Cuadernillo

Refuerzo mis aprendizajes

¿Ya estoy listo para tercer
grado?

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3º
Completa la información

Realiza un dibujo de cómo eres

¿Cuál es tu nombre? ___________________________

¿Cuántos años tienes? ________________________

¿Cuándo es tu cumpleaños? ___________________

¿Cuál es tu color favorito? ____________________

¿Cuál es tu animal favorito?___________________

¿Cuál es tu comida favorita? _________________

Realiza un dibujo de tu película favorita

Divide las siguientes palabras en sílabas.

Pelota ____________________

Cama ____________________

Perro ____________________

Piñata ____________________

Lupa _____________________

Jirafa ____________________

Papalote __________________

Responde las siguientes adivinanzas:

Blanca por
Cuando llueve y
dentro, verde por
sale el sol, todos
fuera, si quieres
los colores los
que te lo diga
tengo yo.
espera.

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Escribe 3 palabras que inicien con la letra
de cada niño:

Andrea Kenia Jorge Melissa

Escribe 5 palabras que inicien con c, k,

que-qui, s

C K Q S
Escribe las letras que faltan del
abecedario.

A N
b ñ
c o
D P
e q
f r
g s
H T
j u
k v
L w
M X
y
Z
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Inventa un nombre propio para
cada niño.
Resuelve el siguiente crucigrama

a
b
e
j
a r a ñ a
r g
b u
o a
l c
a l a
t
e
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Escribe los antónimos de las
siguientes palabras:
Bueno Negro Dulce Frio Bonito Alto feliz

Escribe los datos de tu cuento

favorito

Título:

Personajes:

Trata de:

Me gusta porque:
Lee el siguiente texto, encierra los nombres propios
que encuentres y escríbelos en la columna
correspondiente de la siguiente hoja

María Torres vive en San Bernardo, una comunidad

en el estado de Guanajuato. Le gusta porque
siempre encuentra con qué divertirse. Disfruta
caminar por el centro, comerse una deliciosa paleta
y jugar con sus amigas Andrea y Laura.

Su abuelito, don José López, le cuenta que cuando

era pequeño la comunidd se veía muy diferente.
María se imagina cómo era la comunidad en aquella
época. Su primo Carlos vive en Pénjamo y los fines
de semana van de visita, están emocionados
porque en sus próximas vacaciones irán a la ciudad
de León con sus tíos Pablo, Claudia y Pedro.

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Nombres de Apellidos Lugares
persona
Escribe las oraciones separando las
palabras.

Lasabejasproducenmiel.

_________________________________________

Mimamámecocinasopa.

_________________________________________

MipapásellamaJuan.

_________________________________________

Megustairalparque.

_________________________________________

Anatienedosperritos.

_________________________________________

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Elabora un cartel para que las personas
no tiren basura.

Colorea los cuentos clásicos.

Inventa una oración para cada imagen.

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Inventa una historia con las siguientes
imágenes..
Colorea los dibujos y describe los
animales.

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Escribe una palabra que rime con las
siguientes:

Gato

Botón

Conejo

Niña

Ventana

Tortuga

Toro

Sirena

Sombrilla

Abeja

Queso
Los conejos pueden llegar a
vivir 10 años, son 100%
herbívoros su dieta es a base
de pasto, plantas, frutas y
verduras, pueden ser de color
blanco, café, gris o negro; son
animales muy inteligentes de
la misma mane ra que lo s
perros.

Colorea el círculo de la respuesta correcta.

¿De qué animal se o Canguro

habla? o Conejo
o Perro
¿De qué color puede o Azul, café, rojo
ser? o Blanco, negro, gris,
café
o Amarillo, verde,
blanco, negro
¿De qué se o Plantas
alimentan? o Carne
o Insectos
¿Cómo que animal o Vaca
son inteligentes? o Perro
o Gato
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Escribe palabras según el campo
semántico:

Frutas Animales Colores

Cambia una letra y forma una nueva palabra:

papa
gato
masa
pata
cuna
cama
Escribe el texto utilizando mayúsculas donde
corresponda.

natalia y ramón viven en el estado de

guanajuato. natalia va en tercero de primaria
en la escuela vicente guerrero.

Escribe r o rr donde corresponda.

pe____o cangu____o co____azón na____iz

ca____o ____ana bu____o cama____a

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Ordena de manera alfabética las
siguientes palabras:

Verano

Sol

Arena

Bloqueador

Playa

Cubeta

Nadar

Juguete
Escribe j o g donde corresponda.

____ato ____irafa

____ardín ____otas

____uante ____oyas

____ugo ____usano
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Completa las oraciones con un adjetivo
calificativo.

El gato es ____________________________.

El gusano es _________________________

Las flores son ______________________

La piña es _____________________________

La sirena es ___________________________

El pulpo es ______________________________
Escribe b o v que le falta a cada palabra

___uelo ___aleria

a___ión ___arco

a___anico pro___lema

___einte ga___iota

lo___o co___re

a___razo ___lar

___acaciones ___ela

___ebé ___omba

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Escribe los ingredientes y pasos para
preparar tu receta favorita.
Título:

Ingredientes:

Procedimiento
Escribe 2 reglas que existan en la escuela.

1. _____________________________________________

2. _____________________________________________

Lee la información y contesta las preguntas:

Lo s p u l p o s s o n a n i m a l e s
marinos, tienen 8 tentáculos,
son invertebrados quiere decir
q u e n o t i e n e n e s q u e l eto ,
además de que tiene 9
ce re b ro s, son animales
carnívoros que se alimentan de
peces.

