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Matemática B6

apostila bernouli 2024
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FRENTE MÓDULO

MATEMÁTICA B 06
Quadriláteros Notáveis
TRAPÉZIOS Base média do trapézio
Seja MN um segmento com extremidades nos pontos médios
Os trapézios são os quadriláteros que possuem dois lados
paralelos, chamados bases. dos lados não paralelos de um trapézio ABCD. Então:

B C i) MN é paralelo às bases AB e CD.

AD // BC ii) MN é igual à semissoma das bases.

A D D C

O quadrilátero ABCD é um trapézio de bases AD e BC.

Classificação M N

Trapézio isósceles
Os lados não paralelos são congruentes (AB ≡ CD), e os A B

ângulos das bases são congruentes (^


A=^ De^ B=^ C).
 AB  DC
MN 
B C MN é base média do trapézio ABCD ⇔  2
 MN // AB // CD


AD // BC
Demonstração: prolongamos DN até encontrar o
A D
prolongamento de AB.
Trapézio retângulo
D C
Um de seus lados é perpendicular às bases (^
A=^
B = 90°).

B C
N
M

AD // BC

A B E
A D

Trapézio escaleno
Na figura, os triângulos DCN e NBE são congruentes,
Os lados não paralelos não são congruentes, e nenhum
pois possuem os ângulos congruentes e CN ≡ NB (caso ALA).
ângulo interno é reto.
Então, BE ≡ CD e NE ≡ DN.
B C
AD // BC
Como MN é base média do triângulo ADE, então:
AB ≠ CD

A ≠ B ≠C≠D AE AB  BE AB + CD
MN // AB // CD e MN =  =
A D 2 2 2

Bernoulli Sistema de Ensino 39


Frente B Módulo 06

PARALELOGRAMOS
Os paralelogramos são os quadriláteros que possuem os lados opostos paralelos.
B C

M
AB // CD

AD // BC

A D
Propriedades

i) Os lados opostos são paralelos e congruentes.


ii) Os ângulos opostos são congruentes.
iii) Os ângulos consecutivos (como A e D) são suplementares, ou seja, somam 180°.
iv) As diagonais se cortam ao meio, ou seja, M é ponto médio dos segmentos AC e BD.

Classificação
Retângulos
Os retângulos são os paralelogramos que possuem todos os ângulos retos.
B C

Além das propriedades válidas para os paralelogramos, temos


M
que os retângulos possuem as diagonais congruentes.

A D

Losangos
Os losangos são os paralelogramos que possuem todos os lados congruentes.
B

Além das propriedades de paralelogramo, suas diagonais


A C são perpendiculares e são bissetrizes dos ângulos internos do
losango.

Quadrados
Os quadrados são os paralelogramos que possuem todos os lados e ângulos congruentes.
B C

Todo quadrado é um paralelogramo, um retângulo e um


M losango; portanto, para ele, são válidas todas as propriedades
vistas para esses quadriláteros.

A D

Podemos representar os conjuntos dos quadriláteros notáveis pelo seguinte esquema.


P P: Conjunto dos paralelogramos
R L
R: Conjunto dos retângulos
Q
L: Conjunto dos losangos

Q: Conjunto dos quadrados

40 Coleção 6V
Quadriláteros Notáveis

EXERCÍCIOS DE 05.
Q2BS
(IFCE) Um terreno com perímetro de 176 m é subdivido
em 5 retângulos congruentes, como mostrado na figura
APRENDIZAGEM a seguir.

01. (UECE) A medida, em metros, do lado de um quadrado


no qual o comprimento de cada uma das diagonais é 2
m é igual a:
A) 2¹2
B) ¹2
2 O perímetro de qualquer um dos 5 retângulos congruentes
C)
2 vale, em m,

MATEMÁTICA
D) 3¹2 A) 80.

B) 76.
02. (UFMG) O retângulo a seguir, de dimensões a e b,
GZ7L C) 35,2.
a
está decomposto em quadrados. Qual o valor da razão ?
b
D) 84.
a
E) 86.

b
06. (UECE) José somou as medidas de três dos lados de um
EUGF
retângulo e obteve 40 cm. João somou as medidas de
três dos lados do mesmo retângulo e obteve 44 cm. Com
A) 5
3 essas informações, pode-se afirmar corretamente que a

2 medida, em cm, do perímetro do retângulo é


B)
3 A) 48.
C) 2 B) 52.

D) 3 C) 46.
2
D) 56.
E) 1
2
07. (UFMG) Sobre figuras planas, é correto afirmar que
03. (PUC-Campinas-SP) Considere as afirmações: A) um quadrilátero convexo é um retângulo, se os lados
N4NR
I. Todo retângulo é um paralelogramo. opostos têm comprimentos iguais.
II. Todo quadrado é um retângulo. B) um quadrilátero que tem suas diagonais perpendiculares
III. Todo losango é um quadrado. é um quadrado.

