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EB30-IR-50.025

MINISTÉRIO DA DEFESA
EXÉRCITO BRASILEIRO
SECRETARIA-GERAL DO EXÉRCITO

PORTARIA – DGP/ C Ex Nº 481, DE 14 DE FEVEREIRO DE 2024

Aprova as Instruções Reguladoras para o Apoio à

Necessidade de Educação Especial no âmbito do
Exército, EB30-IR-50.025, 1ª Edição, 2024.

O CHEFE DO DEPARTAMENTO-GERAL DO PESSOAL, no uso das atribuições que lhe conferem o previsto no art. 12 do
anexo I do Decreto nº 5.751, de 12 de abril de 2006, combinado com a delegação de competência conferida pelo art. 44, das
Instruções Gerais para as Publicações Padronizadas do Exército (EB10-IG-01.002), 1ª Edição, 2011, aprovadas pela Portaria do
Comandante do Exército nº 770, de 7 de dezembro de 2011, de acordo com o art. 9º, inciso I, letra “m” e inciso II, do Regulamento
do Departamento-Geral do Pessoal (EB10-R-02.001), aprovado pela Portaria do Comandante do Exército nº 2.031, de 2 de agosto de
2023, e considerando o que consta nos autos do Processo Administra�vo nº 64468.007039/2023-48, resolve:

Art. 1º Ficam aprovadas as Instruções Reguladoras para o Apoio à Necessidade de Educação Especial no âmbito do
Exército, EB30-IR-50.025, 1ª Edição, 2024, que com esta baixa.

Art. 2º Ficam revogadas as seguintes portarias:

I – Portaria nº 269 - DGP, de 6 de novembro de 2019, que aprovou as Instruções Reguladoras para o Apoio à
Necessidade de Ensino Especializado no Âmbito do Exército (EB30-IR-50.019); e

II - Portaria nº 015 - DGP, de 27 de janeiro de 2021, que aprovou as Instruções Reguladoras para o Ressarcimento do
Apoio às Necessidades de Ensino Especializado (ANEE) (EB30-IR-50.023).

Art. 3º Esta Portaria entra em vigor em 23 de fevereiro de 2024.

ÍNDICE DE ASSUNTOS

Art.
CAPÍTULO I - DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES .......................... 1º/2º
CAPÍTULO II - DAS CONCEITUAÇÕES .......................... 3º
CAPÍTULO III - DO BENEFICIÁRIO .......................... 4º/5º
CAPÍTULO IV - DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO .......................... 6º
CAPÍTULO V - DO RESSARCIMENTO .......................... 7º/14
CAPÍTULO VI - DA HABILITAÇÃO .......................... 15/19

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CAPÍTULO VII - DAS ATRIBUIÇÕES .......................... 20/24

CAPÍTULO VIII - DAS PRESCRIÇÕES DIVERSAS .......................... 25/35
ANEXO A - TABELA DE CÁLCULO DO ENCARGO DE APOIO (EA) E DO ENCARGO DO RESPONSÁVEL DO
BENEFICIÁRIO (ERB) PARA INSTITUIÇÃO DE ENSINO (IE)
ANEXO B - MODELO DE REQUERIMENTO PARA A HABILITAÇÃO AO RESSARCIMENTO AO APOIO À
NECESSIDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL (ANEE)
ANEXO C - MODELO DE FICHA CADASTRO AO APOIO À NECESSIDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL (ANEE)
ANEXO D - MODELO DE FICHA DE ENCAMINHAMENTO PARA INSPEÇÃO DE SAÚDE
ANEXO E - FLUXOGRAMA DO CICLO MENSAL PARA O RESSARCIMENTO DO APOIO À NECESSIDADE DE
EDUCAÇÃO ESPECIAL (ANEE)
ANEXO F - CALENDÁRIO PARA O RESSARCIMENTO DO APOIO À NECESSIDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
(ANEE)
ANEXO G - MODELO DE TERMO DE DESLIGAMENTO DO APOIO À NECESSIDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
(ANEE)

INSTRUÇÕES REGULADORAS PARA O APOIO À NECESSIDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ÂMBITO DO EXÉRCITO

CAPÍTULO I
DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

Art. 1º As presentes Instruções Reguladoras (IR) têm por finalidade regular os procedimentos necessários para a
execução do Apoio à Necessidade de Educação Especial (ANEE) no âmbito do Exército.

