) PASSE AS PALAVRAS PARA O PLURAL:
O SAPATO - ______________________________________________
O BALÃO - ________________________________________________
O PAPEL - ________________________________________________
A CANTORA - _____________________________________________
II. Leia a tirinha e responda às questões 1 – 6:
1. O GESTO REALIZADO POR MAFALDA NO PRIMEIRO E TERCEIRO QUADRINHO ESTÁ
RELACIONADO COM:
A) O TAMANHO DO PAÍS.
B) O TAMANHO DA MAFALDA.
C) O TEMPO QUE PASSOU.
D) O TAMANHO DAS PESSOAS.
2. LOCALIZE NO PRIMEIRO BALÃO UMA PALAVRA MONOSSÍLABA QUE POSSUI UM
DITONGO.
____________________________________
3. NA PALAVRA PAÍS HÁ:
A) UM HIATO.
B) UM DITONGO.
C) UM TRITONGO.
D) DOIS DITONGOS.
4. LOCALIZE NO PRIMEIRO BALÃO UMA PALAVRA COM ENCONTRO CONSONANTAL.
____________________________________
5. DAS PALAVRAS RETIRADAS DO TEXTO, SEPARE AS SÍLABAS E AS CLASSIFIQUE
EM HIATO OU DITONGO.
A) SOU ______________________________
B) OUVIR ____________________________
C) CONTÍNUO________________________
6. A ALTERNATIVA EM QUE TODAS AS PALAVRAS SÃO CLASSIFICADAS EM
TRITONGO É:
A) PAPAGAIO – CANÇÃO.
B) AVERIGUEI – PARAGUAI.
C) CAATINGA – SAGUÃO.
D) ARMÁRIO – AÇOUGUE.
7. A PALAVRA ABAIXO QUE APRESENTA UM ENCONTRO CONSONANTAL É:
A) MISSA.
B) CLARO.
C) CANTO.
D) ÁGUA.
III. LEIA O TEXTO E RESOLVA AS QUESTÕES ABAIXO.
A ÁGUIA E A RAPOSA
UMA ÁGUIA E UMA RAPOSA FICARAM AMIGAS E DECIDIRAM MORAR PERTO UMA DA OUTRA,
SUPONDO QUE DESSA FORMA FORTALECERIAM A AMIZADE.
A ÁGUIA VOOU SOBRE UMA ÁRVORE MUITO ALTA, E LÁ FEZ SEU NINHO. A RAPOSA FOI PARA UMA
MOITA AO PÉ DA ÁRVORE, E LÁ DEU CRIA.
MAS UM DIA A ÁGUIA SENTIU FALTA DE ALIMENTO E SAIU EM BUSCA DE CAÇA, COMO NÃO
ENCONTROU, PRECIPITOU-SE ENTÃO SOBRE A MOITA, ARREBATOU UM FILHOTE DA RAPOSA E O
DEU COMO ALIMENTO PARA SEUS FILHOTES.
QUANDO A RAPOSA VOLTOU, PERCEBEU O QUE HAVIA ACONTECIDO E FICOU MUITO TRISTE. MAS
FICOU AINDA MAIS TRISTE COM A IMPOSSIBILIDADE DE SE VINGAR DA ÁGUIA, POIS NÃO PODIA
PERSEGUIR UM ANIMAL QUE VOAVA.
A RAPOSA FOI EMBORA COM SEUS OUTROS FILHOTES E FICOU DE LONGE, APENAS MALDIZENDO
SUA INIMIGA.
UM DIA, PORÉM, ALGUNS PASTORES MATARAM UMA CABRA PARA ASSAR. A ÁGUIA, MUITO
LADINA, VOOU RÁPIDO E ARREBATOU AS CARNES QUE ESTAVA EM FOGO, LEVANDO-AS PARA A
ÁRVORE ONDE ESTAVAM SEUS FILHOTES. SOPRAVA UM VENTO MUITO FORTE, E COMO A CARNE
TINHA UM PEDAÇO DE BRASA, INCENDIOU UM GALHO SECO DESSA ÁRVORE. OS FILHOTES DA ÁGUIA,
INCAPAZES DE VOAR, CAÍRAM NO CHÃO. A RAPOSA E SEUS FILHOTES CORRERAM E OS DEVORARAM.
MORAL: AQUELES QUE COM FERRO FEREM, COM FERRO SERÃO FERIDOS.
ESOPO
QUESTÕES
1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2) QUEM É O AUTOR DA HISTÓRIA?
