GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
COORDENADORIA DE ENSINO DA REGIÃO METROPOLITANA DA GRANDE SÃO PAULO
EE. Prof.ª CECÍLIA DA PALMA VALENTIM SARDINHA
Rua Gália, 249 - Cidade Ariston – Carapicuíba – Fone/Fax: 4181-5271 – Fone: 4181-8256
Nome: ITALO FAZZANI Disciplina: BIOLOGIA Quantidade de aulas: 4 Turmas: 1º
SÉRIE A e C.
1º SÉRIE BIOLOGIA
Diagnóstico inicial: Em um panorama geral, as turmas de biologia dos primeiros
anos apresentaram bom engajamento e desempenho, resultando em uma melhora
no desenvolvimento educacional, já individualmente as turmas apresentaram
dificuldades em pontos individuais.
1º Série A - A turma referida neste parágrafo é extremamente alvoroçada, com
conversas excessivas, corroborando com o uso inadequado de aparelhos celulares
a turma apresenta significativa dificuldade em foco, demandando um esforço
exaustivo para conquistar a atenção dos alunos.
1º Série C - Já na 1º Série C os alunos apresentam um comportamento ameno,
muitas vezes faltando ímpeto para seguir diretamente com os debates, sendo
observadores passivos da aula, criando a necessidade de mais prática dentro do
conteúdo para promover um desenvolvimento mais autônomo dos ensinados.
Aulas e conteúdos que serão retomados:
(EM13CNT102) Realizar previsões, avaliar intervenções e/ou construir protótipos de
sistemas térmicos sustentabilidades, considerando sua composição e os efeitos das
variáveis termodinâmicas sobre seu funcionamento, considerando, também, o uso
de tecnologias digitais que auxiliem no cálculo de estimativas e no apoio à
construção dos protótipos.
(EM13CNT306) Avaliar os riscos envolvidos em atividades cotidianas, aplicando
conhecimentos das Ciências da Natureza, para justificar o uso de equipamentos e
recursos, bem como comportamentos de segurança, visando à integridade física,
individual e coletiva, e socioambiental, podendo fazer uso de dispositivos e
aplicativos digitais que viabilizem a estruturação de simulações de tais riscos.
GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
COORDENADORIA DE ENSINO DA REGIÃO METROPOLITANA DA GRANDE SÃO PAULO
EE. Prof.ª CECÍLIA DA PALMA VALENTIM SARDINHA
Rua Gália, 249 - Cidade Ariston – Carapicuíba – Fone/Fax: 4181-5271 – Fone: 4181-8256
(EM13CNT102) Realizar previsões, avaliar intervenções e/ou construir protótipos de
sistemas térmicos sustentabilidades, considerando sua composição e os efeitos das
variáveis termodinâmicas sobre seu funcionamento, considerando, políticas públicas
de alerta a eventos climáticos também, o uso de tecnologias digitais que auxiliem no
cálculo de estimativas e no apoio à construção dos protótipos.
Estratégia didática:
1º Série A - Utilização de círculos de estudos rotativos (total de cinco grupos),
acompanhados preferencialmente de ferramentas eletrônicas com acesso a rede e
apoiados pelas plataformas “Tarefas SP” e “Me Salva!” - cinco alunos selecionados
como monitores vão circular pelos grupos como auxiliares, obviamente com o apoio
do docente em sala. Objetivando desenvolver mais a competências e autonomia
educacional, incluindo capacidade de organização e uso consciente de aparelhos
celulares. (Alunos monitores - Jordania Ferreira de Jesus, Gustavo da Costa Paulino
de Araujo, Isabelly de Souza Soares, Leandra Luiza Santos de Oliveira)
1º Série C - A estratégia desta turma objetiva mais engajamento ativo dos alunos,
eles serão dispostos e uma sala de aula invertida, cujo o tema será as questões do
“Tarefas SP”, onde em uma aula os alunos devem discutir e responder pelo menos
três questões do tarefas propostas pelo docente responsável, e preparar uma
justificativa de maneira a explicar o motivo de cada alternativa incorreta e justificar a
alternativa correta. Na segunda aula os alunos tomarão a frente dispondo de 5
minutos para expor cada questão e ensinar a turma a responder às questões - cada
grupo será liderado por um monitor - estes serão: Emilly Luquezi, Jose Eduardo
Oliveira Nascimento, Larissa Zaparoli Melo dos Anjos, Luciano Warrior Angel de
Oliveira e Vitor Manoel Alves Guerra.