Art. 2º Cons�tui legislação de referência para estas IR:

I - Cons�tuição da República Federa�va do Brasil, de 5 de outubro de 1988;

II - Lei nº 6.880, de 9 de dezembro de 1980, que dispõe sobre Estatuto dos Militares;

III - Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e das outras
providências;

IV- Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional;

IV - Lei nº 12.764, de 27 de dezembro de 2012, que ins�tui a Polí�ca Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa
com Transtorno do Espectro Au�sta. Lei nº 12.764, de 27 de dezembro de 2012, e altera o § 3º do art. 98 da Lei nº 8.112, de 11 de
dezembro de 1990;

VI- Lei nº 12.796, de 4 de abril de 2013, que altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as
Diretrizes e Bases da Educação Nacional, para dispor sobre a formação dos profissionais da educação e dar outras providências;

VII - Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, que ins�tui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência;

VIII- Medida Provisória nº 2.215-10, de 31 de agosto de 2001, que dispõe sobre a Reestruturação da Remuneração
dos Militares das Forças Armadas, altera as Leis no 3.765, de 4 de maio de 1960, e 6.880, de 9 de dezembro de 1980, e dá outras
providências;

IX - Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, que regulamenta a Lei nº 7.853, de 24 de outubro de 1989,
dispõe sobre a Polí�ca Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, consolida as normas de proteção, e dá outras
providências;

X- Decreto nº 7.611, de 17 de novembro de 2011, que dispõe sobre a Educação Especial, o Atendimento Educacional

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Especializado e dá outras providências;

XI - Decreto nº 10.502, de 30 de setembro de 2020, que ins�tui a Polí�ca Nacional de Educação Especial: Equita�va,
Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida;

XII- Resolução CNE/CEB Nº 2, de 11 de setembro de 2001, que ins�tui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial
na Educação Básica;

XIII- Resolução nº4, de 2 de outubro de 2009, da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação do
Ministério da Educação, que ins�tui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica,
modalidade Educação Especial;

XIV - Portaria nº 114 - DGP, de 4 de julho de 2016, que aprova as Instruções Reguladoras para o Funcionamento do
Sistema de Assistência Social do Exército (EB30-IR-50.011);

XV - Portaria do Comandante do Exército nº 1.971, de 25 de abril de 2023, que aprova as Instruções Gerais para o
Funcionamento do Sistema de Assistência Social do Exército (EB10-IG-02.013),3ª Edição, 2023.

XVI - Portaria do Comandante do Exército nº 1.783, de 29 de junho de 2022, que aprova Instruções Gerais para
Perícias Médicas no Exército (IGPMEX), EB10-IG-02.022, 2ª Edição, 2022; e

XVII - Portaria nº 461-DGP/C Ex, de 20 de setembro de 2023, que aprova as Instruções Reguladoras sobre Perícias
Médicas e Acidentes em Serviço no Exército (EB30-IR-20.016), 1ª Edição, 2023.

