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Questão 1/10 - Instrumento: Violão

Leia o excerto de texto:

“Para Eduardo Fernandez [...], a técnica se refere aos procedimentos a serem seguidos com a finalidade de dominar uma passagem ou superar uma dificuldade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 106.

Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios sobre os estudos técnicos,
assinale a alternativa correta:

A Desenvolvem habilidades motoras, exclusivamente por ser focada em atividades conscientes.

B Desenvolvem habilidades criativas, exclusivamente por ser focada em práticas que envolvem o inconsciente.

C Desenvolvem automaticidade, devido às atividades simultâneas em diferentes níveis de consciência ou inconsciência.


Você assinalou essa alternativa (C)

D Práticas técnicas desenvolvem exclusivamente habilidades voltadas para leitura e escrita musical.

E Esses estudos técnicos não interferem na automaticidade, pois conseguem desenvolver habilidades específicas.

Questão 2/10 - Instrumento: Violão


Leia o fragmento de texto:

“Os estudos de técnica servem para aprimorar os mecanismos da execução musical”.


Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 106.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios sobre a finalidade dos
estudos de técnicas, assinale a alternativa correta:

A Destinam-se exclusivamente para desenvolver habilidade rítmica.

B Destinam-se para aquisição de movimentos controlados e fluentes.


Você assinalou essa alternativa (B)

C São incapazes de determinar execução controlada e fluente.

D Os estudos técnicos isolados não aprimoram a execução musical.

E A execução musical depende exclusivamente da interpretação do músico.

Questão 3/10 - Instrumento: Violão


Observe a imagem a seguir:

Após
p. 72. esta avaliação, caso queira ver a imagem em seu contexto original, ela está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020.

Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios, relacione o símbolo com seu
significado e marque a alternativa correspondente:

1. Casas e cordas pressionadas com a mão esquerda.

2. Cordas soltas que devem ser tocadas.

3. Corda que não deve ser tocada.

()X
()O
()

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A 2 – 3 – 1.

B 3 – 1 – 2.
C 1 – 2 – 3.

D 2 – 1 – 3.

E 3 – 2 – 1.
Você assinalou essa alternativa (E)

Questão 4/10 - Instrumento: Violão


Observe a imagem a seguir:

Após esta avaliação, caso queira ver a imagem em seu contexto original, ela está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e Repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020. p.
77.

Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios sobre a imagem apresentada, assinale
a alternativa correta:

A Apresenta exclusivamente cifras do campo harmônico de Dó maior.

B Apresenta as tríades do campo harmônico de Dó maior.

C São diagramas e formação de tétrades do campo harmônico de Dó maior.


Você assinalou essa alternativa (C)

D Apresenta as tríades do campo harmônico de Lá menor em cifras.

E Refere-se às tétrades em diagrama sobre campo harmônico de Sol Maior.

Questão 5/10 - Instrumento: Violão


Leia o excerto de texto:

“O violão e um excelente instrumento acompanhador. Além das formações de acordes, é possível obter diferentes sonoridades conforme a maneira como os acordes são
tocados com a mão direita”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 86.

Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios, assinale a alternativa que
apresenta corretamente em que consiste o acompanhamento nos gêneros pop e rock:

A Dedilhados alternados sem marcação rítmica.

B São gêneros distintos que não têm estudos associados.

C O acompanhamento neles é por batidas, conhecidas como rasgueados.


Você assinalou essa alternativa (C)

D Dedilhado semelhante aos do violão erudito.

E Utilização do rasgueado que consiste no movimento lento do polegar nas cordas do violão.

Questão 6/10 - Instrumento: Violão


Observe a imagem a seguir:

Após
p. 95. esta avaliação, caso queira ver a imagem em seu contexto original, ela está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e Repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020.

Considerando a imagem e os conteúdo do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios sobre o direcionamento das hastes,
assinale a alternativa correta:

A Haste para cima refere-se ao acompanhamento rítmico, na maioria das vezes deve ser tocada pelos dedos i, m, a, e com haste para baixo refere-
se a melodia, tocada com polegar.

