10/08/2023, 16:51 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ...
UNIP EAD CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS
ESPORTES COLETIVOS 7992-30_44805_R_F1_20232 CONTEÚDO
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Usuário mayara.silva300 @aluno.unip.br
Curso ESPORTES COLETIVOS
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 10/08/23 16:47
Enviado 10/08/23 16:51
Status Completada
Resultado da 5 em 5 pontos
tentativa
Tempo decorrido 3 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos
Algumas atividades podem ser classificadas como esporte sob certas circunstâncias, mas
não quando essas circunstâncias mudam, cabendo aos profissionais/professores de
Educação Física conhecer quais são as características da atividade que a definem como
esporte. Assim, assinale a alternativa que contém, apenas, esportes segundo a definição
acadêmica deste:
Resposta Selecionada: b. Skate, nado sincronizado e breaking.
Respostas: a. Rouba-bandeira, pega-pega e educativos de corrida.
b. Skate, nado sincronizado e breaking.
c. Basquete, câmbio e futsal.
d. Pingue-pongue, bilhar e dama.
e. Vôlei, peteca e futebol de cinco.
Comentário da Resposta: B
resposta: Comentário: todas as modalidades são olímpicas e, portanto, regidas
por federações, com as regras estabelecidas, e que envolvem o esforço
e o desempenho físico.
Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos
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Políticas públicas são ações coletivas voltadas para a garantia dos direitos sociais,
configurando um compromisso público que visa dar conta de determinada demanda, em
diversas áreas. Uma das áreas onde existe o deslocamento de recursos para a
implementação de políticas públicas é o esporte. O motivo do esporte ser uma das áreas
de destinação de recursos para as políticas públicas é:
Resposta c.
Selecionada: O esporte é um direito constitucional; assim, as políticas públicas devem
ser implementadas para garantir esse direito.
Respostas: a.
O esporte é sinônimo de saúde; assim, o Estado precisa deslocar os
recursos para a promoção do esporte.
b.
O esporte é uma prática mundialmente valorizada, onde a performance
nos esportes está associada com o sucesso internacional do país; assim,
o Estado deve deslocar os recursos para o esporte.
c.
O esporte é um direito constitucional; assim, as políticas públicas devem
ser implementadas para garantir esse direito.
d.
O esporte é uma excelente ferramenta para a diminuição da
criminalidade; assim, as medidas de segurança pública devem incluir as
políticas públicas voltadas para o esporte.
e.
O motivo de existir as políticas públicas para o esporte é tornar o Brasil
uma potência olímpica.
Comentário da Resposta: C
resposta: Comentário: atualmente o conceito de esporte é ser uma ferramenta
de desenvolvimento social, político e educacional, e não, apenas, com
uma finalidade de saúde.
Pergunta 3 0,5 em 0,5 pontos
Leia o trecho a seguir:
Fonte: Adaptado de: GIANORDOLI-NASCIMENTO, I. F.; MENDES, B. G.; NAIFF, D. G. M. Salve a
seleção: ditadura militar e intervenções políticas no país do futebol. Psicologia e Saber
Social, v. 3, n. 1, p. 143-153, 2014.
[...] Em 1950, no governo de Dutra, foi realizado o primeiro megaevento esportivo no Brasil.
[...] Em 1970, em meio à ditadura militar brasileira, tivemos a consolidação ideológica
implantada pela política de segurança nacional havendo novo resgate da vinculação do
futebol à identidade brasileira, criando a sensação de uma nação unida e única, que
expressava o seu amor à pátria através da Seleção Brasileira de futebol, representando os
70 milhões de brasileiros que formavam “de repente [...] aquela corrente pra frente”
parecendo que todo o Brasil, naquele momento polarizado, “deu a mão”. [...] É importante
ressaltar, que apesar do tricampeonato mundial de 1970 ser destacado como um exemplo
clássico da utilização do futebol para fins políticos e ideológicos, devemos manter em
mente que o regime militar brasileiro durou vinte e um anos, ou seja, cinco Copas do
Mundo”.
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Os acontecimentos (social/esportivo) descritos no texto são:
Resposta e. Ditadura militar/tricampeonato mundial de futebol masculino.
Selecionada:
Respostas: a.
Criação dos Centros Educacionais Unificados (CEUs)/competições de
remo na Baía de Guanabara-RJ.
b.
Programa Segundo Tempo/inclusão da Educação Física e do esporte
nas escolas.
c. Constituição de 1988/sanção da Lei Pelé.
d. Lei Zico/Olimpíadas Rio 2016.
e. Ditadura militar/tricampeonato mundial de futebol masculino.
Comentário Resposta: E
da resposta: Comentário: no texto diz: “Em 1970, em meio à ditadura militar brasileira”
indicando o acontecimento social como o regime de ditadura militar
brasileiro. Ainda o trecho aponta: “[...] É importante ressaltar, que apesar
do tricampeonato mundial de 1970” indicando o tricampeonato mundial
de futebol como um acontecimento esportivo.