CAPÍTULO II
DAS CONCEITUAÇÕES

Art. 3º Para efeito destas IR são adotadas as seguintes conceituações:

I - Educação Especial: considera-se a modalidade de educação escolar oferecida às pessoas com deficiência,
Transtorno do Espectro do Au�smo e altas habilidades, que podem ser oferecidas em ins�tuições de ensino especializado exclusivo
ou em ins�tuições de ensino regular inclusivo;

II - Ensino Regular Inclusivo: considera-se a modalidade de educação escolar oferecida em Ins�tuição de Ensino
Regular Inclusivo (IE Reg Inc) aos discentes com desenvolvimento �pico e, também, às pessoas com deficiência, Transtorno do
Espectro do Au�smo (TEA) e altas habilidades, e essa modalidade de educação é inserida no ensino regular baseado no
entendimento de que as necessidades das pessoas com deficiência, TEA e altas habilidades podem ser supridas nas escolas
regulares;

III - Ins�tuições de Ensino Especializado Exclusivo (IE Esp Exc): ins�tuições de educação especial, que oferecem
escolarização exclusiva a discentes com deficiência, Transtorno do Espectro do Au�smo e altas habilidades, que não reúnem
condições de frequentar o ensino regular inclusivo;

IV - Pessoa com deficiência: aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza �sica, mental, intelectual ou
sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua par�cipação plena e efe�va na sociedade em
igualdade de condições com as demais pessoas, conforme definidos a seguir:

a) deficiência audi�va: perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (Db) ou mais, aferida por
audiograma nas frequências de 500 hertz (Hz), 1.000 Hz, 2.000 Hz e 3.000 Hz;

b) deficiência �sica: alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o
comprome�mento da função �sica, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia,
tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral,
membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades esté�cas e as que não produzam dificuldades para o
desempenho das funções;

c) deficiência mental: funcionamento intelectual significa�vamente inferior à média, com manifestação antes dos
dezoito anos de idade e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades adapta�vas, tais como:

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1. comunicação;

2. cuidado pessoal;

3. habilidades sociais;

4. u�lização dos recursos da comunidade;

5. saúde e segurança;

6. habilidades acadêmicas;

7. lazer; e

8. trabalho;

d) deficiência visual: cegueira, na qual a acuidade visual é igual ou menor que 0,05 no melhor olho, com a menor
correção óp�ca; baixa visão, que significa acuidade visual entre 0,3 e 0,05 no melhor olho, com a menor correção óp�ca; casos nos
quais o somatório da medida do campo visual em ambos os olhos for igual ou menor que 60°; ou ocorrência simultânea de
quaisquer das condições anteriores; e

e) deficiência múl�pla: é a associação de duas ou mais deficiências;

V - altas habilidades ou superdotação: é o notável desempenho e elevada potencialidade em qualquer dos seguintes
aspectos, isolados ou combinados:

a) capacidade intelectual geral;

b) ap�dão acadêmica específica;

c) pensamento cria�vo ou produ�vo;

d) talento especial para as artes;

e) capacidade de liderança; e

f) capacidade psicomotora;

VI – Transtorno do Espectro do Au�smo: é um distúrbio do neurodesenvolvimento caracterizado por

desenvolvimento a�pico, manifestações comportamentais, déficits na comunicação e na interação social, padrões de
comportamentos repe��vos e estereo�pados, podendo apresentar um repertório restrito de interesses e a�vidades e pela
Classificação Internacional de Doenças/ Classificação Esta�s�cas Internacional de Doenças e Problemas Relacionados com a Saúde –
11 (CID-11) é iden�ficado pelo código 6A02, e as subdivisões passam a estar relacionadas com a presença ou não de Deficiência
Intelectual e/ou comprome�mento da linguagem funcional;

VII – Avaliação Neuropsicológica: um exame que tem como obje�vo mensurar e descrever o perfil de desempenho
cogni�vo, avaliando suspeitas de alterações cogni�vas que podem ser decorrentes de desordens neurológicas e outros transtornos;

VIII – Responsável do Beneficiário: são os militares do Exército que contribuem para o Fundo de Saúde do Exército
(FuSEx) e as (os) pensionistas militares contribuintes do FuSEx, que têm dependentes diretos com necessidades de educação
especial;

IX - Encargo de Apoio (EA): é a parcela dos recursos financeiros que o beneficiário recebe, des�nados ao pagamento
mensal a Ins�tuição de Ensino, de responsabilidade do Departamento-Geral do Pessoal (DGP);