Associe a cada uma delas a letra V, se for verdadeira, ou F, C) um trapézio que tem dois ângulos consecutivos
caso seja falsa. Na ordem apresentada, temos: congruentes é isósceles.
A) F F F D) um triângulo equilátero é também isósceles.
B) F F V E) um triângulo retângulo é aquele cujos ângulos são retos.
C) V F F
D) V V F
08. (FGV-SP) Uma folha de papel retangular dobrada ao
OPS3
meio no comprimento e na largura fica com 42 cm de
E) N.d.a.
perímetro. No entanto, se dobrada em três partes iguais
no comprimento e em duas partes iguais na largura,
04. (FUVEST-SP) No retângulo a seguir, o valor, em graus,
ØNDØ de α + β é fica com 34 cm de perímetro. O módulo da diferença
das dimensões dessa folha é
40° β
A) 12 cm.

B) 10 cm.

α C) 9 cm.

A) 50. C) 120. E) 220. D) 8 cm.

B) 90. D) 130. E) 6 cm.

Bernoulli Sistema de Ensino 41


Frente B Módulo 06

EXERCÍCIOS 04.
CG1H
(Insper-SP) Considere um losango ABCD em que M, N,
P e Q são os pontos médios dos lados AB, BC, CD e DA,
PROPOSTOS respectivamente. Um dos ângulos internos desse losango
mede a, sendo 0 < a < 90°. Se a = 60°, então a razão
01. (UECE) No retângulo OYZW, E é um ponto do lado ZW entre o perímetro do losango ABCD e o perímetro do
equidistante de O e Z. Se a medida do ângulo WOE é quadrilátero MNPQ, nessa ordem, é igual a
sete vezes a medida do ângulo ZOY, então, a medida,
A) ¹3 + 1. C) ¹3. E) 2¹3 – 2.
em graus, do ângulo EOZ é

A) 20. B) 2. D) 3 .
2
B) 15.

C) 10.
05. (UFJF-MG) Dadas as seguintes afirmações:
I. Se um paralelogramo tem dois ângulos de vértices
D) 5.
consecutivos congruentes, então ele é um retângulo.

02. (PUC-Campinas-SP) Na figura a seguir, tem-se representado II. A altura de um trapézio retângulo que tem o ângulo
D26N agudo medindo 30° é igual a metade do lado não
o losango ABCD, cuja diagonal menor mede 4 cm.
perpendicular às bases.
A
III. Se as diagonais de um quadrilátero são congruentes

e perpendiculares, então elas são bissetrizes dos
B θ D
ângulos desse quadrilátero.

C É correto afirmar que:


A) Apenas I é verdadeira.
A medida do lado desse losango, em centímetros, é B) Apenas II é verdadeira.
A) 6¹3. C) Todas as afirmações são verdadeiras.
B) 6. D) Apenas I e II são verdadeiras.
C) 4¹3. E) Apenas II e III são verdadeiras.
D) 4.

E) 2¹3. 06. (UFMG) Observe esta figura.

A r
03. (Unesp) Uma certa propriedade rural tem o formato de um P
trapézio, como na figura. As bases WZ e XY do trapézio B
medem 9,4 km e 5,7 km, respectivamente, e o lado YZ O θ
margeia um rio.
Q
9,4 km s
W Z C

b
Nessa figura, os segmentos AB e BC são perpendiculares,
2b
rio respectivamente, às retas r e s. Além disso, AP = PB,
BQ = QC e a medida do ângulo POQ é θ. Considerando-se
X Y
5,7 km essas informações, é correto afirmar que a medida do

(figura fora de escala) ângulo interno AOC do quadrilátero AOCB é:

A) 2θ C) 3θ
Se o ângulo XYZ é o dobro do ângulo XWZ, a medida,
5 3
em km, do lado YZ, que fica à margem do rio, é B) θ D) θ
2 2
A) 7,5.
07. (UFRN) Uma indústria compra placas de alumínio
B) 5,7. KY3F
em formato retangular e as corta em quatro partes,
C) 4,7.
das quais duas têm a forma de triângulos retângulos
D) 4,3. isósceles (fig. 1). Depois, reordena as quatro partes para
E) 3,7. construir novas placas no formato apresentado na fig. 2.

42 Coleção 6V
Quadriláteros Notáveis

SEÇÃO ENEM
01. (Enem) Construir figuras de diversos tipos, apenas
dobrando e cortando papel, sem cola e sem tesoura, é
Fig. 1: Placa retangular Fig. 2: Nova placa
a arte do origami (ori = dobrar; kami = papel), que tem
Se a medida do lado menor da placa retangular é 30 cm, um significado altamente simbólico no Japão. A base do
a medida do lado maior é origami é o conhecimento do mundo por base do tato.
A) 70 cm. Uma jovem resolveu construir um cisne usando a técnica

B) 40 cm. do origami, utilizando uma folha de papel de 18 cm por


12 cm. Assim, começou por dobrar a folha conforme a
C) 50 cm.
figura.