Pergunta 4 0,5 em 0,5 pontos
Profissionais de Educação Física devem conhecer e compreender as diferentes
manifestações do esporte, e as características pertencentes a cada uma dessas
manifestações de modo que oriente as suas ações profissionais respeitando os objetivos
específicos de cada uma delas. O esporte segundo a Lei n. 9615/1998 – “Lei Pelé” podem
apresentar quadro diferentes manifestações. Associe as manifestações do esporte (em
numerais romanos I, II etc.) com as suas respectivas características (em letras do alfabeto
a), b) etc.
I. Desporto educacional;
II. Desporto de rendimento;
III. Desporto de participação;
IV. Desporto de formação.
a-Realizado de modo voluntário, compreendendo as modalidades desportivas praticadas
com a finalidade de contribuir para a integração dos praticantes na plenitude da vida
social.
b-Realizado nos sistemas de ensino e em formas assistemáticas de educação, evitando-se
a seletividade, a hipercompetitividade de seus praticantes, com a finalidade de alcançar o
desenvolvimento integral do indivíduo.
c-Realizado para a aquisição inicial dos conhecimentos desportivos que garantam uma
competência técnica na intervenção desportiva, com o objetivo de promover o
aperfeiçoamento qualitativo e quantitativo da prática desportiva, em termos recreativos e
competitivos.
d-Realizado segundo às normas gerais da Lei 9615/1998 e às regras de prática desportiva,
nacionais e internacionais, com a finalidade de obter os resultados, e integrar as pessoas e
comunidades do país, e estas com as de outras nações.
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As associações corretas são:
Resposta Selecionada: b. I – b/II – d/III – a/IV – c.
Respostas: a. I – c/II – b/III – d/IV – a.
b. I – b/II – d/III – a/IV – c.
c. I – b/II – c/III – a/IV – d.
d. I – a/II – d/III – c/IV – b.
e. I – d/II – a/III – b/IV – c.
Comentário Resposta: B
da resposta: Comentário: desporto educacional são formas assistemáticas de
educação. Desporto de rendimento visa obter os resultados
internacionais para os campeonatos mundiais. Desporto de participação
tem a finalidade de integração social. Desporto de formação visa ao
aprimoramento tanto para os fins recreativos quanto os competitivos.
Pergunta 5 0,5 em 0,5 pontos
O significado da palavra “coletivo” pode ser entendido como aquilo que abrange várias
pessoas e/ou pertence a várias pessoas. Na área acadêmica os esportes coletivos têm,
como significado:
Resposta b.
Selecionada: Cooperação/dependência entre dois ou mais jogadores para cumprir o
objetivo.
Respostas: a. Atividade física com um ou mais jogadores.
b.
Cooperação/dependência entre dois ou mais jogadores para cumprir o
objetivo.
c.
Modalidades tradicionais, como: futebol, handebol, basquete e vôlei.
d. Equipe competitiva formada por três ou mais jogadores.
e.
Prática esportiva em equipes formadas por atletas de rendimento que
cooperam entre si para a obtenção de melhor desempenho.
Comentário da Resposta: B
resposta: Comentário: a definição de coletivo engloba as ações de dois ou
mais indivíduos.
Pergunta 6 0,5 em 0,5 pontos
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Um importante marco para o esporte brasileiro foi a sanção da Lei n. 9615/1998 conhecida
como “Lei Pelé”, que instrui as normas gerais e providências sobre a prática de esportes no
Brasil. A lei prevê diversas mudanças, dentre as principais, relacionadas à disseminação e à
expansão do acesso às atividades esportivas, podemos destacar:
Resposta e.
Selecionada: Regras para a destinação de recursos públicos para o esporte e a
criação do Sistema Nacional de Desporto.
Respostas: a. Extinção da Lei do Passe e incentivo à entidade formadora.
b.
Regulamentação da prática do doping e tempo limite de férias
remuneradas.
c.
Extinção da Lei do Passe e a obrigatoriedade do tempo de
concentração.
d.
Limite de, até, dois clubes pertencentes ao mesmo dono e/ou grupo
financeiro.
e.
Regras para a destinação de recursos públicos para o esporte e a
criação do Sistema Nacional de Desporto.
Comentário da Resposta: E
resposta: Comentário: são os tópicos da lei que permitem a distribuição da
renda para os diferentes programas esportivos a partir da criação do
Sistema Nacional de Desporto.
Pergunta 7 0,5 em 0,5 pontos
Observe o gráfico a seguir e assinale a alternativa que melhor o interpreta:
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Resposta c.
Selecionada: De maneira geral, metade das meninas, com relação ao total de
meninos, está envolvida com a prática de atividades físicas e
esportivas.
Respostas: a.