¿De qué animal se

habla?
¿Dónde vive?

¿Qué come?

¿Cuántos
tentáculos tiene?
¿Cuántos
cerebros tiene?
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Escribe 2 palabras que lleven las siguientes
trabadas:

br bl cr cl

dr fl fr gl

gr pl pr tr
Escribe 5 preguntas que podrías hacerle en
una entrevista a un panadero.

1. _____________________________________________

2. _____________________________________________

3. _____________________________________________

4. _____________________________________________

5. _____________________________________________

Escribe el singular y plural de los siguientes

objetos:

Singular

Plural

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Resuelve las siguientes operaciones
mentalmente.

Número +20 -20 +30 -30

30

40

50

60

70
Escribe el nombre de las figuras:

Escribe los números que faltan:

270
130
880
950
610

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 Escribe los números del 1 al 50:

1 10
13
30
35
50

Escribe el nombre de los siguientes

números:
120

240

360

470

500

603

760

999
Representa las cantidades:

Unidades – azul
Decenas – Rojo
Centenas- verde

123

351

614

702

230

423

270

531
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Resuelve las sumas

2 4 4 5 5 2 6 9
+ + + +
1 6 3 7 3 9 3 1

3 8 2 7 9 5 5 7
+ + + +
7 3 2 4 1 6 5 7

2 9 1 8 4 7 6 6
+ + + +
3 9 8 6 2 4 3 4
Resuelve las restas

2 4 4 5 5 2 6 9
- - - -
1 6 3 7 3 9 3 1

7 3 6 2 9 5 5 7
- - - -
3 8 2 4 1 6 5 7

5 2 8 2 4 4 6 6
- - - -
3 9 4 6 2 7 3 4

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Completa las series:

2 4

3 6

5 10
Completa la tabla:

+10 +20 -10 -20

20
30
40
Escribe cuántas cajas de 100, bolsas de 10 y galletas
sueltas necesitas para surtir cada pedido.

Familia García
312 galletas

Cajas de 100: __________

Bolsas de 10: __________

Galletas sueltas: __________

Abarrotes “Doña
Domitila”
580 galletas

Cajas de 100: __________

Bolsas de 10: __________

Galletas sueltas: __________

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 Escribe los números de forma
descendente:
500

Dibuja las monedas o billetes para tener las

siguientes cantidades:

$125

$242

$365

$470
 Escribe los números de 10 en 10 hasta el
1000.
10 100

300

1000

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Escribe el nombre de los siguientes
números:

165
257
342
587
845
994
Escribe el antecesor y sucesor:

704 453

254 789

135 817

316 999
Cuenta el dinero:

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Cuenta los objetos:
 Observa el lugar que ocupa cada animal y
contesta:

1º

¿Qué lugar ocupa el koala? _______________

¿Quién esta en tercer lugar? ____________

¿Qué lugar ocupa el unicornio? __________

¿Quién está en primer lugar? ___________

¿Qué lugar ocupa el conejo? ____________

Ordena los números de menor a mayor

265 67 153 769 53 959 583

325 146 624 886 84 980 297

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Responde:

¿Cuántos botones tiene cada frasco?

______________________________________________

¿Cuántos botones hay en total?

______________________________________________

¿Cuántos botones faltan para tener 30

botones?

______________________________________________

Nati se comió 1 galleta de cada frasco

¿Cuántas galletas quedaron?

______________________________________________
Completa la tabla:

Si tengo Y en el dado Formo el

me sale número:

252 5
324 4
566 6
337 3
179 6

Continua las series:

2 4 6

3 6 9

4 8 12

5 10 15

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 Escribe los números de 1 al 100

1 10

30

100
Completa la sucesión de 20 en 20.

20 40

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 Multiplico los
grupos
Observa los dibujos y completa los ejercicios.

Hay ___ percheros con ___ mochilas cada una

Suma: ___ + ___ + ___ + ___ + ___ = ___

Multiplicación ___ + ___ = ___

Escribe los días de la semana en orden

Escribe los días de la semana en orden

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Escribe cuánto falta par llegar a la
siguiente centena.

120 80 490 350

240 510 770
190 640 850
980 870 990

720 910 110

Escribe de forma descendente la serie

300 299 298

Resuelve los problemas.

Mariana tiene 50 paletas y 33 mazapanes

¿Cuántos dulces tiene en total?

Jorge tenía 56 tazos y perdió 27 ¿Cuántos

le quedaron?

Alma tiene $75 y su mamá le regaló $55

¿Cuánto dinero tiene en total?

Beto tenía $92 y compró unos doritos de

$10 y un jugo de $9. ¿Cuánto dinero le
quedó?

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Escribe el número que se forma
Realiza un dibujo usando las siguientes
figuras geométricas

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Colorea los alimentos saludables.
Realiza un cartel para el cuidado del agua

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Realiza un CROQUIS de tu casa.
Realiza un dibujo de tu escuela

Escribe 5 reglas que tienen en tu escuela.

1.
2.
3.
4.
5.
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Realiza un dibujo de una planta y abajo
escribe qué necesita para crecer.
Escribe si se trata de un animal
terrestre, acuático o aéreo.

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Colorea el dibujo.
Mi nombre es

Escribe 4 cualidades que te hacen único.

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Dibuja a un integrante de tu familia y
descríbelo.