MATEMÁTICA
D) 60 cm.

A 18 cm B
08. (Cesgranrio) No quadrilátero ABCD da figura, são traçadas
G4QS
as bissetrizes CM e BN, que formam entre si o ângulo α.
A soma dos ângulos internos A e D desse quadrilátero
corresponde a D
12 cm
D N C

M α

A E 12 cm C

B
Após essa primeira dobradura, a medida do segmento
A) α.
AE é
4
A) 2¹22 cm.
B) α.
2 B) 6¹3 cm.
C) α.
C) 12 cm.
D) 2α.
E) 7α. D) 6¹5 cm.

E) 12¹2 cm.
09. (UFMG) Uma folha de papel quadrada, ABCD, que mede
A8ZY 12 cm de lado, é dobrada na reta r, como mostrado na
02. (Enem) Diariamente, uma residência consome 20 160 Wh.
figura a seguir:
Essa residência possui 100 células solares retangulares
A D r (dispositivos capazes de converter a luz solar em energia

N elétrica) de dimensões 6 cm × 8 cm. Cada uma das tais

E células produz, ao longo do dia, 24 Wh por centímetro de


diagonal. O proprietário dessa residência quer produzir,
por dia, exatamente a mesma quantidade de energia que
sua casa consome.

B C Qual deve ser a ação desse proprietário para que ele


M
atinja o seu objetivo?

Feita essa dobra, o ponto D sobrepõe-se ao ponto N, A) Retirar 16 células.


e o ponto A, ao ponto médio M, do lado BC. É correto
afirmar que, nessas condições, o segmento CE mede B) Retirar 40 células.

A) 7,2 cm. C) Acrescentar 5 células.


B) 7,5 cm.
D) Acrescentar 20 células.
C) 8,0 cm.
D) 9,0 cm. E) Acrescentar 40 células.

Bernoulli Sistema de Ensino 43


Frente B Módulo 06

03. (Enem) O jornal de certa cidade publicou em uma Os degraus serão obtidos cortando-se uma peça linear
página inteira a seguinte divulgação de seu caderno de madeira cujo comprimento mínimo, em cm, deve ser
de classificados. A) 144.
26 mm
B) 180.
4% C) 210.
x mm Outros
jornais D) 225.

E) 240.

96%
Pessoas que consultam 400 mm SEÇÃO FUVEST / UNICAMP /
nossos classificados
UNESP

260 mm

Para que a propaganda seja fidedigna à porcentagem


da área que aparece na divulgação, a medida do GABARITO Meu aproveitamento
lado do retângulo que representa os 4%, deve ser de
aproximadamente Aprendizagem Acertei ______ Errei ______
A) 1 mm.
B) 10 mm.
D) 160 mm.
E) 167 mm.
• 01. B

C) 17 mm.
• 02. A

• 03. D
04. (Enem) A loja Telas & Molduras cobra 20 reais por
metro quadrado de tela, 15 reais por metro linear
• 04. D

de moldura, mais uma taxa fixa de entrega de 10 reais. • 05. A

Uma artista plástica precisa encomendar telas e molduras • 06. D


a essa loja, suficientes para 8 quadros retangulares
(25 cm × 50 cm). Em seguida, faz uma segunda
• 07. D

encomenda, mas agora para 8 quadros retangulares • 08. E


(50 cm × 100 cm). O valor da segunda encomenda será
A) o dobro do valor da primeira encomenda, porque a Propostos Acertei ______ Errei ______
altura e a largura dos quadros dobraram.
• 01. C
B) maior do que o valor da primeira encomenda, mas
• 02. D


não o dobro.
03. E
C) a metade do valor da primeira encomenda, porque a
altura e a largura dos quadros dobraram. • 04. E

D) menor do que o valor da primeira encomenda, mas • 05. D

não a metade. • 06. A


E) igual ao valor da primeira encomenda, porque o custo • 07. D
de entrega será o mesmo.
• 08. D

05. (Enem) Um marceneiro deseja construir uma escada • 09. C


trapezoidal com 5 degraus, de forma que o mais baixo
e o mais alto tenham larguras respectivamente iguais a
60 cm e a 30 cm, conforme a figura.
Seção Enem Acertei ______ Errei ______

30 • 01. D

• 02. A

• 03. D

• 04. B

• 05. D

60 Total dos meus acertos: _____ de _____ . ______ %

44 Coleção 6V

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