MUNDO ANIMAL
SEQUÊNCIA DIDÁTICA
INTRODUÇÃO
FALAR SOBRE OS ANIMAIS, MODOS DE VIDA, HÁBITOS, COSTUMES,
ALIMENTAÇÃO É SEMPRE INTERESSANTE, NÃO É MESMO?
DESPERTA UMA POSSIBILIDADE INCRÍVEL DE CONHECIMENTOS E
POSSIBILIDADES.
POR ISSO, AQUI CONTINUAREMOS UMA POUCO MAIS A CONVERSA DAS
ATIVIDADES ANTERIORES, TRAZENDO MAIS CURIOSIDADES SOBRE O
MUNDO ANIMAL.
AS ATIVIDADES QUE VOCÊ VERÁ AQUI SÃO
INSPIRADAS NO MATERIAL “LER E ESCREVER”,
ACESSÍVEL A PROFESSORES E ALUNOS.
LEIA, ASSISTA AOS VÍDEOS INDICADOS, CONVERSE
COM SUA FAMÍLIA, PEÇA AJUDA SE PRECISAR E
REGISTRE SOMENTE AS RESPOSTAS EM SEU
CADERNO.
BONS ESTUDOS!
ATIVIDADE 10
PARA LER E CONHECER
VOCÊ CONHECE OS ANIMAIS DO PANTANAL?
Há [no Pantanal] 650 espécies de aves (no Brasil inteiro estão
catalogadas cerca de 1.800). A mais espetacular é a arara-azul-grande,
uma espécie ameaçada de extinção. Há ainda tuiuiús (a ave símbolo do
Pantanal), tucanos, periquitos, garças-brancas, jaburus, beija-flores
(os menores chegam a pesar dois gramas), socós (espécie de garça de
coloração castanha), jaçanãs, emas, seriemas, papagaios, colhereiros,
gaviões, carcarás e curicacas.
No Pantanal, já foram catalogadas mais de 1.100 espécies de
borboletas. Contam-se mais de 80 espécies de mamíferos, sendo os
principais a onça-pintada (atinge 1,2 m de comprimento e pesa até 150
kg), capivara, lobinho, veado-campeiro, veado-catingueiro, lobo-guará,
macaco-prego, cervo-do-pantanal, bugio (macaco que produz um ruído
assustador ao amanhecer), porco-do-mato, tamanduá, cachorro-do-mato,
anta, bicho-preguiça, ariranha, suçuarana, quati, tatu, etc.
A região também é extremamente piscosa, já tendo sido catalogadas 263
espécies de peixes: piranha, pacu, pintado, dourado, cachara,
curimbatá, piraputanga, jaú e piau são algumas das espécies
encontradas.
Há 93 espécies de répteis, sendo o principal o jacaré
(jacaré-do-pantanal e jacaré-de-coroa), sucuri, jiboia, cobras-d’água,
lagartos (camaleão, calango-verde) e quelônios (jabuti e cágado).
Extraído e adaptado de http://pt.wikipedia.org/
ATIVIDADE 11
PARA RELER, PENSAR E CONVERSAR
➢ PENSE NAS INFORMAÇÕES QUE VOCÊ
ACHOU MAIS IMPRESSIONANTES SOBRE
OS ANIMAIS DO PANTANAL.
➢ ANOTE EM SEU CADERNO.
➢ COMPARTILHE ESSAS INFORMAÇÕES COM
SUA FAMÍLIA.
LOCALIZAÇÃO DO PANTANAL
ATIVIDADE 12
PARA PENSAR, COMPARAR E FAZER
AINDA SOBRE OS ANIMAIS PRESENTES NO TEXTO QUE
VOCÊ LEU, QUAIS JÁ CONHECIA?
E QUAIS NUNCA TINHA OUVIDO FALAR?
VOLTE AO TEXTO E REGISTRE OS ANIMAIS CITADOS EM
DUAS LISTAS, COMO ESTAS ABAIXO:
ANIMAIS QUE EU CONHECIA ANIMAIS QUE EU NÃO CONHECIA
ATIVIDADE 13
PARA LER E CONHECER
EM UM TEXTO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA COMO O QUE VOCÊ LEU, É MUITO COMUM
ENCONTRAR FOTOS RELACIONADAS AO TEXTO COM LEGENDAS. VEJA ESTAS:
A ARARA-AZUL-GRANDE CORRE RISCO DE O JACARÉ É O PRINCIPAL RÉPTIL DA
EXTINÇÃO. REGIÃO DO PANTANAL.
ATIVIDADE 14
PARA LER, PENSAR E FAZER
AGORA, ESCREVA, EM SEU CADERNO, LEGENDAS PARA ESTAS
FOTOS.
VOCÊ PODE CONSULTAR O TEXTO DA ATIVIDADE 10 OU SUAS
ANOTAÇÕES PARA AJUDAR:
ONÇA-PINTADA BEIJA-FLOR
ATIVIDADE 15
PARA PLANEJAR ANTES DE COLOCAR A MÃO NA MASSA
O VÍDEO DA PRÓXIMA ATIVIDADE CONVIDA A
CONSTRUIR ALGO BEM BACANA.
QUE TAL VER E FAZER UMA LISTA PARA ANOTAR
O MATERIAL DE QUE PRECISARÁ?
https://www.youtube.com/watch?v=ikvoZwtdNpU
ATIVIDADE 16
PARA EXPERIMENTAR EM FAMÍLIA
MÃO NA MASSA
AGORA, ASSISTA NOVAMENTE AO VÍDEO PARA
APRENDER COMO FAZER UM “PÁSSARO EQUILIBRISTA”.