IX - Encargo de Apoio (EA): é a parcela dos recursos financeiros que o beneficiário recebe, des�nados ao pagamento
mensal a Ins�tuição de Ensino, de responsabilidade do Departamento-Geral do Pessoal (DGP);

XI - Tratamento de saúde: é o conjunto de meios (terapias) empregados visando a debelar uma doença ou
proporcionar ao doente cuidados palia�vos. Na linguagem médica corrente, usa-se tratamento como sinônimo tanto de terapia
como de terapêu�ca.

CAPÍTULO III

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DO BENEFÍCIÁRIO

Art. 4º São beneficiários do Apoio à Necessidade de Educação Especial (ANEE), para efeito destas IR, os dependentes
diretos de militares, a�vos e veteranos e os dependentes diretos dos pensionistas contribuintes do FuSEx que possuem as seguintes
deficiências, constatadas por meio de Ata de Inspeção de Saúde:

I - audi�va;

II - �sica;

III - mental;

IV - visual;

V - múl�pla;

VI - Transtorno do Espectro do Au�smo; e

VII - altas habilidades ou superdotação.

Art. 5º Não são beneficiários do Apoio à Necessidade de Educação Especial os dependentes que apresentem
Transtornos Específicos de Aprendizagem, tais como: dislexia, disortografia, discalculia, Transtorno do Déficit de Atenção e
Hipera�vidade (TDAH) e Transtorno do Processamento Audi�vo Central (TPAC).

CAPÍTULO IV
DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO

Art. 6º As Ins�tuições de Ensino (IE) deverão conter os seguintes critérios:

I - as IE Reg Inc deverão oferecer ensino regular inclusivo com escolarização conforme as Diretrizes Nacionais para a
Educação Especial;

II - as IE Esp Exc deverão oferecer educação especial com escolarização des�nada, exclusivamente, a alunos com
deficiência, Transtorno do Espectro do Au�smo ou altas habilidades/superdotação; e

III- a ins�tuição deverá apresentar seu credenciamento pela Secretaria Municipal de Educação ou pela Secretaria de
Estado de Educação

CAPÍTULO V
DO RESSARCIMENTO

Art. 7º O ANEE des�na-se a contribuir no reembolso das despesas (matrícula e mensalidade), realizadas pelos
responsáveis dos beneficiários, citados no art. 4º destas IR, com a contratação de Ins�tuições de Ensino que oferecem escolarização
a discentes com deficiência.

§ 1º O Encargo de Apoio (EA) será provisionado às RM por cotas no Sistema de Planejamento e Gestão Orçamentária
(SIPEO), sendo a Diretoria de Assistência ao Pessoal (DAP) o co�sta responsável.

§ 2º O responsável pelo beneficiário par�cipará das despesas da contratação da ins�tuição de ensino especializado,
por meio do ERB.

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Art. 8º Para fins de cálculo, a mensalidade será igual à soma do ERB e o EA, conforme anexo A.

Art. 9º O valor do EA não poderá ultrapassar o teto correspondente ao soldo de Soldado do Efe�vo Variável (EV)
para cada dependente que faz jus ao bene�cio.

Art. 10. O responsável que possuir mais de um dependente beneficiário deste Auxílio deverá ser totalmente
dispensado do pagamento do ERB, para todos os beneficiários dependentes, ficando a dívida integral da concessão a cargo do DGP,
desde que esteja dentro do teto estabelecido.

Art. 11. O processo de habilitação ao ressarcimento do ANEE terá validade dentro do ano le�vo, contados a par�r da
data de protocolo do requerimento, sendo o responsável do beneficiário ressarcido integralmente no mês subsequente à
apresentação da nota fiscal que ateste a execução da prestação do serviço pela Ins�tuição de Ensino.

§1º O responsável pelo beneficiário deverá enviar, mensalmente, à RM a nota fiscal de pagamento da mensalidade
escolar.

