Questão 1/10 - Instrumento: Violão
Leia o excerto de texto:
“Para Eduardo Fernandez [...], a técnica se refere aos procedimentos a serem seguidos com a finalidade de dominar uma passagem ou superar uma dificuldade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 106.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios sobre os estudos técnicos,
assinale a alternativa correta:
A Desenvolvem habilidades motoras, exclusivamente por ser focada em atividades conscientes.
B Desenvolvem habilidades criativas, exclusivamente por ser focada em práticas que envolvem o inconsciente.
C Desenvolvem automaticidade, devido às atividades simultâneas em diferentes níveis de consciência ou inconsciência.
Você assinalou essa alternativa (C)
D Práticas técnicas desenvolvem exclusivamente habilidades voltadas para leitura e escrita musical.
E Esses estudos técnicos não interferem na automaticidade, pois conseguem desenvolver habilidades específicas.
Questão 2/10 - Instrumento: Violão
Leia o fragmento de texto:
“Os estudos de técnica servem para aprimorar os mecanismos da execução musical”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 106.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios sobre a finalidade dos
estudos de técnicas, assinale a alternativa correta:
A Destinam-se exclusivamente para desenvolver habilidade rítmica.
B Destinam-se para aquisição de movimentos controlados e fluentes.
Você assinalou essa alternativa (B)
C São incapazes de determinar execução controlada e fluente.
D Os estudos técnicos isolados não aprimoram a execução musical.
E A execução musical depende exclusivamente da interpretação do músico.
Questão 3/10 - Instrumento: Violão
Observe a imagem a seguir:
Após
p. 72. esta avaliação, caso queira ver a imagem em seu contexto original, ela está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020.
Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios, relacione o símbolo com seu
significado e marque a alternativa correspondente:
1. Casas e cordas pressionadas com a mão esquerda.
2. Cordas soltas que devem ser tocadas.
3. Corda que não deve ser tocada.
()X
()O
()
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A 2 – 3 – 1.
B 3 – 1 – 2.
C 1 – 2 – 3.
D 2 – 1 – 3.
E 3 – 2 – 1.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 4/10 - Instrumento: Violão
Observe a imagem a seguir:
Após esta avaliação, caso queira ver a imagem em seu contexto original, ela está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e Repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020. p.
77.
Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios sobre a imagem apresentada, assinale
a alternativa correta:
A Apresenta exclusivamente cifras do campo harmônico de Dó maior.
B Apresenta as tríades do campo harmônico de Dó maior.
C São diagramas e formação de tétrades do campo harmônico de Dó maior.
Você assinalou essa alternativa (C)
D Apresenta as tríades do campo harmônico de Lá menor em cifras.
E Refere-se às tétrades em diagrama sobre campo harmônico de Sol Maior.
Questão 5/10 - Instrumento: Violão
Leia o excerto de texto:
“O violão e um excelente instrumento acompanhador. Além das formações de acordes, é possível obter diferentes sonoridades conforme a maneira como os acordes são
tocados com a mão direita”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 86.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios, assinale a alternativa que
apresenta corretamente em que consiste o acompanhamento nos gêneros pop e rock:
A Dedilhados alternados sem marcação rítmica.
B São gêneros distintos que não têm estudos associados.
C O acompanhamento neles é por batidas, conhecidas como rasgueados.
Você assinalou essa alternativa (C)
D Dedilhado semelhante aos do violão erudito.
E Utilização do rasgueado que consiste no movimento lento do polegar nas cordas do violão.
Questão 6/10 - Instrumento: Violão
Observe a imagem a seguir:
Após
p. 95. esta avaliação, caso queira ver a imagem em seu contexto original, ela está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e Repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020.
Considerando a imagem e os conteúdo do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios sobre o direcionamento das hastes,
assinale a alternativa correta:
A Haste para cima refere-se ao acompanhamento rítmico, na maioria das vezes deve ser tocada pelos dedos i, m, a, e com haste para baixo refere-
se a melodia, tocada com polegar.
