Prefeitura Municipal de Santa Luzia – Secretaria Municipal de Educação
Ação Pedagógica
ATIVIDADES PARA A PLATAFORMA “COMCLIQUE”
ESCOLARIDADE: 6° ANO – 24ª SEMANA
Nome:
Data: Turma:
Responsáveis: E. M. Luisa Rosália D. Kentish e Coordenadoria dos Anos Finais
CARTUM
“O termo cartum é uma forma aportuguesada do termo inglês ‘cartoon’ (cartão/desenho) e tem
origem na palavra italiana ‘cartone’.” (https://www.todamateria.com.br/genero-textual-cartum/) O
cartum é um texto crítico, que conjuga textos verbais e não verbais e, geralmente, apresenta-se em
um quadro. Podemos encontrá-lo em jornais, revistas e na internet. É considerado um modo
prático/rápido de trazer à tona debates importantes acerca de problemáticas mundiais.
http://2.bp.blogspot.com/-pOiSeFky3Z0/UhSfwa0W8bI/AAAAAAAAKfI/yj3CKdBKas8/s1600/
O cartunista Ivan Cabral escolheu o tema “violência na escola” para alvo de sua crítica. Não é
possível estimar o lugar, nem o tempo em que acontecem cenas de violência nas escolas,
obviamente, por ser questão internacional e atemporal.
Av. Oito, 50 – Carreira Comprida – Santa Luzia – Minas Gerais. CEP: 33.045.090
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1) Observe o cartum abaixo e responda:
http://www.arionaurocartuns.com.br/search/label/cartuns Acesso em: 4 de novembro de 2020
a) Qual é a crítica presente no cartum?
b) Quais elementos do texto justificam sua resposta?
2) O cartum abaixo foi intitulado “A bronca da Joaninha”. Leia com atenção.
O HOMEM FEZ COM QUE A ENGRAÇADO, ELE SE CONSIDERA O
NATUREZA FICASSE IGUAL A ANIMAL MAIS INTELIGENTE E É O
ELE... DESTRUÍDA, SEM VIDA! ÚNICO QUE DESTRÓI A NATUREZA!
DEPOIS NÓS É QUE SOMOS OS
IRRACIONAIS!
https://zinebrasil.wordpress.com/2017/07/11/leonardo-valenca-conhecendo-o-artista-br/(modificada)
Acesso em: 4 de novembro de 2020
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Na fala da joaninha há um adjetivo que caracteriza o homem. Qual é esse adjetivo?
3) Agora observe o texto a seguir e responda:
https://www.fernandazago.com.br/2013/07/entrevista-com-o-cartunista-ricardo.html?m=1
Acesso em: 4 de novembro de 2020
a) Observando os personagens, percebemos que um deles é cadeirante. Ele está sorrindo e
pede um favor. De que ele precisa?
b) O que você observa na fisionomia do personagem que está em pé? Qual recurso foi usado
para dar essa impressão?
c) Cartum é um desenho humorístico de caráter extremamente crítico. O que o cartum acima
critica?
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d) No trecho “Por favor, o senhor poderia me dá uma...”, as reticências indicam
A) uma dúvida.
B) um clima de suspense.
C) uma interrupção da fala.
D) uma maneira de realçar uma palavra.
PODEMOS CITAR ALGUMAS CARACTERÍSTICAS DO GÊNERO TEXTUAL CARTUM
· Gênero textual constituído de linguagem verbal e não-verbal;
· Sátira, Humor e Ironia;
· Crítica social e de costumes;
· Flexibilidade;
· Imagens atemporais;
· Entrelaça palavras, imagens e sentido.
4) Observe a imagem abaixo e marque a alternativa que mostra uma característica do gênero
textual cartum.
https://blog.hqmix.com.br/exposicao/expo-virus-vs-nos
A) utiliza somente a linguagem não verbal.
B) é um gênero jornalístico que utiliza apenas a linguagem verbal.
C) usa palavras, imagens e sentido.
D) trata exclusivamente de temas políticos e só faz uso da linguagem formal.
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PRODUÇÃO DE TEXTO
Chegou a sua vez de produzir um cartum. Siga a proposta abaixo.
Observe as características deste gênero textual, na página anterior;
Escolha um tema de caráter universal (e não um tema específico) para você fazer uma crítica,
como, por exemplo, a crise hídrica, a desigualdade social, a corrupção, a crise financeira, a
sustentabilidade ambiental, a pandemia do Coronavírus (COVID 19) etc;
Pense, exatamente, em como “exagerar” no aspecto inconveniente/contrastante dessa
situação. Escreva a sua opinião a respeito da situação escolhida;
Pense em uma imagem que a exemplifique;
Escreva um texto verbal que complemente a imagem, se achar necessário;
Faça o rascunho;
Crie um título;
Faça a revisão e finalize as imagens antes de passar a limpo no quadro abaixo ou, se preferir,
transcreva-o em uma folha de papel ofício, mas não se esqueça de anexá-la às atividades.