§2º A RM somente irá efetuar o pagamento do ressarcimento mediante o recebimento da nota fiscal da matricula e
mensalidade escolar.

Art.12. O responsável do beneficiário somente poderá requerer o ressarcimento referente às despesas escolares do
ano corrente.

Art. 13. A entrada com o requerimento do ANEE deve ser realizada até o dia 31 do mês de março do ano le�vo,
exceção feita aos militares que já recebem o bene�cio e que sejam movimentados após essa data e aos militares retornando de
missão no exterior.

§1º Os militares movimentados deverão entrar com um novo requerimento junto à OM de des�no.

§2º Os beneficiários terão direito a apenas o ressarcimento de uma matricula por ano, exceto em caso de militares
que já recebem o bene�cio e são movimentados.

§3º O bene�cio será concedido apenas em território nacional.

Art. 14. Poderá haver o atendimento do beneficiário em localidade fora da RM de vinculação do responsável, nas
seguintes situações:

I - quando o beneficiário residir em localidade situada em área de RM dis�nta daquela de vinculação do responsável;
ou

II - quando o beneficiário residir em localidade situada na área de uma RM e a IE mais próxima situar-se em
localidade de outra RM.

§ 1º No caso do inciso I e II, o responsável requererá o ANEE, via canal de comando, ao Cmt RM em que está
vinculado.

§ 2º No caso do inciso I e II, o pagamento será realizado pela RM de origem do responsável.

Art. 15. O pagamento do ressarcimento é des�nado para um turno escolar, caso o beneficiário opte por escola
integral o teto permanecerá o mesmo es�pulado no art 8º destas IR.

Art. 16. O responsável pelo beneficiário com necessidade de educação especial deverá manter atualizados seus
dados e os de seu dependente junto à RM prestadora da assistência, informando as transferências de OM, mudanças de endereço e
de telefone funcional e par�cular.

Art. 17. O fluxo para ressarcimento deverá seguir o “Fluxograma do Ciclo Mensal para o Ressarcimento” previsto no
Anexo E destas IR.

CAPÍTULO VI
DA HABILITAÇÃO

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Art. 18. O responsável do beneficiário deverá entrar com requerimento à RM com os seguintes documentos:

I - Requerimento para Habilitação ao Ressarcimento ao ANEE des�nado ao Cmt da RM enquadrante;

II – contracheque;

III – Ficha cadastro ao Apoio à Necessidade de Educação Especial (Anexo C);

IV - laudo médico especializado que ateste a deficiência (audi�va, �sica, mental, visual ou múl�pla) ou TEA ou altas
habilidades/superdotação, carimbado com o nº do Conselho Regional de Medicina do Médico ou laudo neuropsicológico;

V - Ata de Inspeção de Saúde do beneficiário tendo como finalidade a comprovação de necessidade de educação
especial; e

VI– contrato firmado entre a família e a ins�tuição de ensino.

Parágrafo único. Nos casos em que for constatado, pelo médico especialista, que a deficiência possui caráter
defini�vo, o responsável do beneficiário precisará apresentar a cópia da Ata de Inspeção de Saúde, que deverá ser atualizada a cada
2 (dois) anos.

Art. 19. A RM, após receber o requerimento com a documentação citada, emi�rá o encaminhamento para a
Inspeção de Saúde (Anexo D).

§ 1º O beneficiário será subme�do à Inspeção de Saúde, devendo levar o encaminhamento (Anexo D) e o laudo
médico.

Art. 20. As renovações do ANEE serão realizadas em todo ano le�vo, na RM ou OM de vinculação do responsável do
beneficiário.

Art. 21. O cancelamento do bene�cio ocorrerá nos casos a seguir:

I - por solicitação do responsável do beneficiário;

II - por término do exercício financeiro anual;

III - por desligamento de militar da a�va da OM, por mo�vo de transferência; ou

IV - por desligamento de militar da a�va da OM, por mo�vo de licenciamento das fileiras do Exército Brasileiro.