B Haste para cima refere-se ao acompanhamento harmônico, na maioria das vezes deve ser tocada pelos dedos i, m, a. com haste para baixo
refere-se a melodia, tocada com polegar.
C O direcionamento da haste refere-se a uma regra específica de escrita e notação musical, não tem relação com mãos ou dedos, relacionam-se
com a organização da partitura.

D O direcionamento da haste refere-se a uma regra específica de escrita e notação musical, tem relação com a harmonia exclusivamente, na
maioria das vezes deve ser tocada pelos dedos i, m, a.

E As notas com hastes voltadas para cima são as notas da melodia, na maioria das vezes deve ser tocada pelos dedos i, m, a, e com haste para
baixo, geralmente devem ser tocadas com polegar.
Você assinalou essa alternativa (E)

Questão 7/10 - Instrumento: Violão


Leia o fragmento de texto:

“Muitas das habilidades envolvidas em tocar um instrumento são realizadas por experts, com pouco esforço consciente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 107.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios sobre a automatização,
assinale a alternativa correta:

A Tem como vantagem a possibilidade de focar em outros aspectos da performance, sincronização com músicos, ou maestro, pois toda vez que se
toca, habilidades estão sendo repetidas e aprimoradas.
Você assinalou essa alternativa (A)

B Mesmo que movimentos sejam repetidos é necessário concentrar-se exclusivamente na performance, independentemente dos músicos ou do
maestro, pois estamos suscetíveis a erros.

C É impossível mensurar se os exercícios repetidos foram suficientes, pois são automatizados; para isso, é necessária muita experiência porque
tocar não significa desenvolver habilidade.

D A automaticidade não tem vínculo direto com a repetição ou prática de exercícios. Alguns autores atribuem a uma disposição genética, tanto em
nível motor quanto em memória de frases musicais.

E A vantagem da automatização é desfocar a atenção em performance, músicos, ou maestro porque ela permite independência na prática por
desenvolver superioridade musical.

Questão 8/10 - Instrumento: Violão


Leia o excerto de texto:

“A tablatura é um sistema de notação musical popular entre violonistas e guitarristas, podendo também ser utilizada na prática de outros instrumentos de cordas com trastes,
como, por exemplo, baixo, bandolim, cavaquinho”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 66.

Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios sobre o sistema de tablaturas,
assinale a alternativa correta:

A Também é utilizado para instrumentos como piano e teclado.

B É um sistema intuitivo de escrita e leitura musical para instrumentos de cordas.


Você assinalou essa alternativa (B)

C Esse sistema pode ser adaptado para instrumentos de sopro.

D A tablatura foi desenvolvida para instrumentos de percussão.

E É um sistema não intuitivo, indicado para alunos de nível intermediário.

Questão 9/10 - Instrumento: Violão


Observe a imagem a seguir:

Após
p. 88. esta avaliação, caso queira ver a imagem em seu contexto original, ela está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e Repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020.

Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios, assinale a alternativa que apresenta
corretamente as informações contidas na imagem exposta anteriormente:

A Notação rítmica de acompanhamento batido.


Você assinalou essa alternativa (A)

B Notação melódica de acompanhamento batido.


C Notação harmônica de acompanhamento batido.

D Notação rítmica de acompanhamento beliscado.

E Notação rítmica de acompanhamento arpejado.

Questão 10/10 - Instrumento: Violão


Leia o fragmento de texto:

“A escrita para violão, é feita, com frequência, a duas ou três vozes”.


Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZABROCKI, Anderson. Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 95.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Um panorama introdutório sobre o violão: conceitos, práticas e repertórios sobre a construção melódica
para violão, assinale a alternativa correta:

A São três vozes distintas, em um único pentagrama.


Você assinalou essa alternativa (A)

B São quatro vozes distribuídas em dois pentagramas.

C São duas vozes em clave de Sol e uma clave de Fá.

D Não é possível escrever três vozes em um único pentagrama.

E Apenas a primeira linha é harmônica, e as outras são melódicas.

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