PLANO DE ENSINO - Semestre letivo: 1º/2024

DISCIPLINA: Fisiologia II
DOCENTE: Prof(a) Kelen Salaroli Viana
TURMA/PERÍODO: A e B/3º período - C.H. (Semestral): 60 horas/aula. C.H.
(Semanal): 03 horas/aula.

EMENTA DA DISCIPLINA: Sistema cardíaco, sistema circulatório, sistema

respiratório, sistema gastrintestinal.

OBJETIVOS GERAIS:
Conhecer o funcionamento dos sistemas cardiocirculatório, respiratório e
gastrointestinal do corpo humano, suas interações, mecanismos processuais e
orgânicos responsáveis pela manutenção da vida. Compreender o comportamento
fisiológico do organismo, para posterior compreensão do mecanismo patológico.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Preparar o aluno para a compreensão do estado patológico, conhecendo primeiro
o funcionamento fisiológico do organismo. Orientar os alunos para o
desenvolvimento do raciocínio clínico. Descrever mecanismos fisiológicos e saber
interpretá-los. Utilização da fisiologia na prática clínica.

Nº. DE METODOLOGIA/
SEMANA DATA CONTEÚDO
AULAS RECURSOS
Aulas expositivas
Apresentação do Plano de
dialogadas usando-se
Ensino.
1 22/02 3 como recursos auxiliares o
Introdução da Fisiologia
quadro, projetor e
humana.
multimídia.
Fisiologia cardíaca:
Aulas expositivas
O Coração como uma
dialogadas usando-se
Bomba O Músculo
2 3 como recursos auxiliares o
29/02 Cardíaco. Contração do
quadro, projetor e
músculo esquelético, liso e
multimídia.
cardíaco.
 Recredenciamento MEC Portaria Ministerial nº 1.252,
de 29/09/2017 DOU de 02/10/2017

Aulas expositivas
Fisiologia cardíaca:
dialogadas usando-se
Eletrofisiologia Cardíaca.
3 07/03 3 como recursos auxiliares o
Noções de
quadro, projetor e
Eletrocardiograma.
multimídia.
Aulas expositivas
Fisiologia cardíaca: dialogadas usando-se
4 14/03 3 Débito Cardíaco como recursos auxiliares o
Ciclo cardíaco quadro, projetor e
multimídia.
Fisiologia cardíaca:
Aulas expositivas
Microcirculação arterial e
dialogadas usando-se
venosa e sistema linfático.
5 3 como recursos auxiliares o
21/03 Regulação nervosa da
quadro, projetor e
pressão, controle rápido
multimídia.
da pressão arterial.
6 28/03 3 FERIADO FERIADO
Apresentação dos
7 04/04 3 Seminários
seminários – 2,0 pontos
8 11/04 3 N1 N1
9 18/04 3 Vista das Provas Vista das Provas
Aulas expositivas
Fisiologia cardíaca: dialogadas usando-se
10 25/04 3 Hemostasia e como recursos auxiliares o
Hematopoiese quadro, projetor e
multimídia.
Aulas expositivas
Fisiologia Respiratória: dialogadas usando-se
11 02/05 3 Introdução, Mecânica como recursos auxiliares o
Pulmonar, Espirometria. quadro, projetor e
multimídia.
Fisiologia Respiratória: Aulas expositivas
Circulação Pulmonar dialogadas usando-se
12 09/05 3 Trocas Gasosas Transporte como recursos auxiliares o
dos gases e Controle da quadro, projetor e
respiração. multimídia.
Fisiologia gastrointestinal: Aulas expositivas
Princípios gerais da função dialogadas usando-se
13 3 gastrointestinal, propulsão como recursos auxiliares o
16/05 e mistura dos alimentos no quadro, projetor e
TGI. multimídia.
Aulas expositivas
Fisiologia gastrointestinal:
dialogadas usando-se
Funções secretoras do
14 como recursos auxiliares o
23/05 trato alimentar.
quadro, projetor e
multimídia.
15 30/05 3 FERIADO FERIADO
Aulas expositivas
Digestão e absorção do
16 06/06 3 dialogadas usando-se
TGI.
como recursos auxiliares o
 Recredenciamento MEC Portaria Ministerial nº 1.252,
de 29/09/2017 DOU de 02/10/2017

quadro, projetor e
multimídia.
Apresentação de painéis –
17 13/06 3 Painel
2,0 pontos
18 20/06 3 N2 N2
19 27/06 Vista das Provas Vista das Provas

20 04/07 Prova 2° chamada Prova 2° chamada

21 11/07 Prova de Recuperação Prova de Recuperação

• DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES AVALIATIVAS – NT

PESO DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE
4,0 Descrição da atividade 1: Seminário (2,0 pontos)
Questões entregue aos discentes para serem respondidas e dialogadas
durante apresentação.
Data de realização/entrega: 04/04 – Discussão dialogada das questões e
entrega das respostas impressa.
Critérios avaliados:
Participação e adequação do conteúdo.

Descrição da atividade 2: Painel (2,0 pontos)

Temas definidos pelo docente para elaboração de revisão bibliográfica.
Data de realização: 13/06. Apresentação em ppt e entrega do trabalho
impresso no formato de revisão bibliográfica.
Critérios avaliados:
Participação e adequação do conteúdo.
16,0 Atividade Avaliativa (N1 e N2)

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
CURI, RUI E JOAQUIM PROCÓPIO. Fisiologia Básica, 2ª edição . Disponível em:
Minha Biblioteca, Grupo GEN, 2017.
BERNE, R. M.; LEVY, M. N. Fisiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2018.
HALL- JOHNE E, GUYTON & HALL. Tratado de fisiologia médica. Ed Elsevier, Rio de
Janeiro, 2011.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
SILVERTHORN, DEE UNGLAUB. Fisiologia humana : uma abordagem integrada – 7.
ed. – Porto Alegre : Artmed, 2017.
KAPIT, W.; MACEY, R. I,; MEISAMI, E. Fisiologia para Colorir. 2 ed. São Paulo: Roca,
2004.
CINGOLANI, H. E. HOUSSAY, A. B. Fisiologia Humana. 7 ed. Porto Alegre: Artmed,
2004.
COSTANZO, L. S. Fisiologia. 6 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2018.
SINGI, G. Fisiologia Dinâmica. 2 ed. São Paulo: Atheneu, 2007.
Bom Jesus do Itabapoana/RJ, 31 de janeiro de 2024.
Professora Kelen Salaroli Viana