Art 22. O cancelamento do bene�cio poderá ser por interesse do responsável mediante solicitação escrita do Termo
de Desligamento do Apoio à Necessidade de Educação Especial (Anexo G).

CAPÍTULO VII
DAS ATRIBUIÇÕES

Art. 23. São atribuições da DAP:

I - planejar, orientar, coordenar e controlar as a�vidades decorrentes da aplicação destas IR;

II - elaborar os atos administra�vos, julgados convenientes, para a execução destas IR;

III - receber, analisar e consolidar as necessidades de recursos financeiros das RM para atender ao ANEE;

IV - descentralizar os recursos financeiros, via SIPEO, de acordo com a solicitação de cada Região Militar; e

V – fazer cumprir o Fluxograma do Ciclo Mensal para o Ressarcimento do ANEE.

Art. 24. São atribuições da DPGO:

I - emi�r a Nota de Crédito (NC) dos Mapas Demonstra�vos de Despesas gerados pelas RM no SIPEO.

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Art. 25. São atribuições da RM:

I – receber e analisar os requerimentos;

II - emi�r o encaminhamento para realização da Inspeção de Saúde (Anexo D);

III - analisar os documentos, deferir, ou não, o(s) requerimento(s) de solicitação do ANEE do(s) beneficiário(s)
dirigidos ao Cmt RM;

IV - receber, mensalmente, do responsável, a nota fiscal da mensalidade escolar e anexar o documento no processo
de habilitação ao ressarcimento do beneficiário;

V - executar o pagamento do ANEE, ao responsável que teve seu(s) requerimento(s) deferido(s);

VI - informar à DAP, via Documento Interno do Exército (DIEx), os requerimentos deferidos dentro dos prazos
estabelecidos no Fluxograma do Ciclo Mensal para o ressarcimento do ANEE (Anexo E); e

VII - realizar o levantamento das necessidades de recursos financeiros para a pagamento mensal do ANEE, de suas
OM subordinadas/vinculadas para a concessão do ANEE e remetê-lo à DAP.

Art. 26. São atribuições da Da OM/UG:

I - receber, analisar e encaminhar à RM de vinculação o(s) requerimento(s) do(s)responsáveis, dirigidos ao Cmt RM,
des�nado(s) à solicitação de ressarcimento ao Apoio à Necessidade de Educação Especial;

II – receber da Seção de Assistência Social (SAS R ou SAS Gu) e encaminhar para o responsável beneficiário o
encaminhamento para realização da Inspeção de Saúde (Anexo D);

III – remeter à RM, de acordo com o ciclo mensal do ANEE, a Nota Fiscal para o ressarcimento; e

IV - realizar o levantamento e informar às RM as suas necessidades em recursos financeiros para a concessão do

ANEE.

Art. 27. São atribuições do responsável do (s) beneficiário (s):

I - apresentar todos os documentos necessários para a habilitação do processo de ressarcimento do ANEE;

II - solicitar, por meio de requerimento escrito ao Cmt RM enquadrante, a habilitação ao processo de ressarcimento;

III - submeter o beneficiário à inspeção de saúde, de posse do encaminhamento da RM.

IV - remeter, mensalmente, de acordo com o Fluxograma do Ciclo Mensal para o Ressarcimento do ANNE, à RM, a
nota fiscal da mensalidade escolar, quando a habilitação do processo de ressarcimento for deferida; e

V - manter atualizados seus dados e os do beneficiário junto à RM de vinculação.

CAPÍTULO VIII
DAS PRESCRIÇÕES DIVERSAS

Art. 28. O ANEE aos beneficiários dependerá da existência de disponibilidade orçamentária e financeira.

Art. 29. O ANEE será aprovado mediante autorização prévia da Região Militar.