______________________________________________________________________________
3) QUANTOS PARÁGRAFOS HÁ NO TEXTO?
______________________________________________________________________________
4) QUAIS SÃO OS PERSONAGENS PRINCIPAIS DA HISTÓRIA?
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_____________________________________________________________________________
5) O QUE LEVOU A ÁGUIA E A RAPOSA A MORAREM PERTO?
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6) O QUE A ÁGUIA FEZ QUANDO NÃO CONSEGUIU ENCONTRAR ALIMENTOS?
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________________________________________________________________________________________________________
7) COMO SE SENTIU A RAPOSA?
________________________________________________________________________________________________________
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8) O QUE ACONTECEU QUANDO A ÁGUIA ENCONTROU OS PASTORES?
________________________________________________________________________________________________________
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9) O QUE ACONTECEU QUANDO A ÁGUIA LEVOU A CARNE AO SEU NINHO?
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ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSORA RENILDA SILVA MORAES
DATA: _____/______/_________ TURMA: 4º ANO ____ PERÍODO:______________
ALUNO:____________________________________________________________________
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AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
1. A REPRESENTAÇÃO NUMÉRICA DE QUARENTA E SETE MIL DUZENTOS E VINTE E UM É:
A) ( ) 47.221
B) ( ) 472
C) ( ) 4.721
2. MARQUE A OPÇÃO EM QUE O VALOR POSICIONAL DO NÚMERO 5 É 5000:
A) ( ) 550
B) ( ) 95.000
C) ( ) 57.540
3. MARQUE A OPÇÃO QUE APRESENTA O NÚMERO QUE FALTA NA SOMA ABAIXO:
________+187=468
A) ( ) 187
B) ( ) 250
C) ( ) 281
4. JOÃO COMPROU 2 LÁPIS POR R$ 1,00 CADA, 3 CANETAS POR R$ 2,00 E 1 CADERNO POR R$
4,00. ELE GASTOU AO TODO:
A) ( ) R$ 12,00
B) ( ) R$ 7,00
C) ( ) R$ 6,00
5. MARQUE A OPÇÃO QUE APRESENTA O NÚMERO QUE FALTA NA SUBTRAÇÃO ABAIXO:
____-487=246
A) ( ) 780
B) ( ) 890
C) ( ) 733
6. MATHEUS VENDE CHURRASCO PRÓXIMO A UM POSTO DE COMBUSTÍVEL. ONTEM ELE VENDEU
397 CHURRASQUINHOS DE FRANGO 225 DE CARNE. QUANTOS CHURRASCOS MATHEUS VENDEU?
A) ( ) 500 CHURRASCOS C) ( ) 622 CHURRASCOS
B) ( ) 523 CHURRASCOS D) ( ) 533 CHURRASCOS
7. PARTICIPARAM DE UMA GINCANA DE MATEMÁTICA 169 ALUNOS NO TURNO DA MANHÃ E 115
ALUNOS NO TURNO DA TARDE. QUANTOS ALUNOS PARTICIPARAM DA GINCANA DE
MATEMÁTICA?
A) 54 ALUNOS C) 222 ALUNOS
B) 274 ALUNOS D) 284 ALUNOS
8. NA ESCOLA DE CLARICE ESTUDAM 488 ALUNOS. DESSES ALUNOS, 387 VÃO PARTICIPAR DE UM
EVENTO ESPORTIVO. QUANTOS NÃO PARTICIPARAM DESSE EVENTO?
A) ( ) 100 C) ( ) 101
B) ( ) 875 D) ( ) 181
9. SUZANA ENCHEU 300 BALÕES E CÁSSIO ENCHEU O TRIPLO. QUANTOS BALÕES CÁSSIO
ENCHEO?
A) ( ) 300 C) ( ) 600
B) ( ) 900 D) ( ) 1200
10. FAÇA O ARREDONDAMENTO DOS NÚMEROS PARA A CENTENA EXATA MAIS PRÓXIMA.
a) 578 : _____________ b) 120 : _____________ c) 312 : _____________ d) 490 : _____________
----RESPOSTAS
11. CALCULE AS OPERAÇÕES DE MULTIPLICAÇÃO:
55 343 545 607
X 2 X 3 X 4 X 5
316 237 905 216
X 6 X 7 X 8 X 9
12. RESOLVA AS SUBTRAÇÕES:
951 734 576 837 904 625 -
542 - 333 - 218 -394 - 761 - 208