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LITERATURA
O cartum abaixo usa apenas a linguagem não verbal. O que você entende ao ver esta
imagem?
http://www.ellensantos.com.br/2017/02/robotica-6-ano.html
Como você observou, o cartum acima crítica o uso que as crianças têm feito da tecnologia,
priorizando-a e deixando de lado a leitura de livros. Com essa crítica, o autor traz uma reflexão sobre
a importância que devemos dar à leitura.
Esse também é o tema de vários textos literários, como o que veremos a seguir. Trouxemos
para você um poema que fala desse assunto. Esse poema foi extraído de um livro chamado
Dezenove poemas desengonçados, do escritor e ilustrador paulista Ricardo Azevedo.
Boa leitura!
POEMA "AULA DE LEITURA"
A leitura é muito mais se trabalha ou se é à toa;
do que decifrar palavras. na cara do lutador,
Quem quiser parar pra ver quando está sentindo dor;
pode até se surpreender: vai ler na casa de alguém
vai ler nas folhas do chão, o gosto que o dono tem;
se é outono ou se é verão; e no pelo do cachorro,
nas ondas soltas do mar, se é melhor gritar socorro;
se é hora de navegar; e na cinza da fumaça,
e no jeito da pessoa, o tamanho da desgraça;
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e no tom que sopra o vento, vai ler nas nuvens do céu,
se corre o barco ou vai lento; vai ler na palma da mão,
também na cor da fruta, vai ler até nas estrelas
e no cheiro da comida, e no som do coração.
e no ronco do motor, Uma arte que dá medo
e nos dentes do cavalo, é a de ler um olhar,
e na pele da pessoa, pois os olhos têm segredos
e no brilho do sorriso, difíceis de decifrar.
Poema extraído do livro: AZEVEDO, Ricardo. Dezenove poemas desengonçados. São Paulo: Ática,1999.
http://tudosobreleitura.blogspot.com/2011/02/poema-aula-de-leitura.html
Você também pode assistir à declamação do poema Aula de leitura pelo próprio autor.
Acesse o seguinte link:
https://www.youtube.com/watch?v=2M_mDAcylBs&t=2s
Você já descobriu coisas interessantes através da leitura? No espaço abaixo,
comente sobre um texto que você já leu e de que gostou muito. Será muito bom
conhecer um pouco sobre suas viagens pelo mundo da leitura.
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LÍNGUA INGLESA
Lembrete 2: Artigo indefinido: a, an (um,
uma) – usamos o “a” diante de palavra que
se inicia com o som de consoante, ex: a
boy. Usamos o “an” diante de palavra que
se inicia com o som de vogal, ex: an apple.
* Os artigos indefinidos a, an não podem
ser usados diante de palavras ou
expressões no plural.
Fonte: https://costagiselda.wordpress.com/2015/11/04/curso-de-ingles-
instrumental-to-be-present-tense/
Lembrete 01: Personal pronouns (pronomes
pessoais) palavras que substituem o sujeito
(substantivo próprio ou comum) na frase. Fonte: https://www.kaplaninternational.com/br/blog/ingles-rapido-
artigos-indefinidos-aan
Lembrete 3: My (meu, minha, meus,
Verbo to be: verbo ser ou estar que vem depois minhas) pronome que pode compor o
do sujeito em frases afirmativas. sujeito junto ao substantivo. Ex: My dog is
black.
1) Passe as frases para o plural, observe os lembretes e siga o modelo.
a) I am sad. We are sad.
b) You are happy.
c) He is my brother.
d) She is my sister.
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e) It is my cat.
f) I am hungry.
g) You are beautiful.
h) He is ugly.
2) Substitua o nome pelo pronome correspondente, como no exemplo.
a) My father is tall. He is tall.
b) My grandmother is tired.
c) My mother is thirsty.
d) My grandfather is thin.
e) My brother and my sister are tall. They are tall.
f) My father and my grandfather are hungry.
g) My sister and I are happy. We are happy.
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h) My brother and my friend are intelligent.
i) My mother and my father are thirsty.
j) You and your sister are beautiful. You are beautiful.
k) You and your father are sad.
l) You and your mother are short.
m) The cat and the dog are black. They are black.
n) My computer is blue.
o) The book and the notebook are old.
p) My cell phone is new. It is new.
q) The apple and the tomato are red.
r) My bag is very beautiful.
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