Art. 30. Todos os atos administra�vos executados e relacionados ao ANEE deverão ser publicados em Bole�m de
Acesso Restrito da RM e da OM à qual pertence o responsável.

Art. 31. Caso o responsável possua cônjuge ou companheiro (a) militar ou servidor civil que tenha direito a bene�cio
semelhante ao ANEE, somente uma das partes poderá usufruir o bene�cio.

Art. 32. O beneficiário que necessite de assistência à saúde nas áreas de reabilitação �sica, psicologia e
psicopedagogia será amparado em legislação específica da Diretoria de Saúde.

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Art. 32. O beneficiário que necessite de assistência à saúde nas áreas de reabilitação �sica, psicologia e
psicopedagogia será amparado em legislação específica da Diretoria de Saúde.

Art. 34. Os responsáveis deverão apresentar a nota fiscal da rematrícula no primeiro mês do ano seguinte (A + 1).

Art. 35. A Ata da Comissão de É�ca não pode subs�tuir a Ata da Inspeção de Saúde no processo de comprovação de
necessidade de Educação Especial.

Art. 36. Os casos não previstos ou duvidosos verificados na aplicação destas IR serão subme�dos ao Chefe do
Departamento-Geral do Pessoal, por proposta da DAP.

ANEXO A
TABELA DE CÁLCULO DO ENCARGO DE APOIO (EA) E DO ENCARGO DO RESPONSÁVEL DO BENEFICIÁRIO (ERB) PARA INSTITUIÇÃO
DE ENSINO (IE)

Exemplo:

Valor da Mensalidade da IE = R$ 1.000,00 (um mil reais)

1. Para o Sargento:

Valor do ERB = R$ 150,00* (cento e cinquenta reais)

2. Para o Coronel:

Valor do ERB = R$ 400,00* (quatrocentos reais)

Legenda:

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(*) Valor a ser pago à IE, pelo Responsável do beneficiário.

ANEXO B
MODELO DE REQUERIMENTO PARA A HABILITAÇÃO AO RESSARCIMENTO AO APOIO À NECESSIDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

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INSTRUÇÕES COMPLEMENTARES DE PREENCHIMENTO DO REQUERIMENTO

(1) Adaptar e completar o cabeçalho conforme a OM do requerente.

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(2) Adaptar conforme o posto ou a graduação e a situação do requerente, OM onde serve ou à qual Seção de
Veterano e Pensionista está vinculado (no caso de militar ina�vo).

3) Adaptar o amparo.

Ater-se e cumprir as demais observações e instruções de preenchimento previstas no modelo de requerimento

constante da das Instruções Gerais para a Correspondência do Exército (EB10-IG-01.001), 1ª Edição, 2011, aprovado pela Portaria do
Comandante do Exército nº 769, de 7 de dezembro de 2011.

ANEXO C
MODELO DE FICHA DE ENCAMINHAMENTO PARA INSPEÇÃO DE SAÚDE

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ANEXO D
MODELO DE FICHA CADASTRO AO APOIO À NECESSIDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL (ANEE)

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ANEXO E
FLUXOGRAMA DO CICLO MENSAL PARA O RESSARCIMENTO DO APOIO À NECESSIDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL (ANEE)

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ANEXO F
CALENDÁRIO PARA O RESSARCIMENTO DO APOIO À NECESSIDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL (ANEE)

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Obs:

¹ dias corridos;

² caso as "Notas Fiscais da Matrícula/Mensalidade Escolar" dos beneficiários habilitados sejam entregues na OM
após o 7º dia, será processado o ressarcimento no mês seguinte;

³ as inconsistências serão res�tuídas ao nível anterior para re�ficação e retornarão ao processo no "Ciclo Mensal
para o Ressarcimento do ANEE" do mês seguinte.

ANEXO G
MODELO DE TERMO DE DESLIGAMENTO DO APOIO À NECESSIDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL (ANEE)

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Este texto não subs�tui o publicado no Bole�m do Exército nº 08/2024.

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