1/5 da população de meninos está envolvida com a prática de
atividades físicas e esportivas.
b.
O estado brasileiro que apresenta o maior número de praticantes do
sexo feminino é o Tocantins.
c.
De maneira geral, metade das meninas, com relação ao total de
meninos, está envolvida com a prática de atividades físicas e
esportivas.
d.
Os estados do Norte são os que apresentam os piores índices de
praticantes de atividades físicas e esportivas.
e.
Os estados do Sul são os que apresentam os melhores índices de
praticantes de atividades físicas e esportivas.
Comentário da Resposta: C
resposta: Comentário: por volta de 30% dos meninos (de 25% a 34%) praticam
Afes e por volta de 15% das meninas (de 10% a 15,6%).
Pergunta 8 0,5 em 0,5 pontos
Observe os esquemas do Sistema Nacional do Desporto e da nova proposta, e assinale a
alternativa que melhor descreve as diferenças entre eles:
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10/08/2023, 16:51 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ...
Resposta a.
Selecionada: A nova proposta visa ampliar a distribuição de recursos para além do
esporte de rendimento.
Respostas: a.
A nova proposta visa ampliar a distribuição de recursos para além do
esporte de rendimento.
b.
O Sistema Brasileiro do Desporto contempla todas as esferas da
prática esportiva, inclusive o esporte escolar para todos.
c.
A nova proposta do Sistema Brasileiro do Desporto tem mais
dedicação ao esporte de rendimento.
d.
A nova proposta do Sistema Brasileiro do Desporto não contempla as
confederações e federações.
e.
A nova proposta do Sistema Brasileiro do Desporto não contempla o
esporte paralímpico.
Comentário da Resposta: A
resposta: Comentário: o sistema atual direciona uma parte mínima dos recursos
para as entidades de prática esportiva (que não contemplam o esporte
de rendimento).
Pergunta 9 0,5 em 0,5 pontos
(Adaptado de: Enem 2014) Os esportes podem ser classificados levando-se em
consideração diversos critérios, como a quantidade de competidores, a relação com os
companheiros de equipe, a interação com o adversário, o ambiente, o desempenho
comparado e os objetivos táticos da ação. Os chamados esportes de invasão são aqueles
nos quais os competidores entram no setor defendido pelo adversário, objetivando atingir
a meta contrária para pontuar, além de se preocupar em proteger, simultaneamente, a sua
própria meta.
Fonte: GONZALEZ, F. J. Revista Digital, Buenos Aires, n. 71, abr. 2004.
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_96359004_1&course_id=_295421_1&content_id=_3451687_1&retur… 7/9
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São exemplos de esportes de invasão ou territoriais:
Resposta Selecionada: d. Basquetebol, handebol, futebol e futsal.
Respostas: a. Handebol, basquetebol, futebol e voleibol.
b. Rúgbi, futsal, natação e futebol americano.
Tênis de mesa, vôlei de praia, badminton
c. e futevôlei.
d. Basquetebol, handebol, futebol e futsal.
e. Ginástica olímpica, beisebol, judô e taekwondo.
Comentário da Resposta: D
resposta: Comentário: basquetebol, handebol, futebol e futsal são esportes nos
quais os atacantes invadem o campo de defesa dos adversários, e,
portanto, são classificados como de invasão.
Pergunta 10 0,5 em 0,5 pontos
O modelo de classificação baseado na lógica interna dos esportes, tendo como referência
os critérios de cooperação, interação com o adversário, desempenho motor e objetivos
táticos da ação, possibilita compreender as modalidades esportivas em categorias. Das
categorias apresentadas no livro-texto:
Rede/quadra dividida ou parede de rebote: reúne as modalidades que se caracterizam por
arremessar, lançar ou rebater a bola em direção aos setores da quadra adversária nos
quais o rival seja incapaz de devolvê-la da mesma forma ou que leve o adversário a
cometer um erro dentro do período de tempo em que o objeto do jogo está em
movimento.
Campo e taco: categoria que reúne as modalidades que se caracterizam por rebater a bola
lançada pelo adversário o mais longe possível, para tentar percorrer, o maior número de
vezes, as bases ou a maior distância possível entre as bases, enquanto os defensores não
recuperam o controle da bola, e, assim, somar os pontos.
Com base nas categorias anteriores, assinale a alternativa que contém os exemplos que
representam, respectivamente, um esporte de rede/quadra dividida ou parede de rebote, e
um esporte de campo e taco:
Resposta Selecionada: c. Voleibol e beisebol.
Respostas: a. Peteca e polo equestre.
b. Badminton e squash.
c. Voleibol e beisebol.
d. Tênis e frisbee.
e. Softbol e futebol americano.
Comentário da Resposta: C
resposta: Comentário: voleibol – esporte de rede e beisebol – esporte de
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rebatida.
Quinta-feira, 10 de Agosto de 2023 16h51min29s GMT-03:00 ← OK
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