B Haste para cima refere-se ao acompanhamento harmônico, na maioria das vezes deve ser tocada pelos dedos i, m, a. com haste para baixo
refere-se a melodia, tocada com polegar.
C O direcionamento da haste refere-se a uma regra específica de escrita e notação musical, não tem relação com mãos ou dedos, relacionam-se
com a organização da partitura.
D O direcionamento da haste refere-se a uma regra específica de escrita e notação musical, tem relação com a harmonia exclusivamente, na
maioria das vezes deve ser tocada pelos dedos i, m, a.
E As notas com hastes voltadas para cima são as notas da melodia, na maioria das vezes deve ser tocada pelos dedos i, m, a, e com haste para
baixo, geralmente devem ser tocadas com polegar.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 7/10 - Instrumento: Violão
Leia o fragmento de texto:
“Muitas das habilidades envolvidas em tocar um instrumento são realizadas por experts, com pouco esforço consciente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 107.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios sobre a automatização,
assinale a alternativa correta:
A Tem como vantagem a possibilidade de focar em outros aspectos da performance, sincronização com músicos, ou maestro, pois toda vez que se
toca, habilidades estão sendo repetidas e aprimoradas.
Você assinalou essa alternativa (A)
B Mesmo que movimentos sejam repetidos é necessário concentrar-se exclusivamente na performance, independentemente dos músicos ou do
maestro, pois estamos suscetíveis a erros.
C É impossível mensurar se os exercícios repetidos foram suficientes, pois são automatizados; para isso, é necessária muita experiência porque
tocar não significa desenvolver habilidade.
D A automaticidade não tem vínculo direto com a repetição ou prática de exercícios. Alguns autores atribuem a uma disposição genética, tanto em
nível motor quanto em memória de frases musicais.
E A vantagem da automatização é desfocar a atenção em performance, músicos, ou maestro porque ela permite independência na prática por
desenvolver superioridade musical.
Questão 8/10 - Instrumento: Violão
Leia o excerto de texto:
“A tablatura é um sistema de notação musical popular entre violonistas e guitarristas, podendo também ser utilizada na prática de outros instrumentos de cordas com trastes,
como, por exemplo, baixo, bandolim, cavaquinho”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 66.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios sobre o sistema de tablaturas,
assinale a alternativa correta:
A Também é utilizado para instrumentos como piano e teclado.
B É um sistema intuitivo de escrita e leitura musical para instrumentos de cordas.
Você assinalou essa alternativa (B)
C Esse sistema pode ser adaptado para instrumentos de sopro.
D A tablatura foi desenvolvida para instrumentos de percussão.
E É um sistema não intuitivo, indicado para alunos de nível intermediário.
Questão 9/10 - Instrumento: Violão
Observe a imagem a seguir:
Após
p. 88. esta avaliação, caso queira ver a imagem em seu contexto original, ela está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e Repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020.
Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios, assinale a alternativa que apresenta
corretamente as informações contidas na imagem exposta anteriormente:
A Notação rítmica de acompanhamento batido.
Você assinalou essa alternativa (A)
B Notação melódica de acompanhamento batido.
C Notação harmônica de acompanhamento batido.
D Notação rítmica de acompanhamento beliscado.
E Notação rítmica de acompanhamento arpejado.
Questão 10/10 - Instrumento: Violão
Leia o fragmento de texto:
“A escrita para violão, é feita, com frequência, a duas ou três vozes”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 95.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios sobre a construção melódica
para violão, assinale a alternativa correta:
A São três vozes distintas, em um único pentagrama.
Você assinalou essa alternativa (A)
B São quatro vozes distribuídas em dois pentagramas.
C São duas vozes em clave de Sol e uma clave de Fá.
D Não é possível escrever três vozes em um único pentagrama.
E Apenas a primeira linha é harmônica, e as outras são melódicas.