CLIQUE NO LINK PARA SABER:
https://www.youtube.com/watch?v=ikvoZwtdNpU
ANIMAIS SILVESTRES E PRINCIPALMENTE OS PÁSSAROS, DEVEM ESTAR EM LIBERDADE
NA NATUREZA.
INFELIZMENTE, MUITOS ANIMAIS SÃO AFASTADOS DE SEU HABITAT DEVIDO AO
COMÉRCIO ILEGAL. ALGUNS NÃO RESISTEM A VIDA EM CATIVEIRO E MORREM,
CORRENDO ATÉ RISCO DE EXTINÇÃO.
NÃO COMPRE ANIMAIS SILVESTRES E DENUNCIE ESSA PRÁTICA CRUEL.
QUE TAL CONHECER E APRECIAR A BELEZA DE ALGUMAS
ESPÉCIES DE PÁSSAROS DO PANTANAL EM SEU HABITAT
NATURAL?
https://www.youtube.com/watch?v=IEbC4TJfdCY
ATIVIDADE 17
PARA REVISAR E REESCREVER
O TEXTO SOBRE O CAVALO-MARINHO
CONTÉM ERROS.
QUE TAL OS ENCONTRAR E CORRIGI-LOS?
DICA: HÁ ERROS TANTO NA ESCRITA DAS
PALAVRAS QUANTO NA FORMA DE
SEPARÁ-LAS.
ENCONTRE OS ERROS E REESCREVA O
TEXTO DA FORMA COMO ACREDITA QUE
SEJA A CORRETA.
AGORA, REVISE O TEXTO QUE VOCÊ REESCREVEU, CHECANDO SE CORRIGIU TODOS OS
ERROS.
O CAVALO-MARINHO
O CAVALO-MARINHO SE PRENDE NAS
PLANTAS PELA CAUDA PARA PODER
PEGAR SUA COMIDA QUE SÃO
PEQUENOS CRUSTÁCEOS. ELE É
PEIXE, MAS NADA NA
PERPENDICULAR. PARA TER OS
FILHOTES, A FÊMEA PÕE OS OVINHOS
NUMA BOLSA PERTO DA CAUDA DO
MACHO.
ATIVIDADE 18
PARA LER, SABER MAIS E FAZER
PESCA ABUSIVA DO CAVALO-MARINHO
O CAVALO-MARINHO É UMA ESPÉCIE AMEAÇADA DE EXTINÇÃO.
A PESCA ABUSIVA TEM DIMINUÍDO OS ESTOQUES NATURAIS DE
CAVALOS MARINHOS EM TODO O MUNDO.
NO BRASIL, NÃO HÁ CONTROLE NEM LEIS SOBRE PESCA DE PEIXES
ORNAMENTAIS MARINHOS. ENTRETANTO, SABE-SE QUE A PESCA DO CAVALO
MARINHO É ABUSIVA. OS LOCAIS DE CRIADOURO NATURAL NÃO SÃO
RESPEITADOS. O CAVALO-MARINHO JOVEM É RETIRADO DO MAR ANTES DE
SE REPRODUZIR. QUANDO CAPTURADOS, MUITOS MORREM AINDA DENTRO DA
EMBALAGEM PLÁSTICA DE VIAGEM, DEVIDO AO ESTRESSE A QUE SÃO
SUBMETIDOS, OU NOS AQUÁRIOS DAS LOJAS QUE NÃO SÃO ADEQUADOS PARA
RECEBÊ-LOS.
https://ambientes.ambientebrasil.com.br/fauna/artigos/cavalo_marinho.html
VOLTE AO TEXTO, PROCURE E REGISTRE EM SEU
CADERNO TRÊS CAUSAS QUE PODEM PROVOCAR A
EXTINÇÃO DO CAVALO-MARINHO.
➢ ________________________________________
➢ ________________________________________
➢ ________________________________________
ATIVIDADE 19
PARA REVISAR E REESCREVER
VOCÊ PERCEBEU QUE, ATÉ AGORA, FALAMOS DE VÁRIOS
ANIMAIS SILVESTRES, AQUELES QUE VIVEM EM FLORESTAS,
SELVAS E OUTROS AMBIENTES NATURAIS? ELES NÃO DEVEM
CONVIVER EM CASA CONOSCO.
E OS ANIMAIS DOMÉSTICOS? O QUE VOCÊ SABE SOBRE ELES?
VOCÊ TEM ALGUM EM CASA?
FAÇA UMA LISTA EM SEU CADERNO, ENSINANDO COMO AS
PESSOAS PODEM CUIDAR DE ALGUM ANIMAL DE ESTIMAÇÃO. SE
VOCÊ TIVER DÚVIDA, PODE PERGUNTAR PARA ALGUÉM DE SUA
FAMÍLIA.
ATIVIDADE 20
PARA LER, APRENDER E REGISTRAR DESCOBERTAS
CURIOSIDADES SOBRE OS GATOS
PENSANDO NO TEXTO:
1. ANOTE, EM SEU CADERNO, ALGO QUE VOCÊ NÃO
SABIA SOBRE OS GATOS.
2. PENSE EM UM CONSELHO QUE VOCÊ DARIA A QUEM
PRETENDE TER UM GATO DE ESTIMAÇÃO.
3. FAÇA UM DESENHO DE UM ANIMAL DOMÉSTICO QUE
VOCÊ APRECIA E CRIE UMA LEGENDA.